【精選】植物的啟示作文5篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的植物的啟示作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
植物的啟示作文 篇1
大自然有花、有草,有樹等等,它帶給我們非常多啟示,從中,我們也學到非常多東西。
有一天,我跟媽媽去上學,出花園的時候,我看到了小草居然在石縫里生長,我驚訝地問媽媽:”小草都被地磚壓住了,怎么能夠長出來呢?“”小草的生命力是非常頑強的,你能發(fā)現(xiàn)它,就算不錯了!“媽媽表揚我。
我們小區(qū)里有一棵雞蛋花樹,它開的花有雪白的花瓣,中間是蛋黃色的花蕊。遠遠望去,好像打開的雞蛋一樣。所以我們稱它為雞蛋花樹。秋天,它開的花可鮮艷了!可好景不長,冬天,它的花又凋謝了,現(xiàn)在春天來了,樹都抽出了嫩芽,可雞蛋花樹還是沒動靜,光禿禿的樹枝立在地上,像是已經(jīng)枯死了。突然有一天,我發(fā)現(xiàn)枝尖有個紅色的小點點,我仔細一看,原來,那紅色的點點就是雞蛋花樹的葉子,葉子像一只只小貓爪,還握在一起,沒有伸展開。哦,雞蛋花樹沒死呢!只是在冬天里沉默著,積蓄著,春天一到,它又生長起來。
我記得還有一次,我跟媽媽去廣州農講所借書,我們路過一個小店子,正在賣刻了字的種子,好奇心驅使我去買了,回到家,我把種子種上,每天給它澆水?墒沁^了一個星期,它還是沒長出芽來,媽媽認為它淹死了,于是把土翻開來看,天啊,芽在往底下長呢!原來我們在它上面蓋的土太厚了,它向上長不出來,就往下長!
看!大自然是多么神奇!
植物的啟示作文 篇2
從小到大,我得到過許許多多的啟示,可唯有一件事給我的啟示使我現(xiàn)在想起來還記憶猶新。
有一天,媽媽不知從哪兒弄來一盆吊蘭,那長長的葉子如自然卷一樣往里稍稍一彎,美得不亦樂乎。我高興的接過吊蘭,把它放在了陽臺一角。一開始媽媽是悉心照顧吊蘭,可扣來媽媽就對吊蘭冷淡了,漸漸的就不管不問了。我們都忘了這一株可憐巴巴的小吊蘭。
吊蘭的葉子也漸漸的從綠色變成黃色并慢慢的干枯。直到有一天,我到陽臺玩耍才看到了這株除了根部其它幾乎沒有任何綠色的.吊蘭,我一看急忙拿起水壺火急火燎的讓吊蘭喝了個夠,并暗自祈禱吊蘭能活過來。
第二天,我忐忑不安的走進陽臺看到的是一株綠油油的吊蘭。可我看到的卻是我失望至極的場面,吊蘭還是沒有絲毫活過來的跡象,并且用手一摸葉子已經(jīng)能感覺到那葉子已經(jīng)酥了。我垂頭喪氣的走出了陽臺。
又過了一個星期,我到養(yǎng)胎喂鳥時,眼睛的余光瞥見了吊蘭,令我驚奇的是吊蘭竟已抽出了新芽。我大喜過望急忙給它澆水,給它松土,又給它施肥,忙的團團轉。
我從吊蘭身上悟出的啟示是,做人要堅強不屈,哪怕面對死亡哪怕只有一絲生機也是堅持不懈的爭取。
植物的啟示作文 篇3
春節(jié)前,我同媽媽去花市買花,看到許多不同的花卉植物,讓我增長了不少見識,也了解了很多關于植物的知識。
買花時媽媽教我認識了草本植物,媽媽說:“草本植物開花時很漂亮,但花期一過,植株就會死掉,所以我不喜歡買這樣的花。”當時我聽了,心里很不是滋味,放下自己選好的紫羅蘭花,買了另一種長壽花。媽媽說:“長壽花雖然沒有紫羅蘭艷麗,但它生命力很強,易成活,還能扦插繁殖,屬于木本植物”。
回家后,我常常趴在窗臺上觀看我們買的花兒,經(jīng)過我的觀察,我發(fā)現(xiàn)其實草本植物和木本植物,各有自己的優(yōu)點。
雖然紫羅蘭一開完花就死了,可是它會在死前把最美最好的自己顯示出來,它不會因為自己是草本植物而落魄,不開花,而是,每天活的有特色,樂觀,盡量展現(xiàn)自己的美,這樣,它就有了生存的價值。當它死后,肯定會給人留下美好的記憶,它的美麗也會一直留在人們的心里。它的這一點很值得我們學習。
那種長壽花的優(yōu)點就更明顯了,它沒有其他的花朵大,但是它的生存能力強,把它折斷了插進泥土里,沒過幾天它就會又活過來,展現(xiàn)自己小而美麗的花朵。它的花總是默默的開放,當它開了一朵花時你可能發(fā)現(xiàn)不了,要等到它開了五朵六朵的時候,你會有一種意外的驚喜——發(fā)現(xiàn)它突然開了那么多小花。它并不是一個一個的讓花苞長出來,它一長就是一堆一堆的,花苞眾多聚在一起,很有團結的精神,當它們完全部開花時,你才會發(fā)現(xiàn),哇!原來它是那么美!
這兩種花我都非常喜歡,雖然它們有不同的缺點,但我更欣賞它們的優(yōu)點,它們都要把自己美麗的一面展示給人們,大自然因為它們的美麗變得更美麗,人們也因為它們的美麗對生活有了更美好的向往!這就是植物的魅力,讓我無時無刻感受生活之美!我也要學習它們,學好知識,讓自己更加有真實的美,并把美帶給大家。
植物的啟示作文 篇4
開學了,老師叫大家要種植物,并把他的生長點滴紀錄下來,而我選的植物就是綠豆。
一天、兩天、三天,豆子始終還是沒有變化,我心急的等待,果然皇天不負苦心人,第七天它終于冒出一點點芽,讓我快樂無比。不知不覺中豆子一天一天的長高,過了一個月,豆子卻彎腰駝背,我開始擔心,但我還是不放棄的每天幫它澆水、施肥。在我垂頭上氣得時候,它卻奇跡似的變成雄赳赳、氣昂昂的小豆子,使我萬分驚訝大自然的神奇!我從此開始喜愛種植花、草,這也成了活重心,F(xiàn)在門前有了一座我栽種的秘密花園,大家看了賞心悅目。
我希望大家可以多重一些植物,把世界變得五彩繽紛,而且多看看美麗的樹木心胸也會開闊、人生過的多采多姿!種植物真的使我變得不一樣,讓我做是變得小心翼翼,比較不會粗心大意,所以我慢慢的喜歡與花草樹木為伍。
種樹木雖然很辛苦,但只要不半途而廢,小心謹慎的照顧它,這樣就大功告成了!種植物也讓我得到一個啟示:“一分耕耘,一分收獲”!
植物的啟示作文 篇5
“野火燒不盡,春風吹又生!备嬖V我們做什么事都要堅持不解!皩殑︿h從磨礪出,梅花苦寒來,”梅花在冬天仍然不凋謝,告訴我們遇上困難只要不放棄,與苦難斗爭就一定會成功。
今天我去了植物園,我看見了許多的植物,植物園里的植物有:玫瑰,芍藥,四季花,月季花等等,突然我看見了一個有奇怪的植物,它渾身是刺,有點像刺猬,渾身碧綠,就連刺都是碧綠的,我不知道它是什么植物,我就去問我的爸爸媽媽,伐我的爸爸告訴我它叫仙人球,它不怕于旱,逆流而上,不懼困難,使我敬佩,我要學習它的精神,我爸爸買了一個仙人球。
過幾天我要和爸爸媽媽去浙江嘉興,去我姐姐家過年,沒有人照顧仙人球,過了半個月我和爸爸媽媽做車回家了,一進家里我發(fā)現(xiàn)家里的花都凋謝了,唯獨仙人球活的和我走的時候一樣,我趕忙給它澆水,過了幾天瓏我發(fā)現(xiàn)它要死了,我問爸爸怎么回事,爸爸告訴我說,是你澆水澆多了,爸爸讓我趕緊把仙人球放在陽臺上曬太陽。
仙人球以前沒有刺,只有葉子,沙漠里常常干旱,它把葉子變成了尖刺,仙人球還有許多的醫(yī)藥功能,有清熱解毒,治牙痛等等,仙人球還可以防輻射。有一天我牙疼,我爸爸就把仙人球敷在我的臉上,駝我的牙疼的癥狀就漸漸消失了。
樹砍斷枝條后還可以生,草燒了后還可以再長。美麗的花兒凋謝了還可以在開,一粒小小的種子它可以把厚厚的巖石頂破,經(jīng)過雨水的沐浴,陽光的滋養(yǎng)就能長成參天大樹,我們學生也應該不管遇到什么樣的困難,都要勇敢的往前走。
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