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對我影響最大的一個人作文(精選15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的對我影響最大的一個人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
對我影響最大的一個人作文1
如果有人問我“對你影響最大的一個人是誰”，我會說她。如果如果有人問我“你最感激的人是是誰”，我還是會說她。
在我的記憶里，這個人給我的記憶，抹也抹不掉。
她，一對水靈靈的大眼睛，一張依琳的小臉，嘟嘟的小嘴，長長的馬尾辮，非�？蓯邸�
在我讀二年級的時候，我剛來到這個學(xué)校，對周圍的環(huán)境并不熟悉，照成了我孤僻的性格，沒有一個朋友，學(xué)習(xí)每次都是倒數(shù)，面對父母和老師的責(zé)罵讓我非常傷心。
終于，有一天。天下著迷蒙細(xì)雨，我撐著小傘走在回家的路上。忽然，一個聲音在我耳邊響起：“我能和你做朋友嗎？”這讓我十分驚訝，因為這是我第一次聽到的話。會是誰呢，我想著。我抬頭看了看她，原來她是我們班的班長，她長得很漂亮，成績也很好，她怎么可能會和我交朋友呢�！澳�。不嫌我成績差嗎”我小聲地問這�！安粫�，我能和你做朋友嗎？”她再一次地問著我。“……好吧……”我膽怯地回答著，生怕她會后悔�！白�，我們一起回家吧�！彼菧嘏氖掷鹞夷潜涞男∈�，很溫暖，很溫暖。這時雨停了，這也許天也在為我高興。那時我笑了，笑得很開心，很燦爛。
后來，我們成為了形影不離的好朋友，一起笑，一起哭。我也被她感染著，從差生變成好學(xué)生，性格也不那么孤僻了。
我要對她說“謝謝你，改變了我一生�！�
謝謝你，我最好的朋友。
對我影響最大的一個人作文2
我是一個大愛數(shù)學(xué)的人，但上到初中，居然改變我，使我熱愛數(shù)學(xué)，這一切都要?dú)w功于我的數(shù)學(xué)老師。
每次上數(shù)學(xué)課，對于她提出的問題和解題的方法我都毫無興趣，當(dāng)她提問我問題的時候，我都是站在椅子傍，呆呆地看著她，然后不好意思地低下頭來，可她卻從來沒有生氣，如果是換了英語老師，他早就拿著一個竹子向我走來，對我說，：“這么簡單的問題都不會，一定是上課沒聽課�！倍〞弥褡哟蛭业氖��？伤齾s截然不同，她微笑地向我走來，溫和地問我：“會不會？”我只好做個誠實(shí)地孩子說：“不會”。于是她就叫我坐下，站在一傍教我，說完之后又溫和地對我說：“知道怎樣做了嗎？”對于她的用心良苦，我不想讓她知道我沒有認(rèn)真地聽課，只是輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，讓她提出的問題得到一個滿意的答案。
經(jīng)過這一節(jié)課，使我態(tài)度有360度的轉(zhuǎn)變，每次上她的課，都被她深深地吸引，每一節(jié)課都會聽得十分認(rèn)真，就這樣，我的數(shù)學(xué)成績也慢慢地提高，每當(dāng)遇到不會做的題，就積極地去問她，這樣，我的成績不是在慢慢地提升了，而是有了一定的速度，越來越快。最后，還成了班里數(shù)學(xué)成績數(shù)一數(shù)二的人，并且還當(dāng)上了班的數(shù)學(xué)小小老師。我會繼續(xù)努力的，將來也要像她一樣，成為一位偉大的老師。
對我影響最大的一個人作文3
影響我的人有很多。爸爸教會我獨(dú)立，媽媽教會我堅強(qiáng)。但對我影響最大的，是我上一年級的啟蒙老師——唐老師
老師是辛勤的園丁，給我們灌溉知識；老師是茫茫大海中的一座燈塔，給迷路的航船指引方向；老師是充滿哲理的書，幫我們在人生的道路上清除障礙。
唐老師對我就是這樣，對于剛剛升入一年級的我，好像上一秒鐘還在父母懷里撒嬌，下一秒鐘就要學(xué)會獨(dú)立成長。從來沒有適應(yīng)這種環(huán)境的我，很調(diào)皮，很刁蠻，常常無理取鬧，上課也總是亂動。但唐老師非但沒有生氣過，還總是不厭其煩地給我們講那時還聽不懂的大道理，直到現(xiàn)在我才明白老師的良苦用心，老師用她的行為教會了我人生第一課——包容與耐心。
有一次班里的一位同學(xué)在課間休息，不小心撞破了頭，唐老師知道后，立馬背起那名同學(xué)朝醫(yī)院奔去。最近的醫(yī)院離學(xué)校也有一公里，唐老師就這樣背著那名受傷的同學(xué)跑了一公里，衣服都被汗水浸濕。那個受傷的同學(xué)縫針的時候都沒有掉淚，卻在聽到這情節(jié)后眼眶泛紅。唐老師用自己的行動教會我人生第二課——責(zé)任心。
唐老師只教了我一年。雖然唐老師不是教育領(lǐng)域的優(yōu)秀老師，卻教會我許多的大道理，讓我懂得將來應(yīng)當(dāng)怎樣做人。
如果能再次見到唐老師，我一定要鄭重地對她說一聲：謝謝！
對我影響最大的一個人作文4
在每個人的一生中，都會有一個對自己影響最大的人。他或許會幫你明白一個道理，又或許會幫你度過一個困難。他會幫你慢慢地成長起來，能夠獨(dú)立的面對事情。而我，恰好就遇到了這樣一個人。
她在我小的時候，就教育我要有良好的品德。她告訴我，要孝順長輩——尊老愛幼是我國的傳統(tǒng)美德。她還教給我要和小伙伴們友好相處，不能惡語相向，要和諧相處。我在她的影響下，慢慢懂得了做人的道理。
我從小就喜歡看書，這也是受了她的熏陶。我家里的書多得數(shù)不勝數(shù)，每天傍晚都能看見她手上捧著一本書，靜靜地閱讀。我也深受影響，剛上幼兒園小班的我，就已經(jīng)會講故事了。
我漸漸地長大了，她又為我發(fā)展興趣愛好。我慢慢地喜歡上了竹笛、國畫、主持······每當(dāng)有比賽時，都少不了我的身影；每次比賽，我總是能獲得比較好的名次。我在比賽中鍛煉、成長，是她一直陪在我身后，給我加油、鼓勁。
為了，讓我不變成嬌生慣養(yǎng)的小公主。她在我二年級的時候，就讓我自己坐公交車去少年宮上課。我由剛開始的膽怯，到現(xiàn)在的自信。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一名初中生了。她也已經(jīng)放手，讓我自己去飛翔。然而我很感謝她為我打下牢固的基礎(chǔ)，讓我有足夠的實(shí)力與自信去拼搏。那個對我影響最大的人就是，我的媽媽。
對我影響最大的一個人作文5
光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)十二歲了，這十二年中，我身邊的每個人都影響著我。爸爸使我變得剛強(qiáng)；媽媽教會我自信，朋友使我感受到快樂。老師使我充滿智慧……我在這些人的影響中不斷成長。前一段時間，我看了《士兵突擊》這部電視劇。劇中的主人公許三多給我留下了深刻的印象，他的認(rèn)真、執(zhí)著深深的影響著我。
在電視劇《士兵突擊》中，許三多是一個木訥而略顯愚笨的小士兵。但，他憑借著一種執(zhí)著，一種始終不變的樸實(shí)向上，突破了一個又一個障礙，跌跌撞撞，從“龜兒子”變成孬兵，從孬兵變成尖子兵，從尖子兵變成特種兵，促使許三多不斷蛻變成長。
他缺乏血性與激情，他總是慢人家一拍，他就像歌里唱的“笨小孩”。他被分到了“所有孬兵的天堂”――紅三連五班。在那里，他每天堅持出操、訓(xùn)練。他幫助戰(zhàn)友整理內(nèi)務(wù)，把他們的拒絕看成是客氣，對他們的冷嘲熱諷渾然不覺。他們叫他――許木木。他說：“我不玩牌，玩牌沒有意義�！彼f：“有意義的事就是好好活！好好活的目的就是做有意義的事�！彼寻嚅L老馬隨口說的話當(dāng)成了命令，去修一條對別人來說可有可無的路，日復(fù)一日地修路……他的這種堅持震撼著我，使我不由得捫心自問，很多時候，我缺少的，不正是這種執(zhí)著和堅持嗎？
對我影響最大的一個人作文6
對我影響最大的那個人，當(dāng)我一拿到這個題目時，本想寫媽媽的我，卻改變了主意。
他是我們這個學(xué)期新來的數(shù)學(xué)老師，同時，在學(xué)校里也有一個很大的職務(wù)----副校長。原先，他是世界奧林匹克二級教師，自己還出版過許多奧數(shù)教學(xué)類的書籍，讓我們學(xué)習(xí)更多的知識，見識更多的題型，了解更多的道理。
原以為這個數(shù)學(xué)老師的要求特別的嚴(yán)格。布置的作業(yè)會特別多，而且是那種在頭上抹點(diǎn)油，穿著西裝，有數(shù)學(xué)家派頭的老師�？墒�，我的想法可是大錯特錯呀。他的要求和一般老師差不多，作業(yè)比以前的數(shù)學(xué)老師還少了許多。他衣著平平，一米七左右的個子，上課是十分的有趣，所以課堂的氣氛很歡樂，大家的大腦飛快地轉(zhuǎn)著，思維十分的活躍，思考著一個又一個的問題。
但是，他也是有規(guī)章制度的，如果有誰違反的話，他也是會對你不客氣的哦！所以你得小心點(diǎn)。
他很喜歡大家問他自己不懂得問題，他都會十分耐心而仔細(xì)地為你講解，直到你聽懂為止。
他就是我們的`新任數(shù)學(xué)老師----方老師，一個深受同學(xué)們歡迎、喜愛的頂級教師。
寧波鎮(zhèn)海中心四（4）班
20xx-1-6 8:05:46
對我影響最大的一個人作文7
影響我的人身材并不高大，相貌平平，但他卻像雨露一樣滋潤著我，影響著我。他是誰？噢，他就是我那辛勞的父親。
父親是一個孝子。有一次鄉(xiāng)下的爺爺摔傷了腿，爸爸得知消息后，眼光中流露出擔(dān)憂的神情。爸爸放下了繁忙的工作，回到鄉(xiāng)下去看望爺爺，他帶著爺爺去了最好的醫(yī)院，希望爺爺能夠馬上康復(fù)，爸爸留在鄉(xiāng)下照顧了爺爺半個多月，回來后，我發(fā)現(xiàn)爸爸消瘦了。
爸爸用自己的實(shí)際行動盡到了孝子的赤心，這深深的影響了我。每當(dāng)爸爸勞累時，我主動給他捶背，我從來不給爸爸惹麻煩，處處想著孝順父母，只要父母開心快樂，我也就欣慰了。爸爸，我的孝子之心是受您影響而成的。
父親是一個盡職盡責(zé)的人。他無論做事還是工作，都一絲不茍，精益求精，哪怕是一件最普通的事，爸爸也會把它做得十分完美。春節(jié)時，父親把家里裝扮得喜氣洋洋，尤其是門上的那副對聯(lián)，貼的是真正啊，看上去好像一毫米也不差。力求完美是他做人辦事的準(zhǔn)則。
我現(xiàn)在是個很有責(zé)任心的人，做事也非常認(rèn)真穩(wěn)重，對待學(xué)習(xí)就更是用心了，我今天能有這樣好的成績，歸根結(jié)底是受爸爸對我的影響。與其說一個人的好與壞，還不如說父母對他的影響。
現(xiàn)在父親雖然不在我身邊，也很少看見他那慈祥的笑容，但他給我許多人生啟迪，使我受益終生。
對我影響最大的一個人作文8
“嗚呼公瑾，不幸夭亡。修短故天，人豈不傷……”看！陸文雋正搖頭晃腦地背誦諸葛亮給周瑜的悼詞呢！我則托著腮幫全神貫注地聽著。
最近，陸文雋經(jīng)常與施穎塵興致勃勃地聊電視連續(xù)劇——《三國》。聽著聽著，我也被《三國》中的精彩故事吸引了，便也看起了《三國》。這一看，我便著迷了。
光看電視還不過癮，瞧！陸文雋帶來了《三國演義》原著。下課，我們便圍在一塊兒，一起閱讀、一起品味、一起討論……意猶未盡，我也去書店挑了一本原著《三國演義》，利用暑假時間認(rèn)認(rèn)真真、專心致志地翻閱起來。時而與曹操煮酒論英雄，時而與劉備三顧茅廬，時而與周瑜火燒赤壁，時而與孔明三氣周瑜……書籍的熏陶讓我了解了我國燦爛輝煌的歷史，與古人一起暢談。從此，我開始接觸文言文，閱讀范圍更廣了。
現(xiàn)在，陸文雋已背出了諸葛亮給周瑜的悼詞，我也背出了一大半。空閑時，我們一起大聲朗誦，回味無窮。我們還能朗誦《調(diào)寄〈臨江仙〉》、《赤壁懷古》。陸文雋甚至能將《前出師表》從頭到尾朗誦一番。我羨慕不已！
在陸文雋的影響下，我了解了許多，也掌握了許多。我要繼續(xù)閱讀歷史書籍等各類書籍，陶冶情操，開闊胸襟！
對我影響最大的一個人作文9
人的一生中，會見過許許多多的人，可是，唯獨(dú)她對我的影響最大。
那是一年暑假，我乘坐火車去山東旅游。一路上，列車快速的行駛，窗外的風(fēng)景在我眼前閃過，可就在這時，我聽到前面有爭吵的聲音，我就隨著聲音向前望去。
原來，是倆個男人在吵架，我不知道發(fā)生了什么，就問坐在前面的阿姨，她說：“他們倆因為作為而發(fā)生口角”當(dāng)時，看的人非常多，卻沒有一個人有勇氣去勸他們。
倆個人越吵越激烈，后來，倆個人干脆打了起來。
就在這時，一個小女孩站了出來。大聲說：“別打了，我要下車了，你們誰要坐這兒就坐這兒吧！”她說完，倆個打架的人突然不打了，上下打量著這個姑娘，她扎著高高的馬尾，穿著粉紅的連衣裙。她從容地拿下了行李箱，走了。
后來，我到了終點(diǎn)站下了車，可是，我看見了那個小女孩。她不是在就下車了嗎？她一定是躲到別的車廂去了！
看見這個小女孩的行為，我自愧不如，后來，每當(dāng)我遇到類似的事情，我就會想起這個小女孩寧可吃虧，也要默默照顧他人的模樣；就會不由得像她一樣永遠(yuǎn)秉持一份善良與體諒。
對我影響最大的一個人作文10
在這個世界上，給我影響最大的一個人，那就是我的老師，因為她教了我們許多豐富的知識，告訴我們做人要怎么做，知識有多么的重要。
雖然她嚴(yán)厲的批評了我們，但是老師是在關(guān)心我們，愛我們，為了能讓我們的成績和人品都好，老師都把自己所有的青春和心血都付出了，我們堅決不能辜負(fù)老師對我們的期望。記得有一次，我們正在做作業(yè)，我有一道題不會做，我就馬上跑去問老師，我心想：“老師平常對我們非常嚴(yán)格，有可能會責(zé)備我”�？僧�(dāng)我去問的時候，老師卻溫柔耐心的教我做這道題，并沒有像我心想的那樣恐懼，而且還沒有大發(fā)脾氣。如果我們聽不懂，老師都會細(xì)心地、仔細(xì)地給我們分析，直到我們會做為止。
要是有不會寫的字，老師都會寫給我們看，并教我們怎么把這個字記住，如果有不認(rèn)識的字，老師也會告訴我們。上課的時候，老師會很嚴(yán)格，但有的時候她會帶著微笑給我們上課，她笑得非常甜，如同棉花糖的甜味；她就像早晨的露水，只默默地工作，又慢慢地消失，把自己的青春獻(xiàn)給了我們。
這就是給我影響最大的一個人——葉老師！
對我影響最大的一個人作文11
對我影響最大的一個人，我想來想去也就是她——危宇星了。
她是一個樂于助人的女孩。無論是誰，只要那一個人需要幫助，她就會盡力去幫助那個人。
她還是一個富有責(zé)任心的女孩。她的同桌是一個小胖子，經(jīng)常讓老師很“煩”。有一次，小胖子聽寫的生字詞，老師特別惱火，但沒有時間去輔導(dǎo)他，只好讓危宇星下課的時候幫助他了。她叫危宇星先教會那個小胖子認(rèn)字，再給他報聽寫。她講得十分認(rèn)真、仔細(xì)，速度不快也不慢，不但教會那個小胖子認(rèn)字，還教會他很多學(xué)習(xí)方法。比如：這個詞、字可以用怎樣的方法來記，這個詞該用怎樣的方法來理解等。危宇星在教他記生字詞時，有幾個小伙伴幾次來找她玩，她都婉轉(zhuǎn)的拒絕了，說：“不行，老師教給我的任務(wù)還沒完成呢!我不能丟下他不管!”我想要是我的話，我絕對沒有這么好的耐性。我真佩服她，她真有責(zé)任心啊!
是她，危宇星，教會了我樂于助人、自立自強(qiáng)、愛學(xué)習(xí)、開朗大方、富有責(zé)任心……她就是對我影響最大的一個人，我佩服她!
對我影響最大的一個人作文12
人們常說有什么樣的父母就有什么樣的兒女，那影響最大的肯定是父母！可對我影響最大的不但不是我的父母，還是一個素不相識的陌生人！
在以前，我是一個十分自私的人，我的同學(xué)讓我借一支筆給他用一用，我卻生氣地說：“你周圍那么多的人，為什么偏偏要找我借呢？”所以我被班里的同學(xué)起了一個綽號，叫“小氣鬼”！大家都不愿意和我玩，可是當(dāng)我遇見了他后，我整個人都變了！
那是一個星期六，我同往常一樣獨(dú)自搭公交車去學(xué)習(xí)電子琴。在一個站點(diǎn)，走上來一個中年男子，那個人身穿一件有許許多多補(bǔ)丁的衣服，身上竟然還有一點(diǎn)臭臭的味道，我心想：哎呀！我要離他遠(yuǎn)一點(diǎn)，別弄臟了我的衣服，好討厭呀！
車子開了兩站之后，車上又來了一位老人，那老人白發(fā)蒼蒼，手上還拄著拐杖。這時，車上的那位司機(jī)發(fā)話了：“各位乘客，有誰給這位老大爺讓個坐呀？”可是乘客們都默不作聲，之前在說話的現(xiàn)在裝著睡覺，玩手機(jī)的現(xiàn)在戴上了耳機(jī)，裝作聽不見。
突然，那個讓我想遠(yuǎn)離的人站了起來，我又想：“哼，你想干什么，真是丑人多作怪！”可是他的這一舉動讓我大跌眼鏡，他竟然主動站起來給那位老人讓座！這位讓我不屑一顧的人竟有這樣美好的心靈！我的心被狠狠地撞擊了一下，他都能讓座，為什么我不能呢？從此以后，我下定決心，要做一個寬容、大方、樂于助人的人！
那位與我素不相識的人告訴了我一個道理：只有心靈美，才是真的美！
對我影響最大的一個人作文13
今天下午，我一人出去散步，在散步時，我看見了這一幕……
那是一個小男孩和一位婦女的故事，小男孩正用一顆石子，打一個離自己有七八米遠(yuǎn)的玻璃瓶，婦女給他遞石子，然后微笑地看著他�？吹贸觯@位婦女是他的母親。
我走向前去，問：“能讓我教他嗎？”那男孩愣住了，但眼睛還是“看”著瓶子的方向，她母親說：“謝謝不用”然后頓了頓，對我說：“他看不見�！�
我愣住了，半晌，才反應(yīng)過來，看著他們練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)他打的很有規(guī)律，他打一下，往旁邊移一點(diǎn)，再移一點(diǎn)，再移一點(diǎn)，最后再移回來。
路過的人們有的嘆息著走去，有的看一下再走去。其中，有一個小伙子嘲笑他說：“你看他，連瓶子都仍不到！”我這時真想沖向前去找他理論，但沒有勇氣。我望了望小男孩，他還是趁著冷靜地仍著，像什么都沒有發(fā)生一樣。
后來，夜色變暗了，蛐蛐在草叢中唱著歌，但在那孩子的眼中，黑夜與白天沒什么區(qū)別，逐漸變慢了下來，可能他已經(jīng)累了。
但當(dāng)我正要轉(zhuǎn)身走時，突然聽見一聲清脆的玻璃瓶破裂聲，隨后是一陣歡呼聲，連我也替他感到由衷的高興，
這一天，我看見的一幕深深地印在我的腦海里，那個盲童堅持不懈的精神，一直刻在我的腦海里，他，對我影響最大的一個人。
對我影響最大的一個人作文14
冷風(fēng)中承載著雪精靈在空中漫舞，純白的世界中的我卻藏有一顆“灰色的心”，對世界失去信心的我在這世界中迷茫著，我感覺自己一無是處，就如這空中的雪精靈，遇水則融，遇土則化，短暫的生命沒有一絲意義。
成績不理想，生活無朋友，我是多余的，大腦一片空白，身體不受控制，徘徊在街頭，迷茫在人生岔路口。不知何時雪精靈也停止了飛舞，他應(yīng)該也累了吧，也覺得自己沒用吧……
碰到了環(huán)衛(wèi)工人，他為什么要掃雪��？根本掃不完！走到阿姨身邊問：“阿姨，等會雪還會下，掃完后又會堆積，干嘛浪費(fèi)時間！”阿姨停止了手上的工作，對我說：“雪的確還會下，也會堆積，但如果不去掃，就會堆積的更深，給人的通行帶來不便。這是我的工作且使我存活的意義—為人民服。”“阿姨你可真幸福，又自己存活的意義，有一顆積極向上的心，而我什么都沒有，猶如這雪花，飄飄灑灑只是一處風(fēng)景而已，無任何意義�！薄靶」媚飫e這么說，雪也是有自己的生存意義，它可以累積成地下水，供人們飲用，滋潤大地，讓生物不再干渴，雖然同胞很多，也長得很像，但其實(shí)，任何一片雪花都是獨(dú)一無二的，都有各自的使命，你也一樣�！�
是啊，我是這世上獨(dú)一無二的，我也能做別人所做不到的事，我不能再迷茫了，要和雪精靈一樣，夜以繼日的生活著。
謝謝你，知心阿姨。
對我影響最大的一個人作文15
他不是太陽，但給我希望；他不是小草，卻教我堅強(qiáng)；他不是愚公，卻教會我堅持不懈，他就是對我影響最大的人——貝多芬。 貝多芬的苦難與成就是成正比的，苦難給予他多幾分，他的音樂才華就增長幾分，苦難逼近他的靈魂光彩就會綻放幾分。 他的耳朵雖然聾了，可是他那如野草般的生命卻生長不息，他的《命運(yùn)》是那么剛強(qiáng)，那么令人激動。貝多芬讓人在黑暗中看到光明，在絕望中看到希望，他教會了我不管遇到了什么只要心中有那束光明，有希望就沒有什么大不了。 面多挫折和苦難，我們該怎么辦呢，懊悔，灰心，一蹶不振，只會讓挫折和苦難打敗你。你沒有在挫折和苦難面前低頭，你就依然擁有獲取成功的重要資本。
貝多芬就是這樣不向厄運(yùn)低頭，他用行動告訴我們：命運(yùn)在于搏擊，奮斗就有希望！他勇敢面對自己的耳聾，不管別人怎么評價，心中還是那頑強(qiáng)，這正是他對我的影響，他讓我懂得；失敗對于我們不是挫折而是激勵。 貝多芬如一粒種子，每一顆種子發(fā)芽之前都要經(jīng)歷泥土掩埋的黑暗，困境只會滋長向上的力量，只要不放棄對春天的期盼，種子總有一天會破繭而出，迎風(fēng)搖曳。他就像一顆種子一樣面對困難，從不退縮，他教我堅持，堅持就會成功。 如果在生活看到我樂觀，頑強(qiáng)，堅持的話，那不是我的功勞，而是貝多芬讓我學(xué)會了這些。貝多芬，一個對我影響了最大的人。
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