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實用的友誼的作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的友誼的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
友誼的作文 篇1
清晨,校園里一派節(jié)日景象,同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝,手持鮮艷的花環(huán),排列在甬到兩側(cè)。校門扎上了彩綢,門兩旁擺上了一盆盆怒放的菊花。最顯眼的是那條橫幅標(biāo)語“歡迎親愛的日本朋友”,橫幅兩旁的兩只大紅燈籠,更增添了喜慶氣氛。
8點半,日本客人在一片歡迎聲中進(jìn)入會場,一些年長的`朋友被請到了主席臺。
我負(fù)責(zé)接待的是一位名叫高島京子的女學(xué)生,她在我身旁坐下,開始我很拘謹(jǐn)。后來我鼓起了勇氣,用英語問他:“你多大了?”他趕緊用英語回答:“80!贝蠹叶笺读艘幌拢蝗晃孀∽,前仰后合地笑起來,“18!18!”她糾正著,我們也笑起來,氣氛一下子活躍起來了。
聯(lián)歡會開始了,我們唱的日本歌曲《幸福拍手歌》,最受朋友們歡迎。她們隨著歌聲一會兒拍手,一會兒跺腳,還有的揪耳朵·拍臉蛋的,真是熱鬧極了。日本朋友也表演了舞蹈·小合唱等精彩節(jié)目。最后他們鄭重地站成兩排高聲唱去“五星紅旗迎風(fēng)飄揚······”這是《歌唱祖國》!全場響起雷鳴般的掌聲。
雄壯的歌聲還停留在耳邊,我們已來到了語音教室觀看,京子疑惑地帶上耳機。噢!瞪大了眼睛,哈哈地笑起來了,“高島京子你好”的聲音從耳機里傳出來。翻譯和老師都高興地笑了,京子說:“我看到你們有這樣的教學(xué)設(shè)備真高興!
在禮堂,我們一起加入了集體舞行列。大家異常興奮,休息時,我們奔回坐位,抓起桌上的氣水和點心,在一片干杯聲中,汽水瓶已經(jīng)底兒朝天了。我問京子:“這兩天在北京生活得怎么樣?”翻譯說:“他說北京的飯再好吃不過了,今天的早飯他吃了一個小時!蔽覀兌夹α。京子把我們的名字一一記在日記本上,念了一遍又一遍。我們手挽手走出校門,京子用中文說:“明天見,東京見!蔽尹c著頭。分別的時刻到了,這次京子沒有笑,他突然撲到別人肩膀上,一會兒,慢慢的抬起頭,我看見了她眼里晶瑩的淚花!
友誼的作文 篇2
我們的友誼。
正式畫上句號。
你從我這,得到完全的信任。
我從你那,得到廉價的友情。
第一次.
感受到友情的蕭索.
第一次.
我選擇遺忘著結(jié)束.
第一次.
被人如此狠心背叛.
第一次...
無論如何.
已經(jīng)回不去了.
是么.
她說.一個人沒有了新鮮感.會怎么樣...
我說.友情也需要新鮮度么.
她說.我們的友情就像你的頭發(fā).減斷了.能再長.
我說.頭發(fā)可以再長.破碎的心無法修補.
她說.她是在逃避我.可她在我心中到底是什么.
我說.世界遺忘我時.你也選擇遺忘.
她說.我們的悲劇從開學(xué)時早已注定.她和Y的歷史會再現(xiàn).
我說.我們的友情太蒼白.
她說.有些東西.一旦錯過就永不再回來.
我說...
錯過的.能夠挽回.
而我們無法回到過去.
她是如此輕視我們的友情.
我又那么刻意的堅守.
一切只突出我的傻.
那么.
埋葬了.
這荒謬.彷徨.廉價的...
"友情"
我看著她.
她看著它.
她大滴地.
落淚.
我想到.昨天的自己...
我對不起她.
她對不起我.
我們都對不起我們.
友誼的作文 篇3
你說,我們的友誼是沒有任何感情投資的,那我就想問,我們絕交以后,你為什么還要和別人哭訴呢?又為什么說希望和我和好之類的話!
在絕交之時,我曾多次挽回這份三年的友誼,從小學(xué)五年級到現(xiàn)在,我們不曾分離,而如今我的千言萬語卻阻止不了你的執(zhí)意離去。
誰是誰非的事情誰也說不清楚,但我知道我不愿失去這份友誼,三年是你的出現(xiàn)讓我不孤獨,每次我形影孤單都是你讓我不一直黯淡;三年是你的安慰讓我不難過,每次我欲哭無淚都是你讓我不沉浸失;三年是你的加油讓我不放棄,每次我感到自卑都是你讓我重振信心……三年了,多少個日日夜夜有你的`陪伴讓我不再躲在角落里!
時間真是把雙刃刀,它不僅讓人失去了重要的東西,還把一個人最珍貴的東西給消磨殆盡了。
三年,我們哭過鬧過吵過打過,但從未提起絕交。當(dāng)你的一只手朝我的兩只手劈的那一剎那,我能感受到自己的喉嚨十分難受,心里好像堵著一堵墻卻怎么也越不過去,眼睛強忍著的是淚水!然而你卻視若不見,一個瀟灑的背影一下子宛如一盆水叫我認(rèn)清現(xiàn)實!
對哦!我算錯了,人是個變值,一直以來傻傻地認(rèn)為你會一直像個定值和以前一樣陪著我,人是會變的!變得已不是當(dāng)初的自己……
我可算明白“不忘初心,方得始終”的不易,我想,我所傷心的不是為了現(xiàn)在的你,而是痛惜失去了以前的那個你吧!時間荏苒,早已物是人非!
你說我們的友誼是沒有任何感情投資的,那是因為你投資的壓根就不是友誼啊,而且現(xiàn)在的你也不是我想結(jié)交的你,我所期盼、懷念的是當(dāng)初那個陪我笑陪我哭、表面上嘻嘻哈哈卻多愁善感的你呀!
還真希望以后的我依然不忘初心!這樣才不會傷害到曾經(jīng)像我一樣在意你的人!
友誼的作文 篇4
小時候的我并不懂得什么叫友誼,每次跟朋友鬧了別扭就分散了,去找另一個朋友,就這樣,我交過了無數(shù)朋友,也跟無數(shù)朋友分手了。
直到有一天,我交結(jié)了一個叫郭萌的朋友,我跟她關(guān)系很鐵,每次我們都“有福同享,有難同當(dāng)!笨墒,好景不長。有一次,也不知怎么回事,我和她鬧了別扭,于是,我決定再也不理她了,便又去交結(jié)一個叫何雅婷的好朋友,我和她發(fā)展的很好,她已經(jīng)是我哥們了?刹恍医蹬R了,有一天中午,我被一輛電動車撞了,住了十幾天的院,課自然掉了很多,可是,那時,快期末考試了,我一出院便找何雅婷要筆記,“筆記?我憑什么要幫你做筆記,你誰啊你!”
“我們不是好朋友嘛!”“誰跟你做朋友啊,我才不了!蔽翌D時怔住了,回味著剛才何雅婷說的話,我越想越委屈,都要哭了,這十幾天的'成績怎么補!這時,郭萌走了過來,她笑著對我說:“猴子(我的外號)在為筆記著急吧,你看這是什么……”我低頭一看,頓時愣住了,一本筆記!上面記得密密麻麻的,有些重點還做了記號!我抬起頭,茫然的問她:“你為什么要幫我做筆記?”答案補充“為什么?我們不是好朋友嗎?好朋友之間沒有為什么吧!”
“朋友”我念叨著這個詞,體會它的含義,那一刻,我猛然醒悟了;那一刻,我體會到“朋友”這個詞的真正含義,朋友不在乎你我;朋友不在乎貧富;朋友不在乎秘密;朋友在乎的是兩個人是否存在真正的友誼!
十二歲那年,我才懂得這一切!
友誼的作文 篇5
我有一個好朋友---萌萌,她是我在讀六年級時認(rèn)識的.記得那時侯,她的頭發(fā)很短很短,身上穿著一身男裝,她的打扮恰恰和我相反,我是穿著一身潔白的衣服,一件裙子,看起來很純很純的那種.因為是第一天開學(xué),所以想給同學(xué)們留個好印象.記得那時班里的熱點就是萌萌是男是女.但我能肯定萌萌是個女孩,是個活活的假小子.到了第二天,萌萌便穿來了一件花裙.這時,班上的同學(xué)才肯定了萌萌是女生.很快我便融入了班上氣氛,和同學(xué)們打成一片.與萌萌也成了很要好的朋友.但快樂的時間總是短暫的,不久,我們的感情便有了分歧..
那天早晨,校車來得很早,所以我到學(xué)校也很早.在我后面的同學(xué)就和我開玩笑的'說: 哈!大頭余來了啊!因為我姓余,所以班上的同學(xué)都愛拿它來和我開玩笑.說實話,我很討厭這個外號,再說了,我的頭那有很大嘛!居然叫我大頭余.哼!氣死我了: 這位同學(xué),麻煩你以后不要叫我這個外號,我一點也不喜歡! 我能感覺到我的語氣中夾雜著一種火藥味,似乎誰要是再敢靠近我一步,我就會爆炸,坐在我后面的同學(xué)好象也感覺到了我所要爆發(fā)的火藥味.只是滑稽的吐了吐舌頭,之后便沒有再叫了 大頭余.誰?是誰又在叫?居然這么無聊.難道她不只我是認(rèn)真的嗎?不行!不行!我生氣了! 誰啊,怎么又叫我外號.我轉(zhuǎn)頭一看,看到了我最不愿看到 的那張臉-----萌萌.是她在叫.這時候面對她,我該怎么說,怎么做.是說她兩句呢!還是成默不作聲呢!智者說: 退一步海闊天空,忍一時風(fēng)平浪靜.人要學(xué)會忍讓,學(xué)會包容.不知什么時候,同學(xué)們的注意力都在我和萌萌的身上不停地?zé)嶙邉又?他們似乎很想看這場班干部大戰(zhàn).說不定萌萌只是和我開開玩笑并無惡意呢!所以,我選擇鎮(zhèn)靜!我選擇忍讓!我不作聲!我將眼睛離開了萌萌的身上轉(zhuǎn)移了別處,故作鎮(zhèn)靜的獨自走向了洗手間.在那里沒有任何人來,我哭了個天翻地覆.在那一刻,仿佛時間上的一切都靜止下來了,只有我,只有我的哭聲在四周的墻壁你回蕩著.然而,這件事也就隨著時間的流逝過去了誰也沒有再提過,誰也不曾記起它
曾經(jīng),我多么想走進(jìn)萌萌的世界.或者是打開我心中的那扇門.讓她坦然地走進(jìn)我的世界,讓彼此的心在一起感受彼此心靈的旋律.但今天,我似乎懂了.我要回到從前的我,要和萌萌手牽手一起小心翼翼地走過這友誼之橋.
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