【實(shí)用】描寫(xiě)哥哥的作文合集九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)哥哥的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)哥哥的作文 篇1
哥哥是我永遠(yuǎn)的伙伴，他彎彎的眉毛下世一對(duì)小眼睛，高挺的鼻子下有兩瓣厚厚的嘴唇。
我哥哥聰明，成績(jī)優(yōu)秀。經(jīng)常，媽媽都叫我以哥哥為榜樣，向他學(xué)習(xí)。
每天，哥哥是最早起床的人，也是最晚睡的人;每天晚上，我都看見(jiàn)從他房間里透出一絲的燈光;夜靜下來(lái)時(shí)，還能聽(tīng)見(jiàn)他朗朗的讀書(shū)聲。如今我上了初中，我的學(xué)習(xí)也不由得緊張起來(lái)。起初，我以為我成為了家里學(xué)習(xí)最緊張的人，可是沒(méi)想到，哥哥的學(xué)習(xí)比我要緊張的多。今年他就要中考了。
不知不覺(jué)，學(xué)期已過(guò)大半。就要期中考試了。以為這是我們初一同學(xué)迎來(lái)的第一次大考，我當(dāng)然會(huì)緊張，所以加緊了復(fù)習(xí)。遇到不懂的問(wèn)題，趕緊問(wèn)哥哥。每次，我都是門(mén)也不敲的闖進(jìn)他房間，就直問(wèn)他：“這道題怎么做?”哥哥總會(huì)耐心的回答我，從不抱任何怨言。不覺(jué)，我的成績(jī)也就提高了。
現(xiàn)在想起來(lái)，我感覺(jué)好后悔，而且心中有說(shuō)不出的感激。
謝謝你，我的哥哥，謝謝你教會(huì)我不懂得知識(shí);謝謝你每天耐心的教我功課;謝謝你對(duì)我從不抱任何怨言……
在某個(gè)天氣晴朗的周末，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光燦爛，是外出的好時(shí)機(jī)。而我們兄妹兩卻躲在家里玩電腦，這里人有兩個(gè)，可電腦卻只有一臺(tái)，我們搶個(gè)你死我活的。后來(lái)，我們用了一個(gè)很“理智”的辦法，就是兩個(gè)人互相出一道題給對(duì)方做，誰(shuí)先做會(huì)誰(shuí)先玩。
數(shù)十秒后，哥哥做完了題目，而我呢——完全不會(huì)呀!這都什么題目，我們沒(méi)學(xué)過(guò)呀!該死，被他騙了。他比我大，智商肯定比我高啊!哥哥說(shuō)：“等你做完了那道題，我就給你玩�！焙髞�(lái)，我歷盡千辛萬(wàn)苦，終于做完啦，誰(shuí)知一看表，下午5點(diǎn)了。
這還怎么玩?誰(shuí)知第二天測(cè)驗(yàn)，就出了這類(lèi)型的題目，幸好哥哥給我做過(guò)，所以做的特高分。這使我開(kāi)心極了。這些功勞都該歸于哥哥呀!
這就是我的哥哥，在學(xué)習(xí)上總是幫助我的哥哥!
描寫(xiě)哥哥的作文 篇2
我有一個(gè)大我18歲的哥哥，印象中，哥哥總是面帶微笑，性格也很好，對(duì)我總是很溫柔。
有一次，我和哥哥下地干活，記得當(dāng)時(shí)我還很小，做不了什么，哥哥總是把我放地頭的小路上玩耍，哥哥下地干活。哥哥總是不能專(zhuān)心的干活，每隔一會(huì)兒，總要叫上我?guī)妆�，看我是不是還在原地玩耍。后來(lái)，自己玩累了，在地頭的布袋子上睡著了。哥哥叫了幾聲沒(méi)有得到回答，急忙跑到地頭去尋我，看到我已經(jīng)睡著了，舒了一口氣，然后背著我回家。記憶中，哥哥的背跟爸爸的一樣厚實(shí)，安全。
后來(lái)，哥哥考上大學(xué)，要出去上學(xué)了。我抱著哥哥哭了好久，哥哥的眼圈也紅了又紅，告訴我：“妹子，你要好好學(xué)習(xí)，以后考個(gè)好大學(xué)，以后哥哥供你上大學(xué)，將來(lái)找個(gè)好工作，走出農(nóng)村。”
我仍然抱著哥哥舍不得松手。后來(lái)，哥哥走的那天，我起來(lái)的非常早，偷偷的給哥哥的行李里塞了一封信。當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，也不知道寫(xiě)什么，只記得寫(xiě)了好多：哥哥，不要走，我會(huì)想你的，不要扔下我，之類(lèi)的話。當(dāng)時(shí)滿心的不舍，后來(lái)媽媽勸我：“哥哥去上學(xué)了，還會(huì)回來(lái)的，你好好學(xué)習(xí)，考了好成績(jī)，我把你的成績(jī)單寄給你哥，讓你哥高興高興�！�
后來(lái)每學(xué)期，媽媽都會(huì)把我的成績(jī)單寄給哥哥。哥哥每次來(lái)信也會(huì)表?yè)P(yáng)我，也會(huì)再三囑咐我要我好好學(xué)習(xí)。
記得那年過(guò)年，哥哥回家了，家里人都非常開(kāi)心。我也興奮的好幾天都睡不著。那年哥哥回來(lái)給我?guī)Щ貋?lái)一條紅色的圍巾，我喜歡的好長(zhǎng)時(shí)間都不舍得帶。
過(guò)了年哥哥又要走了，走的那天，天氣非常不好，我記得還飄著小雪。那天，為了省錢(qián)，哥哥坐了一輛黑車(chē)，車(chē)上坐了六個(gè)人，從那天起，這世上再也不會(huì)有這六個(gè)人了。車(chē)子走到一個(gè)拐角處，由于車(chē)速太快，路又滑，造成了車(chē)輛嚴(yán)重的側(cè)翻，連同司機(jī)，無(wú)一生還。
現(xiàn)在，我已經(jīng)記不太清楚哥哥的臉，只記得小時(shí)候，那個(gè)高大的身影。還有那條紅色的圍巾，我走到哪，帶到哪。
描寫(xiě)哥哥的作文 篇3
我的哥哥并非是親哥哥，我們一點(diǎn)血緣關(guān)系都沒(méi)有。他只是我的同班同學(xué)，年齡又比我大，關(guān)系與我較好一些，于是便稱(chēng)呼其為“哥哥”。
他對(duì)人溫和有禮，最喜歡打籃球，長(zhǎng)的又高又帥，有許多忠實(shí)的Fans，我也是其中之一。也有許多的學(xué)妹經(jīng)常給他遞情書(shū)，送東西，一般都經(jīng)由我手。（因?yàn)槲沂请x他身邊最近的女生，這可不是我自夸哦�。┣闀�(shū)由他接手，而東西嘛，呵呵，都被他送給我了，偶好幸福吧！
他看上去挺穩(wěn)重深沉，學(xué)妹們都傳他是最適合當(dāng)男朋友的那種人，其實(shí)，他很輕佻的，（這只有我們幾個(gè)最好的朋友才知道）。他喜歡炫耀，還喜歡擺酷耍帥，遇事太小心翼翼，一點(diǎn)都拿不出手，真不知道學(xué)妹們喜歡他什么。
他經(jīng)常下午在球場(chǎng)上打球，惹的一群Fans在旁邊觀戰(zhàn)，（當(dāng)然除了他還有我們班的另外幾個(gè)帥哥，也是偶的死黨），一會(huì)高喊這個(gè)加油，一會(huì)又叫那個(gè)加油，簡(jiǎn)直一堆花癡。他還經(jīng)常擺個(gè)Pose，引得大家一聲尖叫，我免費(fèi)贈(zèng)送他四個(gè)字，“狂妄自大”。（因?yàn)榕加X(jué)得另外幾個(gè)死黨都比他帥，再次懷疑學(xué)妹的眼光。）
打完球，他總是精確的找到我的位置，跑過(guò)來(lái)問(wèn)我要水喝，我總覺(jué)得他跟狗有的拼，既長(zhǎng)著狗鼻子，又會(huì)像狗一樣撒嬌耍賴(lài)，就欠條狗尾巴搖來(lái)?yè)u去。
我的哥哥
描寫(xiě)哥哥的作文 篇4
“好累呀！”我一邊伸著懶腰，一邊對(duì)東東說(shuō)：“學(xué)習(xí)了一上午，我們休息一會(huì)吧，我的好哥哥�！薄澳呛冒��！闭f(shuō)著，東東哥便把筆輕輕的放到文具盒里，不像以前那樣，把本子隨隨便便往書(shū)架上一扔，溜沒(méi)了影兒。而是認(rèn)認(rèn)真真的把本子疊好，輕輕地放回到書(shū)架里，整理好后，才離去。今天太陽(yáng)是不是從西邊出來(lái)了，怎么東東哥變得這么規(guī)矩了！看來(lái)，我真是個(gè)好榜樣呀！我暗自高興。而這時(shí)的東東哥呢？并沒(méi)有忙著瘋玩、傻玩，而是在那里洗水果呢！我感到分外的奇怪，“你洗水果干嗎？”我詫異的問(wèn)。東東哥卻覺(jué)得更奇怪：“干嗎？當(dāng)然是吃呀！”“這個(gè)我當(dāng)然知道，你吃一個(gè)就行了嘛，洗那么多干嘛？你不會(huì)……”我還沒(méi)說(shuō)完，東東哥就神秘的對(duì)我說(shuō)：“想知道吧，那就乖乖的到屋里去等著吧！”說(shuō)這便把我推進(jìn)屋里，自己又一個(gè)人樂(lè)顛顛的跑進(jìn)廚房了�！案闶裁囱剑衩刭赓獾模�不讓我知道，我還不希罕呢！”我自言自語(yǔ)。都5分鐘了，東東哥在干什么呢？這時(shí)，只見(jiàn)東東哥端著一盤(pán)削好皮，又切好的水果走到我面前：“吃點(diǎn)水果吧，杜若�！薄斑溃玫模x謝……”“不用說(shuō)謝謝了，誰(shuí)讓我是哥哥呢�！闭f(shuō)完，東東哥又走向媽媽的房間：“姑姑，您工作辛苦了，吃些水果吧�！薄昂玫模瑬|東真乖呀�！薄皼](méi)什么，這是我應(yīng)當(dāng)作的嘛�！蔽覕鄶嗬m(xù)續(xù)的聽(tīng)著東東哥和老媽的對(duì)話，大口大口的吃著蘋(píng)果，仿佛那比平時(shí)的'蘋(píng)果更甜呀……
描寫(xiě)哥哥的作文 篇5
我有一個(gè)可愛(ài)而又幽默的哥哥，他是我四姨家的兒子。他鬧過(guò)許多笑話。
一次哥哥讓我們?nèi)ニ页燥�，吃完飯，哥哥就快速的在嘴巴里塞了一個(gè)薄荷糖，因?yàn)樗牢蚁矚g吃口香糖，故意以此來(lái)逗我。我真以
為他為了讓嘴清新吃的是口香糖，也想效仿一下便給哥哥要一粒，結(jié)果呢？一嘗是清新的薄荷糖。原來(lái)我上當(dāng)了！
這就是我的哥哥，一個(gè)整天讓我時(shí)而哭時(shí)而笑的哥哥！
描寫(xiě)哥哥的作文 篇6
我的哥哥叫沙東鵬，12歲，成績(jī)一般。他的樣子讓人覺(jué)得像個(gè)小大人。短短的頭發(fā)，一雙大大的眼睛溜溜的轉(zhuǎn)，又胖又黑，身高1。7米。不過(guò)，他為人善解人意，心地善良，也很關(guān)心人。
有一次，我和哥哥一起去玩摔炮。我沒(méi)注意，炮已經(jīng)摔到了手上。我”啊！“的尖叫起來(lái)，哥哥看了看說(shuō)：”還好，還好，沒(méi)什么大礙，以后一定要小心�！拔腋袆�(dòng)極了。
每一次玩游戲哥哥都讓著我，傷心時(shí)，他逗我笑。有人打我時(shí)，他總能替我打抱不平。
我為我有這么疼我的哥哥而高興、幸福。
描寫(xiě)哥哥的作文 篇7
從小，我就和哥哥生活在一起，當(dāng)然，我很了解他，也很清楚他的性格，他與我有一個(gè)共同的毛病——粗心大意。他，身材較高，體型較瘦，高高的鼻梁上架著一副經(jīng)典的白框眼鏡，臉上總是擺著一副冷酷的樣子，“哼”就成了他的口頭禪，天天掛在嘴上。
哥哥從小就有這毛病，在四年級(jí)的時(shí)候，一件事讓我認(rèn)定哥哥他就是一個(gè)馬大哈：那年我一家和哥哥一家一起去海南度假，回來(lái)時(shí)我們都是坐飛機(jī)，我和哥哥都是第一次坐飛機(jī)，心情格外激動(dòng)，加上哥哥家有一臺(tái)新平板電腦，心都已經(jīng)快跳到喉嚨眼了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的那么快，又到了下飛機(jī)的時(shí)間。我們?nèi)叶驾d著愉快的心情回家，笑聲中，一個(gè)“危機(jī)”在向我們逼近······
就在上車(chē)時(shí)，哥哥突然大叫起來(lái)，全部人都被這叫聲嚇到了，都跑過(guò)來(lái)問(wèn)問(wèn)怎么回事，哥哥的眼淚像段了線的珍珠一樣，不斷一樣的向下流。姑姑急忙過(guò)來(lái)問(wèn)道：“怎么回事？”哥哥低著頭，說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起，我……我不小心把……電腦弄……丟了！”“啊”姑姑很顯然嚇到了，問(wèn)：“在哪里丟��？你原來(lái)放哪里？怎么會(huì)丟的呢？……”姑姑聽(tīng)了后，快速地將哥哥走過(guò)的地方都找了一遍，連監(jiān)控室也沒(méi)放過(guò)，可還是不見(jiàn)電腦的蹤影。沮喪地給這次旅行畫(huà)上了句號(hào)。
這就是我粗心大意的哥哥！
描寫(xiě)哥哥的作文 篇8
我有一位哥哥――凌暢，藍(lán)色的眼鏡后嵌著一雙水汪汪的大眼睛，有人說(shuō)他長(zhǎng)得有點(diǎn)像哈利波特，所以我們還叫他哈利。在我的眼中，哥哥是幽默的，也是默默無(wú)聞的，更是聰明的。
在家里，他是第一種樣貌：幽默型。有一次，我摔倒在地，疼得哇哇大哭。爸爸媽媽哄我，都不管用。正當(dāng)大家無(wú)計(jì)可施時(shí)，哥哥登場(chǎng)了。他走到我身邊，扮起了鬼臉：一會(huì)兒像只青蛙，一會(huì)兒又扮成一條狗，那樣貌很兇狠。我看著他，哭聲慢慢地變小了。之后，他又裝作馬小跳的樣貌喊：“弟弟，你看，‘馬小跳’來(lái)了!‘立刻跳’也來(lái)了!‘立刻笑’也來(lái)!”我被他逗得破涕為笑，嘴巴想合也合不攏。大人們望見(jiàn)我倆的樣貌，也笑了。大家笑得多開(kāi)心阿!
在校園里，哥哥又是默默無(wú)聞的。他上課不怎樣舉手，但早已把知識(shí)吸收了進(jìn)去，每次作業(yè)都能得到優(yōu)。他十分喜歡看書(shū)，一有時(shí)間，就會(huì)捧起一本書(shū)，如饑似渴地看起來(lái)。據(jù)老師說(shuō)，他有一次看書(shū)入迷到不知不覺(jué)地哭了。大家不明白問(wèn)他時(shí)，他說(shuō)：“嗚――，太感動(dòng)了唄!”在默默無(wú)聞的基礎(chǔ)上，哥哥卻常常幫忙同學(xué)解決一些學(xué)習(xí)上的難題。
在生活中，哥哥又是很聰明的。什么拼裝玩具、手工制作，經(jīng)過(guò)他的巧手，一會(huì)兒就被琢磨出花樣來(lái)了。哥哥在初中里的學(xué)習(xí)但是棒棒的，經(jīng)常能考到年級(jí)的前五名。在一次期末考試的時(shí)候，他以年級(jí)第二名的成績(jī)，贏得了他心愛(ài)的獎(jiǎng)品――一部高級(jí)的手機(jī)。
這就是我的哥哥，一個(gè)多面體的哥哥。他是我生活中的開(kāi)心果，學(xué)習(xí)上的榜樣。
描寫(xiě)哥哥的作文 篇9
姨爹說(shuō)：“你這樣大聲說(shuō)話，會(huì)影響別人的，你是小學(xué)生了，你應(yīng)該懂得在公共場(chǎng)所不要大聲喧嘩，老師教育你們要做一個(gè)合格的小公民�！毙〉艿苈�(tīng)了就安靜下來(lái)了……
一天中午，我放學(xué)回到婆婆家吃飯，還沒(méi)進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)小弟弟大聲哭了起來(lái)，我走進(jìn)去，小弟弟在打公公，我去阻止他，但他不聽(tīng)，我沒(méi)辦法。
到了晚上，小弟弟又哭了，小弟弟哭著說(shuō)：“你們說(shuō)好了可以給我看8點(diǎn)鐘的動(dòng)畫(huà)片的�！�
“今天要去陽(yáng)光大道散步，所以不行�！毙∫陶f(shuō)。
我想：“我可不要向小弟弟一樣做個(gè)小氣鬼，我要做個(gè)合格、團(tuán)結(jié)合作的小公民。”
小熊邊笑邊念，念到最后一排，小熊把：“我要做個(gè)合格、團(tuán)結(jié)合作的小公民”念成了
“我要做個(gè)及格、團(tuán)結(jié)合作的小公民”。
姨媽批評(píng)哥哥說(shuō)“有寫(xiě)得這么馬虎的作文嗎？才寫(xiě)幾排字，而且要寫(xiě)弟弟的話，也不能盡寫(xiě)缺點(diǎn)啊”
哥哥說(shuō)“我們的作文是寫(xiě)爭(zhēng)做合格的小公民，弟弟不遵守法規(guī)，所以我寫(xiě)他了”
“弟弟哪兒不遵守法規(guī)啦？”
“是的”小熊主動(dòng)提供罪狀：“我剛剛還亂扔垃圾的，吃完飯擦嘴時(shí)，我只擦了一下就扔了”
“不行”，姨媽說(shuō)，得好好改改，小熊先去洗澡睡覺(jué)吧，哥哥看樣子要改一晚上了。
小熊洗完澡躺在床上還惦記著哥哥的作文。
“不曉得哥哥的作文改好了沒(méi)有？，姨媽說(shuō)了不能全寫(xiě)缺點(diǎn)還要寫(xiě)優(yōu)點(diǎn)的”
“是的，小熊，媽媽小時(shí)候也寫(xiě)過(guò)《我的姐姐》，姨媽小時(shí)候也寫(xiě)過(guò)《我的妹妹》；小熊再大點(diǎn)也可寫(xiě)寫(xiě)《我的哥哥》。我們寫(xiě)的時(shí)候也是優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)都要寫(xiě)的�！�
“是嗎？你是怎么寫(xiě)姨媽的？”
“時(shí)間太長(zhǎng)，記不起了�！�
“哦”，小熊笑了，“太好玩了，哥哥把我寫(xiě)進(jìn)了作文！”
哥哥一寫(xiě)就寫(xiě)到了11點(diǎn)。作文改成了這樣：
爭(zhēng)做合格小公民征文活動(dòng)
“我家的小弟弟”
姨爹帶我和小弟弟到圖書(shū)店看書(shū)，在圖書(shū)店看書(shū)時(shí)，小弟弟想買(mǎi)一本書(shū)，他問(wèn)他爸爸“爸爸，可以買(mǎi)這本書(shū)嗎？”
“不行�！彼职终f(shuō)。
這時(shí)小弟弟著急了，就一個(gè)勁的大聲說(shuō)：“我要買(mǎi)------”。我看了看周?chē)�，周�(chē)械娜丝戳艘谎�，搖搖頭，有的看了就嘆氣。我想：“這可不行，這會(huì)影響看書(shū)的人�！蔽疫B忙阻止小弟弟，但他不聽(tīng)。
姨爹說(shuō)：“你這樣大聲說(shuō)話，會(huì)影響別人的，你是小學(xué)生了，你應(yīng)該懂得在公共場(chǎng)所不要大聲喧嘩，老師教育你們要做一個(gè)合格的小公民�！毙〉艿苈�(tīng)了就安靜下來(lái)了。
在回家的路上，我想：“老師教導(dǎo)我們要做個(gè)合格的小公民，要團(tuán)結(jié)合作、尊老愛(ài)幼等�！睆奈易銎穑乙炎约旱腻e(cuò)誤改正，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，我要和小弟弟互相幫助，爭(zhēng)做好公民。
今天一早，小熊問(wèn)哥哥改好了嗎，哥哥說(shuō)“好啦，好啦，來(lái)不及給你看了，我今天要交老師了�！�
小熊不知道，雖然他沒(méi)有在書(shū)店大聲喧嘩，不過(guò)在哥哥的作文里，他還是個(gè)反面教材！
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