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          寫同桌的作文400字

          時間:2022-07-11 19:08:29 同桌 我要投稿

          寫同桌的作文400字八篇

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的寫同桌的作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          寫同桌的作文400字八篇

          寫同桌的作文400字 篇1

            我的班級里有許多的人,幾乎我都認(rèn)識,有調(diào)皮大王劉兆楷,成績優(yōu)秀的鄭琬琳,總愛裝酷的劉禹康,可他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我的同桌張奕勛。因為他們的性格張奕勛都有。

            先說他調(diào)皮的一面吧!記得上次,他看見一群女生在前面玩游戲,就悄悄地跟我說:“嘿嘿,她們平?偸菓蚺遥@次排我戲弄她們了!”說著,張奕勛把一支鉛筆放在一個女生的后面,連垃圾桶也放在后面。我對張奕勛說:“別太過分,小心遭報應(yīng)!笨晌覄傉f完,一位女生就中招了,她踩到鉛筆腳底一滑,整個人躺在地上,頭不偏不倚套著垃圾桶,一只鞋離開了它的主人,飛了出去,逗得全班哈哈大笑,他笑得更夸張,嘴張得可以塞入一個鴨蛋,可沒想到鞋子向他飛來,結(jié)果塞入他的嘴里,他眼瞪得大大的,全班笑得更瘋狂了。我說:“你看,遭報應(yīng)了吧!”

            雖然他很調(diào)皮,可成績保持得很好,每次發(fā)試卷時,總能聽到張奕勛這個響亮的名字,之后就是雷鳴般的掌聲,總是讓我很羨慕。

            別看他在學(xué)校里是搗蛋鬼,可一見到大人,他就總“默默無聞”,一副文靜聽話的樣子,總受大人的贊揚/別以為他真的文靜,實際上是在裝酷呢。

            在我眼中,他就像老舍先生的貓一樣,既貪玩又老實,既老實又能干,這就是他,我的同桌——張奕勛。

          寫同桌的作文400字 篇2

            一周的時間,總是過得那樣快!

            若說變化最大的,可能就是我與同桌何婧萱的關(guān)系吧。

            何婧萱是個很乖的女孩子,似乎永遠(yuǎn)都是一個樣子—文文靜靜地坐在位置上,抓著筆,專注地盯著筆尖,嘴角帶著淡淡的淺笑。這樣的畫面,總是很美。

            她的上一任同桌曾向我抱怨:“何婧萱總是不說話,一天能說上五句就不錯了……嗯,還有還有,她除了拿飯和上廁所之外,幾乎就坐位置上不動……”聽到這樣的話,我?guī)缀蹙驼J(rèn)定她是那種清高自負(fù)、超級無趣的女孩子。甚至她有一次物理考了全班最高分—148分,我也還是在心里暗自不服氣—最高分了不起嗎?很可能是碰運氣哦!

            但跟她同座了一段時間后才發(fā)現(xiàn),她并不是我想像的樣子!

            她也會像其他人那樣在考試失利時抱怨或不開心;聽到什么好笑的事時也會忍不住笑出聲;還會因為某個同學(xué)的吵鬧而皺眉—原來她也是個普通女孩子。

            我們?nèi)諠u親密,對她的稱呼也從“何婧萱”變成“萱萱”;偶爾,我們還會開幾句玩笑—就像是與其他女生一樣。

            只是還是有人會問:“你和她坐,不悶嗎?”

            她們又不了解萱萱,憑什么這么問?只有走近她,你才會發(fā)現(xiàn),萱萱,是一個多么可愛的女孩啊!

            我和萱萱,我們是朋友,不知是從何時開始。

          寫同桌的作文400字 篇3

            “明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否會想起,曾經(jīng)最愛哭的你……”

            這首歌大家一定都會唱,我每次聽這首歌就會想起我的同桌。雖然她并不是一個長得漂亮的女孩子,但她心地非常善良,樂于助人。她是一個好學(xué)生,也不驕傲,所以我們都很喜歡她,愿意與她接近。記得有一次,我坐在座位上做作業(yè)。做著做著,一道題目把我給難住了。我不管怎么想都沒有想出解答這一道題目的方法來。

            正在這個時候,我的同桌看見我正在冥思苦想,就對我說:“怎么?有題目做不出來了?”我說:“是的,喏,這一道我不知道怎么做,你做好了?”她說:“我做好了,我來教教你吧!”說完,她就耐心地教起我來。由于我弄不懂著道題目的意思,所以她對我講了半天,直到我都不耐煩了,她還是一樣的講解。終于我懂了她才放心地離開。這時,我對她說:“謝謝!”她說:“不用謝!這是我應(yīng)該做的!

            我真為有這樣的一位好同桌而高興。還有一次,我們要上電腦課。我忘了帶鞋套。我正急得不知怎么辦好,她出現(xiàn)了。她見我著急的樣子,忙問我:“你怎么了?”我說:“我忘了帶鞋套了!”她二話沒說便向其它班級跑去。她熱情地幫我借了兩個班級才借來了一雙鞋套。這時,我感動地想,同桌,你真好。她就是我的同桌―一個樂于幫助同學(xué)的`人!

          寫同桌的作文400字 篇4

            永遠(yuǎn)記得那一年,那個同桌。

            ——題記

            那一年,她三年級,換過一次同桌。在她的強烈要求下,老師終于同意她的請求——換同桌。老師讓整個班最愛發(fā)脾氣的男生坐在她旁邊,做她的同桌,其實是讓她感化他,讓他別再發(fā)脾氣。剛開始,她看不起他,常常用不耐煩的口氣回答他的問題,那時候,他已經(jīng)有很大的變化,起碼,發(fā)脾氣時,不會傷及同學(xué)。但是,她沒發(fā)現(xiàn),她也沒發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點——樂于助人。

            過了一個學(xué)期,四年級了,她終于發(fā)現(xiàn)他的變化——不再動不動就發(fā)脾氣。她開始溫和地對待他,她和他成為了朋友。他看到她有什么困難,就會挺身而出,幫她解圍,而她,只能在功課上輔導(dǎo)他。就這樣,互幫互助,再也沒有人敢騷擾她,他的語文成績也有很大的進(jìn)步。

            四年級下學(xué)期到了,她終于發(fā)現(xiàn)了他的優(yōu)點。她開始對他很好,他也經(jīng)常幫助她,她喜歡向他撒嬌,讓他教她數(shù)學(xué)題,讓他幫助他人。有那么一次,她被人欺負(fù)了,被他知道了,他立刻去找那倆人,為她報仇,欺負(fù)她的人挨了幾個拳頭,在家休息了幾天才好。這件事過后,她對他更好了,有好處就會顧上他。

            光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間已到了畢業(yè)之時,她和他還是同桌。畢業(yè)典禮過后,他們這對同桌各奔東西,沒有告別,沒有擁抱,但他們會永遠(yuǎn)記住對方,記住那一年,那一個同桌。

          寫同桌的作文400字 篇5

            我的前任同桌莫季安有一頭黑黑的短發(fā),濃濃的眉毛,大大的眼睛,嘴巴小小的,嘴唇微微上揚,好像總有什么開心的事。他個頭不高,比我還矮呢!他有一個好玩的綽號:莫莫餅干。意思是他像餅干一樣,任由別人怎么樣,他都能夠屏得住,不生氣。一次下課,我們幾個女生又湊在一塊兒聊天,正巧看到莫莫餅干在寫課外作業(yè)。不知誰提議:“咱們來整整莫季安?”一致同意。于是,我們開工了。

            我先把莫季安的鉛筆一抓,溜了。我氣喘吁吁地跑到女廁所,可半天莫季安也沒追來。我小心翼翼地回到教室,只見我的“同黨”正抓著莫季安的鋼筆在教室里繞圈子呢。莫季安卻笑呵呵地追著,一點都不生氣。這么好脾氣?我可要再來試試。我二話不說,抓起莫季安的語文書往外跑。

            只見莫季安笑呵呵地跑了出來,我又把手伸到欄桿外,可他還笑呵呵的?磥硭娴牟粫鷼猓抑缓冒褧給他。于是,大家就給他起了個綽號“莫莫餅干”。

            就在上個星期,我和女同學(xué)看到莫季安和男同學(xué)們有說有笑地走了過來,便打趣地說:“何季寧(莫季安的同胞弟弟)跑我們班來干嘛?”別人都生氣了,說道:“你們眼睛出問題啦?”這時莫季安拍拍他的肩膀,叫他別說了,又有說有笑地走開了。跟他做了一個星期的同桌,我終于明白莫季安為什么總是笑呵呵的了。

            原來,他的好脾氣讓他有了一大群好朋友,他的好朋友又讓他有了好心情。

          寫同桌的作文400字 篇6

            我的同桌是一位溫柔的女生,她說話聲音很小,而且不怎么愛說話,不過她很漂亮,典型的“瓜子臉”,白里透紅的臉頰上帶著一副深邃的眼鏡,她就是我的同桌――溫欣。

            剛開始和她坐時,我非常高興,因為我以前都是和一位很討厭的男生坐的,真不知道老師為什么要讓“好”學(xué)生和“壞”學(xué)生坐在一起?

            我和溫欣都有qq號,我們都加了對方,原以為會經(jīng)常碰面,可她卻在星期六、日上,我呢是有時間就上。她的昵稱經(jīng)常會變,如“夢女孩”、“紫云仙女”、“夢幻國公主”等。

            我們雖然只坐了不到1個月,但我們的友誼卻很深,星期一她碰見我就會說:“我想死你了!”我聽了以后就會縮成一團(tuán),用顫抖的聲音說:“酸死了!”說完我們便會哈哈大笑。

            她還是語、數(shù)、英三課組長,而我是卻班里的中隊長,我們各自忙著自己學(xué)習(xí)之外的“工作”。可是她經(jīng)常會去參加演講、跳舞等活動,所以老師就會讓我代替她的“位置”,把我玩的時間也沒有了!她每次回來以后,我就會向她訴苦,她呢永遠(yuǎn)都會說一句:“誰讓你學(xué)習(xí)好呢?”弄的我啞口無言。

            我和溫欣的有趣故事實在是太多了,下次再向大家一一介紹吧!

          寫同桌的作文400字 篇7

            六年來,我在學(xué)校里結(jié)識了許多“形形色色”的同桌,他們各具特色,各有風(fēng)采,下面我就介紹我的第一任同桌——玉面諸葛。

            叫他玉面諸葛其實也不為過的,因為他不僅長的帥氣,還特別聰明。他還是一個“整人專家”。他的優(yōu)點很多,可壞處也不少,就“整人”這一方面我就談?wù)劙桑。ú缓靡馑,得罪一下啦?/p>

            事情發(fā)生在三年級時一個下午的一節(jié)自然課。我清楚的記得那天,自然老師正在做實驗,一手拿著一只鉤碼,一手拿著一個水杯。他問我們,鉤碼掉到水里會有什么現(xiàn)象發(fā)生。老師的話停下來一秒鐘后,同桌大聲回答到:“會聽見‘嘣咚’聲”。老師聞聽這個合乎情理但又不完全正確的回答,心里既好氣,又好笑,當(dāng)眾紅了一把臉。

            還有一次,語文課的實踐活動要求每個人當(dāng)一次小記者,老師叫到同桌時,他的采訪對象是劉煥燃,因她有一對飛天門牙,綽號“老缺”。同桌的第一個問題居然是“為什么大家都叫你‘老缺’”?不用說,劉煥燃鬧了個里外不是人。

            這就是我的第一任同桌——“玉面諸葛”李希晗。

          寫同桌的作文400字 篇8

            新學(xué)期開學(xué)不久,老師重新排座位,我和王小紅成了同桌。王小紅是從外地轉(zhuǎn)來的,黑黑的臉蛋,眼睛小而亮,穿著很普通,個子在班里最矮。她不愛說話,上課很少回答問題,我有點小看她?墒亲罱幸患∈赂淖兞宋覍λ挠∠蟆

            一次,老師在黑板上出了兩道思考題給我們做。第一題,我輕輕松松地就做出來了,再看看王小紅,只見她雙眉緊鎖,嘴里咬著筆桿,正凝神地思考著。這時,她發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)做出第一題了,就請我給她講解一下思路。我看著她說:“這么簡單的題你都不會做,真笨!我沒有時間給你講,還要做下一道題呢,你還是自己想想吧!”王小紅低下頭,繼續(xù)苦苦的思考著。

            第二題很難,我絞盡腦汁,想了很久,也沒想出個頭緒來。我便向王小紅那邊看了一眼,喲!只見她已經(jīng)把兩道題全做出來了,正認(rèn)真地檢查呢。我非常后悔,后悔剛才沒有幫助她,現(xiàn)在自己不會做了,想讓她幫助自己,她也一定不會理睬我。我一時不知如何是好,只好呆呆地坐在那里。

            王小紅看了看我,好像明白了我的心思,便主動幫我解題。她講得那么認(rèn)真,那么仔細(xì),語言又是那么親切、誠懇。

            這件事使我改變了對王小紅的看法,覺得她是一個性格深沉、愛動腦筋、熱情助人的好同學(xué)。

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