燕子的啟示作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的燕子的啟示作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
燕子的啟示作文 篇1
昨天下午,我正在屋里寫作業(yè),忽然聽到爸爸喊:“楊柳,快來看,這兒有一只燕子。”我趕緊跑出去。
原來是一只羽毛還沒長豐滿的燕子,不知是淘氣,還是被同伴擠的,從鳥巢里掉下來了,它渾身哆嗦,可能是嚇得。我本來想把它送回窩里的,可是鳥窩太高,我家的梯子又被爸爸帶去工地了,只能眼巴巴地看著它。這時(shí)燕媽媽也發(fā)現(xiàn)了它,在我的周圍盤旋飛翔,時(shí)不時(shí)地向我沖來,媽媽一看就叫道:“楊柳,你快過來,小心燕媽媽啄你!蔽艺f:“我不傷害它,燕媽媽怎么會(huì)啄我?我只是想看看燕媽媽怎么救它!眿寢屨f:“你在這兒,燕媽媽沒有安全感,沒法施救!边@一次,燕媽媽飛得離我更近了,差點(diǎn)就碰到我的頭了,我嚇得趕緊跟媽媽回屋了。過了一會(huì)兒,我和媽媽要上街,臨走時(shí)我又看了看它,還是可憐兮兮的臥在那里,燕媽媽卻不見了蹤影。我好奇地問媽媽:“我都走了它咋還不救孩子?”媽媽說:“燕媽媽沒法救它,只能不停地喂它,等它自己會(huì)飛了,就得救了。它只能保佑別人不傷害它的孩子!
我和媽媽回來時(shí),我一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)燕子沒了,我四處找也沒找到,我還暗自慶幸燕媽媽終于把它救走了。誰知,今天早上叔叔把車開走后,我在木堆旁發(fā)現(xiàn)了那只可憐的燕子,它已經(jīng)死去了。我傷心地淚流滿面,一個(gè)勁兒地埋怨媽媽,“你騙我,燕媽媽沒救燕子!眿寢屨f,“好了,好了,我們雖然沒救它,可也沒傷害它,說不定它受的是內(nèi)傷,即便我們把它放到窩里,它也會(huì)死去的!蔽疫@才止住眼淚,在菜地里挖了一個(gè)小坑把它埋了。
燕子的生命就這樣結(jié)束了,它太可憐了。以后我一定要好好保護(hù)它。
燕子的啟示作文 篇2
我家的屋檐下,飛來了許多小燕子。
今天,天空烏云密布,突然,一道閃電劃過天空,幾只燕子從窩里飛出來,飛得低低的。我的心中突然產(chǎn)生一個(gè)疑問:為什么以前燕子飛那么高,可今天卻飛那么低?我立刻跑去問爸爸,爸爸說:“因?yàn)檠嘧右韵x子。碰到天氣要下雨的時(shí)候,空氣里水分很多,把一些昆蟲的翅膀弄濕了,就像是飛機(jī)荷重過大,飛不動(dòng)了,但是它們還要飛,那就只能接近地面飛。其次,天氣將轉(zhuǎn)陰雨的時(shí)候,氣壓變低,空氣里水汽增多,土壤中的一些小蟲子也爬出土外,燕子就低飛去捕蟲吃!薄芭叮≡瓉硎沁@樣的。”
在這一次觀察活動(dòng)中,我懂得了:燕子低飛,意味著要下雨。原來,燕子也是一個(gè)呀!
這個(gè)發(fā)現(xiàn),使我懂得一個(gè)道理:生活中處處有學(xué)問,我們不僅要善于觀察,還要勤于思考和發(fā)問,才能不斷學(xué)到新知識(shí)。
燕子的啟示作文 篇3
“嘰嘰嘰……”一陣清脆的叫聲把我從睡夢中驚醒。我立刻爬起來,打開窗戶一看,一對(duì)活潑可愛的小燕子正站在奶奶家晾衣服的鐵絲上,我顧不上穿鞋,光著腳跑過去給它倆開門。門開了,兩只小燕子立刻飛進(jìn)屋里,不一會(huì)兒,又飛出去了,落在鐵絲上,面對(duì)面地叫了幾聲。我想:它們一定就是在商量要不要再我家做窩。
中午,我回來的時(shí)候,看見小燕子已經(jīng)在銜泥了。我可高興了,一吃完飯就去看它們壘窩。只見它們把銜來的'泥沾在房梁上,就飛出去了,不一會(huì)兒,又銜來一個(gè)小泥球,繼續(xù)往上粘。這樣來回不知飛了多少趟,我只記得天天都能看到小燕子飛進(jìn)飛出的忙碌的身影。
一天下午,我放學(xué)回家,剛踏進(jìn)家門,就聽見燕子歡快的叫聲,我抬頭一看,燕子的窩已經(jīng)做好了,像半個(gè)水瓢扣在房梁頂上。兩只燕子站在窩沿上直沖我叫,好像在說:“看,我們的新房已經(jīng)蓋好了,多漂亮呀!”我高興
極了。看著小燕子的成功,我想說:謝謝你們,小燕子,我要向你們學(xué)習(xí),我從你們身上學(xué)到了耐心和毅力。
燕子的啟示作文 篇4
我家屋檐下不知道什么時(shí)候多了一個(gè)燕子窩。它是半圓形的,顏色灰色中夾雜著一些樹枝、干草的淺棕色。我一點(diǎn)兒也不喜歡這個(gè)燕子窩,生怕它哪天沒掛穩(wěn)掉我頭上。
我惡作劇地想:不如我把這個(gè)窩給拆了,燕子就會(huì)去別的地方住。于是我找來小梯子。我穩(wěn)穩(wěn)地向上爬著。距離那個(gè)窩越來越近了,燕窩的樣子也越來越清晰。我伸手一掰,干燥的泥巴窩松動(dòng)了。一只燕子撲騰了一下,飛了出來。再聽見“咔嚓”一聲,它掉到了地上。
我有點(diǎn)得意的想著這燕子終于被我趕走了,就沒有再去理會(huì)它。沒過多久,我看到那只燕子在空中飛來飛去,嘴里還銜著點(diǎn)什么。也許是一根稻草或者一片樹葉。這燕子是想做無用功嗎?中午我又來看,喲!屋檐下又出現(xiàn)了一個(gè)淺淺泥圈。
就這樣一天天過去了。燕子飛來飛去,銜來稀泥;叼來干草。一個(gè)嶄新的燕子窩又做成了。
我的內(nèi)心有著小小的震撼。燕子做一個(gè)窩并不容易,也許它飛遍很多地方才能找到一點(diǎn)需要的材料?墒撬褪沁@樣積少成多完成了自己的目標(biāo)。
我們的學(xué)習(xí)不也是這樣嗎?平日認(rèn)認(rèn)真真去完成學(xué)習(xí)任務(wù),考試時(shí)就能游刃有余。
燕子的啟示作文 篇5
我見過的小鳥很多,然而只有燕子給我留下的印象最深刻,他不但外形漂亮,而且勤勞能干。
去年春天,一個(gè)星期六的早晨,我從熟睡中醒來,一睜眼,看見窗外有兩個(gè)黑影。我仔細(xì)一看,是兩只小燕子,只見它們兩翼烏黑。黑白尖尖的嘴巴下紅的似火。他們飛起來,輕盈靈巧,兩只翅膀一高一低,優(yōu)美極了。我從課外書中知道燕子能報(bào)春,能吃害蟲,是農(nóng)作物的好朋友。他們來到我家屋檐下干什么呢?出于好奇,我急忙起床,跑到屋外認(rèn)真看起來。
原來燕子是在壘窩呢。它們飛到水坑邊,嘴里叼一些泥,有飛到屋檐下。只見燕子站在剛剛打底的窩前。小心翼翼地把泥放在壘過的缺口上,仔細(xì)的看一下,吱吱的叫幾聲,又飛走了。就這樣,兩只燕子穿梭似的,一會(huì)兒飛來,一會(huì)兒飛去。看著看著我的眼睛疲倦了,但是燕子毫無倦意,仍然干個(gè)不停。
從這一天開始,有時(shí)間我就到屋外看一會(huì)兒,十多天以后,瓷碗大小,外表重重疊疊的燕窩終于出現(xiàn)在屋檐下。看著燕窩,我呆住了,也終于明白了燕子壘窩能累成這么美麗堅(jiān)固的窩,是他們積少成多,踏踏實(shí)實(shí)的勞動(dòng)結(jié)果。
現(xiàn)在天氣慢慢的轉(zhuǎn)冷了,但是燕子壘窩的精神卻仍然鼓勵(lì)著我,我堅(jiān)信在學(xué)習(xí)上,若能發(fā)揚(yáng)這種精神,堅(jiān)韌不拔,一點(diǎn)一滴積累知識(shí),將來一定會(huì)有大有作用。
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