【實(shí)用】小學(xué)三年級(jí)作文錦集5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
星期三是端午節(jié)，我和奶奶提前包粽子了，我們先把粽葉洗干凈，再把米洗干凈，用鹽。醬油。少許糖攪拌起來，然后準(zhǔn)備好肉開始包粽子了。
我們把粽葉一折把一勺米放進(jìn)粽葉里再放上2快肉，在肉肉上面撒上 一勺米，接著把粽葉的4個(gè)尾巴一折蓋上米 ，其余的粽葉再往2邊一折，把線繞在粽子上打個(gè)結(jié)，就包好了。過了沒多久就包了一大堆，奶奶說“這一大碗切好的肉已經(jīng)用鹽。醬油。黃酒腌漬過了。”奶奶把粽子放進(jìn)壓力鍋里煮40分鐘就好了。
有三十幾只其中有十幾只我包的，它們像火箭一樣，是我自創(chuàng)的哦。
大家會(huì)了嗎？快來動(dòng)手做一做吧！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
我最喜歡的課余生活是跳皮筋，因?yàn)樘そ羁梢詭Ыo我許多的快樂，還能調(diào)節(jié)我緊張的學(xué)習(xí)生活。
每當(dāng)作業(yè)完成后，我就組織幾個(gè)小伙伴們一起玩跳皮筋。首先，我們先分成組，一組在跳皮筋，另一組撐皮筋。跳皮筋的那組要很用心地跳，只有這樣才不會(huì)輸?shù)�，如果這組失敗了就要撐筋，所以她們跳得很認(rèn)真，配合的也很默契，而另一組卻非常著急，心里想讓他們出錯(cuò)，這種感覺真的很爽。結(jié)束后，我們都十分開心，心里感覺特別的輕松，仿佛一切的煩惱都拋到了九霄云外。
跳皮筋是我最喜歡的課余生活，它的好處還很多，我就不一一列舉了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
爸爸是一名教師。他對(duì)我的愛使我久久不能忘懷。
爸爸在的學(xué)校每天都會(huì)給老師發(fā)早點(diǎn)，有面包、雞蛋、純牛奶，都是我喜歡吃的食物。有一天，爸爸把那些早點(diǎn)都拿回家，說：“我今天沒吃早點(diǎn)，給你吃�！蔽覈L了一口，“真好吃�！蔽揖桶涯切┰琰c(diǎn)一點(diǎn)不剩的吃完了。從此以后，爸爸知道我愛吃那些早點(diǎn)。以后的每一天，爸爸吃的飯很多，我不知道為什么，知道星期五，爸爸把早點(diǎn)拿回家，我那時(shí)就要哭了：因?yàn)榘职职褞滋斓脑琰c(diǎn)都給我了�！澳阋院蟛挥媒o我了�！薄澳阆矚g，我就給你。”我那是很感動(dòng)：因?yàn)榘职终f吃早點(diǎn)很重要，而他自己卻沒吃……爸爸不但對(duì)我在生活上關(guān)心，對(duì)我的學(xué)習(xí)也很關(guān)心。有一次，爸爸給我報(bào)聽寫，我寫完，給他檢查，“這幾個(gè)字錯(cuò)了，這幾個(gè)字畫疙瘩，各寫十遍�！蔽液艹泽@，還是寫了，我有給他檢查，“字好難看，重寫一遍�！蔽乙仓荒軐懥�。爸爸雖然對(duì)我嚴(yán)厲，但我知道：他是為我好，為我而付出，我要好好學(xué)習(xí)，考上好大學(xué)，光輝耀祖，金榜題名，不讓它白白付出。
點(diǎn)評(píng)：習(xí)作結(jié)構(gòu)合理。過渡自然，上下文聯(lián)系緊密。選取了生活上、學(xué)習(xí)上的兩件事來寫。對(duì)父親的愛有深刻的理解 但語言顯得有些平淡：1.沒采用對(duì)比、語言、動(dòng)作、神態(tài)描寫。2.語言口語話比較重。應(yīng)多運(yùn)用優(yōu)美詞語、修辭手法、使文章精彩些。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
我們的校園非常美麗，鳥語花香。
我們的學(xué)校有四個(gè)美麗的花壇，每年春天都有許多小精靈光顧那里。這些小精靈在這里嬉戲、玩耍，給充滿鮮活的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線！
花壇里，有艷麗的玫瑰花；有清純的茉莉花;有爭先開放的月季花；也有可愛的`四葉草。除了這些可愛的小花兒之外，還有高大挺拔的梧桐樹，在初春之際，他抽出了嫩嫩的綠芽，為這個(gè)季節(jié)增添了生氣。
滿天飄著梧桐樹毛茸茸的黃色的飛花，像天上落下了奇異的雪。夜晚，梧桐樹那疏密有致的枝條在夜空中舒展，一根枝條擎起一蓬紫微微的花串，笑望明月，舒蕊展瓣。
我們學(xué)校的教學(xué)樓上印有三個(gè)金色體的詞語，分別是：誠實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)。這三個(gè)詞語包含了老師對(duì)我們的期望。老師期望我們能誠實(shí)守信，遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)要有毅力，要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛讓我們的校園變得更加美好!
主席臺(tái)是我們學(xué)校最莊嚴(yán)的地方，每次升旗時(shí)我們看著鮮艷的五星紅旗，看著我們可愛的校園，心中感到無比自豪，因?yàn)槲沂侵袊�，我有一個(gè)這樣美麗的校園。
我愛我的學(xué)校，愛我的老師和同學(xué)！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
我的第一場(chǎng)羽毛球比賽是和媽媽進(jìn)行的，那場(chǎng)比賽可能在旁人看來非常糟糕，但是對(duì)我來說，卻是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽。
那天，天氣非常晴朗。媽媽說我已學(xué)習(xí)羽毛球半年多了，應(yīng)該可以挑戰(zhàn)她了。我也信心十足，覺得應(yīng)該是打敗她的時(shí)候了。同時(shí)我也把這次挑戰(zhàn)作為衡量是否能挑戰(zhàn)爸爸的試金石。
比賽剛開始，媽媽以8比1占據(jù)優(yōu)勢(shì)。我的信心開始動(dòng)搖了，甚至把能挑戰(zhàn)爸爸視為一件異想天開的事了。沒有想到，這時(shí)媽媽突然失誤連連，讓我追到了9比9平，同時(shí)我還掌握了發(fā)球權(quán)。我的信心又回來了。我把球高高的拋入空中，然后跳起來，將球拍有力的打在球上，球忽的一聲飛過了球網(wǎng)，媽媽雖努力接球，但是球卻“砰”地一聲打到了網(wǎng)上。
“9比10”，我高興地喊了出來。媽媽好像不甘心，她也學(xué)著我將球拋到空中，把球高高的打了過來。我側(cè)著身子，往后退了幾步，然后輕輕一躍，將球穩(wěn)穩(wěn)地打了回去。媽媽沒有意識(shí)到我能接到球，球直接掉到地上彈了起來。
“9比11，我贏了！”我興奮地跳了起來。
這真是一場(chǎng)驚人心魂的比賽，也是對(duì)我非常有意義的一場(chǎng)比賽。這個(gè)“大扭轉(zhuǎn)”的結(jié)果使我樹立起強(qiáng)大的信心。媽媽雖然輸了，但不知為什么也非常開心。這場(chǎng)比賽后，我一直向爸爸發(fā)出挑戰(zhàn)，而且越挫越勇，終于有一天我也打贏了他。
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