有關期待的作文600字
導語:期待是希望;有人說,期待是美好事物的源泉。下面是小編為您整理的作文,希望對您有所幫助。
篇一:期待
我期待黎明的到來。
當山鞍部那落日沉淪;當最后一抹殘霞消逝。天驟然暗了下來,猶如潑了墨一般,迅速浸染至天邊,推著一層潛行,形成了較清晰的色層次,天邊的色澤顯淺淡,而中部的色澤則更深了 美麗的劃歸。不知何時,浩瀚深藍的天空上布滿點點星鉆,那輪沉月若隱若現(xiàn)。
極美的夜色,卻令我心生恐懼。
期待 夜還初到,我對黎明滿懷期待。
靜謐的夜晚,我總是無法安然入睡。被子露出一雙眼睛,望向窗簾,閃動的影子,讓我不由得毛骨悚然。便迅速將頭埋了回去。一個人在這個只有自己的空間,顯得格外安靜,雖耳膜無法捕捉到針落地的聲音,但心臟撲通撲通地跳著,劇烈地仿佛要竄出胸膛。
自己似乎無法與黑夜帶來的疲倦所抗衡,意識已經(jīng)逐漸模糊了;腥婚g覺得有人在敲門,又覺得有人在走路 我忽然一驚,又恢復清醒狀態(tài)了。
果然呢,驚嚇是我的亢奮劑。
我盡量使自己平靜下來,找各種理由解釋現(xiàn)象。可能是風不小心吹動了門;可能是閣樓上有什么小動物啦,老鼠,不小心飛進來的蝙蝠等等。明明剛剛還很清楚地在幻想,過會兒便沉沉酣睡了
期待,當星沉月落時,當天邊洗凈了一點墨色,泛白時,我對黎明的期待也消散了。
拉開窗簾,光線并不刺眼。打開窗,清新的空氣迎面而來,一種濕潤的觸感,微微讓還未睡醒的毛孔睜開。雖然天際還殘留著陰霾,但不久后也消失殆盡,山的輪廓也漸漸顯現(xiàn)出來。東半邊的天不知何時,顯露出 半個腦袋 ,望望世界,急于想掙脫出這云霧繚繞。它想用自身的光透過云層,曲折射依偎在植物新綠上的露珠。
不久,天熠熠生輝。
對于常人在漫漫長夜中期待天邊泛白,直至熠熠生輝,是如此地無謂。而對于我,這種期待讓我體會到夜的靜謐,晝的光輝。
篇二:期待
轉眼間,我那多姿多彩的小學生活已經(jīng)消逝了。所以,我開始期待故事的第一章---初中生活。我期待的初中生活,就像正在成長的小草,渴望陽光和雨露……
暑假里,每一天都像過一年那么的漫長,每一天都在期盼著新的明天,每一天期盼新的空氣,每一天期盼新的世界。
記得,我們在小學里,同學們都是把玩耍與學習并重的;但我認為,在中學里,我們會把更多的精力放到學習上,可也得勞逸結合。不過,當我成為一名真正的中學生時,我必將更加努力,更加勤奮。期待初中快節(jié)奏的生活,就等于期待更完美的自己!
現(xiàn)在,我期待的初中生活馬上就要到來了,但是我的心情卻不再那么的激動,我變的開始緊張起來了,我開始害怕初中的生活了,盡管我之前是那么的期待,因為我不知道初中是什么樣子的,空氣被緊張的氣氛而凝聚著嗎?下課了,操場上不再有哪些奔跑的身影嗎?天空中,不再有我們的歡笑聲了嗎?那里,不會再有我們原來的影子了嗎?
也許,到了初中,我們真的長大了,變得成熟了,不會在那么的幼稚。因為在初中,我們都被學習而包圍著,在初中只有學習與我作伴,上課下課,我們都沒有業(yè)余的時間,隨時隨地都只可以把學習放在第一位,其他的什么都對于初中的學生來說并不重要,因為,在初中只有學好知識,才可以在今后的日子里面,在世界上,才能有一席之地,過得好。
也就是這樣,所以我才會開始緊張我的初中生活了吧!不過,我不會害怕,我也不會恐懼,我會勇敢來面對我的初中生活的。
所以,我照樣會期待我的初中生活的。
篇三:期待
花圃里疊著層層凋零的花瓣,舞動了一春的腰肢早已停止,只留下遍地殘紅
風兒輕輕掠過花兒,留下淺淺的芬芳,那明媚的微笑擱淺在花兒的嘴角,花瓣上的雨露好似示花兒惜春而落下的眼淚。它們是因悲傷而落淚嗎?不,我想,它們流下的是幸福的淚水。
至少,玫瑰是幸福的。情人節(jié)那天,他把它送給了她,把幸福送給了她,把溫暖送給了她。于是玫瑰帶著幸福,帶著溫暖,帶著感動,濃情蜜意地溢滿了它的心房。從此,玫瑰幸福了,只因為別人幸福。
至少,康乃馨是幸福的。母親節(jié)那天,她把一束鮮艷的康乃馨送給了媽媽。她撫摸著媽媽的手說康乃馨只為您綻放,媽媽感動地落下了淚,說自己很幸福。媽媽的淚水濕潤了康乃馨的心。從此,康乃馨幸福了,只因為別人幸福。
至少,百合是幸福的。婚禮那天,它是最美麗的新娘。當他把一束潔白的百合送給新娘,并承諾愛她一生一世的時候,新娘落下了幸福的淚水,新娘說這是她一生中最幸福的一天。百合見證了他們的`幸福。從此,百合幸福了,只因為別人幸福。
我想。向日葵是最幸福的。至少,它不為別人的幸福而幸福,每天追趕太陽就是它最大的幸福。它的幸福不是短暫的,而是長久的,因為每天太陽都會升起又落下。當太陽落山的時候,向日葵就會期待明天的太陽,雖然太陽每天都是一樣的,但它還是執(zhí)著地期待著太陽期待著幸福
又是春殘花落時,花兒們開始期待下一季的幸福
篇四:期待
期待是在美好的光輝中,期待是日日夜夜的盼望,期待是母親眼里的語言,期待是我們兒幼時渴望成長,知識,對未來憧憬的表現(xiàn)。
年幼時
小時候,天真的我總愛跑到媽媽跟前,抬頭問媽媽十萬個為什么,大千世界,無奇不有,好奇的我讓媽媽有時覺得煩惱,總該說:“寶貝,等你長大了就知道了。”那是我總是嘟嘟小嘴,內(nèi)心的世界里總渴望,期待著未來的我,長大的我,懂得更多知識的我。
小學時
上學了,我不斷在海洋的知識世界里探索與發(fā)現(xiàn)。每當老師布置作文時,我總是認認真真寫作,把最好的給老師看,總喜歡看老師在我作文后寫的評語。每當考試了,我總期待著自己的分數(shù),期待爸爸媽媽眼里的肯定與支持,期待老師的夸獎。
初中時
上初中了,又邁向了一層階梯。初中的生活豐富多彩,花花世界。當分班時,心中的恐懼,緊張與期待不斷從心中涌出,陌生的環(huán)境讓我期待著更多的新朋友。然而在知識的世界里日復一日,年復一年,心里的期待有很多,當期待考試得更好時,成績卻有時被無情的拒絕,心里卻期待著媽媽眼里的包容與諒解,期待父親的鼓勵,期待老師的“再接再厲”,然而,處于青春期的我有事讓家人感到煩惱,但在我眼里,期待他們對我更多的關懷與肯定,有時,自己伏在桌上望著窗外期待著像小鳥一般飛往外面世界的精彩。
蠟燭期待著燃燒,小鳥期待著飛翔,干旱的土地期待著甘霖,冰封的冬天期待著春風。期待著,我們才有希望,有期待,才有奮力追求向上的動力。期待有時是幸福,美好的,但有時期待也會有不如愿以償?shù)臅r候。
期待讓生活變得更加多姿多彩!
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