【必備】小學(xué)三年級的作文300字5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的小學(xué)三年級的作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級的作文300字 篇1
我們的活動許多：有唱歌，有彈琴，還有擊鼓傳花等等。但是我最喜歡的是擊鼓傳花和猜謎語了。
擊鼓傳花的規(guī)則是：先選一位同學(xué)上來擊鼓，并蒙上眼睛。然后同學(xué)們就一個個傳花，等鼓聲停的時候，花在誰手里，就叫誰上臺來表演。第一位上臺的是三（1）班的男同學(xué)。他表演的是朗誦古詩。但是他是這樣背的：“古詩兩首，江畔獨步尋花，眾鳥高飛盡，眾鳥高飛辭，手可摘星辰，”這可把同學(xué)們逗得哈哈大笑。這位同學(xué)可為難了，不知怎么辦了，他只下臺去。接著又傳下去了。
猜謎語也非常好玩兒。第一道題的答案是煙花，可同學(xué)們猜的答案卻非常好笑，他們一會兒猜是禮花，一會兒猜是彩紙，可把我笑死了。后來終于有一位女同學(xué)猜對了，她是三（1）班的同學(xué)。我們就給她發(fā)了我們精美的獎品。我們的獎品就是she和周杰倫的名信片。
我們的活動雖然結(jié)束了，但是我不會忘記這一天的！
小學(xué)三年級的`作文300字 篇2
每一我看到電視里的主人公為了救朋友而犧牲自己的性命，我就覺得這很偉大。
我們生活中也有許多“英雄人物”，比如：無論在什么情況下都要保全乘客的司機，還有看到孩子從三樓掉下來，立即跑過去救援的媽媽。往往我們身邊也有許多感動，我就遇到過。
有一次我放學(xué)回家的路上看到一位盲人爺爺正在過馬路。當(dāng)時汽車很多，全都是汽車“嘟嘟”的聲音。因為這位爺爺看不見，所以爺爺只好站在那里，一步不動。過了一會兒，一位穿西服的叔叔正匆匆忙忙的經(jīng)過爺爺?shù)纳砼�，看樣子他有重要的事情。我本以為他不會去扶爺爺，人算不如天算。那位叔叔剛走幾步，好像覺得自己落下了什么東西，他轉(zhuǎn)過頭來�？墒菦]看到什么東西，只看見了爺爺，他連忙走過去，對爺爺關(guān)切的說：“老爺爺您是不是不方便過馬路呀？”老爺爺無奈地點點頭，“那讓我扶您過馬路吧！”爺爺聽了笑著說;謝謝你，小伙子你真是一個熱心腸！”說完叔叔就扶爺爺過馬路了。爺爺在一旁不停地跟叔叔說謝謝······
同學(xué)們只有幫助別人，就會覺得很快樂，讓我們一起從身邊的小事做起，去幫助他人吧！
小學(xué)三年級的作文300字 篇3
我有一個好媽媽。她有一頭烏黑的頭發(fā)，眉毛彎彎的，像一對小月牙，眼睛很有神。
媽媽很愛我，她很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。為了提高我的成績，她一有空就會輔導(dǎo)我的功課。如果我做得不對，她就會耐心地教育我。
記得有一次，我做完了學(xué)校的那些作業(yè)，她又布置了一些口算題給我做。當(dāng)時我已經(jīng)超級累了，覺得有點煩，就不太想做了。不料，媽媽發(fā)現(xiàn)了，她語重心長地跟我說：“兒子，要加油呀!我們現(xiàn)在把基礎(chǔ)打好了，到了高年級就可以學(xué)得超級輕松了。有付出就有收獲的�！蔽衣犃藡寢尩脑挘X得她說得很有道理，于是就認認真真地做了起來。
還記得有一次，媽媽得了很嚴重的病，做了大手術(shù)�？吹綃寢尠l(fā)白的臉，我悄悄地走開了。天黑了，媽媽拖著疲備的身驅(qū)起來檢查我的作業(yè)�？纯催@里，我悄悄的流下了眼淚，心里暗暗地說：“媽媽，我一定會努力學(xué)習(xí)的�！�
媽媽對我真好，我很愛我的媽媽。
小學(xué)三年級的作文300字 篇4
什么東西比藍天深沉，比大海遼闊？什么東西比高山挺拔，比小溪清澈？那就是愛。愛，或許遠在天邊，或許近在眼前。我發(fā)現(xiàn)了屬于自己的愛。
每年冬天的晚上，我們的被窩里都是冷冰冰的，鉆進去難免會感受到幾分寒意。而我發(fā)現(xiàn)，鼓鼓囊囊的被子總是讓人鉆進去后就感到非常溫暖，而那床被子又總是我的。莫非……這里面有什么秘密？
“嵐嵐，來，睡覺來。”“來嘍！”洗漱完的人興高采烈地奔向臥室。我鉆進被窩，雙腳觸碰到一個既軟又暖的東西……原來是熱水袋！這時，我忽然想到一個孝順奶奶的辦法：我麻利地從被窩里拿出熱水袋，悄悄地放進了奶奶的被窩。奶奶進來睡覺時，摸了摸我的被窩，發(fā)現(xiàn)熱水袋不見了，后來把她被窩里的熱水袋踢到了我的被窩里……我的把戲就這樣被戳穿了。
這就是我發(fā)現(xiàn)的愛，你呢？
小學(xué)三年級的作文300字 篇5
我的爺爺
三年級學(xué)生 10歲
我的爺爺今年65歲了，他體形不胖不瘦，個子不高不矮。爺爺是位退休老教師，是小學(xué)高級職稱。
我爺爺寫得一手漂亮的毛筆字和剛筆字，盡管爺爺他已經(jīng)六十多歲了，但每天都是精神抖擻的堅持練習(xí)書法。在爺爺?shù)呐P室里掛著許多名人的字畫，床頭上放著許多本書法字帖。爺爺教我們兄弟幾個寫毛筆字和剛筆字，我和我的兩個哥哥都認真的去練習(xí)寫字。
爺爺每天送我上學(xué)接我放學(xué)，無論是雪花飄舞的嚴冬，還是赤日炎炎的盛夏，爺爺送我上學(xué)從來沒有遲到過一次，放學(xué)接我回家，從沒有延誤過一分鐘。
爺爺老了，腿腳慢了，也許是接我累的吧！是雪花把爺爺?shù)念^發(fā)染白了，是夏天的烈日把爺爺?shù)哪槙窈诹�，是寒風(fēng)把爺爺?shù)陌櫦y吹深了。爺爺為我付出了很多，很多，我一定要聽爺爺?shù)脑�，好好學(xué)習(xí)來報答爺爺。
我的爺爺是天底下最好的“老頭”。
老師批語：
同學(xué)能抓住爺爺“書法特棒”和“接送我上學(xué)”兩件事來寫，富有真情實感，值得同學(xué)們學(xué)習(xí)！
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