實用的感恩成長作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼母卸鞒砷L作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
感恩成長作文 篇1
今天我讀了一篇文章,它的名字是《感激》。這篇文章講的是一個17歲的少年告別了學校,跟他們那兒的一個包工頭外出打工,五月他的包工頭接下了一座十層樓的樓房活兒。工程經(jīng)行的很順利,很快樓房建好了。在拆除腳手架時他們突然發(fā)現(xiàn)第十層的側桿都被牢牢的筑死在十樓的墻壁上了。包工頭朝他走來,17歲的他知道自己該做什么了,包工頭掏出香煙的時候,他輕聲說:“不用了,我上!蹦_踏實地地割也不是件容易的是,別說懸空作業(yè)了是又困難又危險,還可能隨時丟掉性命的。面對這樣的危險他絲毫不顧,他連續(xù)作業(yè)四個小時側桿全被割了下來他已經(jīng)沒有力氣了,在他的腳下不知什么時候已經(jīng)站滿了黑壓壓一片的人,人們都在看著他。看到這一幕他很感謝他們?yōu)橐粋陌生人駐足停留,感謝他們?yōu)橐粋勞動者抬頭觀望。他們增添了一個普通人生活的信心,他們維護了一個勞動者應有的尊嚴。這讓他感激不盡。
從這篇文章中我知道了,生活賦予我們太多的感激,使我們擺脫愛的'貧乏,學習到愛的價值。即使是微小的幫助,對身處困境中的他人來說也如雪中送炭。常懷感激之心,能讓我們體會到生活中的溫暖和人間真情。
通過這個故事讓我想起了我的語文老師,是她帶領我進入了知識的樂園,是她教我許多做人的道理,是她讓我知道了怎樣對待別人,在這里我要感謝我的語文老師—李老師。記得有一次,我在課堂上默詞沒有默好,李老師下課就把我叫了過去,她嚴肅地問我:“你回家有沒有默詞?”我膽怯地說:“沒有默!彼f:“你現(xiàn)在不好好默詞,我還能幫著你默寫,等你小升初考試的時候不會寫字誰還能幫你呢?沒考上好初中后悔可都來不及了!”放學一回到家爸爸就問我今天默詞是不是沒有默好,我奇怪他是怎么知道的時候,他告訴我是李老師發(fā)短信告訴他的,還說要他們幫助我。原來李老師不是簡單告我的狀叫他們打我罵我,而是叫他們和她一起配合教育我鼓勵我要好好學習。有的時候我在課堂上走神了,李老師就會點我的名,叫我回答問題,讓我會過神來集中精神聽課,而不是在大家面前點名批評我。李老師就用這種和風細雨式的教育方式讓我改正自己的缺點,健康成長。想起李老師平時對我學習生活上的一些細微關心和幫助我就很感動。
其實不管老師還是長輩我們都應該對他們心懷感恩之情,在我們成長的道路上處處都有他們的身影,我們應在感恩中成長。
感恩成長作文 篇2
成長的路上,我學會了很多做人的重要品質(zhì):誠實、勇敢、獨立……這些本領讓我從一個動物般的嬰兒,漸漸變成了一個有主見的少年。
還記得那是一個下著綿綿細雨的傍晚,我一放學,就背著沉重的書包跑出了校門口。密密麻麻的身影中,我看到了爺爺熟悉的模樣,他鼻尖通紅,臉蛋紅得像是潑上了一層紅顏料,他正東張西望,想從茫茫人海中找到我。我急忙跑到他面前,他臉上頓時笑容滿面,繼而從衣服里拿出了一條熱乎乎的圍巾,系到我的脖子上,頓時,一股暖流涌遍我全身。爺爺又極其自然地從我的.肩膀上取下了書包,背到了自己那已經(jīng)微駝的背上,然后給我撐上了那把老舊的小雨傘。霎時間,我好像進入了溫暖舒適的玻璃花房中,一切的風雨都與我無關。
回到家后,我老遠就聞到了奶奶燒的飯菜香味,下了車,我一溜煙往廚房里鉆,卻在不經(jīng)意回頭的瞬間,看到爺爺正在整理我的“裝備”:他將我的圍巾疊好放到了袋子里,然后埋頭將我那把濕漉漉的雨傘抖干凈……可他的肩膀上已經(jīng)濕透了,額前的劉海已經(jīng)成了一縷一縷的樣子,緊緊貼在額頭上。我的鼻子里一股酸酸的味道,心里不由地有些不是滋味。
吃完飯,爺爺坐到了床上小憩片刻,剛要起來洗腳時,我趕緊上前拉住爺爺?shù)氖郑骸澳葎e起來!”爺爺不解地再次坐下,我沖進衛(wèi)生間,端來了一盆熱乎乎的水,幫爺爺脫下了棉拖鞋,然后開始輕輕地幫他洗腳。我看到爺爺?shù)哪_掌上鋪滿了一道道大大小小的裂口,摸上去卻是一層厚厚的老繭,我趕緊將他的腳重新泡到了水里……
一抬頭的瞬間,爺爺?shù)哪樕下冻隽诵牢康男θ,可眼睛里卻閃爍著淚花。那一刻,我明白了:感恩就是一道光,不僅照亮了我,也溫暖了爺爺……
感恩成長作文 篇3
“感恩的心,感謝有你……”以前經(jīng)常聽到這首歌,卻不懂的這首歌的意思。隨著年齡的增加,我才明白每個人都要有顆感恩的心。一直以來,我都不知道什么是最永恒、最偉大的愛,F(xiàn)在我才知道。 “父愛如山,母愛似海。”每天早上起床后,餐桌上都會準備好香噴噴的早餐。吃完飯走在上學的路上,回頭望去,只見窗口總有媽媽的身影。每當在學校有委屈的時候,回到家里總會得到媽媽的安慰和教導,讓我在成長的`道路上茁壯成長。寫到這里,我跑去廚房給媽媽削了個蘋果。那時候,媽媽的眼神很幸福。每次看見爸爸疲憊的躺在床上倒頭就睡,就能想象出他工作上的壓力和辛勞。想到這里,我拿起電話給遠在浙江出差的爸爸打了個電話,讓他早點休息。
上了幼兒園以后,一直都有老師對我的教育和關懷。記得在三年級的時候,學校組織了一次做賀卡比賽,沒有我的名額,我的心里有點郁悶。這時候,梁老師說:“張睿銳,這次比賽你也去參加吧!蔽腋吲d極了,飛也似的跑到比賽教室。每次在學校犯了錯誤,孫老師總是先嚴厲地批評我,隨后又會在背后安慰鼓勵我。她們總是在恰當?shù)臅r候給我?guī)肀頁P、批評、鼓勵和安慰。我在心里向老師衷心祝福:謝謝老師,您辛苦啦!
感恩不是我們想象的那么遙不可及,在生活中它無處不在。公交車上,叔叔阿姨給我讓座,我回報給他們一句謝謝;課堂上,我精彩的發(fā)言贏得了大家的掌聲,我對著他們微笑……
現(xiàn)在我終于知道愛無處不在,感恩讓我懂得了真正的愛。感恩讓世界變得更加美好,讓我懂得了珍惜幸福。
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