有關小學五年級作文3篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的小學五年級作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
在學校中,有一個我最敬佩的人,他機智,勇敢一直被我們稱為“修理達人”。
他那張小巧玲瓏的嘴能說會道,一雙明亮的眼睛透漏著智慧,烏黑的蘑菇頭不近看真會以為一個鍋蓋扣在頭上,一對紅潤潤的耳朵,特別可愛。
他之所以被稱為“修理達人”,還是因為那兩次。那天我和小吳、小王和田涵宇約好在田涵宇家玩手機。因為那天烏云密布眼看要下雨,天氣特別的黑。只好早早的就把燈打開了。正在我們玩得入迷時,燈卻閃了幾下!斑@是怎么回事?”小吳問到“沒事!”小田若無其事地回答道?蔁魠s如同跟我們做了捉迷藏一樣,突然滅掉了。“什么情況?偏要在家里沒有家長時滅掉!”小田氣憤的抱怨著。“這可怎么辦?”小吳小聲嘀咕道。“沒事看我的!”小田斬釘截鐵地說。
就這樣“修理達人”,要大展身手了。只見小田在屋子里東找西找,找到了一個燈泡又拿來了一個凳子。只見小田跳上凳子擰了幾下燈泡就把它拿下來了!鞍褵襞萁o我拿來!”“給你!”小田接過燈泡擰了幾下,一個明亮明亮的燈泡就修好了,屋里又恢復了以前的明亮!
小田從凳子上跳了下來把壞掉的燈泡扔掉了。又把凳子放回了原處。我們一擁而上,跑到小田面前對他說“你太棒了!
還有一次,小王的課桌壞了,可老師修了好長時間也沒修好,還累得滿頭大汗,這時小田跑了上去,接過扳手,不一會兒就把桌子修好了?粗β颠^后的“修理達人”我們情不自禁地鼓起掌來。
小田,你就是我們心中最棒“修理達人”,你無所不能!
小學五年級作文 篇2
“身穿綠衣裳,肚里水汪汪。生得籽兒多,個個黑臉膛。”你應該已經(jīng)知道我是誰了吧!我就是炎熱的“克星”——大西瓜。
我有一個足球那么大,不過可比足球重多了,5個足球才抵得上一個我!我圓溜溜的,披著件大綠袍,綠袍上有一條條墨綠色的花紋,這可是我特有的標志!
我可甜了!切下一塊,咬上一口,甜甜的瓜汁滋潤了你的喉嚨。這時,你吐出烏黑的籽,準會贊美我們:“這瓜真甜。
我們的用途也有很多:把我們的大綠袍脫去,剩下白色的部分切成薄片,天然的面膜“問世”了,敷在臉上15分鐘,又冰涼又補水,這可比化妝品強多了。還可以把我們肚子里的瓜肉壓碎,濾出的汁早晚當化妝水用,哪能是人造的化妝水可比的,每次濾好的汁可以在冰箱里保存3天哦!
不過,有些人群是不適合吃我們的,就像糖尿病患者,因為我們肚子里的果肉約有5%是糖類,主要有:葡萄糖,蔗糖,果糖等。所以說,吃西瓜會使糖尿病患者血糖增高。孕婦和剛感冒的人也不適合吃我們,因為我們偏寒性哦!
怎么樣?聽了我的介紹有沒有想買西瓜的沖動?那就趕緊行動吧!
小學五年級作文 篇3
每天晚上,我都會進行晚間閱讀,而且閱讀量也很高。
我喜歡閱讀。記得有一天晚上,天色已經(jīng)很晚了,但是我還在看書。媽媽過來再三強調(diào)叫我好睡覺了,因為明天還要上學,睡得很晚的話,上課的精氣神就沒了,整天昏昏欲睡的,當然,她最擔心的`是我的身體,說晚睡對身體不好。無論媽媽怎樣提醒我,我還是沉浸在書里,舍不得將書移開,把媽媽的話當成了耳旁風。
書就好像是我的一位好友,與他相伴,使我無比的快樂和幸福;書就好像是一位智者,引領我打開知識的大門;書就好像是一艘巨輪,帶著我去廣闊的海洋,飽覽美麗的風景……“君南,好睡覺了,明天還要早起呢!”爸爸走了過來,把我從“白日夢”里拉了回來。“哦,等一等。”我立馬回道,但眼睛還是緊緊地盯著書。“不要再‘等一等’了,趕緊睡覺,已經(jīng)快11點了!”爸爸收起了笑容,皺起了眉頭,又嚴厲地說道!芭,好的!蔽也磺樵傅卮饝。趁爸爸走的時候,我又看了會書,然后迅速地把書放回了書架。
記得還有一次,媽媽催我好吃飯了,但我已經(jīng)沉迷在書的海洋里。那時,我已經(jīng)達到了“忘我”的境界,仿佛,我也是書世界里的人物,陪著書里的主人公一起哭,一起笑,一起難過,一起探險,全然沒有吃飯這個念頭了。
書,給我?guī)砹丝鞓、幸福和溫暖,讓我懂得了許多道理。所以,我們要多看書,把書當作我們的朋友吧!這樣就可以讓書也喜歡我們,熱愛我們!
【小學五年級作文】相關文章:
小學五年級作文精選02-15
小學五年級作文01-13
小學五年級的作文:等03-17
小學五年級作文《鳥作文》01-11
小學五年級作文:不翼而飛的作文03-08
生日的小學五年級作文12-16
霧的小學五年級作文12-15
蘆薈小學五年級作文12-19
加油小學五年級作文12-27
冬天小學的五年級作文01-06