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          寫兒童節(jié)的作文

          時間:2022-07-15 19:18:29 兒童節(jié) 我要投稿

          實用的寫兒童節(jié)的作文三篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的寫兒童節(jié)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          實用的寫兒童節(jié)的作文三篇

          寫兒童節(jié)的作文 篇1

            在平淡生活中,在炎熱天氣中,我們迎來了鮮花盛開、綠樹如蓋六月,迎來了美麗而又快樂六月。

            六月到來,徹底打破了夏天單調(diào)熱浪,也驚醒了昏昏欲睡我;觀察我同學(xué)們,他們高興地不得了,也與老師一同為籌辦慶祝而奔忙著。從這里面,我體會到了合作快樂。

            下午,我們搬著凳子來到了教學(xué)樓前空地上。天氣悶熱得很,我在毒辣陽光下像是被燒焦了似。好不容易辦好了慶祝前準(zhǔn)備,給來賓席搬來了桌椅、礦泉水,我有急匆匆地跑下去,拿起保溫杯往干冒煙嗓子里灌水。這時,只見老師拿來一根水管,這是干什么?是警戒線嗎?我百思不得其解。當(dāng)水管里汩汩冒出水流時,我明白了,這是消除暑氣啊!從這里面,我感受到了備受關(guān)愛快樂。

            在升旗儀式中,在雄壯歌聲里,我們目光隨徐徐上升、嵌著五顆星星國旗移動。全場鴉雀無聲,從這里面,我體會到了肅然快樂。

            文藝匯演開始了,快樂也被發(fā)揮到了極點。當(dāng)有名國粹—京劇唱起時,我們嘗到了傳統(tǒng)快樂;當(dāng)活潑英語話劇說起來,我們享受到了外來文化帶來快樂;當(dāng)老師高歌《牡丹之歌》時,我們體會到了滿懷贊揚快樂;當(dāng)沉沉《竹林深處》舞在臺上,我們體會到悠然而起快樂,當(dāng)時尚街舞無拘無束跳起來,我們體會到了自由快樂;當(dāng)民間雙簧嘻嘻哈哈說起來,我們體會到了熟悉快樂;當(dāng)《我是女生》舞蹈伴著樂曲跳著,我們體會到了對童年向往快樂;當(dāng)《中國夢》朗誦合著歌聲傳著,我們體會到了對祖國熱愛快樂……。

            在每一個節(jié)目結(jié)束之時,都有笑聲,都有掌聲,都有贊揚聲,這些忘不了掌聲里,伴著無盡欽佩、夸贊與祝愿。這些忘不了笑聲里,和著肯定、美麗和快樂。這些歲月中最珍貴瞬間,天真無邪,純潔又自然。我們快樂,我們共同享受—我們體會到了分享快樂。

            文藝匯演結(jié)束時,已是18:00。但我們卻還沉浸在喜悅中,還沉浸在快樂中。校長講話,我們?nèi)褙炞⒙犞,校長講完話,提到奉獻是自己給自己禮物。結(jié)束之時,幾個同學(xué)又搶先收拾地毯,做出了奉獻,也得到了快樂。

            啊,這六月鮮花與綠樹,這六月美麗,這六月快樂伴我成長!

          寫兒童節(jié)的作文 篇2

            我今年已經(jīng)九歲了,過了好幾個六一兒童節(jié)了,每次六一兒童節(jié)我都很開心,但最令我難忘的是八歲時過的一次六一兒童節(jié)。

            五月三十一日,母親說明天是六一兒童節(jié),要帶我和弟弟出去玩,但父親不在家,不能和我們一起去,一想到父親不能和我們一起去玩,我很不開心。六一節(jié)到了,母親帶著我和弟弟去了游樂園,一進門就看到了父親,我和弟弟高興地蹦了起來,歡快的跑向父親,父親拉著弟弟的手,母親拉著我的手,我們走到了玩過山車的地方,我興奮地問誰敢和我一起做過山車,結(jié)果父親、母親、弟弟沒有一個敢做的,我接著問母親:”我可不可以做過山車?“母親點了點頭說:”可以,不過我不能陪你去!拔覇枺骸睘槭裁?“母親說:”我和父親做完后頭暈,弟弟太小不能去,所以你要自己去!八晕抑缓米约喝チ,母親帶我去了檢票處,檢完票后,我自己一個人上了車,我惶恐的望著母親,母親鼓勵我說:”珂珂,不要害怕,你是一個勇敢的孩子,加油!“過山車要開了,剛開始是慢慢的上,到了最頂端后,車飛快的滑了下來,轉(zhuǎn)了幾圈之后,最后終于緩緩地停了下來。一下車,感覺自己連東南西北都分不出了。父親母親說我是個勇敢的孩子。

            我們還玩了很多刺激的東西,比如碰碰車、海盜船、摩天輪等,我們玩得很開心。這真是令我難忘的一個六一兒童節(jié)。

          寫兒童節(jié)的作文 篇3

            六月一日是我們兒童們的節(jié)日,今年的這一天與以往不同,我們就是和一年級的小朋友一起搞活動。我和一個漂亮可愛的小朋友結(jié)成了對子。

            活動開始了,第一個節(jié)目就是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲,同學(xué)們一個個快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的.手中迅速地傳遞著,簡直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團火,誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒,那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡直沒有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了,紅花無情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結(jié)對的小朋友一起走到了中間表演了一個節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束,大家都熱烈地鼓掌,為我們喝彩。接著,游戲在繼續(xù)進行。

            然后,我們進行了看圖講故事的活動。每幅圖都有兩個人物,要求兩位結(jié)對子的同學(xué)每人擔(dān)任一個角色,同時根據(jù)圖畫的意思表演這一個故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次,我和一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事,并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級的那個學(xué)生表演一個在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來,他知道我是陌生人,不但不讓我進去,還說要打110電話報警。我馬上溜走了。當(dāng)我們表演完這一個生動有趣的故事后,臺下馬上傳來了一陣雷鳴般的掌聲。我和那位對子都開心得笑了。

            接下來我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手!所以,在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時候,我們放置得最出色。

            哈哈,六一兒童節(jié)這一天,這是多么快樂。我們開心地度過了這一天。

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