精選努力的作文合集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼呐Φ淖魑�5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
努力的作文 篇1
每個(gè)人都嘗試過努力的滋味，每次在努力的背后，都有勝利的喜悅!
我從很小都是看爸爸媽媽做飯，記得有一次我也摸了摸做飯，炒菜的工具。那時(shí)候，我就決定要學(xué)做蛋炒飯。來到爺爺奶奶的房間，看見爺爺正在看電視，我來到爺爺身旁拉著他的手說：“爺爺，教我做蛋炒飯!”爺爺滿口答應(yīng)，來到廚房當(dāng)起大廚的樣子開始教我了。
說做就做，爺爺先教我做蛋炒飯的各個(gè)要點(diǎn)，我一邊聽著，一邊用筆記著。接下來我要上場了，先把蛋調(diào)均勻，等鍋?zhàn)永锏挠蜔岷笤侔颜{(diào)好的蛋倒入鍋中。此時(shí)鍋?zhàn)臃路鹗且粋�(gè)樂壇，只要把東西倒入鍋?zhàn)永锏�，就都會發(fā)出響聲。然后再拿出一些米飯倒入鍋中和蛋混在一起后翻炒，再放點(diǎn)調(diào)料就OK了!
看見自己親手做的蛋炒飯好像發(fā)出金黃色光芒似的，香味猶如引著我到了大海，吹著海風(fēng) ,聽著海浪的聲音。我從鍋?zhàn)永锸⒘艘恍⊥�，拿了一把勺子，撈了一點(diǎn)給爺爺吃，爺爺吃過后一臉覺得好吃又不好吃的表情，讓我整個(gè)人猶如熱鍋上的螞蟻似的，心緊張得怦怦直跳。終于爺爺笑了，他說：“味道咸了點(diǎn)，不過里面有溫暖的味道，已經(jīng)不錯(cuò)了!”聽著爺爺?shù)脑挘乙渤粤艘豢�，小嘴巴上全是油，我心想：自己第一次做出來都被爺爺夸贊了那么�?以后一定能做得更好!那一天,我的心中存放的喜悅是滿滿的。
就在這一個(gè)星期中，爺爺就教了四種佳肴，每次做出的東西都能感覺到各種酸甜苦辣的味道。
現(xiàn)在回想起來我不禁笑了!從箱子中找出那本爺爺教我的菜譜，發(fā)現(xiàn)足足有20多種呢!
努力，它能讓人幸福的，感覺到快樂的!每次做好一件事情，我都會有一種滿足感，你有過嗎?
努力的作文 篇2
因?yàn)楹芏喾侵迖叶家苑ㄕZ為官方語言，所以不少去非洲的國內(nèi)工程隊(duì)都會帶幾個(gè)法語翻譯過去。本科畢業(yè)時(shí)，我們法語班很多同學(xué)便選擇了這份工作，這意味著畢業(yè)之后他們要在那片大陸呆三到五年。
M也是如此。根據(jù)協(xié)議，她要在那里至少工作三年。M的媽媽很反對，可從小就有主見又帶點(diǎn)小任性的M還是義無反顧地去了。臨行時(shí)，M興沖沖地跟我說：“等賺到第一桶金，我就回來做點(diǎn)自己喜歡的事兒�！�
一年后，M告訴我，她染上了痢疾，久治不愈，只好申請回國。M的媽媽在欣喜之余，埋怨她在非洲浪費(fèi)了一年的時(shí)間。M卻不這么認(rèn)為。
M本科時(shí)修了經(jīng)貿(mào)類專業(yè)的雙學(xué)位，從非洲回來，她很快就換了新工作，當(dāng)起了小白領(lǐng)。只是沒過多長時(shí)間，我又在朋友圈看到她飛去非洲了。好奇之下，我忙問她是不是又辭了國內(nèi)的工作出去了。
“不是呢，我們公司想開辟非洲市場，剛好我在非洲工作期間積累了一些經(jīng)驗(yàn)和人脈，就飛過來一趟，準(zhǔn)備把這里的人脈關(guān)系介紹給公司�！盡開心地告訴我，公司很看重她的非洲工作經(jīng)歷，她也因此在剛?cè)肼殠讉�(gè)月內(nèi)就得到快速提拔�！澳憧�，我就知道我在非洲工作一年的經(jīng)驗(yàn)不會白白浪費(fèi)掉�！�
果然，人生沒有白去的地方，沒有白走的路。即便是有些看似彎路的經(jīng)歷，說不定也能為之后的正途指引方向呢。
努力的作文 篇3
世界上最大的快樂是什么？答案形形色色，標(biāo)準(zhǔn)不一。我認(rèn)為，經(jīng)過自己的努力完成一件事情便是快樂的。這件事小到可以只是孩童在沙灘上建造的城堡、藝術(shù)家的一件作品，大到可以是挽救一條生命，事無大小，只要我們在完成這件事的過程中融入了自己辛勤的汗水，用心地思考，寶貴的精力，在努力完成后便可以問心無愧地快樂。
小草只有克服黑暗的孤寂，沖破泥土的阻撓，才會有擁抱陽光的快樂；梅花只有戰(zhàn)勝了刺骨的嚴(yán)寒，努力沖破冰雪的阻撓，才會有苦寒飄香的快樂；雄鷹只有接受風(fēng)雨的挑戰(zhàn)，全力沖破暴風(fēng)雨的阻撓，才會翱翔藍(lán)天的快樂……自然界的生物尚且可通過自身的努力完成的事情而快樂，人何嘗不是這樣？《色戒》的問世，有張愛玲十年的不斷修改潤飾作為鋪墊，雖然世人對《色戒》褒貶不一，但張愛玲是快樂的，十年磨一劍，張愛玲忍住了出版商三番五次稿費(fèi)的誘惑，按捺住自己草草了事的不耐煩，忍住了眾人不理解的冷嘲熱諷，她終究是呈現(xiàn)出一部令人過目難忘的經(jīng)典作品，她自己也得到了一次精神上的升華與內(nèi)心的沉淀，正如張愛玲本人所說的那樣：經(jīng)過十年，我的心是充盈而快樂。單從張愛玲本身而言，她確實(shí)是值得快樂的，她用了十年的時(shí)間，收獲了心靈的寧靜與平和，享受了文字激蕩的愉悅。
只要經(jīng)過努力，不管成功與否；只要完成旅途，不管結(jié)局完滿與否，都是值得快樂的。就像李白試圖通過自身的才情和努力，改變朝廷的昏庸與黑暗，但即使沒有成功，他努力過了，便也可以縱情山水，吟唱“安能催眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”；愛迪生經(jīng)過千萬次的實(shí)驗(yàn)，還是失敗了，但面對這努力后的失敗，他還是可以快樂地說：：“雖然失敗了，但我知道了這幾千種材料不適合�！币晃粵_破了對婦女的歧視等種種落后觀念和激進(jìn)分子的阻撓，最終來到北京的賽場，站在了百米跑的起點(diǎn)的婦女，即使她沒有獲得好的名次，但她還是深情地親了鳥巢的跑道，擁抱了支持她的親人和教練，快樂地喊：“我愛北京�！彼麄兏冻隽俗约旱呐εc汗水，雖然結(jié)局不算完滿，但他們的確值得快樂。
無論事情的大與小，無論結(jié)局的成與敗，只要在過程中付出自己的努力，用自己的奮斗點(diǎn)綴前進(jìn)的道路，用自己的汗水滋潤沿途的風(fēng)景，便可以問心無愧的快樂。
努力的作文 篇4
雨淅淅瀝瀝地打在傘面上，隔著漫天的雨簾，我的思緒回到了小時(shí)候，憶起了姥姥的那把紅色的雨傘。
幼兒園時(shí)，每逢下雨天，姥姥都會打著那把紅色的雨傘來接我放學(xué)，可是那時(shí)的我極度討厭紅色，偏愛粉色。所以，只要雨不太大，我都會獨(dú)自跑在前面，全然不理會姥姥在我身后那嘶啞的叫喊聲。
這種情況一直持續(xù)了很久才被打破。那一天也下著毛毛細(xì)雨，雨聲滴答，像極了天空在哭泣。姥姥如同往常一般在后面追的.吃力，我卻獨(dú)自在前，跑得歡快。這時(shí)，一聲微弱的貓叫吸引了我，我不禁停下腳步，循著叫聲看去，似是察覺到了我的目光，那貓像是受了驚嚇，飛快的逃開了。我微微愣神了片刻，而在此刻，姥姥已經(jīng)追了上來。姥姥這個(gè)打著傘的似乎比我這個(gè)不打傘還要狼狽，頭發(fā)微微被風(fēng)吹散了一縷，后背也微微濡濕。之所以會這般狼狽，是因?yàn)槔牙迅緵]有打傘，她的傘盡全力向我的方向傾斜，明知夠不到我，卻依舊固執(zhí)地向前傾斜身子。我慢慢地走到姥姥身邊，站在傘下，那時(shí)的心情說不出，道不明，只覺得似是打翻了五味瓶，各種滋味涌上心頭�；氐郊�，姥姥將雨傘放在角落，我望著那把紅雨傘，覺得好像哪里不一樣了，紅色似乎也沒有我想象的那般難看。
現(xiàn)在回想起來，覺得自己小時(shí)候真是特別不懂事，讓姥姥跟著我淋了那么久的雨，理由竟然是討厭雨傘的顏色，真是幼稚至極。有時(shí)候我也會想，如果時(shí)光能夠倒流多好，如果時(shí)光重來，我一定從小時(shí)候起就聽姥姥的話。
雨依舊下著，打在傘面上，我讀懂了那記憶深處的那把紅色的雨傘上。
努力的作文 篇5
一個(gè)窗臺上有一朵花，這個(gè)屋里就有生氣了;一棵樹上開了一朵花，這棵樹就成熟了;一條路上綻放一朵花，這條路就有情趣了;心中有了一朵花，你便成長了。
其實(shí)，那一朵花就是我們成長道路上最重要的一朵花，花開了，我們便成長了。
小時(shí)候，爸爸媽媽在外地工作，我跟著爺爺奶奶在家生活。媽媽經(jīng)常想我，有時(shí)想的緊，便一天一個(gè)電話（以前家里并不富裕），她只是想聽聽我的聲音，來撫平她心中的那條溝。有一次，媽媽突然提議把我接過去上學(xué)，兩個(gè)人工作，難道還供不起我上學(xué)嗎？于是，便和爸爸商定了。爺爺奶奶一開始不同意，舍不得我離開，但又一想爸爸媽媽常年在外也看不到我，便釋懷了。
媽媽回來，把我接了去，也安排好了幼兒園讓我去上學(xué)。一開始，媽媽把我送去上學(xué)，我死活不肯讓她離開，媽媽卻讓老師照顧我，她悄悄的走了。待我左顧右盼找不到媽媽的身影時(shí)，我便開始放聲大哭。老師問我話，我一聲不吭，只淚眼婆娑的望著她。那時(shí)的我怯怯的，像松林里探頭探腦的小松鼠，對未知的世界充滿著好奇和害怕老師見我不理她，便繼續(xù)對我說著話，并想方設(shè)法的逗我開心。漸漸地，我對老師放下了戒備，開始回答老師問我的問題，很快我和老師成為了朋友。但我對其他人還是充滿防備，老師走到哪兒，我便跟到哪兒，一步也不離開。老師見我一直跟著她，便無奈的笑了。她走向另一個(gè)小女孩，拉起小女孩的手，又拉起我手，把我們的手搭在了一起，可我立刻將手迅速縮了回來，把頭搖的跟撥浪鼓一樣。老師對我勸說著，小女孩也友好的向我打招呼，在她們的努力下，我做了一個(gè)重大的決定，我向她緩緩伸出了手，向女孩的手夠去，女孩迅速抓住我的手，并把我緊緊的抱住。我的心也在此刻融化了。
如今，我不再是個(gè)內(nèi)向的女孩，我變得開朗活潑。
窗臺上的花開了，樹上的花開了，路上的花開了，而我心中的那朵花不知何時(shí)已悄然綻放。
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