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精選逝去的時(shí)光作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的逝去的時(shí)光作文6篇，希望能夠幫助到大家。
逝去的時(shí)光作文 篇1
郭敬明的小說總能給人一種發(fā)自內(nèi)心的不可言喻的震撼。在他的作品《夏至未至》中，那被濃密的香樟樹遮蔽的淺川的夏季，仿佛仿佛永遠(yuǎn)都氤氳著一種無言的憂傷。一起走過高中三年的立夏、小司、之昂就在同樣憂傷的夏季告別了自己的豆蔻年華。曾經(jīng)朝夕相處的伙伴，現(xiàn)在卻要各奔前程。讀到這里，我不禁潸然淚下。
是��！時(shí)光如指尖傾瀉的流沙，握得再緊也是徒勞。時(shí)光的列車沿軌跡毫不留戀地開往旅途的盡頭，這期間究竟帶走了多少人，多少事，多少純白的真稚嫩的笑臉。盡管我們?nèi)绾蔚呐ΓK究也抵不過命運(yùn)的翻云覆雨，輸?shù)媚敲磸氐住．?dāng)文中的“遇見”離開那個(gè)埋葬著她所有愛與留戀的淺川時(shí)，無論心中如何不舍，終究還是留下了決絕的背影。罷了，有些人，有些事，是終歸留不住的。正如我告別了留下我歡聲淚水的'初中生活，是終究要?jiǎng)潅涮柕摹⒉蛔〉�，就隨它去吧！畢竟，命運(yùn)的激流是一刻也不肯為誰停下腳步。我們總微笑著說我們停在時(shí)光的原處，其實(shí)早已被洪流無聲的卷走，讓我們把那笑容定格在記憶的相薄中，再封存起來，任歲月的腳步留下泛黃痕跡。待時(shí)光遠(yuǎn)走，我們再翻閱這本相薄，則感慨系之矣。
“悟以往之既度，知來者之可追�！弊屛覀冋湎н@逐漸縮短到時(shí)間，努力為心中的夢想而奮斗。珍惜每個(gè)生命中的感動(dòng)，那將是我們生命中最美麗的彩虹，最明亮的燈。
逝去的時(shí)光作文 篇2
或許，在其他人眼里，它只不過是一所小的不能再小的學(xué)習(xí)。但是在我眼里，它永遠(yuǎn)都是最美的。今天，我又回到了母校，這里已經(jīng)不再有學(xué)生來上學(xué)了。不只是何年的落葉落滿了操場，一抬頭，看到了不遠(yuǎn)處的那棵老桂樹。它的花兒依舊是那么美麗清香。
我坐在樹下的花壇邊，閉上眼睛，貪婪地吸著那醉人的清香。看著樹上的一朵小花，剛要伸出手的一瞬間，我仿佛又回到了從前，一個(gè)扎著羊角辮的女孩正和同學(xué)們坐在花壇邊上咿呀讀書。笑容像花朵般在那嬌小的臉頰上綻放。在她身后悄悄開放的那朵小花�。≡缫褜⑽业挠洃泿ё�，哦！不！應(yīng)該是記載。轉(zhuǎn)過身，忽然看見樹后那一叢高大的刺玫瑰，枝頭盛開著一朵朵嬌艷的.血紅色的花朵！
哦，如果我沒有記錯(cuò)，它是我在上一年級時(shí)和老師同學(xué)一起種下的。想到這兒，腦海中又映出我和同學(xué)嗎們一起為它澆水，施肥。和在它剛抽出第一個(gè)花骨朵兒時(shí)，兩個(gè)小女孩在它耳邊喃語�？墒侨缃�，桂樹多了年輪，刺玫瑰開滿了花兒，曾經(jīng)的小樹苗長高了，竹林里，當(dāng)年幼小的竹筍早已長得又高又粗了。曾今的我也已經(jīng)長大。只是不知道，這校園里的一切是否還記得我，一個(gè)圍著小樹捉迷藏，摔了一跤，哇哇大哭的小女孩。如果，我沒有再回來，我不能肯定我還會記起這些往事。不過，在這次回來之后，我將永遠(yuǎn)不會忘記。這里的一花一石，一草一木，都記載著我最珍貴的記憶。有淚水，也有笑聲，有委屈，也有開心。謝謝您，母校！是您給了我一段快樂的童年生活和一段難忘的回憶。一段可以讓我在長大后，細(xì)細(xì)回味的記憶。下次回來，不知會是何時(shí)，但是，我想要告訴您：“我將永遠(yuǎn)記得您，感謝您，我的母校！”
逝去的時(shí)光作文 篇3
時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間我就已經(jīng)身處于中學(xué)的校園里了�；叵胫郧暗狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，不管是酸甜苦辣，不管是流淚還是微笑，我都依然堅(jiān)強(qiáng)的走了出來�；叵胫W(xué)那段逝去的日子，一幕又一幕的場景仿佛都浮現(xiàn)在眼前，映在了我的腦海里。有些事情，有些人，有些歲月，過去的都過去了，可是在我心里，我最純潔最快樂的日子卻都留在了我的內(nèi)心深處，不可磨滅。
每個(gè)人心中都有自己最美好的回憶，想著我曾經(jīng)生活過的小學(xué)，雖小雖破雖然不是什么“重點(diǎn)小學(xué)”，但那里卻是我待過的時(shí)間最長的學(xué)校，我讀書的地方，感情自然深厚。那里的人，那里的事，那里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我感到無比欣喜。其中，最讓我感受深刻的便是那一次的惡作劇。
一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我的心里滿是喜悅。正好，今天講的內(nèi)容我都會，于是就開起了小差。我的目光在教室里漫無目的的尋找著，希望可以發(fā)現(xiàn)什么有趣的事，不巧我只發(fā)現(xiàn)了一條沒人要的紅領(lǐng)巾，想著可以怎樣的“廢物利用”一下，我便靈光一現(xiàn)，把這條紅領(lǐng)巾系在了我前邊的一位女同學(xué)的辮子上，而且還大大的弄了一個(gè)蝴蝶結(jié)，正當(dāng)我“自我欣賞"我的杰作的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師剛好叫到了她，讓她去黑板上寫題。我這一下慌了，心想著，這下真該完蛋了，要是其他老師，肯定遭一頓罵。而一陣陣笑聲把我拽回現(xiàn)實(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，全班同學(xué)都看到了她頭上的蝴蝶結(jié)，一起都笑了起來，我也被這陣笑聲感染，一起和他們笑起來，而她卻不知原因，不知所措的搖了搖頭，揪了揪衣服，當(dāng)她把手伸到她的頭發(fā)上時(shí)，那個(gè)大蝴蝶結(jié)被她發(fā)現(xiàn)了，她一下就猜到了是我，哭笑不得的大喊了一聲我的名字。本以為笑聲的掩蓋可以讓我逃過一劫，沒想到，這下老師真的知道是我干的了，望著老師朝我走來的身影，我的心里已經(jīng)做好了最壞的打算，看著他的臉，一本正經(jīng)的'樣子，瞪了我?guī)酌�，班里瞬間就安靜了下來，我的心緊張的跳著，突然他的表情一變哈哈大笑了起來,又帶動(dòng)了全班爆笑了起來，說以后不許這么干了。
時(shí)間在流逝，不停的重復(fù)每一天，那時(shí)的我也漸漸地長大，變得成熟，類似的事件再也沒有發(fā)生。慢慢的將這個(gè)浮華的世界看清楚，看穿偽裝的真實(shí)，看清隱匿的虛假，很多原本相信的事便不再相信。但是，學(xué)會了相信世界，相信這個(gè)世界美好總要多過黑暗，歡樂總要多過苦難，還有很多事值得你一如既往的相信，值得你去懷念那段逝去的時(shí)光！
逝去的時(shí)光作文 篇4
也許，時(shí)間的流逝，就是一場夢，在你悄然睡去的時(shí)候，時(shí)間從你的腦海中飛逝而過。
從小學(xué)起，作為學(xué)校的優(yōu)等生，我們都在老師的光環(huán)下，在同學(xué)們羨慕的眼神中，昂首挺胸的走過，有時(shí)候，看著一張張?jiān)嚲�，就會笑出聲來�?/p>
那時(shí)候，與同伴們擠在一起，買到了喜歡的零食，會在一起嘰嘰喳喳地說上半天，買到了名牌的衣服，便會在同伴羨慕的眼神中寒暄幾句，不自然地流漏出一種炫耀，年少輕狂，何不如此？
那時(shí)候，下課，飛一般的跑出去，在熟悉千萬遍的校園又走上千萬遍。在別人異樣的眼神中大肆的歡笑，對某個(gè)明星的自拍照迷得眼中流漏出小星星。
現(xiàn)在，我站在初中的校園，地上灑著金黃色的銀杏葉，又過去一些時(shí)光，我站在鋪了一層薄雪的鵝卵石小路上，回憶起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我想笑，又想哭，回憶起小時(shí)候的同學(xué)，會想起現(xiàn)在的同學(xué)，我苦笑，短短十二年，春去秋來，一遍一遍的回憶過去，卻無法回去，有時(shí)候會懊悔，我原來為什么不這樣或那樣做，我笑了，那是命運(yùn)的安排吧？
我躺在草地上，看著天上悠哉悠哉的'白云，它們在天上愜意的游走著，我羨慕著，羨慕著，就想笑了，郁郁蔥蔥的草地，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的白云……
——致我逝去的時(shí)光
逝去的時(shí)光作文 篇5
每個(gè)人都有著花樣般的年華，而最后又會變成滿臉皺紋，駝背的老爺爺或者老奶奶。就像那蔥綠的樹葉，到了秋天便要變成黃色的落葉，最終凋零在樹根底下。最后被分解為植物提供無機(jī)物。而我也一樣，我的童年已經(jīng)一去不復(fù)返……
回想童年的時(shí)光是那么的幸福和快樂。
春天來了，萬物復(fù)蘇，一切事物都充滿了生命力。那時(shí)候，學(xué)校舉行春游。許多同學(xué)都背著大包的零食在草地上野炊。每個(gè)人都坐在草地上唱著兒歌，拍著手掌。有的同學(xué)在草地上玩捉迷藏，有的同學(xué)在草地上歡快地打著羽毛球，有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞這個(gè)游戲……整個(gè)草地上都充滿著同學(xué)們爽朗的笑聲。春天真美好啊！
夏天來了，我和幾個(gè)小伙伴跑到小河邊。那里的水清澈見底，可所謂“游魚細(xì)石，直視無礙��！”我和小伙伴都脫掉鞋，小腳丫踩進(jìn)了水中。哇！這水是多么的清涼啊。還有許多小魚兒在水中游來游去，則有的小魚似乎在親吻我的臭腳丫�。」@是最快樂地笑。
秋天來了，清風(fēng)吹來，我聞到了稻花的清香。在山的那頭，我便看了一大片果樹。果樹上的果實(shí)又大又飽滿，看著讓人直流口水��！而農(nóng)民伯伯因大豐收，而笑得合不攏嘴。這是秋天的氣息。
冬天來了，大雪紛紛。不過身居南方的我，看到的雪沒有北方雪的壯美。南方的雪很柔美。不過南方和北方的雪我都很喜歡。即使冬天寒冷，可是也抵擋不住我想玩的心。我和小伙伴們都哈著熱氣，臉凍得紅彤彤的。但是我們不怕寒冷。我淘氣地把雪抓起來，然后捏了個(gè)雪球，然后砸了那個(gè)男孩的.頭。就這樣整個(gè)冬天都過去。可是我還是很留念打雪仗的場景。
如今長大了，而我再也沒有像曾經(jīng)那么的快樂過�，F(xiàn)在卻有著許多的煩惱，數(shù)也數(shù)不清。哎，真想留下逝去的時(shí)光�。∫�?yàn)檎娴暮瞄_心�。�
逝去的時(shí)光作文 篇6
轉(zhuǎn)眼一周又要過去了，一學(xué)期也沒又多久了，而我們在這個(gè)看似只待了一學(xué)期好像的校園也要離之而去了�；叵肫疬@兩年來，就好像什么事也沒有做一樣，但是細(xì)細(xì)的去回憶，就會有許多坎坷的記憶浮現(xiàn)在腦海中。
一直以來，我都喜歡用文字堆砌出一個(gè)拒絕陌生的世界。那個(gè)世界只允許懂我的人進(jìn)出。因?yàn)槲覍ν饨绲哪吧偸且猿聊淠淖藙菥芙^著。在某一刻，感覺自己與世有點(diǎn)格格不入了。我都不知道，自己怎么會變成這樣了。
孤獨(dú)，伴隨著的就是寂寞，它們猶如一對兄弟，伴隨著人的一生。和往常一樣，我又貪婪的坐在電腦前，打開網(wǎng)頁，又“情不自禁”的`玩上了游戲，不知不覺一天的時(shí)間就這樣過去了，每個(gè)星期我都是這樣，漸漸地，我在人群在被埋沒了，變成了一個(gè)實(shí)實(shí)在在的“路人甲”，沒有人是我真正的朋友，但在網(wǎng)上，我卻猶如一個(gè)明星，許多人為我的網(wǎng)絡(luò)成就而歡呼。但卻沒有人知道我在夜里辛苦的寫作業(yè)而補(bǔ)過白天上網(wǎng)的罪孽心情是什么樣的。
再一次提筆，想寫出內(nèi)心的孤獨(dú)與傷感，可我停住了，不知從哪下手，是怕寫出心中的辛酸。
好久沒見小學(xué)同學(xué)了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重嗎？不，不是。是怕，怕他們已把我忘卻，我卻貿(mào)然前往的那份尷尬，他們有了自己的知己，我知道自己無法取代他們的位置，只想能有人陪罷了。雖然我依舊這樣，但已經(jīng)沒有任何辦法了，不是自暴自棄，而是他們已經(jīng)對我印象不會有變化了。我好懷念以前。
失去的，還能挽回嗎？只有等待。時(shí)光一去不復(fù)返。那些，逝去的時(shí)光，只可回味，不可再現(xiàn)。
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