珍惜時(shí)間作文【薦】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的珍惜時(shí)間作文,歡迎大家分享。
珍惜時(shí)間作文1
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”是啊,每個(gè)人的時(shí)間都是有限的,時(shí)間老人不會(huì)多給你一分一秒的,他給每個(gè)人的時(shí)間都是平等的。
我們都知道美國盲聾女作家海倫·凱勒。海倫·凱勒在一歲半的時(shí)候就因病喪失了視覺和聽力,但她并沒有向命運(yùn)屈服。在后來的時(shí)間里,在老師的幫助下,她學(xué)會(huì)了講話,也學(xué)會(huì)了五種文字。海倫·凱勒把畢生的精力投到了全世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中。
一個(gè)盲聾人竟能取得這么大的成就,這太令我們驚訝了。海倫·凱勒沒有向命運(yùn)低頭,沒有虛度時(shí)光,她以驚人的毅力和頑強(qiáng)的精神走完了人生的道路。我們這些健康人,不能遲疑,不能虛度年華,應(yīng)該珍惜我們眼前的大好時(shí)光。如果我們每天虛度時(shí)光,消磨時(shí)間,那么,人生的價(jià)值何在?人活著還有何用?
說到珍惜時(shí)間,我總會(huì)不由得想起我們現(xiàn)在的金色童年,人生里最好的時(shí)光當(dāng)然莫過于童年了,人們不是總想著返老還童嗎?我們沒個(gè)人都應(yīng)該珍惜寶貴的時(shí)間。
魯迅是我國偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。魯迅總是能夠把時(shí)間充分利用。有人說:“魯迅是天才!钡斞刚f自己是把別人喝咖啡的功夫都用在寫作上了。他常常白天做別的工作,晚上寫文章,一寫就到天亮。有時(shí)他休息,就靠在躺椅上看書。他曾經(jīng)說過:“時(shí)間就是性命,無端的.空耗別人的時(shí)間,其實(shí)就是無意于謀財(cái)害命的!彼谑攀赖那叭,給別人翻譯了一本蘇聯(lián)小說集,寫了一篇序言,在逝世前一天還寫了日記。他幾十年如一日,把畢生的精力獻(xiàn)給了革命事業(yè)。
我們應(yīng)該向魯迅先生那樣,把別人喝咖啡的功夫都用在學(xué)習(xí)上。光陰似箭,日月如梭。一天比一天過的快,我們應(yīng)該好好珍惜這美好時(shí)光。
珍惜時(shí)間作文2
法國思想家伏爾泰曾經(jīng)提出過一則有趣的謎語:“世界上哪樣?xùn)|西是最長的又是最短的;是最快的又是最慢的;最能分割的又是最廣大的.;最不受重視的又是最受惋惜的;沒有它什么事情也辦不成;它使一切渺小的東西歸于消滅;使最大的東西生命不絕!敝i底是:“時(shí)間”。
珍惜時(shí)間,這個(gè)古老而永恒的話題。古人告誡我們:“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。”
不同的人對(duì)時(shí)間有不同的理解,工人說:“時(shí)間就是財(cái)富;”農(nóng)民說:“時(shí)間就是糧食;”醫(yī)生說:“時(shí)間就是生命;”軍人說:“時(shí)間就是勝利。”我認(rèn)為:“時(shí)間就是知識(shí)!
正因?yàn)槲叶脮r(shí)間的寶貴,所以我懂得珍惜時(shí)間。
每當(dāng)清晨,陽光把屋子里最后一絲光趕走后,晨曦就來到了!起床后,我先把錄音機(jī)打開,在放上磁帶,然后邊整理房間邊聽英語,有打快板的那一段我還會(huì)邊跳邊讀,這樣會(huì)使我一天的心情很愉快,早上很愉快的話,一天心情都會(huì)很好,對(duì)學(xué)習(xí)很有好處!
在學(xué)校我上課認(rèn)真聽講,回家按時(shí)完成作業(yè),然后和朋友一起打與羽毛球、做游戲。晚上我把一天所學(xué)的知識(shí)復(fù)習(xí)一遍,并預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的東西。
我想,只要我堅(jiān)持不懈,勤奮努力,是一定有所作為的。
總之,時(shí)間是寶貴的,只有珍惜時(shí)間的人,才能達(dá)到成功的彼岸!
珍惜時(shí)間作文3
“光陰似箭,日月如梭。"時(shí)間過得真快呀!時(shí)間就像一條河,讓你不是以前那個(gè)充滿幼稚的孩子了,而是一位初中生。
時(shí)間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼間我告別小學(xué)進(jìn)入初學(xué)的大門,而高中也會(huì)離我越來越近了。小學(xué)的分離已經(jīng)結(jié)束,初中的分離即將開始。三年時(shí)間說短也不短,說長也不短,只不過是一瞬間。
時(shí)間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼間,父母已經(jīng)老了,他們已經(jīng)不再是那個(gè)年輕能干的了。時(shí)間在他們的身上留下了許多東西:他們黑發(fā)逐漸變成白發(fā),在他們的眼角和額間留下了深深的皺紋,這意味著他們老了。
時(shí)間是無私的,也是公平的。它給任何人都是一天二十四小時(shí),不多也不少。但它有時(shí)也不是無私的,是自私的。它會(huì)給那些隨意浪費(fèi)時(shí)間的人一點(diǎn)教訓(xùn),讓他們知道時(shí)間的重要性。使那些愛惜時(shí)、珍惜時(shí)間的人完成自己的任務(wù)。它會(huì)珍惜那些愛它的人,也會(huì)拋棄那些浪費(fèi)和不愛它的人。
“明日復(fù)明日,明日何其多"這是一首詩的句子。讓我們知道了明天過去了是嶄新的一天,美好的一天。但人生又會(huì)有多少個(gè)明天呢?應(yīng)該把握好人生中的每一分每一秒。
學(xué)習(xí)也是這樣的'。今日事,今日畢,不要把它拖到明天做。這樣慢慢的拖,又會(huì)有多少個(gè)明天呢?到最后會(huì)發(fā)現(xiàn)什么都沒有學(xué)到,反而欠了好多知識(shí)還也還不完。要好好珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),不要到老了以后才后悔現(xiàn)在的所作所為。
過去的時(shí)間再也回不來了,趁現(xiàn)在的大好年華,好好利用時(shí)間做我們未做完的事,不要到老了再來后悔,這樣就來不及了。
珍惜時(shí)間作文4
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼,小學(xué)生活已經(jīng)就要結(jié)束了,時(shí)間匆匆而過。歲月蹉跎,讓人不禁感慨萬千……就要期末考了,作業(yè)逐漸增多,難度大了,每天晚上作業(yè)完成的可能性也越來越小,珍惜時(shí)間,就成了必要的措施。
晚上,作業(yè)蠻多的,手中的筆從沒停過,只是埋頭寫呀、算呀。不知不覺就到了八點(diǎn)多了,我不知所措,因?yàn)椋鳂I(yè)都沒寫完,很怕明天被老師罵,只好接著趕工了……
“啊!作業(yè)終于寫完了!”我不經(jīng)感嘆,時(shí)間過真不等人吶!珍惜好每一分、每一秒,或許作業(yè)就可以寫完了。洗澡、吃飯,寫字的'速度快一些,時(shí)間就可能充足了。珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,這是我們要學(xué)會(huì)的。
我記得魯迅先生曾說過:“浪費(fèi)時(shí)間就,等于謀財(cái)害命!”名人為什么會(huì)成為名人,是因?yàn)樗麄兌谜湎r(shí)間,不讓時(shí)間從自己的指尖白白流逝,珍惜每一刻鐘體會(huì)人生不同的韻味。名人們不會(huì)讓自己日后因浪費(fèi)時(shí)間而悔恨而會(huì)因自己珍惜時(shí)間、把握時(shí)間而喝彩,這個(gè)喝彩,轉(zhuǎn)變成了動(dòng)力,使他們走向成功!時(shí)間扮演了一個(gè)很好的角色,也做了一個(gè)挺棒的中介者。
時(shí)間,真的是一去不復(fù)返的,如白駒過隙般,轉(zhuǎn)眼不見,讓我們觸摸不及,只能原地哀嘆罷了。作為中學(xué)生,我們更應(yīng)該珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間毫無意義地流逝、消失!如果我們珍惜了時(shí)間,看書、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的時(shí)間也多了,成績也會(huì)“蹭蹭蹭”地往上提高!珍惜時(shí)間,別讓自己到老時(shí),卻因自己在年輕時(shí)沒有珍惜時(shí)間而悔恨交織!把握時(shí)間,珍惜時(shí)間吧,朋友們!
珍惜時(shí)間,愛我青春!
珍惜時(shí)間作文5
讀了朱自清的散文《匆匆》,讓我思緒萬千,感觸很深!洞掖摇肥刮颐靼琢恕耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”的道理。
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!钡拇_如些,露珠兒干了有再晶瑩的`時(shí)候;太陽落了,有東方再升起的時(shí)候;天空被烏云遮蔽,有重現(xiàn)陽光的時(shí)候……可我們手中的日子呢,卻如江河入海,一去不復(fù)返!
“在默默地計(jì)算著,八千多日子已在我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間河流里,沒有聲音,也沒影子。我不禁汗涔涔而淚潸潸了!被叵胍幌拢矣趾卧皇沁@樣每天把作業(yè)在學(xué)校完成后,放學(xué)就把書包一扔,不是看電視就是玩,母親看見了多次批評(píng),可我卻說做好了,書上的內(nèi)容也記得?僧(dāng)試卷發(fā)下來,卻是處處掛“紅燈”。我也就像朱自清先生那樣“頭涔涔而淚潸潸”了。
珍惜時(shí)間的人,哪怕給他幾分幾秒,他會(huì)過得充實(shí),浪費(fèi)時(shí)間的人,哪怕給他幾十年,甚至于幾百年的光陰,他會(huì)一無所獲,過得空虛。上天任何中人者公平的,給每個(gè)人都是天24小時(shí),主要看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說得好:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你能擠,總能擠出一點(diǎn)時(shí)間來的!
時(shí)間,來也匆匆,去也匆匆。就像小沈陽說的:“眼睛一睜一閉,一天就過去了!蓖嫠5娜藗儼,快睜開你的雙眼,不要再虛度年華了。不然,時(shí)間將在你的身邊消逝。
珍惜時(shí)間作文6
“珍惜時(shí)間吧!”這句話我們不止一次聽到,可是,不珍惜時(shí)間,長大后又是怎樣一種情形呢?
上個(gè)星期五,我們班通過小品、故事等表演告訴大家,責(zé)任、惜時(shí)、自主、自律是非常重要的。我對(duì)第一大組表演的小品印象特別深刻。
這是一個(gè)跟惜時(shí)有關(guān)的故事。三位關(guān)系很好的男同學(xué)勾肩搭背地走在放學(xué)回家的路上,不,他們不會(huì)回家的,他們要去——網(wǎng)吧。在網(wǎng)吧里,有一位同學(xué)要了一杯茶,當(dāng)服務(wù)員把茶水端上來時(shí),那同學(xué)連謝謝也顧不上說,就三口兩口讓茶水順著“滑滑梯”留到肚子里去了,還發(fā)出難聽的“吧唧”聲。喝完,像“側(cè)身扔壘球”一樣,把那個(gè)剛剛和他嘴親密接觸過,馬上就要被丟進(jìn)臭烘烘的垃圾桶中的壘球的“另類”扔到了一邊,又開始像發(fā)作的'神經(jīng)病一樣,大聲吼道:“哦耶!贏了!這局又打贏了!哇哈哈哈哈哈!”
第二天,一個(gè)同學(xué)決定不再去網(wǎng)吧了,他要發(fā)奮學(xué)習(xí)。果然,沒幾天后,他高興地喊著:“哇!太厲害了!我數(shù)學(xué)考了85分,語文考了80分!”另一位同學(xué)動(dòng)搖了:“既然學(xué)習(xí)那么有效,我也不打游戲了,我要去學(xué)習(xí)!”幾天后,他也取得了不錯(cuò)的成績。而那位“在網(wǎng)吧扔壘球的同學(xué)”垂頭喪氣,唉聲嘆氣地說:“真是,數(shù)學(xué)只考了15分,回去怎么交代。
但,那同學(xué)一直“堅(jiān)持不懈”地打游戲……
時(shí)間飛逝,兩位當(dāng)年發(fā)奮學(xué)習(xí)的同學(xué)都成了大老板,而遲遲不能離開網(wǎng)吧的他卻成了乞丐。
發(fā)奮學(xué)習(xí)吧!少年時(shí)光很短暫,發(fā)奮學(xué)習(xí)吧!少年的學(xué)習(xí)態(tài)度決定你的未來!
珍惜時(shí)間作文7
時(shí)間就像一條小溪流淌過去,就不會(huì)再流淌回來了,所以每一分每一秒時(shí)間都是需要我們?nèi)ダ,都是需要我們(nèi)フ湎У摹安伙柺骋越K日,不棄功于寸陰!鸷椤蔽覀儾灰笾刻於寄艹燥栵,我們要利用每天的時(shí)間,常立志不如立長志。
在武都的時(shí)候,我們可以看一些課外書或者是雜志,擴(kuò)展一些課外知識(shí),課間的時(shí)候還可以寫寫晚上的作業(yè),這樣到晚上的時(shí)候就可以少寫一些作業(yè)了,所有的零散時(shí)間我們都可以利用起來。
“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。——朱熹”這首詩是他寫的`《勸學(xué)》里面的,在這些零散的時(shí)間里,我們可以學(xué)到很多東西呢!
“盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不人。——陶淵明”這些時(shí)間就像那些零散的積木日積月累,時(shí)間長了就可以積累很多積木,到了一定程度就可以用這些積木就可以拼一個(gè)很美麗的物體,時(shí)間也是這樣的,我們把零散的時(shí)間積累起來,到了以后就會(huì)比別人學(xué)的東西多,就比如,每天你比別人多一分鐘,一個(gè)月你就比別人多30分鐘,這樣一個(gè)學(xué)期下來,你就會(huì)比別人多很長時(shí)間,你也會(huì)比別人多學(xué)會(huì)很多東西,時(shí)間是很重要的。
一寸光陰不可輕,每一秒、每一分時(shí)間都是不可以浪費(fèi)的,因?yàn)樗鼈兌际怯袃r(jià)值的,而且平時(shí)我們做事的時(shí)候也要合理的規(guī)劃時(shí)間。這樣才能不浪費(fèi)時(shí)間,才能有零碎的時(shí)間。
珍惜時(shí)間作文8
生活在一個(gè)科技進(jìn)步的時(shí)代里?大人們辛勤的工作。賺錢?為的是養(yǎng)家活口?但假如明天就是世界末日?那我們?cè)撛趺崔k呢?
世界就因?yàn)椤盁o法預(yù)知下一秒會(huì)如何”而有趣?如果我們可以預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生什么事?那就沒意義了呀!這樣不就沒有驚喜了?但如果哪一天?人類可以擁有預(yù)知能力?而且還可以知道“明天就是世界末日”?那不就天下大亂了?世界要消失了?人類會(huì)全部死亡?人類之前的心血都要化為無了?那我又該作么辦呢?
如果這不幸的事真的發(fā)生了?那我會(huì)想要把生前該完成的事做完?所謂“今日事?今日畢”嘛!光緊張有什么用?如果我們把生命中的每一天?當(dāng)作最一天?把?一天中該做的事做完?對(duì)人生應(yīng)該就什么遺憾了吧!做完該做的事后?我想把欠別人的東西或人情還一還?并感謝撫養(yǎng)我長大的家人和親人?利用短短的時(shí)間?給予?他們一個(gè)最深情的擁抱。把以上的事做完?剩下的事?大概就是“夢(mèng)想”吧!我的.夢(mèng)想是將來當(dāng)“心理醫(yī)生”?我喜歡幫助別人?傾聽他們內(nèi)心最深處。最真實(shí)的聲音?找出他們難過的原因?去幫助他走出那些陰影?勇敢面對(duì)著這光明的未未來?并用自己堅(jiān)持的信念朝自己的目標(biāo)勇往直前。雖然這夢(mèng)想需要花不少時(shí)間來去完成??但我最終的目的只是要幫助別人?所謂“助人為快樂之本”?別人可以得到一份人間的溫暖?自己也能快樂?真是一舉兩得呀!
不管明天會(huì)如何?平常心看待?做好今天該完成的事。感謝生活周遭愛我們?幫助過我們的人?并且多多幫助別人?把生活中每一天都過得充實(shí)。快樂又多采多?姿?對(duì)于人生也沒什么好遺憾的了。珍惜每一天。每一分。每一秒?把時(shí)間用在有用的事上?才能有利用時(shí)間?別忘了要珍惜及“擁抱生命中的每一分鐘”。
珍惜時(shí)間作文9
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@句話告訴我們,你浪費(fèi)的時(shí)間,是用金子買不回來的。有些人不好好利用時(shí)間浪費(fèi)在沒用的東西上?事情,要長大了才后悔,拿我來說。
今天是學(xué)校第一次數(shù)學(xué)考試,但是前一天晚上復(fù)習(xí)的時(shí)候,我漫不經(jīng)心的看了好幾遍,隨意翻了幾遍,就沖過去看電視,就像一只冬眠的'蟲子懶洋洋的躺在床上。我媽看到的時(shí)候正忙著教學(xué):“明天就要考試了,我還在這里看電視看你明天考什么,需要趕緊復(fù)習(xí)。”我媽的教訓(xùn)讓我更加囂張。我不禁嘟囔了一句:1單元這么簡單,看什么好?只有學(xué)習(xí)成績極差的人才能看。這時(shí),我那位叫“順風(fēng)兒”的媽媽聽到我的抱怨,憋了一肚子氣,勉強(qiáng)笑著說:“好吧,你不是答應(yīng)考試及格的嗎?我們打個(gè)賭吧。”我高高興興的答應(yīng)了,關(guān)切的問我在賭什么,我媽臉上露出了難以捉摸的表情。
終于,考試來了。我迫不及待地拿起試卷,努力工作。我沾沾自喜。這么簡單的問題,小案子,完全不可能。刷了幾遍,大部分都刷完了,臉上露出了得意的笑容。
當(dāng)考試成績出來的時(shí)候,我的心砰砰直跳,“Ni xx86!”老師的話讓我的心從天堂掉到了地獄!霸趺纯赡埽俊蹦玫皆嚲,看了一遍又一遍,才意識(shí)到自己錯(cuò)了這么多。啊,這個(gè)時(shí)候太可怕了;氐郊遥瑡寢尨认榈难凵窭锪髀冻鰸M滿的期待。我徒勞地跑向媽媽,把試卷給她看。我媽媽沒有責(zé)備我,而是告訴我要遵守協(xié)議。我聽話的聽著,只有周六看電視,其他時(shí)間做作業(yè),看書,做媽媽布置的作業(yè)。不要在沒用的東西上花一點(diǎn)時(shí)間。
時(shí)間就像流水。如果流出,永遠(yuǎn)收不回來。讓我們珍惜在一起的時(shí)光!
珍惜時(shí)間作文10
俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!比说囊簧嵌虝旱模湎r(shí)間就好比珍惜生命;只有把握時(shí)間、爭取時(shí)間、和時(shí)間賽跑,才會(huì)成功。
以前,我寫作業(yè)總是磨磨蹭蹭,一會(huì)兒玩點(diǎn)這個(gè),一會(huì)兒看看那個(gè),半個(gè)小時(shí)寫完兩道題,效率很低。每天的作業(yè)都要寫很長時(shí)間,而且經(jīng)常出錯(cuò)。后來媽媽教育我說,做事要認(rèn)真、專注,才能有效率,寫作業(yè)要掌握好時(shí)間,合理分配時(shí)間,做時(shí)間的`主人。想想媽媽的話,還真是有道理,把平時(shí)浪費(fèi)的時(shí)間節(jié)省下來,可以看看書、做游戲、還可以看一會(huì)兒動(dòng)畫片,這樣多好呀!現(xiàn)在,我做到了。每天回到家第一件事就是把門一關(guān),一筆一劃地認(rèn)真寫作業(yè),把要用的學(xué)習(xí)工具,例如魔筆、鋼筆、橡皮等都拿出來,這樣可以省去找東西的時(shí)間。在寫作業(yè)時(shí)全神貫注,先易后難,遇到不會(huì)的題時(shí),先跳過去,做會(huì)做的題,等到寫完后,再仔細(xì)考慮一下,如果還是不會(huì),就去問家長或老師。就像昨天一樣,老師留了4篇練習(xí)冊(cè),我先寫簡單的,后做難的,不到40分鐘我就把練習(xí)冊(cè)全部做完了。人的一生就像一本日歷,過一天翻一頁,翻一頁就少一頁,等到老的時(shí)候也就快翻完了;人的一生又像是在倒計(jì)時(shí),開始以為時(shí)間過得很慢,等你老了,才發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)了許多美好的時(shí)光,到那時(shí)后悔莫及!正所謂“少壯不努力、老大徒傷悲”。
同學(xué)們,“花有重開日,人無再少年”,讓我們一起和時(shí)間賽跑吧!
珍惜時(shí)間作文11
我看見她了,那個(gè)女孩。
她站在一棵高高的。不知名的樹下,深沉的陰影緊緊包裹著她,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),好像她站在時(shí)間之外。她在看手里的一樣?xùn)|西。
這么晚了,她在這兒干什么呢?我想,是迷路了嗎?
“那個(gè),你需要幫助嗎?”我問。
“嗯!迸⑽⑽⒁恍,示意我走過去。
“你看!彼α,伸出手給我看一樣?xùn)|西。
是一只懷表,很復(fù)古的款式,雖說在陰影下看不太清楚,但仍能發(fā)覺,這是一只精心制作過的懷表,似乎價(jià)值不菲。
“很漂亮的表!
“對(duì),它是很漂亮,可你只看見過去。”她輕輕笑了笑,隨即示意我和她走出大樹的陰影。
走出陰影,借著今夜格外明亮的月光,我看清了這只懷表:它原本是鍍金的,現(xiàn)在也褪了色;表上精心描繪的花紋,在時(shí)間的沖刷下只剩下淺淺的輪廓;表蓋上精致的花雕,也因?yàn)闀r(shí)間的流逝斷裂了。真是非!皬(fù)古”的懷表。
“看,這只表真的很‘復(fù)古’。”她說,“可你看得見,它過去是多么地美麗,多么地昂貴!
“但是,它現(xiàn)在一文不值,或許是沒用的表!
“因?yàn)樗鼪]有時(shí)間了!
她打開了表蓋,我看見,里面的指針早已停下。
“看,它的`一生結(jié)束了。”女孩輕輕說。
她將懷表舉在自己的眼前,懷表無力地打著轉(zhuǎn),我可以看見印在那清澈眸子里的停止的時(shí)間:“其實(shí),像這樣的表,有很多呢!
輕輕地笑了,她留下那懷表在我手里,無聲地離開了時(shí)間。
猛然睜眼:“只是夢(mèng)嗎?”
手里,輕握著一只舊懷表,它又在走了。
哦,時(shí)間。
珍惜時(shí)間作文12
時(shí)間如同生命,它和生命共存,有一個(gè)作家說過:無緣無故的空耗別人的事情,等于謀財(cái)害命。
是啊,時(shí)間對(duì)一個(gè)人來說,是多么珍貴,是多么難得,是多么渴望時(shí)間暫停。
珍貴,它是一個(gè)用錢買不來的無價(jià)之寶,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句話說得沒錯(cuò),它好似一個(gè)調(diào)皮的小孩,一不注意就不知道蹦去哪了;它好似一塊沾了水的肥皂,用手一碰,”呲”的一聲,又滑了下來,抓也抓不住,它好似那浩瀚的天空,無法觸碰,只能觀看,看著白天換黑夜,黑夜換白天,卻無濟(jì)于事,我法控制。它是何等珍貴。
難得,它的確很難得,有些人在小時(shí)候,希望快快長大,長大了,希望回到童年,老了,就后悔了童年不好好學(xué)習(xí)。這種人,在我國不少啊。時(shí)間是一去不復(fù)飯的,要懂得好好利用,好好分配時(shí)間。
渴望?對(duì)!渴望,渴望這意思就是,有些人在一生中有一刻最美的時(shí)光,他們希望停在那一刻,不愿意走動(dòng)。不愿意讓時(shí)間流走。時(shí)間就像沙漏,沙漏......你只有有一面倒立,那另一面的沙子將會(huì)流失。
珍貴,難得,渴望,這幾個(gè)詞語難得不足以表現(xiàn)出時(shí)間的`可貴嗎?時(shí)間那么可貴,卻還有人不在乎,名人視錢如糞土,而不愛惜時(shí)間的呢?視時(shí)間如糞土,這種人!是最可惡,這人的一身,將會(huì)是平平淡淡的走過。
時(shí)間,他那么珍貴,他那么難得,是!可是。卻有人不珍惜,不愛護(hù),這是最可悲的人。沒了時(shí)間,就等于沒了生命,不重視時(shí)間,就是不重視生命,沒了時(shí)間,那么生命怎么會(huì)在這世上?
醒醒吧,可悲的家伙們!
珍惜時(shí)間作文13
時(shí)光永是流逝,不知不覺我們已身處最令人羨慕的年齡——17—18歲,正是我們將青春的光芒,毫無保留地,充滿活力的釋放出來的,人生中最黃金的年齡。因?yàn)檫@時(shí)正是由少年變?yōu)榍嗄,由孩子變成大人的臨界點(diǎn),我們有著比孩子們多一點(diǎn)的`成熟與思想,又有著成年人多一點(diǎn)的童稚和調(diào)皮,有如此的性格優(yōu)勢,我們難道不該珍惜青春,珍惜這似水般流走的日子嗎?
但有些同學(xué)卻不懂得珍惜青春,他們成天把“好累啊,我不想活了”掛在嘴邊,成天對(duì)天感嘆“時(shí)間怎么過得這么慢。
現(xiàn)如今,校園里的打架斗毆,自殺事件已屢見不鮮,足以見出同學(xué)們是多么輕視生命。
當(dāng)“一天要二十四個(gè)小時(shí)做什么啊,十二個(gè)小時(shí)就夠了,八個(gè)小時(shí)睡覺,四個(gè)小時(shí)吃飯,這不是很好嗎?”之類的話在校園里傳開并被奉為經(jīng)典時(shí),是不是可以說明學(xué)生的時(shí)間觀出現(xiàn)了很大的問題?
難道你不覺得這是很可怕的事情嗎?處在黃金年代的年齡,本應(yīng)活力四射的我們居然覺得生命無趣,時(shí)間太長。
“浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命”。千千萬萬的人因虛度年華而最終悔恨,到頭來只能“白了少年頭,空悲切!爆F(xiàn)在的我們卻還未體會(huì)到這些,待到體會(huì)到時(shí),已經(jīng)晚了,逝去的時(shí)光再也不會(huì)回返。為了不致將來后悔,現(xiàn)在請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!
珍惜時(shí)間就是珍惜生命,青春在生命中有那么幾年,卻只有一次,丟掉了就不會(huì)再擁有。
時(shí)光永是流逝,我覺得不管我們想什么,做什么,都應(yīng)該對(duì)得起眼前如花似錦的青春,都不該浪費(fèi)每分每秒不分晝夜喧嘩流過的時(shí)間。讓我們珍惜青春,共同期待:明天會(huì)更好!
珍惜時(shí)間作文14
時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間就是珍惜生命,生命對(duì)于每個(gè)人都很重要,我們每個(gè)人都應(yīng)好好地珍惜時(shí)間,創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。
我感嘆時(shí)間過得太快,純真的童年時(shí)光還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十歲的小姑娘了。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,會(huì)感懷自己哪一天也會(huì)垂垂老去。正因?yàn)槿松虝,我們才更?yīng)珍惜每一個(gè)美好的.瞬間和每一絲真誠的感動(dòng)。
有一次,讓我的感觸很深。當(dāng)時(shí)有考試臨近,同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著,而我卻在悠然自得地玩耍,一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著,一邊想:唉!用得著這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛,難不成考試前這么看看就能拿個(gè)一百分。等到考試時(shí),同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來寫,可是我卻坐在那里拿著筆為一道題一個(gè)勁地發(fā)呆。因?yàn)橹拔腋揪蜎]有復(fù)習(xí),所以對(duì)于我而言,這道似曾相似的題越看越糊涂。再看看別的同學(xué),有的在冥思苦想,有的還在不停地寫著,終于在最后的時(shí)候,我也是硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。由于是剛考完試,同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著,看著他們一副歡呼雀躍的樣子,我的心就如刀割。想想每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí),心就不安分地動(dòng)起來,往往都是半途而廢的把時(shí)間都浪費(fèi)掉。
現(xiàn)在我明白了,人的一生很短暫,時(shí)間也不會(huì)很多,但有的人卻能很出色,因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間。有的人荒廢光陰,時(shí)間就會(huì)變得很漫長,莎士比亞說過:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”的確,正是這個(gè)道理吧。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間,就是在珍惜我們的生命。
珍惜時(shí)間作文15
學(xué)習(xí)上的我們經(jīng)常能夠聽到這四個(gè)字——珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間,這就要求我們要從日常生活中做起。隨著我們的學(xué)業(yè)越來越重,珍惜時(shí)間就越發(fā)的顯得重要起來。在學(xué)校接近期末考的時(shí)候,校園大道上掛起了不少的橫幅,紅色的橫幅上寫著一行大字,既珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)中我們需要珍惜時(shí)間,當(dāng)我們珍惜了學(xué)習(xí)上的每一分每一秒了后,在學(xué)習(xí)上的我們也將迎來進(jìn)步;蛟S有人會(huì)問,我們?cè)撛趺礃尤フ湎r(shí)間?針對(duì)這個(gè)問題,我學(xué)校里的老師還對(duì)此為同學(xué)們做了一個(gè)演講。老師的觀點(diǎn)是,珍惜時(shí)間,就是要我們?cè)谏险n的時(shí)候認(rèn)真聽講,將神思集中,做到一堂課下來,我們能夠跟隨著老師的腳步,將這一堂的.內(nèi)容全部弄懂。往往同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)候,大都會(huì)不時(shí)的就會(huì)走神,對(duì)于老師上課講的內(nèi)容會(huì)存有漏洞。珍惜時(shí)間,我們首先就要做到認(rèn)真上好每一節(jié)課。
接著,便是我們自己要好好的分配利用我們的課后時(shí)間,我們能利用我們的課后空閑時(shí)間里好好的總結(jié)今天一天下來所學(xué)到的新的知識(shí),回顧反思,找出這一天來我們落下的知識(shí)漏洞。珍惜時(shí)間便需要自己從現(xiàn)在做起,不浪費(fèi)每天里的一分一秒。
老師為我們列出了很多種珍惜時(shí)間的措施,但是時(shí)間是神奇的,時(shí)間既屬于每一個(gè)人,又屬于大家。只有你自己真正的珍惜時(shí)間,將這些措施一一做到,屬于你的時(shí)間才會(huì)真正的利用上,你的學(xué)習(xí)也才會(huì)在珍惜之中得到該有進(jìn)步。
雖然校園里的老師為我們提出了不少珍惜時(shí)間的措施,但最重要的是我們能夠好好的做到。我們要相信,當(dāng)門外珍惜了時(shí)間后,時(shí)間也將通過其他渠道來回報(bào)我們。
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