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          我的課余生活作文

          時間:2022-07-14 11:17:40 我的課余生活 我要投稿

          【推薦】我的課余生活作文匯總9篇

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的我的課余生活作文9篇,歡迎大家分享。

          【推薦】我的課余生活作文匯總9篇

          我的課余生活作文 篇1

            別看我年齡很小,可卻是個大忙人。騎車、下棋、看書……這些事情把我的課余時間塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)。其中下軍棋是我的最愛?/p>

            使我記憶猶新的還是那一場殺得天昏地暗的人機(jī)對役。

            我選了一個最高難度的電腦對手,布下一個自認(rèn)為攻守兼?zhèn),進(jìn)退自如的棋局,準(zhǔn)備迎戰(zhàn)電腦。

            我先把炸彈雙雙埋入行營,師長雙雙頂在前線,以克制敵人凌厲的攻勢。等我把內(nèi)部安頓好后,就派出了軍長,準(zhǔn)備來個突然襲擊。

            由于我下的是暗棋,所以每個行動詭異的敵方棋子都有可能是炸彈!我指揮著我的軍長靈活沖入敵人內(nèi)部:先入左行營;用排長引誘出行營內(nèi)的兵力;再入中行營,哈哈,我先贏了一步。

            我乘勝追擊,指揮軍長一鼓作氣殺入了敵方的最后一個行營。沒想到,敵人竟然用最前線的“五大金剛”封死了我的軍長的回路。我推測,軍長前面的不是地雷就是一個重量級人物,看來,我的軍長這回是兇多吉少了。

            在前有強(qiáng)敵后有追兵的情況下,只能讓司令親自出馬了!可司令剛闖入“五大金剛陣”,就被一個看似“炸彈”的家伙擋住了去路,不管了,先沖進(jìn)去再說!我冒險讓司令進(jìn)左上方的一個行營,離軍長還差兩步路了,我似乎又看到了勝利的曙光。心里暗想:我就不信軍長和司令還擺不平你這“五大金剛陣”!

            不曾想,狡猾的電腦又一次大擺“空城計”:所謂的“五大金剛”輕輕松松的被我的軍長干掉,那個看似“炸彈”的家伙竟然被我的小團(tuán)長搞定了!哎,心理戰(zhàn)看來我還得好好研究研究啊!

            就在我集中精力對付“五大金剛”的時候,電腦的先鋒部隊(duì)已經(jīng)長驅(qū)直入了!我立馬把準(zhǔn)備進(jìn)攻的部隊(duì)撤回去,與敵方的“十八羅漢”展開了一場惡仗。

            這回我們都派出了最精銳的部隊(duì),戰(zhàn)斗異常激烈:我的兩個師長全光榮在了敵方軍長手下;敵方的司令被我方炸彈轟擊之下也一命嗚呼了;我的軍長連殺對方三大高手后壯烈犧牲;對方的一個炸彈被我用一個小兵同歸于盡;我的司令遭遇敵方的炸彈英勇捐軀……這一仗雙方都損失慘重,我?guī)缀跏チ藮|山再起的能力,敵方也元?dú)獯髠?/p>

            愛拼才會贏,我準(zhǔn)備拼死一搏了。我讓一個旅長留守軍旗,另一個旅長帶兩個工兵做最后的沖擊。如果這次失敗,那我就真的無力回天了!

            我也學(xué)著電腦擺起了空城計,一邊讓留守的一旅長二連長一排長和敵人的部隊(duì)打周旋。一邊悄悄地集合剩余兵力趁虛而入。沒想到狡猾的敵人很快發(fā)現(xiàn)了我的企圖,就干脆和我比速度——看誰先搶到對方的軍旗。

            這是一個接近瘋狂的做法了,若是速度不如對方,那我就只能把勝利乖乖地拱手相讓了。

            我把所有的希望都放在了你們身上了:旅長、兩工兵!

            旅長,你負(fù)責(zé)開路,掃清所有擋住去路的兵卒,工兵你一定要拿到軍旗呀!

            經(jīng)過了一分鐘的“最后的瘋狂”,我還是輸了,我萬萬沒想到敵人還有最后一張王牌——師長。

            每一次下軍旗都讓我過了回“戰(zhàn)爭癮”,置身其中,我仿佛成了一個披堅(jiān)執(zhí)銳的大元帥,正指揮著自己的將士在沙場上縱橫馳騁,那種感覺真好!這或許就是我酷愛軍棋的`主要原因吧。

            軍旗,是你培養(yǎng)了我的拼搏精神;是你訓(xùn)練了我不服輸?shù)男愿瘢皇悄,豐富了我的課余生活!

          我的課余生活作文 篇2

            我的課余生活豐富多彩,我最喜歡的是模型制作。我最喜歡的模型制作的是飛機(jī)模型,我的材料是一枝長長細(xì)細(xì)的塑料棍子、一張硬紙、一張白紙、一把剪刀、用塑料瓶剪下來的塑料片、還有白膠和彩色鉛筆。

            一開始的時候先用硬紙剪成飛機(jī)的兩片翅膀,用白紙按翅膀的形狀剪成四片,再用白膠水涂在硬紙的上下方把四片白紙粘在兩每片翅膀的兩面,用彩色鉛筆畫上喜歡的畫,然后用塑料片折疊成飛機(jī)艙體及出入門,在艙體畫上窗,把翅膀用白膠粘在艙體上……

            等它曬干了的時候還可以飛呢!通過這次的玩耍讓我懂得了做什么事情都要有耐心。

          我的課余生活作文 篇3

            我的課余生活很廣,不過最喜歡的還是下棋,因?yàn)橄缕迥軌蛟鲩L我的智力。

            我在家里經(jīng)常跟爸爸下棋。但我們不是在家里走棋的,我們是在草坪上面走棋的,那里太陽炎熱,我們一定要撐著傘走棋,一天,我跟爸爸在對殺“五子棋”,突然,我一不小心走錯了棋子,給爸爸鉆了個空子,就這樣,爸爸贏了我。

            嘿嘿……,這盤棋肯定是我贏,因?yàn)槲乙呀?jīng)走到三顆了。想不到,他眼睛一亮就把我的棋給圍住了,這下我就沒機(jī)會贏了。一直到中午廣播播完之后才回家。

            下棋不僅鍛煉了我的動手能力,而且也鍛煉了我的智力,正因?yàn)槿绱耍疑钌畹貝凵狭讼缕濉?/p>

          我的課余生活作文 篇4

            我的課余生活豐富多彩、趣味多多,如可以在書的海洋里盡情閱讀,可以在恐龍玩具世界中尋找樂趣,還可以在室外暢快的滑輪滑。

            在各種各樣的課余生活中,我最最喜歡的就是彈琵琶。起初,我從簡單的彈、挑、掃、輪指學(xué)起。練習(xí)時,彈出“當(dāng)、當(dāng)”的聲音,單調(diào)又乏味,我有點(diǎn)想放棄。慢慢地老師教我彈奏一些小曲子,如《新年好》、《小粉刷匠》……,能獨(dú)自彈奏這些耳熟能詳兒歌,我學(xué)琴的欲望就更強(qiáng)烈了。在我基本功逐漸扎實(shí)的情況下,老師又教我彈奏一些優(yōu)美動聽的曲子。學(xué)校的音樂老師還曾邀請我為全班同學(xué)彈奏《金蛇狂舞》,同學(xué)聽后反響很好。今年暑假,我參加中央音樂學(xué)院組織的琵琶升級考試,以完美的表演贏得在場評委的贊揚(yáng)。開學(xué)后,我仍堅(jiān)持每天彈琵琶30分鐘以上,F(xiàn)在我已能彈奏長篇的名曲《陽春白雪》。

            課余我喜歡彈琵琶,它可以增強(qiáng)我的樂理知識;可以練習(xí)我手指的靈活度;還可以陶冶我的情操,真可謂是一舉多得呀!

            我的課余生活我做主,我的課余生活無限精彩!

          我的課余生活作文 篇5

            我的課余生活是這樣的,我喜歡的課余生活是游泳。

            游泳是一件有思的事情,游泳分為蛙游、仰游、蝶游、還有自由游。

            游泳可以使人的身體健康。還很好玩也很有趣,大家一定要多游泳,這樣的話你不會老生病,身體也會很棒哦!

          我的課余生活作文 篇6

            我的課余生活豐富多彩,有騎自行車、彈鋼琴、看課外書、幫媽媽做家務(wù)等等,有趣極了。

            星期天,媽媽去新華書店買課外書,我做完作業(yè),看見客廳有點(diǎn)亂,心里就蹦出一個念頭:整理一下房間,分擔(dān)媽媽的辛勞。我先把靠枕擺好,把桌子擦得像一面鏡子似的,可干凈了;再把地板拖一遍,然后我走到大門旁邊,看了看其他都擺整齊了,就差書柜上的書沒放好,我走過去,把書都整理好,擺書對我來說是最困難的一件事,因?yàn)槲铱上矚g看書了,所以我的書特別多,一會兒彎腰、一會兒直背,累得我氣喘吁吁的,終于我把客廳都整理完了,我滿意地看著自己的勞動成果,咧開嘴笑了。于是我坐到沙發(fā)上津津有味地看起了動畫片,等待媽媽回來!岸_恕眿寢尳K于回來了,我連忙起身迎接。媽媽一進(jìn)門,看到家里亮堂堂的,臉上立刻露出了甜美的笑容,她擁抱著我說:“我的兒子長大了......”我聽了這些話,心里比吃了蜜還甜。

            雖然勞動很累,但我體會到了勞動中的快樂!

          我的課余生活作文 篇7

            我的課間生活是豐富多彩的,像天上絢麗的彩虹一樣五彩繽紛。我喜歡看書、下棋踢足球……但我更喜歡課間十分鐘到操場上玩耍。

            “丁零零……”下課了,老師剛走出教室,同學(xué)們就迫不及待地像離了弦的箭一樣飛速沖出教室,來到操場上玩耍。原本安靜的操場,一下子變得熱火朝天……

            有的同學(xué)在跑步,有的同學(xué)在踢毽子……當(dāng)然,我也不例外,我在和同學(xué)們踢足球呢!

            我們分成兩隊(duì),一開球,隊(duì)友將球傳給我,我運(yùn)著球過了半場,比賽進(jìn)入了白熱化,因?yàn)檫^了半場,對方也開始想方設(shè)法搶我的球。

            我想這樣下去,兩方都沒有好處,還是盡快結(jié)束比賽吧!

            我集中注意力,將全身的力氣集中于腳上,一腳把球踢飛出去,還沒等對方守門員反應(yīng)過來,我的球就“友好”地送進(jìn)了對方的球門……

            “丁零零……”上課了。同學(xué)們,依依不舍地回到教室。課間十分鐘雖然短暫,但它給我?guī)砹藷o比的快樂。

          我的課余生活作文 篇8

            每個星期六的下午,我都要抽出一點(diǎn)時間去中心廣場和媽媽打羽毛球。

            對于第一次打羽毛的我來說,打羽毛球真是太難了,發(fā)球時,不是發(fā)不出去,就是發(fā)不到媽媽那里。無奈,我只好自己發(fā)明一種發(fā)球方法:把球放在地上,用球拍王地上傳球,這時,球就落在了媽媽那邊。這招果然奏效,我終于能把球發(fā)過去了。

            學(xué)會了發(fā)球后,媽媽就叫我接球,當(dāng)媽媽發(fā)了一個球時,我心里特別緊張,我用球拍一拍,球拍打斜了,媽媽告訴我不要太緊張,我慢慢領(lǐng)會媽媽的話,當(dāng)媽媽又發(fā)了一個球時,我平靜地拍了一下,球就落在了媽媽面前,我頓時高興得手舞足蹈,終于松了口氣。

            以后,我的課余生活幾乎都在打羽毛球,經(jīng)過不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我終于練成了,現(xiàn)在,我都能跟媽媽打好幾個回合呢!這讓我知道了:只要堅(jiān)持不懈,就一定能有所成就。

          我的課余生活作文 篇9

            我的課余生活豐富多彩,比如:跳繩、畫畫、跳高、看書?,可是我最喜歡去龍井抓螃蟹了。

            上周末,爸爸媽媽帶著我去龍井抓螃蟹。我們來到一條小溪邊,小溪的水清得都能看見水底的沙石了。我看到了水里有活潑的小魚、跳躍的小蝦、可愛的蝌蚪,卻沒有看到一只螃蟹。我很納悶,心想:這螃蟹都躲哪里去了?

            “這里有螃蟹”,有人喊道,我連忙跑過去,看到很多螃蟹趴在泥土上。它們有灰黑色的護(hù)甲、黑黑的眼睛、雪白的鉗子,它們似乎知道我的來意,一個個眼睛直直地瞪著我,嚇得我瑟瑟發(fā)抖,我都不敢抓它們。

            我急忙跑去叫爸爸,請來了“援兵”,只見“援兵”躡手躡腳地走到螃蟹身后,生怕驚動到它們。援兵張開手掌,以迅雷不及掩耳之勢,一下子就按住了它們的護(hù)甲,螃蟹揮舞著大鉗子,想逃出援兵的手掌,可是援兵牢牢地抓住了它們。援兵把螃蟹放進(jìn)盆子里,螃蟹好像泄了氣一樣,一動不動地趴在盆子底部。

            我們拎著“戰(zhàn)利品”高興地回家了。今天我不僅學(xué)會了怎么抓螃蟹,還與大自然來了個親密接觸。我盼望著下次再去抓住螃蟹。

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