精選堅(jiān)持作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的堅(jiān)持作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)持作文 篇1
如今，在這個(gè)物質(zhì)越來越發(fā)達(dá)、人與人之間隔閡越來越大的社會(huì)，人們?cè)絹碓较矚g問一個(gè)問題：你還有夢(mèng)想嗎？近日，在看一部關(guān)于夢(mèng)想與追求的電影時(shí)，聽到了這樣一句經(jīng)典的臺(tái)詞：夢(mèng)想是什么，夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西。每個(gè)人都會(huì)有專屬自己的夢(mèng)想，即便不能實(shí)現(xiàn)，也是再想起這個(gè)夢(mèng)想時(shí)感到幸福。
在追求夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上有兩個(gè)分流，有一部分人的夢(mèng)想還是夢(mèng)想，而有一部分的夢(mèng)想已經(jīng)變成了想夢(mèng)了。最近，在網(wǎng)絡(luò)上看到一個(gè)人記述她的夢(mèng)想。她說，夢(mèng)想總是隨著年齡的成長(zhǎng)而不斷的變化，唯一不變的是那顆充滿夢(mèng)想的心。她總是默默的創(chuàng)作著自己的作品。希望有一天，所有的人都喜歡她的原創(chuàng)作品，不管多難，堅(jiān)持才是硬道理。很多時(shí)候夢(mèng)想總覺得是那么的遙不可及，但總是有那么一些固執(zhí)的人，堅(jiān)定著自己的信念，不畏艱辛，默默的為了自己理想的王國而努力著堅(jiān)持著�！�11年前我和6個(gè)同事在這長(zhǎng)城腳下，我們說要做一個(gè)讓中國人感到驕傲的公司，我們要做互聯(lián)網(wǎng)，但是所有人都覺得不太可能。我們回去以后非常困難，沒有錢，也沒有人理解我們。大家都認(rèn)為如果你能把阿里巴巴做成，就好比說把一個(gè)萬噸的人抬到喜馬拉雅山上，基本上不太可能。20xx年我們做淘寶網(wǎng)的時(shí)候，有投資者說，如果你們能夠成功，我們名字倒過來寫，但是我相信我們能夠成功�！边@是馬云在《開學(xué)第一課》的講臺(tái)上為全國的`小朋友們講述著自己的夢(mèng)想奮斗史。馬云說，這十年之內(nèi)，他們至少有一千次失敗，他們永遠(yuǎn)是倒下再起來，倒下了再起來，假如你的成功沒有眼淚，沒有汗水，你是不可能成功的，這個(gè)夢(mèng)想也不可能走得很久。
有夢(mèng)則追夢(mèng)，追夢(mèng)則勢(shì)必需圓夢(mèng)。青年敢于有夢(mèng)，當(dāng)志存高遠(yuǎn)�！盁o論哪個(gè)時(shí)代，青年的特點(diǎn)總是懷抱著各種理想和幻想。這并不是什么毛病，而是一種寶貴的品質(zhì)。青年勇于追夢(mèng)，當(dāng)行動(dòng)果斷。青年人追夢(mèng)，當(dāng)有“讀書破萬卷，下筆如有神”的信條，也應(yīng)有“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的行動(dòng)，如此，才能真正讓夢(mèng)想在理論和實(shí)踐的互動(dòng)中升華。青年人追夢(mèng)，當(dāng)做到“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”，讓夢(mèng)想同妄想，志存高遠(yuǎn)同好高騖遠(yuǎn)之間永遠(yuǎn)劃不上等號(hào)，讓夢(mèng)想同信念、藍(lán)圖越來越近。青年人追夢(mèng)，當(dāng)懂得“夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng)，就會(huì)變得神圣�！弊寜�(mèng)想起步，在現(xiàn)在時(shí)中不斷修正，在將來時(shí)中不斷超越。青年勤于圓夢(mèng)，當(dāng)持之以恒。有夢(mèng)是起點(diǎn)，追夢(mèng)是過程，圓夢(mèng)是信念。有夢(mèng)才有方向，追夢(mèng)彰顯力量，圓夢(mèng)才是核心。青年有夢(mèng)、追夢(mèng)的重點(diǎn)在于圓夢(mèng)。夢(mèng)想不能停留在口頭上，更不能是一時(shí)的熱情，而應(yīng)以堅(jiān)定的信念、堅(jiān)定的行動(dòng)為之不懈追求。時(shí)代在呼喚青年，成為一個(gè)有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�，將中國�?mèng)具體到個(gè)人身上，在歷史、現(xiàn)實(shí)和未來中體味、踐行夢(mèng)想，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
諸君，有夢(mèng)想便是幸福的。為夢(mèng)想，不放手，且請(qǐng)奮斗下去。
堅(jiān)持作文 篇2
“堅(jiān)持就是勝利�！薄芭_(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”，這樣的話總是激勵(lì)著我們，要在困難面前不低頭，迎難而上，才能看到勝利的光芒。
“一、二、三，一、二、三�！币粋�(gè)小男孩扶著樹枝一步一個(gè)腳印的.踩在泥土上，踩在樹枝上，生怕一個(gè)不小心，就掉進(jìn)深深的懸崖中。
我扶著樹干，眼中已經(jīng)沾滿了汗水，全身上下濕了個(gè)透，已經(jīng)使不出力，可還是爬不到山頂。就在這時(shí)，我的左腳一個(gè)沒注意，竟然踩空了�！癗o！”我控制不住身體的平衡，直直的向山腳下滑去。我集中全身力氣，用盡全身的力量，死死地抱住了一個(gè)竹子，才化險(xiǎn)為夷。
太陽已經(jīng)悠哉悠哉上了爬去，可是我用盡全身力氣向上爬，還有200米，100米，50米……我的身體已經(jīng)到了極限，已經(jīng)走不動(dòng)了，我的衣服撕破了，腳上起個(gè)大水泡，可是我的腦海里響起了“堅(jiān)持就是力量”。
我大步向前走去，終于到了山頂，看著那一路的艱辛，看著一路的坎坷，我大聲的叫道：“我成功了！”
堅(jiān)持作文 篇3
我是一個(gè)帥氣的小男孩，今年九歲了，彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，猶如兩顆晶盈剔透的黑珍珠鑲嵌在了臉上，可是一笑就瞇成了小細(xì)縫，勉強(qiáng)能看見眼前的一些景。高高的鼻梁下面有一張紅潤(rùn)，微微上翹、愛說的小嘴。我的皮膚很白，強(qiáng)烈運(yùn)動(dòng)過后，臉蛋便紅撲撲的，非常惹人喜愛。我的性格活波開朗，聰明懂事。我喜歡助人為樂、打抱不平。我有很多愛好，讀書、寫，搭東高都是我的拿手好戲，當(dāng)然，我堅(jiān)持不懈的還是畫畫。
還記得小時(shí)候我第一次畫畫，那時(shí)的我害怕極了，哭著要媽媽不要走，媽媽當(dāng)時(shí)很無奈，抓著我的手，一筆一筆跟著老師的節(jié)奏畫了起來，畫完之后，媽媽說我畫畫比其他小朋友都好，我看了看別的小朋友的畫，又看了看自己的作品，心里暗暗明白了媽媽是在鼓勵(lì)我。的確，我的畫并不怎么好：小火車是懸在半空的，太陽的小眼睛是瞎的.，唯一的幾朵小花卻還有的歪七扭八，有的開始凋零，還有舞起了一段瀟灑的華爾茲。
時(shí)間好像一匹駿馬在奔跑，五年轉(zhuǎn)眼就過去了，現(xiàn)在，我從彎曲而粗糙的曲線到了筆直細(xì)膩的直線；從短短的小溪到幾十筆都難以畫成的江河；從用幾條彎線就能畫成的昆蟲到了栩栩如生的白此和青龍。現(xiàn)在回憶起來，我在進(jìn)步的分分秒秒都離不開老師精心的指點(diǎn)和幫助。
在多次繪畫比賽中，我都成績(jī)優(yōu)異。我的畫還被老師選中，印在《天山小畫家》的書里。我的畫《過新年》還在昌吉文博中心的畫展里供大家欣賞呢！
但是這些對(duì)我來說都是小成績(jī)，我毫不在科，我學(xué)繪畫的路還很長(zhǎng)，我全堅(jiān)持下去，有所成就。
這就是獨(dú)一無二，堅(jiān)持不懈畫畫的我，你們知道我是誰嗎？
堅(jiān)持作文 篇4
暑假的到來，使我開心了好幾天，心想：可以無憂無慮的玩兒了，可以出去旅游了！但是，我轉(zhuǎn)念一想，暑假有兩個(gè)月，媽媽前幾天還說要給我報(bào)班呢。一想到這，我就像泄了氣的皮球，一點(diǎn)兒精神都沒有了。“唉，這就是學(xué)生的命�。 蔽姨焯爨洁熘�。
從放假的第一天，我就開始上著媽媽給我報(bào)的“惡魔補(bǔ)習(xí)班”。天天都要上課，早上起的很早，晚上也回來的很晚。剛開始上幾天，我一直吃不消，心想：天天都這么累，還要放假干什么呀！要不然我不上了吧�？墒�，上課雖然累點(diǎn)兒，可還是對(duì)我有幫助的。我堅(jiān)定地對(duì)自己說：“張文君，不要怕，咬咬牙，堅(jiān)持過去，不就是一個(gè)月嘛�！彪S后半個(gè)多月，我把上課當(dāng)做一種樂趣。上課認(rèn)真聽講，回家來除了寫暑假作業(yè)，我還提前預(yù)習(xí)，這樣，七月份很快被我用掉了。我自己認(rèn)為：這個(gè)七月份很有意義，我過的.很充實(shí)、快樂。如果我當(dāng)初放棄了，我也許會(huì)碌碌無為一個(gè)月，一個(gè)月的美好時(shí)光就會(huì)被白白丟棄。我很慶幸當(dāng)初自己選擇了“堅(jiān)持”這條陽光大道，這一個(gè)月，是堅(jiān)持讓我碩果累累；是堅(jiān)持讓我滿載而歸。
因?yàn)槲移咴路荼憩F(xiàn)的很好，作業(yè)也完成了，所以媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我去云臺(tái)山旅游。在山中要走很多的路，雖然我感到很疲憊，但我還是堅(jiān)持了。是堅(jiān)持讓我看到了如畫美麗的風(fēng)景。
堅(jiān)持可以使困境中的人到達(dá)光明的彼岸；堅(jiān)持會(huì)使一切美好的事情發(fā)生……
我還要堅(jiān)持寫完這篇作文，我堅(jiān)持預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)……我會(huì)堅(jiān)持做完所有我應(yīng)該做的事情，而不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)，要善始善終，才會(huì)取得成功。
堅(jiān)持作文 篇5
堅(jiān)持就是勝利的標(biāo)語人人都在喊，時(shí)時(shí)都在教，世世都在傳，每每都在用，可是大多數(shù)人在現(xiàn)實(shí)中卻是做不到，也做不好，這就是人們難以成功的所在，因?yàn)樗麄內(nèi)狈α艘环N自覺性和積極性，更重要的是他們少了一種堅(jiān)持，缺了一份毅力。
從小到大我們都在學(xué)著說“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”的真理，可是又有哪個(gè)人真的能經(jīng)受得住寒冬臘月的摧殘，又有哪個(gè)人能抵抗得住冰天雪地的考驗(yàn)，又有哪個(gè)人能夠等到梅花綻放的時(shí)節(jié)呢？很少，真的很少，我們都能清楚的感受到的一點(diǎn)就是，能夠耐心等待去聞梅花香氣的人為數(shù)不多，而能夠不畏強(qiáng)寒去賞梅的人更是少之又少，所以啊，當(dāng)別人走向成功的巔峰時(shí)，請(qǐng)不要貿(mào)然去詆毀，也不要惡意去打擊，因?yàn)檎驹谖枧_(tái)下的你連堅(jiān)持的勇氣也沒有，連等待的耐力也沒有，連拼搏的毅力也沒有。
堅(jiān)持促使成功的例子比比皆是，想必大家也都可以說出很多名人名仕關(guān)于堅(jiān)持的故事來，可是我還是忍不住想要用科比的例子來講述堅(jiān)持的重要性，因?yàn)槲覍?shí)在太愛科比了，我也著實(shí)太過想念我這個(gè)永遠(yuǎn)的'偶像了。
科比在很多球迷心目中就是神一般的存在，他用自身的經(jīng)歷為我們演繹了什么是堅(jiān)持，也用精彩的職業(yè)生涯告訴了我們堅(jiān)持的重要性，所以我敬仰他，也崇拜他。科比在一次演講中激勵(lì)青年人說，無論什么時(shí)候都要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，而為了這份執(zhí)著的堅(jiān)持，我們必須打敗自己的懦弱與膽怯，必須擊垮自己的妥協(xié)與自棄，必須打贏眼前的傷痛與挫折，只有這樣才可以更靠近成功，才可以對(duì)得起自己。
事無絕對(duì)，我不會(huì)盲目的和你說堅(jiān)持就會(huì)成功，但是我會(huì)不厭其煩的告知你，成功有很大一部分是堅(jiān)持的功勞，要知道實(shí)現(xiàn)美好愿景，走向自己想要的成功真的是太難太難了，所以倘若沒有堅(jiān)持保駕護(hù)航的話，我們會(huì)很快就輕言放棄的，也很容易就會(huì)被擊垮的，所以要想成功就必須得學(xué)會(huì)磨礪意志，就必須得懂得不懈堅(jiān)持。
堅(jiān)持作文 篇6
如果讓你堅(jiān)持五分鐘，你能做的事情有哪些？今天老師走進(jìn)了教室，說：“今天我們來玩我能堅(jiān)持五分鐘！”教室里瞬間炸開了鍋，同學(xué)們立刻交頭接耳地討論。
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓，沒有規(guī)定就不是游戲�！崩蠋熣f：“規(guī)矩是將筆橫放在手腕上�！蔽覀冞吙蠢蠋熤v解邊擺出動(dòng)作，可是有些同學(xué)遲遲不拿出筆，還在自己的夢(mèng)境中天馬行空，有的同學(xué)躍躍欲試，快速地拿出了筆，有的拿了鉛筆，有的拿了三角筆，還有的拿出了中性筆，五顏六色的筆，看起來好像草地上鮮艷的花朵。
比賽正式開始了，同學(xué)們信心十足的拿出筆放在手腕上，時(shí)鐘“滴答滴答”地走著，慢慢地過了一分鐘，我們的'肩膀傳來一陣酸痛感，肩膀微微地發(fā)抖了。我們一動(dòng)不動(dòng)地盯著筆，生怕手上的筆“不翼而飛”，好像手腕上的不是筆，而是一塊金子，只聽“砰”的一聲，老師大喝一聲：“把手抬起來！”同學(xué)們下意識(shí)地猛抬手臂，結(jié)果不幸“陣亡”哪位同學(xué)的筆已經(jīng)“英年早折了”。時(shí)間又過了四分鐘，“犧牲”的筆越來越多，“犧牲”的筆主人不停地?fù)u著手臂，用出了干擾術(shù)，可是他們的計(jì)謀并沒得逞。時(shí)間好像與我們作對(duì)似的，好似一位百歲老爺爺悠閑地散步。此時(shí)，“存活”下來的人已完全沒知覺。
最后十秒鐘，同學(xué)們已感覺自身處于煉獄之中，盡力地把自己從放棄中的念頭里解救出來，可是還是沒用，我們閉上眼睛，好似在無比黑的地方看到一絲光線，我要向那光線走去。最后十秒到了！我的手竟然還支撐著，我感到無比地興奮。最終我堅(jiān)持下來了！
在這次游戲中，我懂了一個(gè)道理，不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香，在以后的學(xué)習(xí)中，把它當(dāng)做是一位朋友，不斷鞭策自己，看花容易繡花難。
堅(jiān)持作文 篇7
“世界上最快樂的事情，就是為理想而奮斗�！惫畔ＥD哲學(xué)家蘇格拉底這樣告訴我們。的確，觀看《開學(xué)第一課》的過程，就是感受“為夢(mèng)想而努力著的快樂”的過程。
《開學(xué)第一課》分為三個(gè)組成部分，這三個(gè)組成部分以班會(huì)課的形式組成，告訴我們夢(mèng)想需要堅(jiān)持，有夢(mèng)想就能出彩。廖智的舞蹈夢(mèng)，郎朗的鋼琴夢(mèng)，鄭亞波的媽媽夢(mèng)……一個(gè)個(gè)夢(mèng)想的故事感人肺腑，催人淚下，發(fā)人深思，激勵(lì)著我們?yōu)閴?mèng)想而努力。
哪個(gè)人沒有美好的夢(mèng)想，哪個(gè)人會(huì)甘于平庸，可是，和《開學(xué)第一課》的主人公相比，我們?nèi)鄙俚氖鞘裁茨�？缺少的是�?jiān)持。在通往夢(mèng)想的途中，如果我們像廖智老師那樣，遇到困難選擇堅(jiān)強(qiáng)地練下去；如果我們像郎朗那樣，為了機(jī)會(huì)選擇堅(jiān)持不懈地彈下去；如果像鄭亞波那樣，為了兒子的'健康成長(zhǎng)選擇從不言棄地學(xué)下去，夢(mèng)想就在前方，夢(mèng)想就會(huì)伸開雙臂擁抱我們。誰都有夢(mèng)想，但不是誰都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，夢(mèng)想青睞的是那些堅(jiān)持不懈的人們。
每一個(gè)學(xué)生大概都有得到獎(jiǎng)狀的夢(mèng)想。其實(shí)，總是給學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)狀的老師也有想得獎(jiǎng)狀的夢(mèng)想。我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的魏老師就通過自己的努力得到了河南省優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。為了這個(gè)省級(jí)大賽獲獎(jiǎng)的夢(mèng)想，魏老師的教案數(shù)易其稿，試講了一次又一次，修改了一遍又一遍，尤其是在參賽前夕，住到了賽場(chǎng)外的賓館內(nèi)，魏老師還在一遍遍地練習(xí)，魏老師自認(rèn)為自己的粉筆字不好看，賓館內(nèi)沒有黑板，魏老師就在壁紙上練習(xí)，沒有教室，就把我們幾個(gè)聽課老師當(dāng)成學(xué)生，最后終于獲得了省一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，展示了實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師的風(fēng)采。
我不知道我的學(xué)生都有什么樣的夢(mèng)想，但是當(dāng)我看到蘇家儀暑假堅(jiān)持天天寫日記，當(dāng)我看到桑蘭月讀書小組堅(jiān)持周周讀書交流，當(dāng)我看到佀文慧每一篇的書寫都那么漂亮，我就堅(jiān)信，她們的夢(mèng)想都有開花的那一天，因?yàn)�，她們�(cè)趯W(xué)習(xí)的過程中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持！
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