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          同桌的作文

          時(shí)間:2022-07-11 10:57:33 同桌 我要投稿

          【實(shí)用】同桌的作文匯編9篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼耐赖淖魑9篇,希望能夠幫助到大家。

          【實(shí)用】同桌的作文匯編9篇

          同桌的作文 篇1

            自從我在作文中寫了王棋之后,王棋就對(duì)我很生氣,所以總是想打我,但我總是溜得快,所以沒有多少次被K。

            可在剛剛開學(xué)時(shí),我想我絕對(duì)不能和王棋坐同桌?呻m然我沒有跟她坐同桌,可更大的麻煩來了,和我坐同桌的是從四(1)班轉(zhuǎn)來的,她和王棋可是不相上下呀!

            “打劫”

            某日,我們正在做數(shù)學(xué)題時(shí),她忘帶了尺子,所以她很苦惱?烧谒鄲赖臅r(shí)候盯上了我,我也看到她在盯我,所以就很快地做好“防范”工作。但她可不怕什么防范,她全然不顧我的反對(duì),從我的文具盒里“搶”出了尺子。我這時(shí)說:“你怎么可以拿我的尺子啊?”我憤怒了?伤齾s說:“我就拿,怎么的了?”我聽了這話,我可火了。我不管三七二十一,照著她手里拿的尺子搶去,可她卻敏捷地閃了過去,還瞪著我,我見了,只好作罷。

            “同流合污”

            一日,上完課間操,我正往教室里走時(shí),竟然看到了王棋和我的同桌——楊露正在等我。說到這,大家大概能猜到她倆想干啥了吧!沒錯(cuò),她們就是想K我。她倆看見我,立刻把我給抓住,使勁打我。當(dāng)時(shí)幸虧我溜得快,否則,后果將不堪設(shè)想。

            “活火山”

            有時(shí)的楊露就像一座“活火山”,隨時(shí)都有可能爆發(fā)似的。

            在星期四的思品課時(shí),我不小心招惹了她。所以她對(duì)我也不客氣,使出了“龍爪手”,猛地向我掐去,立刻在我身上留了個(gè)紅印。我也火了,我使出了“大力金剛指”向她的后背點(diǎn)去?蛇@也把她給惹火了,她使出了“廬山升龍霸”向我打去。大概是本能吧,我本能轉(zhuǎn)過了身,讓她的拳頭打在了背上。我這時(shí)的火更大了,使出了終極必殺——爆破點(diǎn)穴向她打去。她也用后背擋住了。可這一回她沒有向我進(jìn)攻,所以,一場戰(zhàn)爭結(jié)束了。

            “啊、哦、啊、哦”點(diǎn)到為止,因?yàn)榕聦懚嗔怂齂我,所以,我拜拜!

          同桌的作文 篇2

            我們班有一個(gè)超級(jí)厲害的“打人狂”,她相貌平平,卻很會(huì)打架,連男生都不怕。她就是我的同桌——陳思涵。

            她幾乎時(shí)時(shí)刻刻都在找機(jī)會(huì)打男生(大多是打我):有女生被欺負(fù)時(shí),她會(huì)打;平時(shí)下課時(shí),她會(huì)打;就連上課時(shí),她同樣敢打。

            有一次下課時(shí),我正在看書。突然,陳思涵迅雷不及掩耳地在我的腰上踹了一腳,我就慘叫著摔下了椅子。我剛剛爬起來坐下,陳思涵又踹了我一腳,于是,“砰”、“啊”、“砰”、“啊”的聲音在教室里不停地回蕩著。很快,圍觀的人多了,陳思涵的花樣也更多了,一會(huì)兒用腳踢,一會(huì)兒用手打,一會(huì)兒用頭頂。

            “打人狂”不但下課打人,上課時(shí)也同樣打人。有一次語文課,她問我一個(gè)字怎么寫,我也不會(huì),就在本子上寫了拼音,她見了,馬上給我一個(gè)大耳光。

            ……

            好了,我不能再說下去了,不然我又要挨“打人狂”的一記老拳了,我得閃開了!

          同桌的作文 篇3

            這本書呢,寫了兩個(gè)故事,第一個(gè)故事呢是寫我的同桌是班長,第二個(gè)故事是媽媽的愛在門背后。

            我的同桌是班長的主角是楊自熱,他的性別和爸爸一樣,年齡:十二歲,綽號(hào):冬瓜大總統(tǒng)、班級(jí)首富,喜歡的女生:王據(jù),最怕的女生:項(xiàng)心儀,處事格言:廢話是人際交往的第一步,愛好:吃、玩游戲、上網(wǎng),最討厭的人:大屁股,他好動(dòng)、好說話、好做小動(dòng)作。

            我的同桌是班長的基本內(nèi)容:因?yàn)榘嚅L和蔡一心同桌,感到自己處處受到監(jiān)事和限制,而且每次發(fā)生沖突,他覺得老師都在包庇班長。他想盡了一切辦法,軟硬兼施企圖收買或是制服班長,結(jié)果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧……

            媽媽的愛在門背后的主角:尹鋼;年齡:12歲;性別:男;外號(hào):小尹鋼;性格:有點(diǎn)像女生、愛哭、軟弱;身體:常生。蛔钜缿俚娜耍簨寢專蛔钕肽畹娜耍喊职;最害怕的人:老師;最喜歡的人:外婆……

            這就是我的讀后感。

          同桌的作文 篇4

            我的同桌眼睛不大,矮矮的鼻梁,胖胖的大圓臉,身材長得又高又壯。大家看我的描述是不是都感覺我寫的是一位男同學(xué)呢?其實(shí)我寫的是一位女生。這次同學(xué)們猜到我說的同桌是誰了吧她的名字叫一一張?jiān)恰?/p>

            她雖然是一個(gè)很頑皮,做事大大咧咧,就像一個(gè)女漢子一樣。但是她有時(shí)候做事也很細(xì)心,還經(jīng)常幫助我。

            就拿她替我交作業(yè)這件事來說吧!那是一個(gè)星期五的早上。因?yàn)榻裉焓俏抑等找χ驋咝l(wèi)生,所以沒來得急交作業(yè)!回到教室拿上作業(yè)就急忙往外跑。這時(shí)我的同桌張?jiān)强吹轿掖颐Φ呐芟蜷T口就問我:“快打上課鈴了,你要去哪兒?”我說:“我剛打掃完衛(wèi)生回來要去交作業(yè)!”她一把拉住了我!蔽艺f:“我快來不及了,要打上課鈴了。”因?yàn)樗仓揽齑蛏险n鈴了,所以,就沒有強(qiáng)制把我拉到我的位置上。這時(shí)她走到我面前嘆了一聲氣說:“唉!還是我來幫你交作業(yè)吧,真麻煩!

            于是,她就不顧我的想法,把我的所有作業(yè)都拿走了!等她回來看了我一眼,便裝成一副什么事情也沒有發(fā)生的樣子。直到她回到座位才忍不住告訴我說:“作業(yè)已經(jīng)幫你交上了。”聽她的語氣好像一副滿不在乎的樣子,我只好面帶苦笑地對(duì)她說了一聲謝謝。

            這就是我的同桌,平時(shí)看上去大大咧咧,雖然說有時(shí)候做事有點(diǎn)怪怪的,但是我認(rèn)為,樂于助人是她最大的優(yōu)點(diǎn)。

          同桌的作文 篇5

            來到三班這個(gè)大家庭已經(jīng)很長時(shí)間了,能天天陪在我身邊兒打趣的,真的只有那換了一個(gè)又一個(gè)的同桌。

            當(dāng)然,作為他們的同桌,我也是有著極大便利的:看過他們上課偷偷睡覺的樣子,看過他們上自習(xí)時(shí)吃零食的樣子,看過他們背誦知識(shí)點(diǎn)時(shí)一臉困窘的樣子,看過他們吃早點(diǎn)時(shí)吃得滿臉是油的樣子,也看過他們解難題時(shí)眉頭緊鎖、嘟囔公式的樣子……俊的丑的,豆芽型麻袋狀,敷衍的認(rèn)真的,較真的馬虎的,簡直比見我家人的次數(shù)還要多!

            不信,瞧瞧我這位同桌:男同學(xué)大多管他叫“師傅”,不是因?yàn)樗麨槿苏塘x,也不是因?yàn)樗狼樗纳,只因他欺?fù)人最在行,對(duì)我更是如此。他先是擺著一副講大道理的范兒對(duì)我說:“把三八線劃這兒吧,你瘦你不占空,我胖我體積大!”他硬是像小學(xué)生那樣把分界線畫得清清楚楚。我才懶得搭理那貨呢。本想著我不答應(yīng)也不反抗,他一個(gè)人玩著也沒趣;可誰想他那無賴竟把半條胳膊伸了過來,還感慨道:“啊!寬敞多了,謝謝你啊!”瞧他那樣,簡直像極了《熊出沒》里熊二吃到蜂蜜的爽快樣兒!

            你說反抗?用武力,我可打不過那壯漢;用口才,我更是說不過那無賴;用才華,我可是樣樣不如他。【湍菢,我煎熬了半學(xué)期。不過值得感謝的是,他用拳頭打倒了我堆在書桌上亂七八糟的書,讓我變得干凈整潔了那么一點(diǎn)點(diǎn)!

            接下來的這位同桌也不得不提。老師眼中的他,是個(gè)沉著冷靜的學(xué)霸;兄弟眼中的他,是個(gè)慵懶的大男孩;女生眼中的'他,是個(gè)陽光帥氣又有點(diǎn)幽默的籃球王子;我眼中的他,就是以上所有特性的綜合體,甚至還有那么一點(diǎn)點(diǎn)小調(diào)皮!

            數(shù)學(xué)本身就是個(gè)催眠術(shù),再加上數(shù)學(xué)老師這位優(yōu)秀的催眠師,學(xué)渣們就不由自主地打起了盹兒。同桌旁邊的那位,頭左一搖右一歪,同時(shí)還伴隨著上下有節(jié)奏的晃動(dòng)。同桌撞了我一下,一臉得意地對(duì)我說:“看我的!”等到同學(xué)們集體附和老師時(shí),他便湊到那位旁邊,把嗓門兒提高了八度:“啊——”那位便像被雷劈了般從夢中驚醒,傻傻地望著笑趴了的同桌和我!

            結(jié)果,那節(jié)數(shù)學(xué)課,三個(gè)人都接受了抄概念這個(gè)豐厚的待遇,外加五十個(gè)俯臥撐,都怪同桌,誰叫他做那么搞笑的事情,不然也不會(huì)有一連串的懲罰了!雖說遇見這么一個(gè)同桌,是我倒了八輩子霉;可話又說回來,那段時(shí)間的數(shù)學(xué)作業(yè)全都靠他了!也蠻不錯(cuò)啦!

            還有這位,相比較之下這位各方面還算周正,卻是個(gè)地道的Eason迷,陳奕迅的所有歌他都會(huì)唱,而且唱得很棒。那充滿靈動(dòng)的小眼神,那柔和的嗓音,那輕輕拍打節(jié)奏的小手簡直絕了。這樣的同桌,可不只會(huì)唱歌,有時(shí)還會(huì)像媽媽一樣嘮叨:“頭抬高,要不然容易近視”“背挺直,像我這樣,不然就駝背了”……

            可惜了,多么美好的青春年華啊,定是時(shí)光老人心太軟,才讓他們久居心底吧。

            記憶深處,同桌的那些事,暖徹我的心扉!

          同桌的作文 篇6

            她留著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),水汪汪的大眼睛,像會(huì)說話似的櫻桃小嘴,粉嘟嘟的,可愛極了。她是誰?呵呵,告訴你也無妨,她就是我的同桌,一個(gè)樂于助人的同桌。

            “呀,怎么辦呀?忘帶筆芯了!都怪我昨天沒有聽媽媽的話,收拾好東西再睡覺,這下可好了,老師要聽寫,沒有筆芯可怎么寫字啊,而且老師還要扣分的呀!”我焦急地小聲嘀咕著。這時(shí),她聽見了,連忙打開自己的文具盒,一看,也不多了,可她也沒有猶豫,直接拿給我,我在旁邊看得目瞪口呆。要知道,昨天她和我借尺子,我還小氣地說不給呢,可是現(xiàn)在她卻……頓時(shí),我的臉羞得通紅,不好意思地低下了頭,撓著頭,恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去,小聲說:“謝謝你呀,昨天的事情可真對(duì)不起呀!”她卻若無其事地說了句:“沒關(guān)系,我也是盡我的能力來幫助同學(xué)呀,要說什么太大的事情,我還幫不了呢!”我抬起頭,和她相視了一眼,都開心地笑了。

            瞧,這就是我那樂于助人的同桌,真值得我們學(xué)習(xí)!

          同桌的作文 篇7

            我的同桌王家樂,是一只叮當(dāng)貓,名號(hào)“多啦A樂”。他的臉圓圓的,一雙寶石似的眼睛,炯炯有神的眨著,那兩張薄薄的嘴唇湊成了他那張能說會(huì)道的小嘴。他聰明機(jī)智,善于思考,所有數(shù)學(xué)難題在他面前都變成了樂趣。他還充滿魔幻色彩,經(jīng)常會(huì)從他的“百寶箱”里變出很多新奇的東西,而且這些東西都是想象不到能在學(xué)校出現(xiàn)的。你說他像不像既神奇又呆萌的多啦A夢呢?

            有一次,我檢查他的作業(yè),可是剛打開他書包的那一剎那,我驚呆了:書包里的東西琳瑯滿目,我一直自認(rèn)為我書包里的東西很多了,可是看到王家樂的書包以后,才知道我是小巫見大巫了呀。我收起了驚訝的表情,繼續(xù)搜索者,硬盤、白乳膠、刻刀、毛線團(tuán)稀奇古怪的東西層出不窮。再往后看,“哈哈”,我忍不住大笑起來,知道這是為什么嗎?原來呆萌的“多啦A樂”書包的深處,有著不為人知的東西“一雙襪子!”,這讓我不禁捧腹大笑。面對(duì)我夸張的笑容,他并無一點(diǎn)尷尬之意,只是微微一笑,很呆萌的說了一句:“我裝錯(cuò)了,但我的寶貝多著呢”,看到他那一本正經(jīng)的樣子,我覺得他更加可愛了。

            這就是我的同桌王家樂,給我們帶來無限歡樂的“多拉A樂”,是不是很呆萌、很可愛、很神秘。

          同桌的作文 篇8

            我有一個(gè)十分要好的朋友,那就是我們班的班長。

            她不算太高,有一點(diǎn)胖,頭圓圓的,一點(diǎn)也不可愛。但是她十分助人為樂,關(guān)心他人。

            有一次,我發(fā)了高燒,只能自己在家里復(fù)習(xí)作業(yè),可我萬萬沒有想到我們班班長帶了幾個(gè)班上成績十分好的同學(xué)幫我補(bǔ)習(xí)。今天到學(xué)校里所學(xué)的內(nèi)容都給我講了一遍,我不明白的地方就講到我明白為止。過了幾天,天下起了鵝毛大雪,天又漸漸暗了下來,樹枝沙沙地響著,我想他們一定不會(huì)來了吧?晌彝蝗豢吹搅艘粋(gè)熟悉的身影,啊!那是我們班的班長,她冒著雪來給我補(bǔ)課。她鼻子凍得通紅,嘴唇發(fā)紫,我連忙把她帶到火爐邊烤火,感激之情油然而生。

            還有一次,她和我決定一起到同學(xué)家去玩,下樓的時(shí)候看見王奶奶拿著大包小包上樓,那豆大的汗珠向下滴著。班長牽著我的手就走,說:“奶奶,我們倆來幫您提東西吧!”老奶奶說:“你們倆就提這一小包吧!薄安恍!”老奶奶大吃一驚。她說:“我們?nèi)o你提,您去開門好嗎?”“好!”

            這就是我們班的班長,一個(gè)十分善良的女孩。

          同桌的作文 篇9

            我的同桌有一頭扎手的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,還有一身似乎在泥塘里泡過的黑皮膚,他就是我最好的朋友---古清泉。

            古清泉的智商很高,高得能與二合龍爭虎斗,而且他有個(gè)很好的特點(diǎn),那就是十分誠實(shí)。

            在讀三年級(jí)的時(shí)候,有一次,我們正在教室玩抓人的的游戲?烧l知,他那胖胖的身體不小心撞到了書柜,把柜子上的花瓶震了下來,那漂亮的花瓶“砰”的一聲碎了。就在他想離開的那一刻,嚴(yán)厲的班主任走了進(jìn)來,當(dāng)她看到那個(gè)花瓶的樣子時(shí),非常驚訝,也很生氣,趕忙叫住我們幾個(gè),問古清泉:“這花瓶是不是你打碎的?”

            我在一旁看到此情此景,便用手勢告訴他:別承認(rèn),別承認(rèn),不然,你就完蛋了!

            可是,誠實(shí)的古清泉沒有聽從我的手勢,慢慢地點(diǎn)了頭,承認(rèn)了。

            為了警示我們,老師罰古清泉掃地一個(gè)星期。雖然我的好朋友被罰掃了一周,但他誠實(shí),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,我很敬佩他。這就是我的同桌---古清泉。

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