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收獲的作文【薦】
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的收獲的作文，希望對大家有所幫助。
收獲的作文1
每當(dāng)春天時，農(nóng)民伯伯便會將種子播放到地里，為的是秋天的收獲；每當(dāng)少年時，我們便要學(xué)習(xí)，為的是學(xué)習(xí)好的習(xí)慣，收獲新的生命，為未來展開新的篇章。
可習(xí)慣是什么呢？現(xiàn)在的父母只為了子女的未來著想。拼命賺錢，去忽視了對其習(xí)慣的培養(yǎng)�，F(xiàn)在的家庭，尤其是獨(dú)生子女家庭，父母將他們個個當(dāng)成了“小皇帝”，“小太陽”。這一特殊的群體，在濃濃的.愛和關(guān)懷中長大。家庭充足的“投資”使他們不缺錢花，不缺書讀，不缺吃，不缺穿，可正是因?yàn)槭裁炊疾蝗保攀乖S多子女成為“精神貧窮兒”，從此便忽視了習(xí)慣的重要。
現(xiàn)在的孩子過著飯來張口，衣來伸手的生活，父母對他們都百依百從。雖然，現(xiàn)在學(xué)校都在特別強(qiáng)調(diào)“習(xí)慣”此事，孩子們也滿口答應(yīng)，但請問孩子們你們真的做到了嘛？真的獨(dú)立了嗎？也許這時你的臉會在不經(jīng)意時紅了起來，那就證明你還沒完全做到自立。那就請你們快改正吧！
也許你們會認(rèn)為這很難，但是如果你真正想要養(yǎng)成良好的習(xí)慣就會覺得這其實(shí)一點(diǎn)也不難。生活中到處都可以培養(yǎng)你的習(xí)慣：在家中自己的事自己干；在學(xué)校認(rèn)真痛苦，認(rèn)真完成作業(yè)；在公園中不踐踏草坪。。。。。。。這些都是習(xí)慣的培養(yǎng)。雖然你現(xiàn)在生活得不是很好，但在人類社會的發(fā)展史中，誰也不會一帆風(fēng)順地到達(dá)理想的彼岸，總會有坎坷，總會有驚濤駭浪。因此說，時時處處都需要把握人生的坐標(biāo)，找準(zhǔn)自己的位置，只有你付出努力，燦爛的明天，美好的未來一定會屬于你。相信“播種習(xí)慣，收獲生命”！
良好的生活習(xí)慣是從小事做起的，如果你還是家中的“小公主”“小王子”為什么不試著做最好的自己！
漢代史學(xué)家司馬遷曾說過：“人故有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！痹谖铱磥�，生命只有一次，在有限的生命中，我們?yōu)楹尾粐L試著改變自己，讓自己的未來更加輝煌呢？讓我們“播種習(xí)慣，收獲生命”。
收獲的作文2
今年的這個暑假，我可是過得非常的有意義，因?yàn)�，今年的暑假，是一個收獲多多的暑假。
時光不倒流，那一幕幕也都?xì)v歷在目。從期末考試結(jié)束后的如釋重負(fù)，到寧波音樂廳的鋼琴演奏會的圓滿成功;從旅游黃山奇與險的心驚膽戰(zhàn)，到遠(yuǎn)游高海拔的九寨溝、黃龍的泰然自若;從擔(dān)憂暑假作業(yè)很難保質(zhì)保量完成，到現(xiàn)在看著作業(yè)本工整端正的字而滿心歡喜……短短二個月，我不僅在書法上取得了進(jìn)步，身體也變得健壯，更讓我快樂的`是，我小小的腦袋考慮問題更加全面，數(shù)學(xué)的邏輯思維方面也更加開拓了。
我在這些方面為什么會取得如此大的進(jìn)步?很簡單。書法，我天天練，字，一筆一畫，心，平平靜靜。如果我今天想寫，整整一個下午我都會沉浸在寫字的樂趣中;體育鍛煉，我?guī)缀趺總�下午都泡在游泳池，跟著前國家隊(duì)隊(duì)員應(yīng)老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)每一個動作，吸氣、擺臂、蹬腿……不偷懶，不放松，堅(jiān)持不懈，所以有了一個健壯的身體;學(xué)習(xí)，更專注更重要了，碰到不懂的，查字典，上網(wǎng)解讀，做了很多的練習(xí)題，訓(xùn)練了我的計(jì)算能力;重新看了一遍四大名著與沈石溪、曹文軒、J。K羅琳的書，豐富了我的視野……
欣喜之余，我審視了自己，發(fā)現(xiàn)存在著很多的不足：比如，有些難題還是需要父母的指導(dǎo)，不能自已獨(dú)立解題;有時一個人在家還是感到害怕，特別是下雷雨的時候;生活的能力更有待于加強(qiáng)：在炒菜時，不小心燙傷了手;洗衣服沒洗干凈，晾干后，衣服上還有殘留的白色肥皂痕跡;以后有空要多做家務(wù)……希望這個學(xué)期，能讓自己更完美。
這就是我收獲多多的暑假。我通過閱讀和做家務(wù)，不斷的鍛煉自己，充實(shí)自己，讓自己學(xué)到了許許多多。
收獲的作文3
我家有一個紅色的小皮球，上面有各種各樣的圖案。它是那一次，我和媽媽在文化公園里游泳時獲得的獎品。
那天我們正在游泳，一位和我差不多高的女孩，靜悄悄地游到我身邊，跟我說：“我跟你比一比游泳，好嗎？”我戴上潛水鏡說：“好啊，我愿意和你比賽，那比賽規(guī)則是怎樣呢？”她也戴上潛水鏡，臉上沒有任何表情，指了指那個紅色的小皮球，很嚴(yán)肅地說：“規(guī)則就是：比賽時不許走路，必須游到那邊的臺階，長度6米左右，一共有三局，贏了可得到這個小皮球，好嗎？”她邊說邊做準(zhǔn)備運(yùn)動。我輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭，但心里在想：我會贏嗎？我能超越她嗎？我忐忑不安，像熱鍋里的螞蟻一樣，可我又不停地安慰自己：只要有信心，就有勝利的.可能，加油吧！
比賽開始了，她大聲喊：“一、二、三開始�！痹捯魟偮�，我頭一沉，手一劃，腳一蹬，緊跟在她后頭游去�？斓浇K點(diǎn)了，她變魔術(shù)似的，像箭一樣飛向了終點(diǎn)。她贏了第一局。我心里很著急，該想什么辦法才能贏她第二局。沒等我想好，第二局就開始了，我先跟在她后頭，游著游著，她加快速度，我也不甘落后�？斓浇K點(diǎn)時，我奮力向前，腳用力一蹬，沖到了終點(diǎn)。我贏了第二局�，F(xiàn)在是一比一平手。第三局是關(guān)鍵的一局，我不能驕傲，我想著如何贏第三局。此時，她突然說和我比10米，我一聽，慌了，我可從來沒有一口氣游10米，正想放棄這場比賽，腦海突然響起媽媽的教誨：你一定要堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。我想：不試一下，怎么知道能不能成功呢！猶豫了幾分鐘，最終決定比賽。開始比賽了。我充滿了信心，回想起爸爸教我的方法：如果你想贏得對方，要差不多到終點(diǎn)時，露出頭來，大大吸一口氣，手不動，腳慢慢地打水，等到和對手游得平等時，手一劃，腳快速打水。我按照爸爸教我的方法去做，最后果然贏得了比賽，真開心！
一份耕耘，一份收獲。這一次，我不僅收獲了一個美麗的小皮球，而且還懂得了堅(jiān)持就是勝利的人生道理。
收獲的作文4
生活是一方沃土，你播下什么，就收獲什么。播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。不同的季節(jié)會收獲不同的果實(shí)，只有你在相應(yīng)的季節(jié)中，播下充滿你對它的熱情，充滿你對它的愛，充滿你對它的期盼的種子才會在你的愛的滋潤下生根、發(fā)芽。然而你卻在小苗最需要你的時候離開了，那么這棵幼苗就會枯萎，會把你之前的滋潤給它的愛淡然抹去，不會留下任何印象。
從此這棵小苗無法生長，再也無法向別人炫耀自己強(qiáng)壯的莖葉。這棵幼苗的`結(jié)局是多么的悲涼，多么的凄慘。如果你在小苗最需要你的時候留了下來，繼續(xù)向他送去跟多的愛和關(guān)心，那么這棵苗就會慢慢地長大，慢慢的擁有強(qiáng)壯的莖和葉，成為一顆長大后會讓任何人都驚訝，讓任何植物都向他投去羨慕的眼神的存在。
在經(jīng)歷過暴風(fēng)雨的洗禮后，小苗長大了，長成了一棵參天大樹，就像之前所說的一樣，長成為了一棵令人驚訝的樹，同樣你也收獲了被人羨慕的眼神。因?yàn)橛辛耸斋@，你的心情一定會格外的舒暢，而這個等待收獲的過程，就是你在人生大路上收獲的真諦。在收獲你身上每一個好習(xí)慣之前，都會有一段培養(yǎng)習(xí)慣的過程，這個過程可能要持續(xù)很長的一段時間，可能要花費(fèi)很多精力，而在這個過程中，如果你像上面所說的“你”一樣，那么你不會得到任何的收獲與收獲后的欣喜，如果你持續(xù)了下去，那么你就會收獲那個習(xí)慣，讓其為你終生效力。收獲，讓你感到生命是如此的豐富多彩。
在收獲某物的那段等待的時光，其實(shí)是充滿快樂與刺激的，讓我們共同體會那收獲的幸福吧！
收獲的作文5
下午，們忙著準(zhǔn)備晚上賞月時向嫦娥敬獻(xiàn)的食品。月餅、蘋果、柿子、菱角都有了，總覺得還缺了什么，說：“來點(diǎn)花生不就行了？走，和我一起到地里挖花生去！”
花生地在一個河坎上，黃澄澄的花生藤鋪了一地。抬頭向前望去，一棵棵玉米亭亭玉立，狹長的葉子碧綠碧綠的，一個個棒頭娃娃被秸稈緊緊抱住，有獨(dú)生的、雙胞胎的，還有三胞胎的呢。粗壯的玉米棒子梳理著長長的秀發(fā)，白色的、金色的、黑色的.，有的還甩開秀發(fā)裂開嘴，露出金黃的牙齒朝我們笑呢！
玉米旁，一棵棵晚大豆在秋風(fēng)中不停地?fù)u晃著，風(fēng)兒不時地撩開它那綠色的裙子，從縫隙中可以清楚地看到那一排排、一串串飽滿的豆莢簇?fù)碓诙馆缴希拖裾跒閼c祝豐收而點(diǎn)燃的一串串小鞭炮！
花生不像玉米、大豆那樣炫耀自己的果實(shí)，而是深藏不露。我拿來小鍬將一棵花生挖起。剛掀開土，奇跡就出現(xiàn)了，只見一連串的花生從泥土里探出頭來打量這陌生的。我使勁地將花生藤上的泥土抖去。啊！幾十個花生果一個個垂著，像無數(shù)的小鈴鐺在不停地?fù)u擺著。
真是大豐收��！小小的一塊地，上面有粗大的玉米棒子，中間有飽滿的豆莢，地下藏有花生，好一幅立體豐收畫圖！
“人勤地生寶��！”爺爺指著周圍的地說，“你看別人家的坎子都是雜草叢生，而我家的這坎子被我開墾成了良田。先是種上了花生，待花生開花結(jié)子后，我又在不影響花生光照的條件下，在空隙處東一棵、西一株地種上了少許玉米和大豆，玉米往高處拔，大豆在玉米下長。誰也不侵犯誰，最后都高產(chǎn)了，這就叫合理間作�！�
爺爺富有的話讓我明白了許多。是啊，我們的學(xué)習(xí)生活不也如同種地嗎？課上學(xué)習(xí)各門功課，打好基礎(chǔ)，課間開展各種游戲，開發(fā)智力，周末和假日廣泛閱讀、綜合實(shí)踐、勞動鍛煉，充分運(yùn)用每寸光陰提高自身的整體素質(zhì)，不是也能有一個立體的收獲嗎？
中秋節(jié)讓我收獲了豐收的果實(shí)，更讓我收獲了人生的哲理！
收獲的作文6
暑假到了，我本以為可以輕輕松松地玩?zhèn)�痛快，可是，爸爸卻要我去學(xué)軟筆書法，我明顯地表現(xiàn)出不樂意。可爸爸說我參加就會感受當(dāng)中的樂趣，我只好盡管試一試吧！
到了上課的第一天，我被引到了培訓(xùn)班的教室。想不到挺多學(xué)生的，走進(jìn)教室迎面撲來的是濃濃的墨“香”，這里全是單人單桌的擺設(shè)，目的應(yīng)該是讓我們每個學(xué)員都可以專心地寫字吧！開始上課了，我感到非常的緊張，雖然我以前也接觸過毛筆這玩意，可我還是首次和這么多同學(xué)一起學(xué)習(xí)。在這時候，上課的楊老師走了過來，輕輕地摸了摸我的頭親切地說：“學(xué)習(xí)書法要靜下心來，不然會寫不好的。”然后楊老師就細(xì)心地給我們講課，一筆接一筆地示范和講解，先藏峰再回鋒…我嘗試著楊老師的方法去寫，果然好了點(diǎn)。就這樣一天復(fù)一天地不斷地連續(xù)練習(xí)了八天。說來也神奇，經(jīng)過這幾天的動筆磨練，我漸漸地愛上了這教室里的墨的'味道，真香！它像是有一種莫名的吸引力牽引著我。到了第九天，老師說明天要出作品，還說選出好的送去參加評獎呢！我忐忑不安地期待著。第十天終于來了，我一大早就來到了培訓(xùn)班教室，我很擔(dān)心！生怕寫不出好的作品�？晌覐膩聿粫J(rèn)輸，這也是我的圍棋老師教的：做人要自信，不能隨便放棄。我鼓起勇氣，使出了渾身的解數(shù)，一筆一筆地?fù)]動手中的毛筆，噢！終于完成了。這時候楊老師剛好經(jīng)過，她看了看，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭走了。我偷偷地察覺到她嘴邊還帶著一絲的微笑。我心想：成功了！原來爸爸說的是有道理的。
更讓我意想不到的是一星期后我收到了楊老師的通知，我的作品被選送了，九月份將參加江門市的小學(xué)生即席揮毫比賽的決賽。太興奮了！看來我的功夫下對了，我還要堅(jiān)持努力練習(xí)，我的目標(biāo)是要為自己爭取更大的榮譽(yù)，我要對自己說：“加油！”
收獲的作文7
中間是黑色的三腳架，上面放這兩張潔白的樂譜，一邊是左手提著小提琴，右手拿著琴弓的我，一邊是教我拉琴的老師。
應(yīng)該開始嗎？前面的路似乎被大霧籠罩，不知將通向何處，我的腳步有些猶豫，可是能因?yàn)楹ε戮蛙P躇不前嗎？當(dāng)然不可以！我的心強(qiáng)硬地回答道。就算是失敗等在這條路的盡頭，告訴我這就是結(jié)果，我也絕對不會放棄眼前任何一秒鐘，追逐，這才是我要走的路。我堅(jiān)定地提起琴弓……
三小節(jié)終了，我已有些體力不支了，握著琴弓的右手有些發(fā)軟，手心里的汗似乎弄濕了琴弓上的馬尾，琴弓與琴弦的摩擦似乎也因此變得嘶啞。顯然，我早已大勢已去了。失敗已成定局，可是，我該放棄嗎？努力了那么久，怎么可以就這樣放棄？可是我的體力已快要消耗殆盡，難道真的要不顧死活地去拼搏嗎？其實(shí)，我只需保持現(xiàn)狀就可以持續(xù)到結(jié)束，就像一顆恒星一樣，只要平平淡淡地?fù)瓮曜约郝L的.一生就好，可我偏偏又不甘平淡地結(jié)束這一次的切磋。只要我在努力一點(diǎn)，琴聲即可變的圓潤一些，可是接下來還有兩個小節(jié)的樂譜，我還能支撐多久？猛地，腦海里閃過流星的物語：只要燃燒過……只要努力輝煌過，哪怕只有一瞬間，也是閃亮的。我想。于是琴聲變得美妙起來。
一曲終于結(jié)束了，最終我還是因?yàn)樽詈笠粋�滑音沒拉準(zhǔn)確而敗給了老師�，F(xiàn)在，我還真是身心疲憊。
“你又輸了。”老師說。
“對，我又輸了�！蔽衣裰^，情緒低落。
老師埋著頭，收拾三腳架，他的身影背對著我：“輸了又怎么樣？你輸了，不是應(yīng)該總結(jié)原因嗎？為什么一蹶不振？”
我失神的目光有了亮色。
“人生如琴上的弦與弓，黑白交錯，輸贏輪回，你不應(yīng)該因?yàn)閹状问《艞壚^續(xù)戰(zhàn)斗下去的信心與勇氣。以后還有更多的競爭等著你去拼搏。”老師的話如醍醐灌頂，我收拾好琴，準(zhǔn)備迎接未來的挑戰(zhàn)。
后記
那年我10歲，而今我13歲，從老師那學(xué)來的琴技，我已忘卻，唯獨(dú)清晰記得的，是從這一場切磋中收獲的那字字珠璣和那些永不退縮的精神。
收獲的作文8
我們身邊有很多這樣的事例：播種習(xí)慣，收獲命運(yùn)。
記得我在讀五年級時，我們班的班長，就是擁有了良好的習(xí)慣。所以在我們班上是第一名。她的良好習(xí)慣和大多數(shù)人不一樣。有些人的學(xué)習(xí)習(xí)慣是：只知道玩，把學(xué)習(xí)拋之腦后。還有一些人的學(xué)習(xí)習(xí)慣是：只知道埋頭苦讀，不知道勞逸結(jié)合，最后成了一個書呆子。可她不一樣，她的學(xué)習(xí)習(xí)慣是：注重勞逸結(jié)合，該玩時就使勁玩，該認(rèn)真時就認(rèn)真。所以她的成績很好，多數(shù)都在班上第一名，偶爾是第二名。
我還從電視里看到一則故事，這個故事就是寫關(guān)于之方面的。這是爺爺叫我和姐姐看的故事：一個老奶奶在掃街，可幾個年輕的小伙子，邊走邊吃還邊丟。于是，老奶奶上前說了他們幾句。他們居然還好意思頂嘴，他們在街上吵架，引來了很多的路人圍觀，老奶奶又說了幾句，那幾個年輕的小伙子，居然還想動手打老奶奶，引起了很多路人的不滿。后來，這些路人也紛紛地脫口罵出，說他們不要臉，是沒有家教的人，還有……后來可能他們也覺得不好意思，就走了。我覺得他們就是因?yàn)闆]有良好的習(xí)慣，所以才會這樣。
我還聽過一個事情：一個年輕人，他因?yàn)榧彝ダщy，去偷了別人的錢，被警察拘捕了。雖然這個事很簡短、簡單。但這種事經(jīng)常發(fā)生在我們身邊。所以人要擁有好習(xí)慣，才能獲得好的命運(yùn)，才不會走上歪路。
通過這三件事，讓我明白了：做人要擁有良好的'習(xí)慣，才能擁有更好的命運(yùn)，才會受到大家的歡迎和尊重。而沒有良好習(xí)慣的人，不但不會擁有好的命運(yùn)，還會讓別人討厭。
收獲的作文9
“春種一粒粟，秋收萬顆子�！泵慨�(dāng)我讀到大詩人李紳的這句詩，就會情不自禁地想起那一件令我自豪的事。
那天，我在操場上參加課外活動，玩得不亦樂乎。班長急匆匆地跑來，拉著我的手說：“張誠舉，老師找你有事�！蔽液闷娴貑枺骸袄蠋熣椅矣惺裁词聝�？”班長擺擺手說：“我可不知道，你去問老師吧�！蔽艺啥蜕忻恢^腦：是我的作業(yè)有什么錯誤？又或者是我上課做小動作被老師發(fā)現(xiàn)了？還是今天的測驗(yàn)沒考好呢？我百思不得其解。忐忑不安地進(jìn)了辦公室，英語老師笑著對我說：“張誠舉，我們學(xué)校要舉辦一次英語大賽，我打算讓你去參加這次比賽�！蔽衣犃思雀吲d又擔(dān)憂：自己的英語成績并不是很突出呀？這種好事怎么能輪到我的'頭上？
回到家，我把這件事一五一十地講給了爸爸媽媽聽，媽媽拍了拍我的肩膀說：“你剛學(xué)的課文《說勤奮》忘了嗎？童第周基礎(chǔ)那么差，都能奮起直追，最后取得了優(yōu)異的成績，而且著名的數(shù)學(xué)家華羅庚不是也說過‘勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才’嗎？”媽媽的這番話讓我信心大增。
從那以后，我上課認(rèn)真聽講，下課同學(xué)們都跑出去玩，我在教室里讀英語、背單詞。放學(xué)回到家做完作業(yè)，我不再看電視，不再玩電腦，也不再和鄰居家的小伙伴一起瘋玩了，而是大量地做英語練習(xí)題，遇到不會的英語難題就記下來，第二天虛心請教老師、同學(xué)，直到會了才罷休。
很快，比賽的時間到了。拿到試卷的那一刻，我發(fā)現(xiàn)這些題目對我來說真是張飛吃豆芽——小菜一碟。交卷時，我胸有成竹。沒幾天英語成績出來了，“功夫不負(fù)有心人”，我榜上有名，而且還排名第一！
“我一定要把這個好消息告訴爸爸媽媽！”我欣喜若狂，心里就像吃了九月的甘蔗——甜透了心，甜到了發(fā)梢，甜到了腳趾頭。媽媽也夸道：“看見了吧，只有付出，才會有收獲�。 �
這件事雖然過去了兩年，但我記猶新，它讓我深深地明白了：春種一粒粟，秋收萬顆子。
收獲的作文10
耕耘，謂之耕地和除草，耕耘的目的就是為了收獲。春種秋收，自然之理。而我卻要說：但聞耕耘，莫問收獲。
但聞耕耘，莫問收獲就是一種精神。
老師，就是一個神圣的職業(yè)，他們永遠(yuǎn)奮戰(zhàn)在教育的第一線，他們在講堂前揮灑汗水；在燈光下，伏筆桌案。他們時時刻刻，都在默默地耕耘著。他們不為什么，為的就是一種作為教育者有的精神，他們更不會索取什么，即使身后正綠樹成蔭。
你就是否仔細(xì)地觀察過路邊的馬路清潔工，歲月的風(fēng)刀霜劍在他們臉上留下一道道的皺紋，連同他們那因巨大負(fù)重而佝僂的腰。讓人們的心都為之顫動。而他們又為什么？就是為了那少得可憐的工資嗎？為的就是馬路的干凈，為的就是人們的健康。正就是這種“但聞耕耘，莫問收獲”的精神，城市的環(huán)境才會如此的完美。
但問耕耘，莫問收獲就是一種勇氣。
在NBA這個高度商業(yè)化的聯(lián)盟，商業(yè)運(yùn)作的殘酷使得“忠誠”變得不值一文，一個球員這天也許還在發(fā)表申明說自己就是多么熱愛自己的球隊(duì)，而明天，他就有可能在輕吻另一個球的球衣了。對于教練，狀況同樣如此。但有一個人除外，他便就是爵士的主帥——杰里·斯隆。這位素以嚴(yán)厲著稱的'“魔鬼教練”，從二十年前一臉稚氣的年輕主帥變成了百發(fā)蒼蒼的老帥。二十年前，他曾率領(lǐng)斯括克頓和馬龍的猶他雙星，兩度逼進(jìn)總冠軍，但均被靜座神壇的喬丹所擊敗。曾一度在倒數(shù)幾名徘徊——一切的一切，都沒改變他對爵士的熱愛。他一向都在為球隊(duì)默默地耕耘著，那一批一批的優(yōu)秀球員紛紛退役，只有斯隆還在，還在球隊(duì)培養(yǎng)著后備人才。也正因此，他獲得了所有球隊(duì)的稱贊與敬仰。
但問耕耘，莫問收獲，就是做人的大境界。沒有樂于奉獻(xiàn)的精神，沒有對事業(yè)的熱愛，沒有對目標(biāo)的執(zhí)著，一個人就是不可能擁有如此之大境界。
成功的人生需要這種精神，幸福的人生需要這種精神，和諧的社會同樣需要這種精神。
收獲的作文11
收獲，這個意義是很廣的。農(nóng)民收獲果實(shí)，老師收獲桃李滿天下的學(xué)生……當(dāng)然了，收獲，有物質(zhì)上的收獲，也有精神上的收獲。每個人都會有大大小小的收獲，也許不是驚天動地，但會讓人銘記。
想必大家都對家里媽媽干家務(wù)的場面習(xí)以為常吧！我原來也是司空見慣�？捎幸惶焓虑樽兞藗�樣。爸爸媽媽“禁止”我“作威作服”，“強(qiáng)制”命令我自己洗衣服。我哭�。ㄓ逕o淚），我喊啊（發(fā)泄不出來），我好像從小就沒有自己洗過衣服。
我哭著向爸爸媽媽“抗議”，可“抗議無效”。我又哭，又不行；再哭，再不行；還哭，還不行……我投降了，我舉白旗了，我拿著衣服哭喪著臉進(jìn)了衛(wèi)生間。
經(jīng)過半個多小時的“努力”，我終于洗完了一件小衣服。我懷著一肚子氣走進(jìn)臥室，回想這次的“勞動”。我收獲了什么？一雙紅腫的手，一地的水漬，還有一件沒洗干凈的衣服。我氣憤，我無奈，我苦惱，我不理解：難道爸爸媽媽是“不愛我”嗎？是虐待我嗎？
現(xiàn)在再想起來，我覺得很可笑�？尚Φ氖俏以趺从昧税雮�小時才“搞定”衣服，可笑的是我為什么不用樂觀的態(tài)度去面對。
有時，人生會面對或大或小的.困難，但面對同一個困難，有的人會用積極向上的態(tài)度去對待，而有些人就會用一些極端的方式去“解決”，既然他們有勇氣選擇死亡，為什么沒有勇氣選擇活下來呢？
從這件事情中，我還悟出了一個道理，多了一個收獲，那就是“一屋不掃何以掃天下”。長大了，大家都要獨(dú)自闖天下，打拼，你連自己都管理不了，如何去管理別人呢？你不從小事做起，那何談大事呢？
生活中的一件件小事就會使你有收獲，或許它并不是像牛頓發(fā)現(xiàn)“地心引力”一樣偉大，但它卻是你的親身經(jīng)歷，你自己悟出的，它比任何灌輸都有力。我的收獲就是從一件平凡的小事中“來到”的。
“一屋不掃何以掃天下”，是啊，我們要用積極樂觀的態(tài)度面對生活，既然能微笑著面對，為什么要“失魂落魄”呢？這就是我的收獲，我的收獲，我的，收獲……
收獲的作文12
每當(dāng)秋季來臨，秋姑娘總會驅(qū)走炎熱的夏阿姨，為人間帶來涼爽。更重要的是，秋姑娘會跳著輕盈的舞蹈，邁著歡快的步伐，再用她那雙巧手，將人們的辛勤勞動和美好祝�；癁椤跋闪Α�，“施法”到農(nóng)民種的果園、農(nóng)田、農(nóng)場去，將它們催熟、豐收。農(nóng)民伯伯們總會露出欣慰的笑容。
每當(dāng)秋季來臨，秋姑娘會令楓葉落下，仿佛一只只棕紅的蝴蝶在漫天起舞，這就形成了秋姑娘的代表作。枝上，樹上，全部都是楓葉。放學(xué)時，總是會有那么一大片的學(xué)生從學(xué)校蜂擁而來，只是為了多撿幾片枯黃或翠綠的樹葉。紅楓更是他們的最佳選擇。或是某位學(xué)生張開雙臂，平躺在楓葉堆里，其他人總會紛紛效仿。
回歸主題，在果園里，仿佛置身于世外桃源。燈籠似的柿子掛在枝頭，黃橙橙的梨子壓得樹枝彎下了腰，農(nóng)民伯伯撿著熟得落地的紅蘋果，渴了就咬一口，吃著自己用汗水換來的水果，心里別提有多快樂了。這里一片葡萄串，那里一顆桃樹再加上形狀各異的綠葉襯托，這里那里都是花花綠綠的，甚是好看。清涼甘甜的水果為人們增添了不少的營養(yǎng)和樂趣。
再進(jìn)入農(nóng)田，沉甸甸、金黃色的麥子遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去，宛如彎著腰迎接主人們的到來。那里的高粱火紅火紅的，如同一把火焰熊熊燃燒著。玉米怎么能示弱呢？它雖然外表比不上高粱，但是味道和烹飪方法可比小麥和高粱方便啦。只要在集市上花上大約3元就能買上一根玉米，一般都是幫忙剝了皮再給你的。如果沒有自己剝也不用超過3分鐘，剝開后就可見到金黃的'玉米粒。再上鍋煮一下，香甜軟糯的玉米就出鍋了。這一切是誰的功勞呢？是的，這是農(nóng)民伯伯們的功勞。要是沒有他們，就什么也吃不到了。
我播種，所以我收獲。我深深地懂得“一分耕耘，一分收獲”的道理。所以我握著知識的鋤頭在學(xué)習(xí)的田野里辛勤的勞動著，直至將它化為現(xiàn)實(shí)。
收獲的作文13
詹姆斯曾經(jīng)說過這樣一句話：“種下一種行動，收獲一種行為，種下一種行為，收獲一種習(xí)慣，種下一種習(xí)慣，收獲一種性格，種下一種性格，收獲一種命運(yùn)。”習(xí)慣造就命運(yùn)，讓良好的行為習(xí)慣從小植根于我們的心靈吧。
文明禮貌規(guī)則可以造就命運(yùn)。有一個人每天都隨身攜帶著一個小冊子—《與人交談和相處時必須遵守的文明禮貌規(guī)則》這個帶冊子的人就是華盛頓，由于他有良好的文明禮貌規(guī)則，所以他后來成為了一位有名的總統(tǒng)。
勤于思考可以造就命運(yùn)。有一個物理學(xué)家整天都在做實(shí)驗(yàn)，卻沒有時間思考，使他試驗(yàn)沒有真正的成功過。牛頓也曾說過這樣一句話:“學(xué)習(xí)知識要思考，思考，再思考�！边@都說明了思考對于我們的重要性。
小時候的習(xí)慣造就命運(yùn)。一位記者曾采訪過一位諾貝爾得主，問他：“究竟如何養(yǎng)成良好的習(xí)慣成為了諾貝爾得主”，他說：“是在幼兒園里，在幼兒園里養(yǎng)成了飯前要洗手，別人的東西不能拿自己的東西要收拾好，要愛干凈的'習(xí)慣�！笔前�，如果小時候沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣那未來應(yīng)該怎樣呢？
不良習(xí)慣改變命運(yùn)。在巴黎圣母院有著一個用中國漢字寫著的不要大聲喧嘩。這是為什么呢？因?yàn)橹袊说牟涣剂?xí)慣使外國人瞧不起我們。才會用中國字寫著不要大聲喧嘩。
性格決定命運(yùn)。形成性格要靠習(xí)慣習(xí)慣又是不斷重復(fù)的行為而形成的。歸根到底在于行為。這就說明塑造品行絕不能靠傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)，只能靠修煉。
好習(xí)慣塑造性格，好性格收獲未來良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是點(diǎn)滴積累的，是家長潛心協(xié)助一步步慢慢走來的。播種好的習(xí)慣就是播下成長的希望，更播下了收獲的期待。
讓我們從現(xiàn)在開始，從小事做起，養(yǎng)成一個又一個良好的行為習(xí)慣。
收獲的作文14
留心初春草壘的青碧，收獲一個青郁的春天的溫情;留心暮秋傍晚的翩躚鴻雁，收獲一場秋夢的溫馨;留心一段醉心的音樂，收獲一份無法言表的愉悅。
寂月長空，夜色濃重，黑夜讓人感覺到無邊的絕望。這樣的夜晚，最適合播放一首貝多芬的《命運(yùn)》。那種噴涌而出，穿透黑夜的力量，會將你心底最后一絲絕望與無奈摧毀。于是，你就收獲了一份永不后退的勇氣。
古典鋼琴厚重的低音在耳邊繚繞纏綿，久而不散;交響樂隊(duì)撼天動地的鼓點(diǎn)一次一次沖擊著你的內(nèi)心;小提琴的聲音猶如一道利刃，劃破長空，刺穿心中的黑暗。貝多芬創(chuàng)造了《命運(yùn)》，于是他收獲了灑滿地價值;樂隊(duì)演奏了《命運(yùn)》，于是他們收獲了與手中樂器相融的快感;而我們聆聽了《命運(yùn)》，于是我們收獲了一份無法動搖的信念。
漫漫黑夜中的我，聽著一首《命運(yùn)》，收獲一份勇氣，一份力量，一份“扼住命運(yùn)的喉嚨”的信念。
彼處黑夜，昏黃的燈光靜靜地灑在平坦的路面上，那一份靜謐，那一份安詳，任誰也不能用《命運(yùn)》那樣豪邁的氣勢將它打破。不如，讓我們細(xì)細(xì)品味一首肖邦的《夜曲》，亦是，收獲一份安靜的甜美。
《夜曲》，一如其名，傳承了夜的寧靜安詳。它的安靜就像是夏夜巨大的星空，覆蓋了整個地球，卻溫柔地?zé)o聲無息;又像從夜空深處走來，消失了寒冷，只剩下無言的溫婉，用墨色渲染著這個世界。優(yōu)雅的`旋律盤旋其上，如同那點(diǎn)點(diǎn)昏黃卻典雅的光亮。一次一次聆聽，一遍一遍重復(fù)，于是，我重又收獲了一份生命最初的寧靜。
昏黃街燈下的我，默默傾聽一首《夜曲》，久久忘了言語。只是，我終究收獲了一份優(yōu)雅，一份恬靜，一份無聲無息的溫柔。
夜，漸漸消散開去;黎明，一點(diǎn)一點(diǎn)從東方顯現(xiàn)。夜已亮，樂已靜，又一個晝夜輪回，日復(fù)一日，年復(fù)一年，時光的流逝不留一絲痕跡。只有我知道，音樂碾過青春的年華，在我的心上留下烙印，而我，從中收獲了生命的激情與安寧。
收獲的作文15
從輔導(dǎo)班出來，望望天空，純凈無暇。再望望那個小女孩，同樣的純凈無暇，可二者卻有本質(zhì)性的區(qū)別。今天還是老規(guī)矩，分?jǐn)?shù)多的組在抄單詞作業(yè)上可以減免一遍。一篇短文，翻譯漢語，舉手回答，一次一句，可加分的。
那個五年級的小女孩，我的同桌，拿出一本帶有那篇短文漢語意思的輔導(dǎo)書，悄悄地塞到課本下面。雖說動作很快，很輕但還是被我發(fā)現(xiàn)了。我沒有告訴她，我想看看她要干什么。老師讀了第一句，請同學(xué)們翻譯。她快速的翻了翻那本“寶典”，小心翼翼地側(cè)了側(cè)頭，看了一眼，隨即立馬舉起手，示意老師這句話她會翻譯，當(dāng)然這一分也加定了，老師還蒙在霧里，很高興地說，她進(jìn)步很大。
就這樣，她樂此不疲的看答案，搶著舉手，加分……一會兒，這位“進(jìn)步很大”的“天才”就贏了一大堆得分。正當(dāng)她想繼續(xù)“大展身手”時，下課鈴響了，終結(jié)了她的“英雄夢”，要是沒有下課鈴的.話，她絕對會贏下一座金字塔的，而事實(shí)上她收獲的、記住的東西只是滄海一粟，我們組當(dāng)然贏了，但贏得確實(shí)不光彩。我們這些旁聽者，收獲了很多很多；而那個活躍的“天才”，只是帶了個空白腦子來，帶走了個空白腦子去，留下了一串分?jǐn)?shù)。
我們學(xué)習(xí)不是為了贏，不是為了分，而是為了友誼，為了生活的更美好。即使你輸了，你收獲了，那也值得去喝彩；但如果你贏了，沒有絲毫的收獲，那你就是一個實(shí)實(shí)在在的失敗者，把分?jǐn)?shù)當(dāng)成一個次要品，把收獲當(dāng)成你的伙伴吧！讓小組的分?jǐn)?shù)更加真實(shí)，讓你的收獲更加多彩。
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