實(shí)用的回憶童年的作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的回憶童年的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
回憶童年的作文 篇1
童年有趣，童年是有限的，讓我們一起珍惜童年。——題記
童年對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的，有趣的，令人難忘的，同樣也是悲傷的。我們歡歌笑語(yǔ)走過(guò)了我們的童年。讓我們一起來(lái)回憶屬于我們自己的童年。
童年快樂(lè)
在我們的童年中總會(huì)有一些事情讓我們快樂(lè)。與朋友一起玩會(huì)讓我們快樂(lè)，做一些自己想做的會(huì)使我們快樂(lè)。小時(shí)侯，由于自己的頑皮和無(wú)知，讓我們家的貓從此無(wú)臉見(jiàn)貓了。這還得從那一天開(kāi)始說(shuō)起，我疑惑的看著爸爸媽媽，問(wèn)他們?cè)诟墒裁�。爸爸回答說(shuō)剪胡子。于是我便吵著要剪，爸爸卻不讓我剪，我便走了。定睛一看，看見(jiàn)了我們家的“王子”凱特，眼球一轉(zhuǎn)，便拿了一把剪刀走向它的身邊，“咔嚓”一聲，它的胡子瞬間沒(méi)有了，我的媽媽跑過(guò)來(lái)笑了。從此那只貓?jiān)谒暮娱L(zhǎng)出來(lái)之前再也沒(méi)有出過(guò)家門。童年快樂(lè)，快樂(lè)童年。
童年難忘
童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，難免會(huì)有一些難忘的事。小時(shí)侯與媽媽一起去購(gòu)物，媽媽的步伐越來(lái)越快以致于我不能跟上。我迷路了，就在我需要幫助的時(shí)候，她出現(xiàn)了。他跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“小妹妹，你怎么了？是不是迷路了？不要哭，我會(huì)幫助你的�！彼郎厝岬脑捳Z(yǔ)讓我感受到了溫暖，使我相信了這個(gè)素不相識(shí)的大姐姐。正是在她的幫助下，我回到了我夢(mèng)寐以求的家。聽(tīng)媽媽說(shuō)，她將要面臨高考了，希望她的付出可以得到回報(bào)，實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想。童年難忘，難忘童年。
童年悲傷
還記得那一年暑假，我整整哭了一下午。那是因?yàn)槲沂チ俗钪覍?shí)的朋友，3年前，奶奶在一個(gè)親戚家包回來(lái)一只毛茸茸、長(zhǎng)得十分可愛(ài)的小狗，于是我給它取名小可愛(ài)。從此我喜歡上了這個(gè)帶給我歡樂(lè)的小東西，每天一到放學(xué)后，我便急忙地跑回家與它一起玩耍。那個(gè)時(shí)候心里一點(diǎn)負(fù)擔(dān)也沒(méi)有。就在那年逢暑假的前一天，它因?yàn)榈昧瞬《肋h(yuǎn)地離開(kāi)了我，我最忠實(shí)的朋友就這樣走了，也沒(méi)有讓我看上最后一眼。當(dāng)我的知這個(gè)消息的時(shí)候我哭了，哭了整整一個(gè)下午。童年悲傷，悲傷童年。
每個(gè)人只擁有一次童年，我們應(yīng)該珍惜還未流逝的童年。要相信，童年是值得我們回憶的、珍惜的。
回憶童年的作文 篇2
黃昏了，風(fēng)吹落片片樹(shù)葉，記錄了我那五彩斑斕的童年，觸發(fā)了我的童年回憶。
記得小時(shí)候，我在屋前玩著捉迷藏，好不樂(lè)乎。院子很大，在院中找人也是一件技術(shù)活。我是找人者，懷著激動(dòng)又緊張的心情，小聲地走向各個(gè)角落，撥開(kāi)草叢，尋找躲者的蹤跡。這個(gè)考的真還是智力，找了好幾分鐘，仍是一無(wú)所獲。突然，耳邊傳來(lái)輕微的咳嗽聲，“哦，在這呀�！蔽倚Φ儡b手躡腳地向聲音的發(fā)源地，大聲的喊道：“找到你了！”一下子，把他嚇得一愣，竟走出來(lái)說(shuō)：“我認(rèn)輸！”找到了一個(gè)，我不禁欣喜若狂，滿懷信心的去找下一個(gè)……老天不負(fù)有心人，在我的努力下，終于找齊了所有躲者，看著戰(zhàn)果，我笑了。不過(guò)，我找的時(shí)間，也太長(zhǎng)了吧�。ㄎ艺伊藘蓚�(gè)小時(shí)！）
玩累了，走進(jìn)院子里，摘下幾顆紅彤彤的櫻桃，拿出一顆放進(jìn)嘴里，細(xì)細(xì)品味，嘴中有酸酸甜甜的感覺(jué)，酸甜在這里竟不排斥，還很融洽，給人美味的口感，咬一口，脆脆的，香香的，感覺(jué)水分充足（當(dāng)然不如葡萄水多了），全身又充滿了活力。毫不客氣，幾顆一掃而光。
“累了吧！喝點(diǎn)粥吧�！倍厒鱽�(lái)外婆親切的'聲音，只見(jiàn)外婆手里捧著一碗熱乎乎的粥，我捧起來(lái)，大口大口地喝著，喝完了，一抹嘴角，向上看，是外婆那燦爛的笑容，只覺(jué)一股暖流在我心中涌動(dòng)，暖暖的，溫暖了我的心。
欲看清外婆那關(guān)切的臉，眼前卻是一空，只有那隨風(fēng)飄蕩的落葉如蝴蝶般飛舞。
樹(shù)葉終究會(huì)死去，但記憶卻永遠(yuǎn)銘刻在我的心里。
回憶童年的作文 篇3
童年是什么呢？或許有千萬(wàn)種回答。而我的童年仿佛是昨天，但昨天好像已經(jīng)十分的遙遠(yuǎn)了�；貞涍^(guò)去，回憶我的童年，回憶那時(shí)候我與你一起玩耍。那時(shí)候的我們，沒(méi)有一絲絲的煩惱，沒(méi)有一絲絲的顧憂，只是很單純陽(yáng)光可愛(ài)，在太陽(yáng)下微笑。純真的我，還是小孩！渴望著一個(gè)溫暖的擁抱，和輕柔的吻。童年這個(gè)詞，好像聽(tīng)起來(lái)很可笑，但是有多少的人想回到小時(shí)候，回到童年！把它當(dāng)成一個(gè)美好的回憶，讓它永遠(yuǎn)在你的腦海浮現(xiàn)。它就像一個(gè)彩虹永遠(yuǎn)出在風(fēng)雨后！教會(huì)了我面對(duì)，和勇敢。一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢的長(zhǎng)大，記住永遠(yuǎn)不要低頭。不管發(fā)生什么事，生命還要繼續(xù)……
還記得那時(shí)候，我們手拉手一起度過(guò)的童年，還有你用眼神遞給我的信息。我們小時(shí)候一起許下的諾言，現(xiàn)在兌現(xiàn)了嗎？所有的事都交給父母去干吧，自己享受天倫之樂(lè)！給媽媽做個(gè)鬼臉，那就像是在托她干事！今天干了錯(cuò)事，明天就轉(zhuǎn)晴�？粗笕藗冃量嗟暮顾�，一滴一滴的滲入他們的襯衫，滿滿的回憶……小時(shí)候！那時(shí)的我，還不懂事，不成熟，經(jīng)常想法有點(diǎn)怪異但是那才是想象力！
那才是享受！不需要工作，不需要奮斗。只需張嘴等著吃，伸手等著穿。每天都充滿了驚喜在等你！翻一翻就舊照片，實(shí)在是天真。勾起了往事的回憶；幼稚的時(shí)光，是多么的燦爛。我想留在小時(shí)候，留在那個(gè)美麗的日子里……
回憶童年的作文 篇4
六一兒童節(jié)，又讓我想想小時(shí)候的事情。
應(yīng)該是我三歲左右吧。劉爸爸，就只帶我一個(gè)人回河北唐山。我的最早的記憶就是要到小胡莊時(shí)，大伯家的大哥過(guò)來(lái)接我們，背著我回家。
那時(shí)老奶奶還在，而且還有個(gè)老叔。老叔也還沒(méi)結(jié)婚，爸爸外出賺錢后，就我跟老奶奶和老叔在一起。因?yàn)榇蠹覍?duì)我都很好，老奶奶有好多好多的點(diǎn)心給我吃；老叔天天趕集修手表，晚上回來(lái)總是不忘幫我買很多好吃的。老奶奶還經(jīng)常帶我到四個(gè)姑姑家玩。不管是堂兄還是表弟，堂姐還是表妹，都很喜歡跟我玩，就連小胡莊的小朋友們也都很喜歡我。所以我并沒(méi)有因?yàn)閾Q了個(gè)陌生的環(huán)境而不開(kāi)心。我相信那時(shí)我在大家的眼里，一定是個(gè)又聰明又聽(tīng)話的好孩子。我經(jīng)常想如果爸爸就這樣讓我在北方長(zhǎng)大，不知道我現(xiàn)在會(huì)變成什么樣子？
我不知道那時(shí)跟奶奶、老叔一起生活了多久。后來(lái)爸爸又回來(lái)把我?guī)Щ亓藦V西�，F(xiàn)在村里的比我大點(diǎn)的人們一說(shuō)到小時(shí)候我在從北方回廣西，大家還笑話我，說(shuō)我那時(shí)可愛(ài)極了。那時(shí)我們南方并不很冷，而我卻穿著一套厚厚的棉衣，再加上我在北方吃得好，人又胖，臉蛋又圓又紅，象個(gè)紅蘋果一樣，典型一付北方娃娃的形象�？上抢锎謇餂](méi)人有相機(jī)，沒(méi)能拍下我那超萌北方娃娃的形象下來(lái)，如有我愿意用一萬(wàn)元人民幣買下來(lái)。
也許正是因?yàn)槲抑狈酵尥薜奶厥庑蜗�，也許是因?yàn)槲視?huì)說(shuō)普通話，其他孩子不會(huì)，造就了我和村里其他小孩不一樣的性格。我必須象一個(gè)北方孩子一樣慢慢學(xué)會(huì)適應(yīng)南方山村小孩子的生活。
可能就在我剛剛從北方小孩轉(zhuǎn)變成南方小孩差不多的時(shí)候，爸爸又帶著我們?nèi)遥ǔ艘殉杉业拇蟾纾┗亓颂粕�。這次我和三哥還在那里上了學(xué)。而我在那里僅僅進(jìn)了學(xué)校一個(gè)學(xué)期的，可能是因?yàn)槎绮涣?xí)慣北方的生活，我們?nèi)矣只亓四戏健?/p>
我的孩時(shí)就是這樣不斷的南北轉(zhuǎn)換中過(guò)來(lái)的。我想也許正是小時(shí)候這種南北環(huán)境的不斷變換，造就了我現(xiàn)在超強(qiáng)的適應(yīng)環(huán)境的能力。所以如果我今生能有所成說(shuō)，我要特別感謝劉爸爸，是您造就了我堅(jiān)強(qiáng)、自信的性格，讓我敢在小學(xué)一年級(jí)就敢對(duì)老師說(shuō)：“老師，你發(fā)音不準(zhǔn)，請(qǐng)把拼音寫在黑板上。”
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