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          小學(xué)生烏鴉喝水續(xù)寫作文

          時(shí)間:2024-11-05 21:40:29 林惜 續(xù)寫 我要投稿
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          小學(xué)生烏鴉喝水續(xù)寫作文(通用17篇)

            無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生烏鴉喝水續(xù)寫作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          小學(xué)生烏鴉喝水續(xù)寫作文(通用17篇)

            小學(xué)生烏鴉喝水續(xù)寫作文 1

            聰明的烏鴉能夠喝到水這件事情被大家傳開了。人人見了都夸獎(jiǎng)他,說(shuō)他是一只非常聰明的烏鴉。烏鴉也因此而驕傲起來(lái)。

            在他有了小寶寶以后,他就經(jīng)常向孩子們炫耀,當(dāng)年他是怎樣才喝倒水的,人們是怎樣佩服他的。并告誡他的孩子們要沿襲父親的'做法等等。他的孩子們也都深深地記住父親的教誨。

            有一天,他的孩子小烏鴉出去玩兒。他在天空中飛呀飛呀,玩兒得很盡興。這時(shí)候,他覺得口渴了。心想:“我得去找點(diǎn)兒水喝!庇谑,他在低空飛來(lái)飛去,找一找地下哪里有水喝。

            找啊找啊,忽然,他發(fā)現(xiàn)在人行道邊上有一瓶沒有喝完的水。他立刻飛了下去想喝水?墒撬龅搅撕退赣H當(dāng)年一樣的問(wèn)題。瓶口太小,水不太多,他就這樣用嘴喝喝不著。想了想,他笑了:“我要像父親當(dāng)年一樣銜些小石子兒來(lái)放到瓶子里。”可是他仔細(xì)一看,平坦的馬路上一粒石子兒都沒有。這可怎么辦呢?他決定去別的地方銜回來(lái)一些石子兒。

            他飛到了附近的一座小村莊后看到了許多石子兒。這時(shí),他才發(fā)現(xiàn)一次只能銜一塊兒石子兒。他咬咬牙,心想:“大不了多銜幾次唄!”

            就這樣,他一次又一次的銜呀,銜呀。就在他要銜夠了的時(shí)候,清潔工過(guò)來(lái)把這些小石子兒全部掃走了。

            小烏鴉一看,非常沮喪地低下了頭。這可怎么辦呢?就在這時(shí),另一只烏鴉飛來(lái)了。他一看,立刻明白了是怎么回事兒。他一眼看道路邊上有一根吸管兒,就把吸管兒叼起來(lái),放到瓶子里一吸,水立刻被吸進(jìn)了嘴里。小烏鴉一看,傻眼了。頓了頓,他猛勁兒拍了一下頭:“哎,我怎么就沒想到呢?看來(lái),時(shí)過(guò)境遷,過(guò)去的皇歷翻不得嘞!若跟不上時(shí)代的潮流,是學(xué)不會(huì)生存的本領(lǐng)的!

            小學(xué)生烏鴉喝水續(xù)寫作文 2

            烏鴉經(jīng)過(guò)用石子喝水的事后,在深林里出了名,每個(gè)人見到他都夸他聰明,這使他十分驕傲,別人的勸告都當(dāng)耳旁風(fēng)。

            過(guò)了一年多,烏鴉有了自己的孩子,他的孩子也十分聰明,大家都很喜歡他。老烏鴉把他以前的事告訴了小烏鴉,小烏鴉聽后點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):"爸爸你真聰明,長(zhǎng)大后我一定也要學(xué)你呢樣聰明!崩蠟貘f點(diǎn)了點(diǎn)頭。

            有一天,老烏鴉帶著小烏鴉出去玩,突然看見在地下有一瓶水,老烏鴉對(duì)小烏鴉說(shuō):“孩子,去吧,爸爸當(dāng)年就是靠這個(gè)出名的!毙貘f下去了,老烏鴉有用當(dāng)年的.方法來(lái)喝水。小烏鴉環(huán)顧四周,看見有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)地吸管,正好可以捧著瓶子的底,小烏鴉說(shuō):“爸爸,你打方法會(huì)把水弄臟,這有一個(gè)吸管,咱們用它來(lái)喝水吧!崩蠟貘f說(shuō):“這是什么,這個(gè)這么小,怎么喝到水?”小烏鴉把吸管插進(jìn)水瓶里,很輕松就喝到了水。說(shuō):"爸爸你看,這不就和到了嗎?”

            老烏鴉滿臉羞愧,再也不自大了。

            小學(xué)生烏鴉喝水續(xù)寫作文 3

            一只烏鴉口渴了,發(fā)現(xiàn)枯井旁有一個(gè)水瓶,正好水瓶里有水,于是,它將嘴巴伸進(jìn)瓶口,可是瓶口太細(xì),無(wú)論如何烏鴉都喝不到水。烏鴉望望四周,看到地上有許多石子,忽然想出了一個(gè)好主意。烏鴉用嘴叼起石子,投進(jìn)水瓶里,使水位不斷升高,最后升到了瓶口,烏鴉終于喝到水了。

            “哎呦、呦……”剛剛喝過(guò)水的烏鴉正想飛走時(shí),卻不知怎的肚子莫名其妙的疼起來(lái),眼看它疼得滿地打滾、嗷嗷直叫。

            這時(shí),一條小蛇經(jīng)過(guò)這里,它頭頂一瓶媽媽剛剛研制出來(lái)的給小松鼠的解藥。幾天前,小松鼠在摘松果時(shí)被一條青蛇咬傷,小蛇的媽媽看到后趕忙回家研制解藥,這不,經(jīng)過(guò)幾天的辛苦努力,解藥終于研制出來(lái),小蛇就立刻火急火燎的`給小松鼠送去。

            小蛇聽到烏鴉的喊叫聲停了下來(lái),看到烏鴉痛苦的表情,小蛇忍不住問(wèn):“你怎么了?需要我?guī)兔?”

            “我剛才口渴得很,就…喝了幾口這個(gè)瓶子里的…水,不知…怎的肚子痛的厲害……!睘貘f捂著肚子痛苦地說(shuō)。

            小蛇一聽,說(shuō):“不好,瓶子里的水肯定有毒,最近那條青蛇到處下毒和咬人,我這兒剛好有解藥,你快吃點(diǎn)吧!”說(shuō)著小蛇把頭頂上的解藥倒出一顆遞給烏鴉。

            烏鴉服過(guò)解藥后,不一會(huì)兒,疼痛消失了,烏鴉對(duì)小蛇千恩萬(wàn)謝!

            “嘟…嘟…,呵呵,瞧瞧我的獵物小青蛙有沒有上鉤去!鼻嗌吆咧∏蚩菥呑呷。青蛇心想:“哈哈!枯井里沒水,小青蛙一定會(huì)到瓶子里找水喝,而我在瓶子里下了毒,這樣我就可以享受美味大餐嘍!”

            小蛇看到青蛇正朝這邊走來(lái)便問(wèn):“青青,這瓶子里的水是不是你放的?”

            青蛇一拍胸脯說(shuō):“當(dāng)然,除了俺,誰(shuí)還會(huì)有如此聰明的絕招?哈哈!是不是我的獵物上鉤了?”青蛇左顧右盼。

            “你,你差點(diǎn)害死烏鴉知道嗎?”小蛇生氣地責(zé)問(wèn)青蛇。

            青蛇一聽,慚愧地低下頭對(duì)烏鴉說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的,請(qǐng)?jiān),我以后再也不亂下毒了!

            小蛇說(shuō):“不要仗著自己有毒,沒事就亂放,弄不好會(huì)害了自己和朋友的,我們的毒是對(duì)付壞人才用的。前幾天你誤傷小松鼠,小松鼠到現(xiàn)在還沒好,這不我正要去給他送解藥呢!”

            青蛇聽了不好意思地說(shuō):“都是我闖的禍,解藥就由我去送吧!”青蛇接過(guò)解藥朝小松鼠家走去。

            烏鴉和小蛇相視一笑,“小蛇你真好!你不光救了我,還幫助青蛇改掉了壞毛病,真是太感謝你了!你愿意和我交朋友嗎?”烏鴉誠(chéng)懇地對(duì)小蛇說(shuō)。

            小蛇微笑著說(shuō):“當(dāng)然,我們已經(jīng)是好朋友了呀!”

            “我的朋友,祝你蛇年好吉兆,蛇頭晃晃,身體壯壯。蛇須卷卷,收獲滿滿。蛇身扭扭,吃喝不愁。蛇尾擺擺,好運(yùn)來(lái)來(lái)!睘貘f說(shuō)話間揮手拜別了這位對(duì)自己有著救命之恩的好朋友,高高興興地飛走了。

            小學(xué)生烏鴉喝水續(xù)寫作文 4

            有一次,烏鴉爸爸帶著自己的兒子出來(lái)找水喝,可是父子倆飛來(lái)飛去都沒有找到水。后來(lái)它們竟然在一棵樹下看到一個(gè)瓶子,里面還有一些水。

            “快看,我們找到水啦!”它們急忙飛了過(guò)去準(zhǔn)備痛痛快快地喝一頓?墒瞧孔永锏乃畬(shí)在太少了,瓶口又那么小,即使它們把嘴巴全塞進(jìn)去還是喝不到。突然烏鴉爸爸仔細(xì)看了看瓶子,心想:這不會(huì)是我爸爸當(dāng)年喝過(guò)的`水吧?它也隱隱約約地想起來(lái),爸爸是把石子放進(jìn)去,讓水升起來(lái)才喝到水的。于是烏鴉爸爸就讓兒子一起去找石子?墒莾鹤硬幻靼诪槭裁捶堑谜沂,所以就去找別的東西了。

            突然,小烏鴉看到一個(gè)小男孩正在用吸管來(lái)喝瓶子里不多的水!八凰凰弧,孩子幾口就吸完了瓶底里的水。烏鴉兒子想:如果我用這吸管喝水的話,不就輕松多了嗎?突然那個(gè)男孩抬起頭也看見小烏鴉,小孩兒可能在想,烏鴉應(yīng)該是想要吸管吧,所以就把吸管放到了那里。小烏鴉就異常興奮地把吸管叼了回去。烏鴉爸爸看見小烏鴉回來(lái)了,嘴里還叼著一個(gè)奇怪的東西,就不高興地問(wèn):“這能喝水嗎?你找的石子呢?”小烏鴉胸有成竹地說(shuō):“當(dāng)然能!不信,你看!

            只見小烏鴉把吸管一頭插進(jìn)瓶子里,用嘴巴叼起另一頭,吸了兩下就輕松地喝到了水。爸爸十分驚訝地說(shuō):“來(lái)來(lái)來(lái),讓我也試一下!”最后它們都輕松地喝飽了水,高興地飛走了。

            小烏鴉邊飛邊說(shuō):“爸爸,以后要?jiǎng)右粍?dòng)自己的腦筋解決問(wèn)題。不要停在原地不動(dòng),腦子是靈活的,要向我學(xué)習(xí)!”爸爸聽了連連點(diǎn)頭。

            小學(xué)生烏鴉喝水續(xù)寫作文 5

            話說(shuō)當(dāng)年烏鴉先生口渴時(shí),找到一個(gè)只裝了一點(diǎn)水的瓶子,為了能順利喝到瓶里的水,烏鴉先生的眼珠子咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)了兩圈,就想到一個(gè)好辦法。銜了幾顆石子放進(jìn)瓶子里,水漸漸漫上來(lái)了,烏鴉先生終于喝到了水。因?yàn)檫@一件事,烏鴉成了森林里人人崇拜的對(duì)象,并在動(dòng)物中獲得了“智慧之星”的稱號(hào)呢!

            有一天,他要去看望遠(yuǎn)方的一個(gè)朋友。遠(yuǎn)途飛行的時(shí)候,動(dòng)物居民們都向他投來(lái)了尊敬的目光。飛到一半路程的時(shí)候,烏鴉口渴難耐了,好不容易找到一口井,發(fā)現(xiàn)一只小猴子正在打水,看這個(gè)無(wú)名小輩這么費(fèi)力地用木桶打水,烏鴉很不屑地說(shuō)了一句:“喂,這井里有水嗎?”小猴子抬頭看到了烏鴉先生,連忙放下打水的繩子,擦了擦汗,鞠了一個(gè)躬,尊敬地說(shuō)道:“是的,烏鴉先生,這口井很深,您要是口渴的話,我?guī)湍蛞煌八蟻?lái)吧!闭f(shuō)完,小猴子便拉起系著木桶的`繩子。烏鴉傲慢地說(shuō):“哪用你這么麻煩,我只需要稍微動(dòng)一點(diǎn)兒腦子,就可以喝到水了,不用你這么累吁吁地去打水!”烏鴉居然故技重施,又往井里扔石子。小猴子大聲勸說(shuō):“烏—鴉—先—生,這口井太深了,您無(wú)論銜多少石子都是填不滿的!”烏鴉沒有理會(huì)小猴子的話,繼續(xù)往井里扔石子,可是井里的水沒有絲毫上升,最終累死在井旁。

            那只“聰明”的烏鴉不懂得變通的事情很快傳遍了整個(gè)動(dòng)物森林。從此,烏鴉成了一個(gè)笑話,再也沒有人提起它。

            小學(xué)生烏鴉喝水續(xù)寫作文 6

            自從烏鴉喝到水后,它就覺得自己的辦法是十全十美的,每天都在最高的樹上高歌:“我是最聰明的小烏鴉,我從瓶子里喝到了水!”起初小動(dòng)物們都夸贊它很聰明,還和它合影、要簽名?墒菚r(shí)間一久,小動(dòng)物們都聽得耳朵起繭,腦子都要炸了。

            小動(dòng)物們?yōu)榱俗柚篂貘f的狂傲,決定舉辦喝水大賽,來(lái)挫一挫烏鴉的銳氣。

            大家推薦小猴子來(lái)參賽。賽場(chǎng)上裁判員小兔子蹦蹦跳跳地上了臺(tái),對(duì)大家說(shuō):“我們的比賽現(xiàn)在開始啦!”大鼓“咚咚咚——”地響著,大家也歡呼了起來(lái),都在想:到底是誰(shuí)會(huì)贏呢?

            比賽開始了,小猴在想辦法,可小烏鴉卻不以為意。小猴靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法:它把自己的尾巴掛在樹枝上,慢慢地爬下井,用水桶把水提起來(lái)。就這樣,小猴提了一桶又一桶的水。但烏鴉還是無(wú)動(dòng)于衷,它嘲笑著說(shuō):“哈哈,還要這么用力嗎?放幾顆石頭不就可以了嗎?你至于這么費(fèi)力么?”小猴沒有聽,還是專注于自己的事。過(guò)了好一會(huì)兒,烏鴉才行動(dòng),它用嘴把一顆顆石子投到井里,等它放了100顆的時(shí)候,井水好像還是原來(lái)的樣子,沒有變化。而在烏鴉急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),小猴已經(jīng)完成了任務(wù)。

            有的.觀眾嘆氣說(shuō):“這種方法肯定不行!庇械挠^眾直搖頭,不忍心再看烏鴉的表現(xiàn)了;更多的觀眾幸災(zāi)樂禍,笑得合不攏嘴,紛紛附和說(shuō):“小猴贏了!”

            裁判員吹響了比賽結(jié)束的哨聲,然后跳到烏鴉的身邊對(duì)它說(shuō):“平時(shí)不能驕傲,也要知道變通哦!”小烏鴉明白了,從此它再也不敢驕傲,笑話別人了。

            小學(xué)生烏鴉喝水續(xù)寫作文 7

            自從上次的那只小烏鴉往水瓶里投石子,然后喝到水之后,這只烏鴉就成了名人,不僅獲得了“最佳動(dòng)物”的稱號(hào),而且身后還有一大群粉絲的追捧。這讓烏鴉媽媽滿面紅光,到處向別人炫耀。

            幾個(gè)月后,烏鴉媽媽帶著小烏鴉外出,地上又出現(xiàn)了一個(gè)瓶子,里面也有一些水。這個(gè)瓶子足足有二十只小烏鴉那么大,小烏鴉這時(shí)正好口渴難耐,可怎么才能喝到里面的水呢?小烏鴉剛要張口說(shuō)話時(shí),烏鴉媽媽說(shuō)我去給你找石子,話沒說(shuō)完她就一溜煙的飛了。

            一次,兩次,三次……即使烏鴉媽媽累得氣喘吁吁,瓶中的石子依舊很少,水位也沒有絲毫上升。小烏鴉非常心疼媽媽,就說(shuō):“媽媽您休息一下吧,我來(lái)找石子,說(shuō)不定還能找到其他的東西來(lái)代替石子!闭f(shuō)完,小烏鴉就拍拍翅膀,飛走了。

            他飛過(guò)一個(gè)大湖,看見湖邊的`樹上,有許多新鮮的苔蘚。小烏鴉試著將苔蘚撕下來(lái),沾了點(diǎn)水,舔了舔,然后叨回去帶給了媽媽。

            “啪”,烏鴉嘴里的苔蘚,被烏鴉媽媽的翅膀打落在地上!皨尅瓔寢!”小烏鴉心里非常不解,我明明是想幫助媽媽,媽媽為什么要斥責(zé)我呢?小烏鴉辯解道:“媽媽這些苔蘚能儲(chǔ)存水分,是我剛剛發(fā)現(xiàn)的,你就喝下去吧,不要再想著瓶子里的水了!边@時(shí),老烏鴉從樹后面飛了出來(lái)說(shuō):“沒錯(cuò),它說(shuō)的對(duì),人要學(xué)會(huì)不斷創(chuàng)新,才能讓這個(gè)世界更完美!

            小學(xué)生烏鴉喝水續(xù)寫作文 8

            自從烏鴉喝到瓶子里面的水之后,這個(gè)消息傳到了動(dòng)物王國(guó)里所有居民的耳朵里。很多動(dòng)物把自己采的鮮花和摘的水果送到了烏鴉的家里,漸漸地,禮物裝滿了整整一間房子。有很多動(dòng)物成了烏鴉的粉絲,還有的動(dòng)物紛紛讓烏鴉參加“喝水比賽”。

            “叮鈴鈴”比賽鈴聲響了起來(lái),賽場(chǎng)上傳來(lái)了一片歡呼聲。烏鴉想:這有什么難的?用我的'老辦法就能贏。烏鴉的粉絲們晃動(dòng)著熒光棒給烏鴉加油,還有的動(dòng)物用木頭做了個(gè)木板,上面寫著烏鴉的名字。而烏鴉的對(duì)手竟然是一只聰明的猴子。裁判說(shuō):“我先把規(guī)則說(shuō)一下,不能跳到井里面或者飛到井里面喝水!苯又门行急荣愓介_始。

            話音剛落,烏鴉不緊不慢地飛了出去東尋西找,叼回來(lái)了一些石頭,投入井里。小猴子看見了烏鴉,不慌不忙地走著,突然靈機(jī)一動(dòng),又在樹上找來(lái)了一根藤蔓拴在了木桶的把手上。烏鴉看見小猴子忙上忙下,對(duì)小猴說(shuō):“你怎么不采用我的老辦法呢?”“因?yàn)榫苌,要用很長(zhǎng)時(shí)間才能填完!毙『镒诱f(shuō)道。烏鴉不信,繼續(xù)叼著小石子投入井里,飛來(lái)飛去,沒過(guò)多久,它就累的筋疲力盡,但是它沒有放棄,繼續(xù)投著小石子,結(jié)果累的趴在了地上。烏鴉轉(zhuǎn)頭一看,哎呀!猴子正在把拴住的木桶往上拔,就像拔河一樣。烏鴉也趕緊做了一個(gè),把它扔進(jìn)了井里,可是已經(jīng)晚了。小猴子正在那里喝水,烏鴉也趕緊把木桶收了上來(lái)喝起了水。

            “時(shí)間到!辈门姓f(shuō)道。烏鴉和猴子都停了下來(lái),裁判發(fā)現(xiàn)它們倆都喝著清涼可口的井水,這可為難裁判了。

            烏鴉主動(dòng)說(shuō)道:“是小猴子贏了!庇^眾們都驚嘆不已,烏鴉不明白這個(gè)辦法怎么不管用了,小猴子看了它一眼說(shuō):“不要墨守成規(guī),要懂得變通!睘貘f慚愧地臉都紅了。

            小學(xué)生烏鴉喝水續(xù)寫作文 9

            自從烏鴉成功喝到瓶子里的水后,就覺得自己智商非常高……

            清晨,樹林里的小草上掛著晶瑩的露珠,公雞喔喔喔地叫起來(lái),小溪?dú)g快地邁著步子,一切是那么美好!鞍パ,打鴉了!边h(yuǎn)處傳來(lái)了慘叫聲。尋聲望去,烏鴉躺在地上,像煤一樣的羽毛青一塊,紅一塊,樣子狼狽極了。站在它旁邊的熊,挺著大肚子,手里拿著一塊肉,不解地問(wèn):“我哪里打你了?你不要碰瓷啊”

            聽到烏鴉的叫聲后,動(dòng)物們都聞聲趕了過(guò)來(lái),只見烏鴉一手摸著自己凌亂的羽毛,一手指著熊憤憤不平道:“熊,你為什么要打我,像你這種人,誰(shuí)還和你做朋友!毙苷媸恰靶悴庞龅奖,有理說(shuō)不清!薄罢娴牟皇俏已,大家要相信我,是烏鴉自己倒在地上的!毙馨倏谀q,但誰(shuí)也比不上烏鴉那張嘴。大家都相信了烏鴉的話,把矛頭指向了熊!澳銥槭裁匆?yàn)貘f,它那么弱小,你還欺負(fù)它!”沒想到熊你是這樣的'人。

            大家罵了熊一上午,并讓熊把手里的肉給烏鴉作為道歉禮。熊一咬牙,一跺腳,牙縫里蹦出來(lái)兩個(gè)字:“好吧!碧鞜岷鹾醯,大地似乎要被融化了,花兒和小草都低著腦袋,正當(dāng)烏鴉要拿到肉時(shí),有個(gè)動(dòng)物喊道:“烏鴉,你受傷的羽毛怎么融化了?”大家看向?yàn)貘f,烏鴉受傷的羽毛慢慢變成了黑色。烏鴉見事情敗露,只好承認(rèn)到:“其實(shí)是我看到熊手里的肉,想要占為己有,于是我把油漆涂在身上,碰瓷熊!贝蠹衣犃藶貘f的話后,向熊道了歉,并把烏鴉趕出了森林。

            這個(gè)故事告訴我們,不要耍小計(jì)謀,更不能“空手套白狼”占便宜。

            小學(xué)生烏鴉喝水續(xù)寫作文 10

            自從烏鴉那次用石頭投進(jìn)瓶子里喝到水后,就開始在鳥類家族里吹牛,讓大家都很討厭它。

            大家看烏鴉總是早早的起床后,在樹枝上,呱呱大叫:哈哈,你們都沒我聰明吧。吵得大家不得安寧。大家就偷偷的商量道:朋友們,烏鴉太討厭了,要不我們把他引到六十公里外的小村莊那里吧。又一只鳥氣憤地說(shuō)道:這個(gè)可惡的烏鴉,經(jīng)常偷我的東西,那里不是還有一位獵人嗎?我們就讓它別回來(lái)了,同意我的方案的請(qǐng)舉手。一共有二十七只小鳥在開會(huì),1,2,3,12,一共有十二只鳥舉手,同意第一個(gè)方案的舉手,一共有十五只鳥舉手。就按第一種方案吧,你們誰(shuí)愿去?我愿去,說(shuō)話的是一只喜鵲,上次獵人來(lái)的.時(shí)候,他還救了大家的命,明天開始行動(dòng),大家散會(huì)吧。

            第二天,喜鵲開始行動(dòng)了,它到烏鴉家說(shuō):烏鴉我來(lái)向你宣戰(zhàn)。烏鴉高傲地說(shuō):比什么?你來(lái)就知道了說(shuō)著喜鵲便飛走了,烏鴉也在后面傻乎乎的追著,不知道要去什么地方,十幾分鐘后,到了村子邊的一口井,喜鵲說(shuō):讓我們比誰(shuí)先喝到井里的水。烏鴉一聽,興奮極了,心想:丟石子可是我最拿手的了。它立刻向井里面開始丟石子,這里的石子丟完了,就去別處找。喜鵲也假裝開始了,可是它趁著烏鴉往遠(yuǎn)處找石子的時(shí)候,翅膀一扇,偷偷飛走了。烏鴉回來(lái)還以為喜鵲也去找石子了,就沒想太多,可是這時(shí)正好路過(guò)一個(gè)獵人,砰結(jié)果可想而知,一陣濃煙過(guò)后,烏鴉倒在了血泊里。這時(shí),喜鵲早已飛遠(yuǎn)。順利完成引誘任務(wù),回去報(bào)信去了呢!

            這個(gè)故事告訴我們:驕傲自大,惹人討厭,沒有好下場(chǎng)。

            小學(xué)生烏鴉喝水續(xù)寫作文 11

            自從烏鴉先王用石子喝到了在杯子里的水,他就把這個(gè)方法傳給了他的子民們,烏鴉們就用比賽的方法選出喝水最快的那只烏鴉,推舉它當(dāng)烏鴉王國(guó)的丞相,這不,在烏鴉王宮的大門上掛著一個(gè)條幅,條幅上寫著“第158屆烏鴉喝水大賽”,快來(lái)讓我們看看會(huì)發(fā)生怎樣的故事吧。

            在一個(gè)華麗的舞臺(tái)上站著一個(gè)烏鴉,他就是這屆烏鴉喝水大賽的'主持人,只見他拿著黃金話筒一聲令下,“烏鴉喝水大賽現(xiàn)在開始”,選手們都拼命的往杯子里放石子,只有一個(gè)小烏鴉站在那里不動(dòng),他就是整個(gè)烏鴉王國(guó)里最聰明的的烏鴉——嘎嘎,突然,它好像想起了什么,張開翅膀飛了出去,只見它來(lái)到人類垃圾場(chǎng),他要干什么呢,只見他在拉圾場(chǎng)東找找,西翻翻,好像在找什么,忽然,它眼前一亮,叼著一個(gè)吸管,飛回了賽場(chǎng),這時(shí),一個(gè)參賽選手拿著最后一個(gè)石子快要填進(jìn)杯子的時(shí)候,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只見嘎嘎一個(gè)俯沖來(lái)到杯子旁把吸管插進(jìn)去,然后大叫一聲:“我喝到水了!蹦膫(gè)選手驚的把石子扔到了一旁,來(lái)到嘎嘎面前,說(shuō):“不可能,你的杯子里都沒有石子!备赂律駳獾拇鸬溃骸罢l(shuí)說(shuō)一定要用石子了,哼!”“難道你不知道不能啄破杯子么?對(duì)了,你這杯子里插得是什么?”“這是人類用的吸管!”這時(shí),裁判和主持人趕來(lái)了,先分開了嘎嘎和那名選手,然后討論了一會(huì),說(shuō):“經(jīng)過(guò)了裁判組的討論,而且烏鴉王國(guó)的第15623章第425條56則上清楚地寫著,有創(chuàng)新者,可得王位!”

            從此,嘎嘎就成了烏鴉王國(guó)歷史上最賢明的君王。

            小學(xué)生烏鴉喝水續(xù)寫作文 12

            話說(shuō)上一回烏鴉因用計(jì)謀喝到了水而被森森居委會(huì)評(píng)為了“最聰明的動(dòng)物”了。烏鴉聽到這個(gè)消息后,十分得意,拿起信一看,領(lǐng)獎(jiǎng)日期就是今天!于是它精心打扮了一番,一路哼著小曲走去居委會(huì)了。

            過(guò)了一會(huì)兒,烏鴉感到有點(diǎn)兒口渴了,它看見前而有一只猴子,便上前問(wèn)道:“猴子大哥,請(qǐng)問(wèn)有水嗎?”這猴子一看是烏鴉,高興極了,激動(dòng)地握住它的手說(shuō):“敬愛的'先生,前方有一條河,您可以到那里喝,您有空嗎,幫我簽個(gè)名吧!闭f(shuō)著掏出筆和紙來(lái)。烏鴉說(shuō):“啊我還有事,下次吧!北泔w走了。

            烏鴉按猴子說(shuō)的飛到了河邊,大口大口地喝起水來(lái)。突然,它看見一只小正圍著一個(gè)瓶子轉(zhuǎn),便走過(guò)去說(shuō),:“小家伙,瓶口太高喝不著水嗎?我?guī)湍惆!闭f(shuō)著要把石頭扔下瓶里。小烏鴉看見了,忙阻攔說(shuō):“呀,不用,我有辦法!闭f(shuō)著,拿起一根吸管放下去,吸走水來(lái)。烏鴉一看,拍了拍腦袋,說(shuō):“呀我怎么沒想到呢?看來(lái)還是你聰明啊,走,我?guī)闳ヮI(lǐng)獎(jiǎng)!闭f(shuō)完,拉著小飛去居委會(huì)去。

            烏鴉來(lái)到居委會(huì),跟大家說(shuō)明了情況,它向動(dòng)物們說(shuō):“這幾年我一直認(rèn)為自己最聰明,可自從今天看見了小烏鴉,我才知道自己并不是最棒的,小烏鴉才是,我要把石頭一顆一顆的扔下瓶里才能喝,這多麻煩,而小烏鴉只要把吸管放下去就能喝到了。真是人外有人,天外有天啊。所以我決定把“最聰明的動(dòng)物”稱號(hào)讓給小烏鴉!贝蠹衣犃,都鼓起掌,小烏鴉聽了不好意思地臉紅了。

            最后,大象總結(jié)說(shuō):“小烏鴉聰明是事實(shí),但烏鴉能把稱號(hào)讓給別人是多么了不起,我決定把‘最聰明的動(dòng)物’稱號(hào)給小烏鴉,把‘最禮讓的動(dòng)物’稱號(hào)給烏鴉!睘貘f聽了,高興得唱歌來(lái),眾動(dòng)物把它抬了起來(lái),舉得很高很高。

            小學(xué)生烏鴉喝水續(xù)寫作文 13

            大家都知道烏鴉吧,烏鴉的嘴巴大而直,全身羽毛發(fā)黑,翅膀上翼尖有些綠光。因?yàn)樗L(zhǎng)得丑,嗓音天生就沙啞,令人們討厭。但自從烏鴉用銜石子的方法喝到了瓶里的水后,這個(gè)方法就在動(dòng)物王國(guó)很快的傳開了。那些長(zhǎng)在嘴的動(dòng)物們一旦要渴了,就可以用烏鴉創(chuàng)造的方法來(lái)喝水。這一下子動(dòng)物王國(guó)的平民百姓就變成了當(dāng)今大名鼎鼎的紅人。電腦手機(jī)上的QQ,微信一下子就炸開了鍋,全部評(píng)論烏鴉的方法。小鹿說(shuō):哇塞,太好了這個(gè)辦法我一定去告訴鷸蚌老兄去;小熊說(shuō):我去,挺厲害;貓大爺慢悠悠的說(shuō):可,可以呀;沒看出來(lái)平日里你呆呆的,可如今想出了這么一個(gè)好辦法,你這顆黑腦袋轉(zhuǎn)得挺快呀!人們紛紛回答到;吶,真的沒看出來(lái)啊平日里最不起眼的小動(dòng)物居然這么聰明;那個(gè)說(shuō):值得表?yè)P(yáng),佩服佩服,這個(gè)又說(shuō),真不可以小看動(dòng)物呀,也不可以以貌取人呀

            自從烏鴉受到了大家的表?yè)P(yáng)后變得很驕傲自大。直到有一天,驕傲的烏鴉去森林里為粉絲們簽名,由于天氣的炎熱和蜂擁而至的粉絲們的熱情,令烏鴉感覺很勞累和口渴。這時(shí)烏鴉問(wèn)小白兔有水喝嗎?小白兔笑著回答說(shuō):前面有口井,可以用你的方法為我們?nèi)∷伞?/p>

            驕傲的烏鴉沒有明白小兔的'用意,大搖大擺的來(lái)到井邊,用很多石子怎么也添不滿這口井,它焦急的在轉(zhuǎn)圈圈想更好的辦法。而此時(shí)聰明的小白兔,笑笑說(shuō):烏鴉先生這口井是很深的一時(shí)半刻是填不滿的,不是所有的方法都適合任何情況的。烏鴉低下了驕傲的頭。

            謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。凡事不要謙虛,要堅(jiān)持不懈才能讓人進(jìn)步。

            小學(xué)生烏鴉喝水續(xù)寫作文 14

            一天,烏鴉口渴了,到處找水喝。它來(lái)到一條小河旁,可是因?yàn)樘鞖飧珊,河里沒有一滴水。于是它又來(lái)到了一個(gè)小村子,從村東找到村西,也沒有找到水。它想:難道這個(gè)村子的人不喝水嗎?

            這時(shí),一只小鳥飛了過(guò)來(lái),烏鴉問(wèn)小鳥。小鳥說(shuō):“村子的中間有一口井,水干凈清澈,但是井很深!睘貘f一聽高興極了,烏鴉不假思索地說(shuō):“我有辦法,只要井里有水,我就能喝到!

            烏鴉趕緊來(lái)到村中,找到了那口井。它往井里一看,那井果然很深,水清澈見底,可是它夠不到水,也不敢飛到井里去。我可是喝水的高手啊,這點(diǎn)困難怎么會(huì)難倒我呢?我用老辦法就能解決問(wèn)題。(想到這兒,它哇哇大笑。)

            它往井邊一看,井邊有許多小石子,它眼前一亮,高興極了,真是天助我也。

            于是,他便大干起來(lái),銜起石子,一塊一塊地往井里扔。一個(gè)小時(shí)過(guò)后,它往井里一看,水仍然沒有上升,就連扔下的石子也看不到。但烏鴉一點(diǎn)也不泄氣,心想:只要我堅(jiān)持不懈,就一定能喝到水。它又繼續(xù)往井里扔石子。

            天氣很熱,太陽(yáng)像大火球一樣,照得烏鴉滿身都是汗。烏鴉本來(lái)就口渴,再加上太陽(yáng)的暴曬,它已經(jīng)頭昏腦漲了。但它還是沒有灰心,依然叼著石子向井里扔。從中午到天黑,它一直叼著石子往井里,最后它又累又渴,昏倒在地上。

            一個(gè)村民來(lái)打水,看到了昏倒的烏鴉,不知道是怎么回事。小鳥把事情的.來(lái)龍去脈告訴了村民。村民被烏鴉的所作所為感動(dòng)了,忙把烏鴉叫醒,給它打了一桶水,讓它喝。烏鴉喝完水,就立刻精神起來(lái)。

            烏鴉感嘆道:“老辦法不管用了!

            小學(xué)生烏鴉喝水續(xù)寫作文 15

            自從老烏鴉用石子喝到水這個(gè)故事傳開后,烏鴉的圈子里熱鬧極了,大家都在夸烏鴉聰明,夸烏鴉頂呱呱,還說(shuō)以后向它學(xué)習(xí)。

            有一天,烏鴉的一個(gè)孫子在森林里玩耍,發(fā)現(xiàn)了一口很大的井,并且這個(gè)井里有很多水,這個(gè)小烏鴉很高興。心想:現(xiàn)在森林里正缺水,這下可有水喝了!高興之余,它又擔(dān)心起來(lái),井太深,我們鳥類能飛進(jìn)去喝后再出來(lái),可是,不會(huì)飛的伙伴怎么能喝到水呢?一時(shí),烏鴉急得像熱鍋上的螞蟻,繞著井口不停地飛。。∮辛!它想到了烏鴉爺爺用石子喝水的事,還自言自語(yǔ)道:爺爺能做到的,我也要做到!

            于是,小烏鴉就開始找石子,叨石子,填石子。別的動(dòng)物看到后,都嘲笑它。有的'說(shuō):“小烏鴉,你太傻了,井那么深,你填到什么時(shí)候!”有的說(shuō):“哎!你別忙了,井那么大,可不是一天兩天的事!”還有的邊筆劃井的深度邊笑著說(shuō):“你以為你是誰(shuí)?自不量力!”

            小烏鴉聽后,照樣干它的活,還說(shuō):我知道這不是件容易的事,我也知道這不是一天兩天的事,但今天填不起來(lái),我明天還可以填,明天填不起來(lái),我后天還可以接著填,總一天,我會(huì)把它填起來(lái)的!”

            烏鴉一族聽到這件事后,都不約而同地趕過(guò)來(lái)。當(dāng)它們弄清事情的來(lái)龍去脈后,都爭(zhēng)先恐后地忙碌了起來(lái)。它們邊干活,還邊開心地唱著:團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)是鋼……

            剛才嘲笑小烏鴉的動(dòng)物還在繼續(xù)地看它們,笑它們。后來(lái),一只烏鴉忍無(wú)可忍了,停了下來(lái),生氣地說(shuō):“你們不要只看不動(dòng)!都來(lái)幫忙找石子!”

            可是,它們還是一動(dòng)也不動(dòng)。

            烏鴉憤怒地說(shuō):“你們太自私了,難道你們看不出來(lái),填石子是為了方便你們不會(huì)飛的動(dòng)物嗎?”

            那些動(dòng)物先是一愣,然后都紅著臉,低下了頭。不一會(huì),便也匆匆忙忙地和烏鴉們一起忙碌了起來(lái)。

            最后,森林里的動(dòng)物們都可以不費(fèi)力氣地喝到水了。

            小學(xué)生烏鴉喝水續(xù)寫作文 16

            烏鴉自從那次用石子放入水中喝水后他就一直挺得意到處宣傳他的聰明。

            “大家看我本事多大你們知道嗎?傳說(shuō)中《烏鴉喝水》中聰明的烏鴉就是我!彼靡庋笱笤谏掷镄麄髂!小動(dòng)物們都紛紛跑來(lái)看“哦你就是那只十分聰明的烏鴉!”“是就是我!”一說(shuō)完動(dòng)物們都圍了上去連“動(dòng)物媒體‘也來(lái)了可是這到底是不是真的那只烏鴉呢?大家心里還是有疑問(wèn)。

            小動(dòng)物們紛紛議論起來(lái)突然小熊站了起來(lái)大聲說(shuō):“大家都這么疑惑我們就測(cè)測(cè)它怎么樣!”“好!好!”其他小動(dòng)物都大聲應(yīng)和小兔拿來(lái)了最好的礦泉水“烏鴉喝吧!”烏鴉看了看這瓶礦泉水咦?這瓶水的口怎么這么小烏鴉有些心虛了因?yàn)樽詮乃洗温斆鞯睾鹊剿笤僖矝]有動(dòng)過(guò)腦子只知道在那里炫耀“烏鴉快點(diǎn)!”小動(dòng)物們都不耐煩了烏鴉有些手足無(wú)措了他只能先試著把尖嘴伸進(jìn)瓶子可失敗了烏鴉嘴粗瓶口太小烏鴉喝了一小口嘴就伸不進(jìn)去喝不到了怎么辦呢?烏鴉圍著瓶子不停地轉(zhuǎn)烏鴉想起了以前把石子扔進(jìn)水里可現(xiàn)在地上的'石子都比瓶口大根本不能放進(jìn)瓶口“唉!”烏鴉有些喪失信心了烏鴉不停地轉(zhuǎn)著圈怎么辦怎么辦烏鴉腦子里一片空白。

            “烏鴉是假冒的!”“故事里的烏鴉可聰明啦!”烏鴉急啊它根本沒見過(guò)這種瓶子烏鴉滿臉通紅地說(shuō):“能給我用杯子嗎?”“你這么聰明用不著杯子啊!”“就是!”烏鴉哭了“就你們你們也不會(huì)喝呢要會(huì)根本也不希奇因?yàn)槟銈冏煨!睘貘f氣憤地吼道!澳銈?yōu)貘f就是笨只會(huì)死搬硬套告訴你吧只要把瓶子傾斜一下就能喝了!薄鞍!不會(huì)吧!”烏鴉嘗試了一下真的就這么方便“沒想到!”原來(lái)這么簡(jiǎn)單烏鴉十分羞慚紅著臉低下了頭。

            從此烏鴉再也不吹牛了他和其他動(dòng)物一樣過(guò)著平常而快樂的生活遇到困難就多動(dòng)動(dòng)腦子成了一只最聰明的烏鴉。

            小學(xué)生烏鴉喝水續(xù)寫作文 17

            自從老烏鴉用鵝卵石喝水的故事傳播開來(lái),烏鴉圈就變得極其活躍。每個(gè)人都稱贊烏鴉的智慧和高超的品質(zhì),還說(shuō)他們將來(lái)會(huì)從中學(xué)習(xí)。

            一天,一只烏鴉的孫子在森林里玩耍。他發(fā)現(xiàn)了一口大井,井里有很多水。小烏鴉非常高興。心想:現(xiàn)在森林缺水,有水喝了!當(dāng)他高興的時(shí)候,他又開始擔(dān)心了。這口井太深了。我們鳥兒可以在出來(lái)之前飛進(jìn)來(lái)喝酒。然而,不會(huì)飛的伙伴怎么能喝水呢?那時(shí),烏鴉像熱鍋上的螞蟻一樣繞著井口飛。哦,天!是的。他想到烏鴉爺爺用石頭喝水,對(duì)自己說(shuō):“爺爺能做到,我也要做到!

            因此,小烏鴉開始尋找石頭,撿起石頭,填石頭。其他動(dòng)物看到它時(shí)都嘲笑它。有人說(shuō),“小烏鴉,你太蠢了。這口井太深了。你什么時(shí)候填寫?”有人說(shuō),“!別忙,井的`大小不是一天兩天的事!”還有一些人微笑著說(shuō),“你以為你是誰(shuí)?你太過(guò)分了!”

            小烏鴉聽了之后,繼續(xù)他的工作,補(bǔ)充道:“我知道這不是一件容易的事情,我也知道這不是一件兩天的事情,但是我今天不能填,我明天可以填,我明天不能填,我可以后天填,總有一天,我會(huì)填!”"

            烏鴉聽到這個(gè)消息后,都同時(shí)沖了過(guò)來(lái)。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)事件的原因和后果時(shí),他們都忙得不可開交。他們一邊工作一邊愉快地歌唱:團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是鋼鐵...

            剛才嘲笑烏鴉的動(dòng)物繼續(xù)看著它們,嘲笑它們。后來(lái),一只烏鴉再也忍不住了,停下來(lái)生氣地說(shuō):“不要只是看著它!過(guò)來(lái)幫忙找石頭!”

            然而,他們?nèi)匀粵]有動(dòng)。

            烏鴉生氣地說(shuō),“你太自私了。你沒看到填石頭是為了你不能飛的動(dòng)物的方便嗎?”

            動(dòng)物們先是愣住了,然后全都臉紅了,低下了頭。過(guò)了一會(huì)兒,他們也匆匆忙忙地去抓烏鴉。

            最后,森林中的所有動(dòng)物都能輕松喝水。

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