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          漫畫(huà)的啟示五年級(jí)第八單元作文500字

          時(shí)間:2022-07-19 08:56:39 啟示 我要投稿

          漫畫(huà)的啟示五年級(jí)第八單元作文500字

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的漫畫(huà)的啟示五年級(jí)第八單元作文500字,希望對(duì)大家有所幫助。

          漫畫(huà)的啟示五年級(jí)第八單元作文500字

          漫畫(huà)的啟示五年級(jí)第八單元作文500字1

            今天上課的時(shí)候,老師給我們看了一幅名為《假文盲》的漫畫(huà),這幅漫畫(huà)在我的內(nèi)心掀起了巨大的波瀾。

            這幅漫畫(huà)畫(huà)的是:在一個(gè)公共汽車(chē)站的旁邊,立著一塊十分醒目的牌子,牌子上寫(xiě)著五個(gè)大字:母子上車(chē)處。而在這個(gè)牌子旁邊,一個(gè)母親抱著她那幼小的孩子靠在一旁,用不解的目光看著那四個(gè)排著隊(duì)的男人:第一個(gè)穿著大衣,雙手插兜;第二個(gè)閉著眼,一副惹不起的樣子;第三個(gè)穿著羽絨服,戴著一副眼鏡;第四個(gè)戴著一個(gè)口罩,一副事不關(guān)己的樣子。

            這四個(gè)人明明看的懂那幾個(gè)字,但卻偏偏要去裝作一個(gè)文盲,只是為了自己的利益,不為他人著想。他們?cè)缫褜⒅腥A民族尊老愛(ài)幼的美德拋在了腦后。他們雖然表面上看上去光鮮,可實(shí)際上十分令人鄙視。

            由此,我又想到了在社會(huì)上許多類(lèi)似的事情,例如:草坪上明明寫(xiě)了禁止踐踏,可偏偏有人要去踩;明明有著禁止吸煙的牌子,卻偏有人吞云吐霧;公交車(chē)明明說(shuō)了要給老弱病殘?jiān)凶屪,可偏不讓座…?/p>

            引起這種令人厭惡的現(xiàn)象,正是這些假文盲,不去遵守社會(huì)公德所造成的。我想我們應(yīng)該遵守社會(huì)公德,從我做起,從身邊的小事做起,去關(guān)心愛(ài)護(hù)那些需要幫助的人,讓我們生活的世界變得越來(lái)越美好!

          漫畫(huà)的.啟示五年級(jí)第八單元作文500字2

            語(yǔ)文書(shū)上有一幅漫畫(huà),看過(guò)之后并沒(méi)有讓我開(kāi)懷大笑,而是引起了我深深的思考。

            瞧,一塊提示板上寫(xiě)著母嬰上車(chē)處5個(gè)大字,旁邊是一條用欄桿圍起來(lái)的通道。在通道里站著4個(gè)男人,第1個(gè)穿著大衣,嘴里在不停的說(shuō)著什么,說(shuō)不定還是個(gè)教師呢!第2個(gè)穿著軍大衣,雙手插在兜子里,好像是個(gè)軍人。第3個(gè)眼睛上戴著一個(gè)金絲眼鏡,看起來(lái)像一個(gè)教授。第4個(gè)戴著口罩,把他的臉遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),看起來(lái)像個(gè)醫(yī)生。而一旁的母女卻被擠在了通道外。

            假文盲,僅僅三個(gè)字就揭露了這4個(gè)人的本性,并非他們不認(rèn)識(shí)字,只是他們裝作視而不見(jiàn)而已,他們不懂得如何做一個(gè)文明的人。

            其實(shí)在我們的生活當(dāng)中有很多這樣的人。比如草坪的提示板上寫(xiě)的,請(qǐng)不要踐踏草坪,但是還是會(huì)有一些人對(duì)草坪提示板上的字視而不見(jiàn),在草坪上胡亂踩踏。還有在文明景點(diǎn)處,寫(xiě)著請(qǐng)勿亂扔垃圾,請(qǐng)勿亂涂亂畫(huà)。但還是會(huì)出現(xiàn)一些游客丟下他們的垃圾,然后在景點(diǎn)的墻上寫(xiě)上某某到此一游。

            難道真的有那么多假文盲嗎?沒(méi)有,只是有了太多“文明盲”的存在。讓我們從一點(diǎn)一滴開(kāi)始,讓假文盲徹底消失,讓“文明盲”徹底消失。

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            今天,我在網(wǎng)上看到了一幅漫畫(huà),它的題目叫《“新”烏鴉喝水》。當(dāng)時(shí)我就想:烏鴉喝水就烏鴉喝水,怎么還“新”上了?怎么個(gè)“新”法?于是,我就仔細(xì)地看了看這幅《“新”烏鴉喝水》。

            在這幅漫畫(huà)中有三只烏鴉,三個(gè)有水的瓶子。第一只烏鴉辛辛苦苦用老辦法喝到了水后,看到第二只烏鴉卻只用了一塊石頭打破了水瓶喝起了水,看到第三只烏鴉用一根吸管很容易就喝上了水。第一只烏鴉震驚了,它說(shuō)道:“你們?cè)趺炊疾话刺茁烦雠?”

            我看到這幅漫畫(huà)時(shí)的第一感覺(jué)就是好笑,但笑過(guò)之后,我沉思了起來(lái)。我想:是啊,傳統(tǒng)的辦法的確可以解決問(wèn)題,但由于所處情境不同,解決問(wèn)題的方法可以多種多樣。既然可以用方便快捷的方式解決問(wèn)題,為何不用方便的辦法呢?我認(rèn)為做事就要像第二只烏鴉和第三只烏鴉那樣,做事之前先認(rèn)真的思考思考,同時(shí)也要懂得變通。

            在這幅漫畫(huà)下面還有一段話:烏鴉喝水的方式都改變了,可我們卻還不改變,如果不想被社會(huì)淘汰,那就必須與時(shí)共進(jìn),不要帶著舊思想走進(jìn)新時(shí)代!我認(rèn)為這段話說(shuō)得很好,我們生活在新時(shí)代,就要與時(shí)共進(jìn)。只有不斷創(chuàng)新,才能把社會(huì)建設(shè)的更好。

            所以生活在當(dāng)下的我們,不僅要學(xué)會(huì)變通,還要學(xué)會(huì)與時(shí)共進(jìn)!!!

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