【必備】兒童節(jié)的作文6篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的兒童節(jié)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
兒童節(jié)的作文 篇1
日本的兒童節(jié)是每年的11月15日,也稱“七五三”兒童節(jié)。在日本習(xí)俗里,三歲、五歲和七歲是小朋友特別幸運的三個年紀,所以每年的這一天,會專門為這三個年紀的孩子熱鬧地慶祝一番。這一天可比學(xué)校的運動會還要熱鬧,各個小朋友都是盛裝打扮,他們會穿上最好的傳統(tǒng)和服,還會背上一個畫了松樹、烏龜或鶴等圖案的小紙袋,紙袋里裝滿了父母買的糖果和玩具。穿戴整齊后,那就去神社啦,參拜祭祀自己能夠健康成長。除了參拜以為,還有很多的活動,比如滑草,從很高的草堆上劃下來,驚險又考驗小朋友的膽量;還有就是游戲,大大小小的各種幼兒園、兒童活動公園都有小朋友活動,相當熱鬧。除了每年的兒童節(jié),日本還有男孩節(jié)和女孩節(jié)。
男孩節(jié)。在每年的5月5日,日本的家庭都會慶祝孩子的長大。二戰(zhàn)前,這個節(jié)日被稱為“端午節(jié)”(日語:端午の節(jié)句),并且只是男孩的節(jié)日。1948年,當這個節(jié)日成為公眾假日的時候,便成了慶祝所有兒童幸福和福利的節(jié)日。在節(jié)日當天,日本的家庭都會在屋頂上懸掛魚狀的標志,用來象征兒童消除厄運,克服困難,順利成長。這個就是小朋友在動畫片里看到著名的“鯉魚旗”啦。
女孩節(jié)。每年的3月3日則是女孩節(jié)。日語中又把此節(jié)稱為“雛祭”、“桃花節(jié)”(因為過去女孩節(jié)是在舊歷三月三日,正值桃花盛開之時,由此得名)。在家中擺設(shè)偶人架是女孩節(jié)的傳統(tǒng)慶;顒。這天,凡是有女孩子的家庭都會在客廳里設(shè)置一個階梯狀的偶人架,在上面擺放各種穿著日本和服的小偶人(玩具娃娃),以慶祝女孩健康成長。這些小偶人,有自己制作的,也有買的'。日本人家只要有女孩降生,父母、祖父母或者親戚朋友就都會送她一套精致漂亮的小偶人。一套偶人,一般為15個,有皇帝和皇后,3位宮廷貴婦人,5名樂師,2位大臣和3個衛(wèi)兵。這些小偶人姿態(tài)各異,栩栩如生。今天的日本女孩,平時是不穿和服(日本的傳統(tǒng)服裝)的。但在女孩節(jié)這天,她們卻都會穿起漂亮的和服,并且邀來自己最親密的伙伴,大家圍坐在偶人架前,盡情地說笑、玩耍,愉快地歡度節(jié)日。
總之,日本孩子的兒童節(jié),不管是男孩節(jié)、女孩節(jié)還是11月15日,都是好玩的節(jié)日。
兒童節(jié)的作文 篇2
為了慶祝六一兒童節(jié),小記者學(xué)會組織我們這些小記者和福利院的小朋友一起在采蝶軒“蛋糕世界”做蛋糕。
我們這些小記者早早地來到“蛋糕世界”。老師安排每兩個小記者的座位中間空個位置給福利院的小朋友坐,老師是希望我們關(guān)心福利院的這些小朋友,增加對他們的了解,珍惜我們今天的幸福生活。
過了片刻,福利院的小朋友來了,我們一起鼓起掌來。等他們找到位置,服務(wù)員姐姐給我們端來了做蛋糕用的.材料和圓形的蛋糕坯,我們的任務(wù)是把材料裝飾在蛋糕上,每五人一組。于是我們就開始做了起來。我們組先用兩片奇異果做眉毛,兩個半個的小番茄做眼睛,兩片獼猴桃做鼻子和嘴,然后鋪在蛋糕上,一個笑臉就完成了。我們接著用剩余的水果圍在蛋糕上,在每個水果上擠上一點白奶油和巧克力奶油,撒上五顏六色的巧克力碎邊,就大功告成了。我們給蛋糕起了一個好聽名字—— —“幸福的笑臉”。
不一會兒,服務(wù)員姐姐就把已經(jīng)切成小塊的蛋糕端上來給我們吃。吃著自己做的蛋糕,我就像吃著世界上最好吃的東西。同時還感受到做蛋糕的師傅要花費很多精力才能做出精美的蛋糕。
這次活動使我增長了不少知識,這是我過得最有意義的六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇3
今天是六一兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了游園活動。
“叮呤呤——”隨著這鈴聲,同學(xué)們個個都安安靜靜地在教室等著語文老師的到來!昂V篤篤”聽到這高跟鞋走路的聲音,同學(xué)們猜想一定是語文老師來了。果然,我們的語文老師興高采烈地走了進來,“祝同學(xué)們節(jié)日快樂!”聽到老師祝賀的聲音,同學(xué)們高興得歡呼起來,就連平時不愛笑的同學(xué)的臉上也露出了燦爛的笑臉!巴瑢W(xué)們,請安靜”聽到老師這話后,同學(xué)們安靜了下來。接著語文老師像主持人一樣走上講臺說:“好,下面每個組排好隊,跟我到下面操場參觀其他班的畫畫表演!
同學(xué)們排著整齊的隊伍跟著老師到了操場,只見操場那里人山人海,到處是歡笑聲,熱鬧非凡。到了畫展現(xiàn)場,我們跟著老師走了一圈,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)在畫水果,有的畫的是房子,還有的同學(xué)畫的是人物……他們都畫得太好看了。
參觀完畫展后,我們跟著語文老師回到教室去搞班級活動;氐浇淌遥瑢W(xué)們的眼光被講臺上堆著小山似的五顏六色的糖果、包裝精致的餅干、還有一個個小巧玲瓏的果凍吸引著了,有些同學(xué)還使勁地吞了吞口水?吹竭@情景,老師笑著將這些食品發(fā)放到每個的同學(xué)手上。然后,班級的活動開始了。老師叫班長到講臺上主持活動,那班長學(xué)著主持人的動作問:“誰上來表演啊?”這時,一位大膽的同學(xué)舉手說:“我來!彼先ブv的是笑話,而且很搞笑,弄得我們哈哈大笑,連老師都忍不住笑了起來。在這位同學(xué)的帶動下,同學(xué)們紛紛舉起了手,還大聲地說:“我來,我來!蓖瑢W(xué)們有的表演唱歌,有的跳起歡快的'舞蹈,有的講故事,還有幾個同學(xué)在一起模仿趙本山的小品……把班里的活動搞得熱鬧極了。“叮呤呤”時間到了,我們歡快的笑聲也停了,歡鬧的校園漸漸恢復(fù)了平靜。
啊!六一兒童節(jié),全中國兒童的節(jié)日,真希望下次六一兒童節(jié)會更加快樂!
兒童節(jié)的作文 篇4
今天是六一兒童節(jié),大人都帶著自己的小孩去買小孩喜歡的東西,但我卻要解決一個問題:是否天底下所有的孩子都能在那天享受到幸福呢?相信大家肯定要問為什么,因為這是老師布置的任務(wù),你們想知道嗎?如果想,那我就帶你們走進他的`世界吧!
在今天這個屬于我們的節(jié)日里,我正在和我的同學(xué)謝天宇和家長們一起去了南京孤兒園去,我們在去的路上,街上的人來來往往,汽車是車水馬龍,終于來到了孤兒園,我看見了一個個殘疾的小朋友,還有一個個沒有爸爸媽媽的孩子,我們看了是熱淚盈眶,但是,雖然他們沒有爸爸媽媽,或者是殘疾人,但是他們?nèi)匀挥兄莿尤说奈⑿,突然,我想到了一個人,你們知道是誰嗎?她就是桑蘭,桑蘭用她那動人的微笑承受著一切,她曾經(jīng)對無數(shù)關(guān)心她的人說:“我絕不向傷痛屈服,我相信早晚有一天能站起來!”
我也相信,他們那些小朋友一定會和桑蘭阿姨一樣,用微笑承受一切,他們一定會有一天殘疾的人變得跟普通人一樣,而沒有媽媽的孤兒,會得有爸爸、有媽媽!一定會有這一天的,相信我,沒錯的。
今天,真是一個十分有意義的一天啊!
兒童節(jié)的作文 篇5
呼,星期五那天,經(jīng)過了上半天的“痛苦煎熬”,終于迎來了學(xué)校提前為我們準備的“六一party”——“跳蚤市場”!
雖然,和以往的六一不一樣的是沒有了足球賽,真有些不適應(yīng)。不過,“跳蚤市場”的熱鬧程度,決不亞于以往的任何一次。
下午一時許,老師宣布解散時,教室里頓時炸開了鍋:同學(xué)們?nèi)鍌一群,飛似的`沖向小學(xué)。我和林宇同、葉劍斌一起,一頭鉆進了混亂的人群,我們憑借著身高優(yōu)勢一路“橫沖直撞”忙不迭的到處閑逛,只怪天氣太不給力:太陽熾烤著大地,不出十分鐘我們就已是汗流浹背只好躲進相對涼快的教學(xué)樓看起書來。
不過一會兒,我就坐不住了心想:在里面有什么意思?再去逛逛吧!對他們說:“我再去看看”就獨自一人出去了,我溜達到我們班的攤位,老遠就聽見鄭康琪大聲叫賣:“嘿,瞧一瞧看一看,不賣后悔。 甭犓@么一喊,一下子就有四五個人圍了過來,只見他手腳并用的筆畫,頭上還帶了一個玩具來推銷,顧客們拿拿這個,看看那個,鄭康琪也不厭其煩的講解。
我心中一陣好笑:呵呵,他還真當自己是個商人啊!他正在向一個低年級的人推銷一個修正帶:“你看這個啊,這個是修正帶!這個呢,要到我們高年級才用得到……”那個顧客眼中流露出一絲猶豫之色,鄭康琪抬起頭看了看,接著說道:“這個再寫錯字的時候在錯字上劃一條,就會有一條白的,就又可以寫了。”說著,就在自己的手腕上劃了一下,我想:他可還真有耐心哈!在鄭康琪一次又一次的“煽動”下,那個挑剔的顧客終于狠下一條心,買了這個普普通通的修正帶,憑著鄭康琪那“三寸不爛之舌”攤子上的物品在慢慢減少,盒子里的錢越來越多。
另一方面,陳梓溪和陸瑜瑄也在緊張的籌備著,陳梓溪三番五次的跑出學(xué)校買棒冰,以每根凈賺一元的價格賣出,而陸瑜瑄也在做只有百分之十五中獎的抽獎(好吧,全是奔著錢去的!)……
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就該結(jié)束了。明年,就再也沒有六一節(jié)了,就再也沒有跳蚤市場了。我會永遠記住今天的六一節(jié)的!
兒童節(jié)的作文 篇6
兒童節(jié)的那一天(上)
它是一個稀有的節(jié)日,它也是一個一年一度只有的節(jié)日,它更是小學(xué)生中最為珍貴的最后一個“六一”。是兒童中最為開心,快樂的日子……
今天早上,我一早換了昨晚新買的兒童裝高興的去上學(xué)了,“今天我真開心,穿著新衣去上學(xué),今天是我最最開心的日子,去上學(xué)咯!”我一邊唱著小歌一邊去上學(xué)。到了學(xué)校,我看見李芳、張明和黃龍,都是穿的.很靚、很帥、很酷、很有型的衣服。然后我跑過跟他們打了聲招呼:“hi!李芳、張明和黃龍,小樣,今天你們個個都那么帥、那么酷。哇塞!李芳你頭上的蝴蝶結(jié)超漂亮哦!”我說。
“小杰!你今天也不賴啊,還穿今年的流行褲!”李芳說,“你們?nèi)齻在一起超配的哦!”
張明說:“謝了!”
黃龍說:“走吧!”
然后我們?nèi)齻就有說有笑地走進教室,嘻嘻!黃龍還不敢進去,哎!還是一個樣,膽!”“走吧!黃龍!”……過了一會兒,老師來了,老師都攢了我們幾句,說:“各位同學(xué),今天你們都很靚仔,都很有型哦!”我們?nèi)嗾f:“老師你今日也很靚哦!不知道的還以為你年輕了十幾歲啊!嘻嘻!”老師又說:“好了,同學(xué)們,來說說今日的安排吧!今日上午是我們的表演,好,走了!蔽覀兣藕藐,排著隊走進表演場……等了一會兒,到我們班了,我們班首先表演的是舞蹈,上場了,我們?nèi)喽蓟靵y了起來。有些人說,五(2)班加油,你是無敵的,但什我也叫了起來……到了我們班的男生表演街舞,有帥哥黃銘基來表演吧!來吧!銘基哥,黃銘基上場了,我們男的說:“好樣的!好樣的“基佬”!……最后表演完了,結(jié)果是:我們班的了兩個第一,全級第一。噢也!走回教室去慶?!……
一個開心的“六一”的上午就這樣結(jié)束了,可我還是很開心,因為下午就有東西吃了,嘻嘻!
待續(xù)……
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