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          小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)人的作文300字

          時(shí)間:2022-07-20 19:13:44 寫(xiě)人 我要投稿

          關(guān)于小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)人的作文300字合集10篇

            在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)人的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

          關(guān)于小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)人的作文300字合集10篇

          小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)人的作文300字 篇1

            從一年級(jí)到現(xiàn)在,教我數(shù)學(xué)的老師一共有四位,其中讓我印象最深的就是現(xiàn)在教我的廖老師。

            廖老師中等身材,總是穿得很整潔,烏黑的短發(fā)下一雙炯炯有神的眼睛,顯得既精神又能干。

            數(shù)學(xué)課上,廖老師總是用大組評(píng)比的方法來(lái)激活課堂,激發(fā)我們學(xué)習(xí)的興趣。有一次,我們組里一個(gè)同學(xué)答對(duì)了一道題,按照規(guī)則,我們組可以得到一個(gè)美麗的笑臉。但是由于我們組里有些同學(xué)私底下做著小動(dòng)作,結(jié)果只得到了半個(gè)笑臉。我們有點(diǎn)難受,感覺(jué)那半個(gè)笑臉在批評(píng)我們,于是我們繼續(xù)努力,沒(méi)有人敢再開(kāi)小差了,很快我們就獲得了一個(gè)加笑臉的機(jī)會(huì)。老師剛準(zhǔn)備給我們加一個(gè)新的笑臉,我們搖搖頭說(shuō):“不要加這個(gè)笑臉了,把那半個(gè)補(bǔ)齊就好了!庇谑牵蠋熌蛔髀暤赜之(huà)了半個(gè)笑臉。我們有點(diǎn)著急了,仿佛新加的半個(gè)笑臉也在嘲笑我們,于是說(shuō):“不是這個(gè)意思,是兩個(gè)半個(gè)合起 來(lái)!绷卫蠋熚⑿χ研录拥陌雮(gè)笑臉擦掉,補(bǔ)齊了前面那個(gè)笑臉。我們非常高興,因?yàn)槟敲鎼u辱的“旗子”終于被扯掉了。

            你看,廖老師總是用這種巧妙的方法讓我們明白許多道理,不露痕跡地告訴我們上課應(yīng)該做什么,不該做什么,他是不是很能干?

          小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)人的作文300字 篇2

            我的同桌是個(gè)樂(lè)于助人、活潑開(kāi)朗調(diào)皮的男孩子。他留著一個(gè)小平頭,濃密的眉毛下,有一雙明亮的眼睛。猜猜他是誰(shuí),告訴你吧,他就是張英杰。

            張英杰是我班出了名的小胖子,他的臉胖乎乎的,連腮幫子也是鼓鼓的,一雙濃眉大眼流露出友善。我總是喜歡跟他開(kāi)玩笑說(shuō):“你為什么長(zhǎng)得這么胖呀?”他總是笑著不回答。

            上課的時(shí)候總是喜歡和我講話,所以老師把我的同桌換成了逯謙。他有很多愛(ài)好,比如:畫(huà)畫(huà)、彈吉他,不過(guò)吉他彈得可好啦!

            記得一次,我和他還有王琛浩玩“星球大戰(zhàn)”的游戲,王琛浩玩不過(guò)我們倆,知道我說(shuō)不過(guò)他,于是就向我耍賴(lài),說(shuō)我該下場(chǎng)了,我氣極了,和王琛浩打了起來(lái),張英杰連忙上去,才避免了一場(chǎng)“大戰(zhàn)”。

            這就是我的同桌,我為有這個(gè)同桌而感到自豪!

          小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)人的作文300字 篇3

            我們班有個(gè)于雨鑫。她喜歡哭,也喜歡笑,但哭的時(shí)候占多數(shù)。

            有一次拔河比賽,我們班輸了,于雨鑫哭了。我們讓她看看余老師在黑板上寫(xiě)的話,她無(wú)動(dòng)于衷。我們又跟她講道理,可她時(shí)左耳朵進(jìn),右耳朵出,一句話都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,還是不停地哭。沒(méi)辦法,我只好使用絕招——做鬼臉。沒(méi)想到,她對(duì)我大叫道:“我們班都輸了,你還有臉笑?不準(zhǔn)笑,只準(zhǔn)哭!嗚嗚……”我無(wú)語(yǔ)了。

            二年級(jí)時(shí),我們班的實(shí)習(xí)老師走了,于雨鑫又傷心了,在座位上哭了起來(lái)。我們?nèi)グ参克。?tīng)見(jiàn)她一邊哭泣,一邊低聲喃喃道:“老師走了,老師走了!”我理解于雨鑫的心情,輕言細(xì)語(yǔ)地對(duì)她說(shuō):“老師還會(huì)回來(lái)的!彼偹阒棺×丝蘼暎_(kāi)始高興起來(lái)。

            還有一次,我們剛上完音樂(lè)課?赡芤?yàn)樯弦魳?lè)課的李老師說(shuō)了每個(gè)人都會(huì)死,于雨鑫就聯(lián)想到自己的媽媽?zhuān)挚蘖似饋?lái)。我真拿她沒(méi)辦法!但我還是耐心地跟她講道理,她才慢慢緩過(guò)來(lái)。

            這就是于雨鑫,一個(gè)多愁善感的于雨鑫。

          小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)人的作文300字 篇4

            她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),扎著一個(gè)馬尾辮,一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神,閃爍著智慧的光芒,高高的鼻梁下面有一張櫻桃小嘴。她還特別愛(ài)笑,你知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的好朋友范楚楚。

            也許是我們都喜歡畫(huà)畫(huà)的緣故吧,從一年級(jí)起,我們就成了一對(duì)心有靈犀的好朋友。記得上周三的一節(jié)美術(shù)課,老師要求我們畫(huà)一個(gè)卡通人物。這可把大家難倒了。有的同學(xué)埋頭苦想,有的畫(huà)了幾筆又擦掉,還有的干脆就不畫(huà)了……我也冥思苦想,不知該怎么畫(huà)?晌乙豢捶冻,她卻是一臉的輕松,只見(jiàn)她的筆尖在紙上跳來(lái)跳去,一會(huì)兒在這里描描,一會(huì)兒在那里勾勾,不一會(huì)兒,兩個(gè)漂亮的小女孩就躍然紙上。我一看,那不是“巴拉拉小魔仙”里面的雙子星座的公主嘛!哇,太漂亮了!我真有點(diǎn)愛(ài)不釋手了。我盯了一會(huì)兒,她們好像在對(duì)我打招呼,“Hello,邵希元!”真像呀!我忍不住地在心里為她鼓掌。

            范楚楚不僅畫(huà)畫(huà)得好,她還是我們班的珠心算高手呢!這就是我的好朋友范楚楚,你們想認(rèn)識(shí)她嗎?

          小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)人的作文300字 篇5

            我的妹妹是個(gè)聰明的孩子,精靈得像個(gè)小猴子。

            她擁有一頭自來(lái)卷的頭發(fā)。圓圓的臉蛋上有一雙像抹了油似的大眼睛,總是轱轆轱轆地轉(zhuǎn),亮晶晶的眼珠嫵媚動(dòng)人,還會(huì)說(shuō)話呢!眼珠轉(zhuǎn)到眼眶中的任何一處都顯得很機(jī)靈、淘氣。妹妹的睫毛又長(zhǎng)又密,仿佛一排排忠實(shí)的衛(wèi)士守護(hù)在她漂亮的眼瞼周?chē),時(shí)刻保護(hù)著她亮晶晶的大眼球。見(jiàn)過(guò)她的人都對(duì)她的黑眼窩、雙眼皮、長(zhǎng)睫毛贊口不絕。每當(dāng)妹妹一笑,就會(huì)露出兩個(gè)淺淺的酒窩。她薄薄的嘴唇里有一張十分靈巧的舌頭,一動(dòng)彈就會(huì)說(shuō)出一連串調(diào)皮的話語(yǔ),還要出一個(gè)鬼主意,很像一個(gè)調(diào)皮搗蛋的假小子。她膚色微黃,神情里帶有一種她特有的稚氣和野性。妹妹的個(gè)子不高,瘦小瘦小的,因?yàn)樗幸活^自來(lái)卷,因而取小名叫“火龍果”,老師和同學(xué)們叫她“小不點(diǎn)兒”,樣子的確很討人喜歡。

            妹妹可臭美了!最喜歡穿裙子,還喜歡給她的卷頭發(fā)梳各種漂亮的發(fā)型。最好玩的數(shù)她那張小嘴了,時(shí)常蘊(yùn)藏著各種表情:高興時(shí),撇嘴就笑,還扮個(gè)鬼臉;生氣時(shí),小嘴撅起來(lái)能掛個(gè)油瓶。從這張嘴里說(shuō)出的話,有時(shí)候能把人氣得火冒三丈、抽泣不止,有時(shí)候卻能讓人忍俊不禁、開(kāi)懷大笑。雖然她老欺負(fù)我,但我還是喜歡她,總是護(hù)著她。

            我愛(ài)妹妹,妹妹也愛(ài)我。

          小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)人的作文300字 篇6

            我的媽媽是一個(gè)中等個(gè)子的人,她有點(diǎn)瘦,她勤勞善良,每天都把我們家打掃的干干凈凈,她如果看見(jiàn)別人困難時(shí)她都會(huì)幫忙。

            有一天我跟媽媽聊天,媽媽問(wèn)我:“你有幾顆心?我脫口而出:“有一顆呀!”我說(shuō)完疑惑地問(wèn):“媽媽你有幾顆?”媽媽說(shuō):“有六顆心,信心、細(xì)心、耐心、放心、愛(ài)心、開(kāi)心!苯又鴭寢尵徒o我解釋起來(lái),“愛(ài)心就是善待別人善待生活,心中有他人,如果遇到有困難需要幫助的人都要獻(xiàn)出自己的愛(ài)心;有志者事竟成,有了信心才能到達(dá)成功的彼岸;細(xì)心就是做事認(rèn)真,認(rèn)真是通向成功的捷徑;耐心就是做事不急噪,有恒心;放心就是自己的`事情自己做,凡事不讓父母操心;開(kāi)心就是每天你都能面帶笑容,開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天!蔽艺J(rèn)真地聽(tīng)了媽媽的話。

            我希望大家都成為“六心”少年。

          小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)人的作文300字 篇7

            我有一個(gè)姐姐,她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),當(dāng)她把長(zhǎng)發(fā)披在雙肩的時(shí)候,再穿上雪白的衣服。那樣子,嘖嘖,咋看咋美麗。她還有一雙像星星的眼睛和長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,當(dāng)她眨眼睛的時(shí)候,是個(gè)人都會(huì)被她迷住。對(duì)了,她還有兩個(gè)甜甜的小酒窩,笑起來(lái)的時(shí)候非常好看,再加上雪白的臉龐,紅紅的小嘴。整一個(gè)仙女出現(xiàn)在這。感覺(jué)世間的優(yōu)點(diǎn)都寄予在她一個(gè)人的身上。

            我的姐姐,唯一的缺點(diǎn)就是太完美了。什么事她都會(huì)做,上得廳堂,下的廚房,會(huì)修車(chē),會(huì)養(yǎng)花……啥都會(huì)。只要是你想得出來(lái)的她都會(huì)。只可惜,她已經(jīng)嫁人了。(O··O)

            而我呢,和她成鮮明的對(duì)比。不會(huì)修車(chē),養(yǎng)過(guò)的植物最多活不過(guò)一年,養(yǎng)過(guò)的動(dòng)物最多活不過(guò)五年。我真懷疑我媽把我生下來(lái),到底有什么用,我整個(gè)是一個(gè)‘’宇宙殺手‘’純粹是來(lái)襯托我姐的。

            我的姐姐,是及所有優(yōu)點(diǎn)于一身的美女。這就是我的完美姐姐。

          小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)人的作文300字 篇8

            我有一個(gè)“獨(dú)一無(wú)二”的弟弟。他的名字叫沈磊,因?yàn)樗俏覀兗易钚〉模晕覀兌冀兴靶殹薄?/p>

            我的弟弟胖胖的身子,圓圓的臉。大大的眼睛上方有一對(duì)特別粗的眉毛,像憤怒的小鳥(niǎo)的眉毛。他長(zhǎng)得很高,比同齡人都高半個(gè)頭。

            我的弟弟是我們家最調(diào)皮的,每天都“欺負(fù)”我,但是我們的感情很好,每次去買(mǎi)東西時(shí),都會(huì)想到我,給我?guī)б环。有一次,外公帶著弟弟去買(mǎi)蛋糕,買(mǎi)了兩塊草莓味的蛋糕,他一定讓外公把一塊送過(guò)來(lái)。弟弟回到家,吃了一口之后,發(fā)現(xiàn)蛋糕里夾著一層芒果,特別打電話給媽媽說(shuō):“這個(gè)蛋糕里面有一層芒果,哥哥吃了會(huì)流鼻血的,讓哥哥少吃一點(diǎn)!蔽衣(tīng)了非常感動(dòng)。原來(lái),這樣調(diào)皮的弟弟心里也一直想著哥哥。

            這就是我的弟弟,一個(gè)“獨(dú)一無(wú)二”的弟弟,有這樣一個(gè)弟弟,我覺(jué)得我已經(jīng)很幸福了。

          小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)人的作文300字 篇9

            二年級(jí)時(shí),我們班級(jí)里長(zhǎng)出了一棵“大樹(shù)”,她為我們遮風(fēng)擋雨,讓我們汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),教我們?cè)鯓幼鲆幻麅?yōu)秀的小學(xué)生。她跟我們一起開(kāi)心,和我們一起難過(guò);她上課嚴(yán)肅認(rèn)真,但嚴(yán)肅中帶著慈愛(ài);她愛(ài)護(hù)我們每一個(gè)人,不放棄我們當(dāng)中的任何一個(gè)。她像一名英雄,堅(jiān)持不懈,帶領(lǐng)我們前行;她像一個(gè)受累包,辛苦工作,三十年如一日,從沒(méi)有一句怨言;她愛(ài)笑,那笑聲是開(kāi)朗的、慈祥的,可愛(ài)的。她善良、溫柔,是我們?nèi)松缆飞喜豢色@缺的良師益友。她就是我們的班主任兼語(yǔ)文教師——宋利芬老師。

            還記得宋老師剛接手我們班的第一學(xué)期。有一次宋老師在講臺(tái)邊批改作業(yè),她叫王同學(xué)到她身邊,因?yàn)橥跬瑢W(xué)有個(gè)題目訂正了三次還是錯(cuò)的。那時(shí)我們對(duì)宋老師還不太了解,以為她會(huì)大發(fā)雷霆。但宋老師沒(méi)有,她耐心且仔細(xì)地給王同學(xué)講解著,讓他明白錯(cuò)在哪里。就像列寧和小男孩一樣,列寧明知道灰雀是小男孩捉走的,卻沒(méi)有厲聲批評(píng)他,而是引導(dǎo)他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,宋老師和列寧一樣都懂得怎么樣教育、引導(dǎo)學(xué)生。

            “三尺講臺(tái)存日月,一支粉筆寫(xiě)春秋!彼卫蠋熢诮逃聵I(yè)中奉獻(xiàn)三十載,為人師表,是我們心中的模范教師。

          小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)人的作文300字 篇10

            她是一個(gè)“調(diào)皮蛋”。她的同桌在講臺(tái)上管紀(jì)律,她會(huì)把同桌的筆盒扔在地上,然后,用腳踩,最后,放回書(shū)包里。我們?nèi)喽夹α,可她的同桌還不知道我們?cè)谛κ裁础?/p>

            中托上,她把同桌的筆盒扔在地上,然后用腳踢了出去。這時(shí),我捂住嘴呵呵地笑了起來(lái)。誰(shuí)知,她前面的同學(xué)把筆盒撿了起來(lái)。他應(yīng)該會(huì)還他吧!應(yīng)該會(huì),但是他沒(méi)還給他,反而扔了出去,那時(shí)我們?nèi)喽夹α。她的同桌還不知道是怎么回事?于是就悄悄地問(wèn)我:“你們笑啥呢?”我笑著回答:“你的筆盒!薄拔业墓P盒怎么呢?”他疑惑不解地追問(wèn)!氨凰恿顺鋈ダ玻 蔽倚χ卮。

            還有一次,她趁同桌在在講臺(tái)上,她伸出手,把板凳轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,然后把書(shū)包倒了下來(lái)。她的同桌回來(lái)之后,就把她打了一頓!

            她是我的好朋友,她長(zhǎng)得是個(gè)什么樣子呢?她個(gè)子高高的,眼睛像會(huì)說(shuō)話一樣。鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的,嘴巴彎彎的,有力氣,手臂和腿都是粗粗的。

            她真得很調(diào)皮,每次都能使我們哈哈大笑。我希望她能改掉一些壞毛!

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