保護(hù)自己的作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的保護(hù)自己的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
保護(hù)自己的作文 篇1
我人初中時(shí)剛滿十一歲，還在貪玩的年齡。那時(shí)候，我家才從上海老城區(qū)搬到人民廣場(chǎng)西南角的一個(gè)大院子里。院子里孩子很多，我把孩子們集中起來(lái)，宣布建立了一個(gè)組織，名稱(chēng)很沒(méi)有想象力，叫紅星組。組內(nèi)設(shè)常務(wù)委員會(huì)，我和另五個(gè)年齡與我相仿的大孩子為其成員，我當(dāng)仁不讓地做了主任。我這個(gè)主任當(dāng)?shù)煤苷J(rèn)真，經(jīng)常在我家召開(kāi)會(huì)議，每一次會(huì)議都有議題并且寫(xiě)紀(jì)要。我們所討論的問(wèn)題當(dāng)然是怎么玩，怎么玩得更好。
玩需要經(jīng)費(fèi)，我想出了一個(gè)法子。有一個(gè)擺攤的老頭，出售孩子們感興趣的各種小玩意兒，其中有一種名叫天牛的昆蟲(chóng)。于是，我發(fā)動(dòng)我的部下到樹(shù)林里捕捉天牛，以半價(jià)賣(mài)給這個(gè)老頭。就用這樣籌集的錢(qián)，我們買(mǎi)了象棋之類(lèi)的玩具，有了一點(diǎn)兒集體財(cái)產(chǎn)。我還買(mǎi)了紙張材料，做了一批紙質(zhì)的軍官帽和肩章領(lǐng)章，把我的隊(duì)伍裝備起來(lái)。我們常常全副行頭地在屋邊的空地上游戲，派幾個(gè)戴紙橄欖帽的拖鼻涕的兵站崗，好不威風(fēng)。
夏天的夜晚，我常常和伙伴們進(jìn)到公園里，小心撥開(kāi)草叢，用手電筒的燈光鎮(zhèn)住蟋蟀，然后滿載而歸……
我想說(shuō)的是，一個(gè)上初中的孩子，他的職責(zé)絕對(duì)不是專(zhuān)門(mén)做功課，玩理應(yīng)是他的重要的生活內(nèi)容。倘若現(xiàn)在我回憶我的初中時(shí)光，只能記起我如何用功學(xué)習(xí)，從來(lái)不曾快活地玩過(guò)，我該覺(jué)得自己有一個(gè)多么不幸的少年時(shí)代。當(dāng)然，同時(shí)我也是愛(ài)讀書(shū)的，例如拿到小學(xué)升初中的準(zhǔn)考證后，我立即奔上海圖書(shū)館而去，因?yàn)檫@個(gè)證件是允許進(jìn)那里的'最低資格證件，又如在家搬到離學(xué)校較遠(yuǎn)的地方后，我寧愿步行上學(xué)，省下車(chē)費(fèi)來(lái)買(mǎi)書(shū)。
孩子的天性一是愛(ài)玩，二是富有好奇心和求知欲，我慶幸我這兩種天性在初中時(shí)代都沒(méi)有受到壓制。讓我斗膽說(shuō)一句狂話：一個(gè)孩子如果他的素質(zhì)足夠好，那么，只要你不去壓制他的天性，不管他上不上名校，他將來(lái)都一定會(huì)有出息的。教育要保護(hù)好孩子的天性。
保護(hù)自己的作文 篇2
會(huì)保護(hù)自己，是每一個(gè)人都應(yīng)該具備的能力。
一個(gè)星期五的下午，教室里只剩我一個(gè)人。其他人都被家長(zhǎng)接走了。我在心里嘀咕著：爸爸，你怎么還不來(lái)接我�。窟@時(shí)一個(gè)陌生男子走過(guò)來(lái)說(shuō)：小朋友，你在等你爸爸來(lái)接你是不是�。课掖鸬溃菏前�，你怎么知道？那個(gè)陌生人奸笑了一下說(shuō)：小朋友，我是你爸爸派來(lái)接你的，跟我走吧。我雖然有點(diǎn)不相信，但一想：爸爸那么忙，是有可能叫人來(lái)接我的。我坐上了他的.摩托。我感覺(jué)有點(diǎn)不太對(duì)勁。一看，怎么往我家相反的地方開(kāi)。我對(duì)那個(gè)陌生人說(shuō)：叔叔，你怎么往我家相反的地方開(kāi)呢？誰(shuí)知他惡狠狠的答道：少羅嗦，我然我送你上西天。我被他嚇得不敢出聲。但腦子正在轉(zhuǎn)動(dòng)想到：這家伙一定是個(gè)壞蛋，但我怎么逃呢？想著想著，突然他的摩托停在了一座空房?jī)?nèi)，他把我背下來(lái)，放到一間小屋內(nèi)，我一看屋內(nèi)的陳設(shè)：只有一張凳子，一捆麻繩，顯然是早有準(zhǔn)備，他把我抱入凳子上坐著，并用麻繩把我捆起來(lái)，然后我假裝睡著了。他看我一動(dòng)不動(dòng)，捏了我兩下，真以為我睡著了。他走出了那間屋子。并把門(mén)反鎖了。
我心里一陣竊喜，但一看我的腿腳全給綁上了，我腦子里突然靈光一閃：以前我不是經(jīng)常把自己給綁起來(lái)玩嗎？！想一想我到底是怎么解開(kāi)的，方法其實(shí)很簡(jiǎn)單：先把手背朝上，然后，把一只手往下放，最后，兩只手一起往下翻，哈哈，解開(kāi)了！��！讓我再用手把腳上的繩子給解開(kāi)了。然后我就琢磨著怎么出去，眼睛一亮，看見(jiàn)了一縷光，原來(lái)那個(gè)墻的一塊磚掉了。我拿出我那百米沖刺的速度，沖過(guò)去，使出吃奶的力氣往那墻上踹一腳，轟的一聲。墻倒了，我從那里走了出來(lái)�；貞浿菈牡皫襾�(lái)這的路，我一直避開(kāi)行人，怕遇見(jiàn)那個(gè)壞蛋（我可踹不動(dòng)墻了�。┪一氐郊铱匆�(jiàn)大家都在我家坐著。爸爸看見(jiàn)我，一把抱住我。隨后我了解到，那壞蛋來(lái)了我家說(shuō)：讓我爸爸準(zhǔn)備20萬(wàn)交給他，并對(duì)我爸爸威脅著說(shuō)：要是你報(bào)警的話，你這輩子也見(jiàn)不到他了！大家聽(tīng)了我的逃離匪窩后。都鼓起了掌并異口同聲地說(shuō)：你還真有一套然后，我和爸爸、舅舅、叔叔、姑爺、大哥等來(lái)到了那個(gè)房間里，并埋伏好，那綁匪早上來(lái)時(shí)，剛進(jìn)門(mén)，就被我大哥來(lái)了個(gè)左勾拳，那綁匪應(yīng)聲倒地，然后我聽(tīng)到我大哥對(duì)那綁匪說(shuō)：你綁人也看看綁的是誰(shuí)？連我弟也敢綁，找死。大哥還想打一拳，我攔住他說(shuō)：別打了，交給警察就可以了。隨后，警察把綁匪抓走了。那綁匪將會(huì)受到法律的制裁。
這件事告訴我一個(gè)道理，遇到壞人，要保持冷靜。要學(xué)會(huì)見(jiàn)機(jī)行事，不要坐以待斃，要正確運(yùn)用自己的知識(shí)與壞人對(duì)抗。
保護(hù)自己的作文 篇3
依照老師的要求，我在奶奶家體驗(yàn)當(dāng)一回盲人。因而，我拿紅圍巾把自己的眼睛蒙上，開(kāi)始了我的一小時(shí)盲人經(jīng)歷。
剛開(kāi)始，我覺(jué)得做盲人很簡(jiǎn)單。因而，我在屋里走來(lái)走去，以顯示自己的不屑。過(guò)了一會(huì)兒，我已對(duì)做盲人有一點(diǎn)點(diǎn)煩了。由于做盲人既看不成電視，又看不成書(shū)，還總是碰著其他東西，而且就算睡覺(jué)也睡不了多長(zhǎng)時(shí)間就醒了。并且我坐在沙發(fā)上的時(shí)候，奶奶家的小狗還把我的拖鞋叼走了。由于我看不見(jiàn)，所以根本不知道，害得我一通好找，最后還是媽媽幫我把鞋找了回來(lái)。后來(lái)，我對(duì)做盲人失去了耐心，開(kāi)始不停地問(wèn)媽媽時(shí)間，并總想著時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去。最后，我已悄悄把紅圍巾打開(kāi)了一條縫偷看電視，但被發(fā)現(xiàn)了。媽媽把紅圍巾給我重新蒙上，并說(shuō)： 你如果再把紅圍巾拿開(kāi)，就讓你再蒙上一個(gè)小時(shí)。 一聽(tīng)見(jiàn)這句話，我嚇得立刻就把眼睛蒙上了�？墒俏也坏揭环昼娋蛦�(wèn)一次時(shí)間，一直問(wèn)到活動(dòng)停止。漫長(zhǎng)的.時(shí)間過(guò)去了，我終究又看見(jiàn)了世界美麗的色采！
這次活動(dòng)讓我深深體會(huì)到：人的眼睛有多么重要！我們一定要保護(hù)好自己的眼睛，如果人們沒(méi)了眼睛，不但生活不便，就更看不到外面精彩的世界了！加油保護(hù)眼睛吧！
保護(hù)自己的作文 篇4
又是一個(gè)新學(xué)期，我手上拎著飯盒，嘴里哼著小曲兒，又蹦又跳的向車(chē)站的的方向走去，心情也格外愉快——終于可以和同學(xué)們見(jiàn)面了！我興奮地想。
可是突然，一陣惡臭味打斷了我的思緒，我有些不高興地皺了皺眉頭，望著“毒氣”的來(lái)源地，一整天的好心情變被破壞了�！灰�(jiàn)原本一片干干凈凈的空地上堆滿了各種的食品包裝盒，塑料袋、水果皮更是數(shù)不勝數(shù)、不計(jì)其數(shù)�；蛟S是因?yàn)檫^(guò)年放假，沒(méi)人上班的`緣故，路旁的垃圾桶也已經(jīng)“超負(fù)荷”了。高大的垃圾桶中堆滿了一袋又一袋，一包又一包的垃圾，已經(jīng)是“高聳入云”了。道路上，還時(shí)不時(shí)的有各式各樣的塑料袋、垃圾盒被風(fēng)揚(yáng)上天空，掛在了樹(shù)杈上，場(chǎng)面令人慘不忍睹。
過(guò)往的行人似乎也對(duì)這個(gè)“垃圾場(chǎng)”非常的不滿，有的看一眼便別過(guò)臉去；有的臉上充滿了厭惡，捏著鼻子快速前進(jìn)；還有的繞過(guò)去走了別的路······這雖然只是一件不起眼的小事，但卻給我留下了深刻的印象。我們天天生活在這個(gè)環(huán)境中，但人們?nèi)ゲ恢廊ケＷo(hù)我們的家園，很多時(shí)候只顧自己的一時(shí)開(kāi)心，但卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)事情的后果，會(huì)給地球造成多大的破壞，最終害的，也只是我們自己。
我們要珍惜自己唯一的家園，保護(hù)地球，從我做起。
保護(hù)自己的作文 篇5
珍愛(ài)生命，保護(hù)自己，是每個(gè)人應(yīng)有的意識(shí)。突發(fā)事件一旦發(fā)生，處在第一時(shí)間、第一現(xiàn)場(chǎng)的人，除了要保持較好的心理狀態(tài)以外，掌握應(yīng)對(duì)不同災(zāi)害事故的安全知識(shí)和自救、救人的技能，更是至關(guān)重要的，它將直接關(guān)系到能否最大限度地減少災(zāi)害事故所造成的`危害和損失。
在暑假里的一天，我和爸爸媽媽去了海淀公共安全館。在那里我不但又學(xué)到了很多安全知識(shí)，還參與了知識(shí)問(wèn)答、現(xiàn)場(chǎng)模擬的活動(dòng)等。剛進(jìn)到館里，我就看到一個(gè)漂亮的“女孩”，她身穿白色紗裙就像一位公主似的。
她的名字叫“安安”，是一個(gè)智能機(jī)器人。通過(guò)人機(jī)對(duì)話，我知道了很多關(guān)于她的信息，她會(huì)唱歌、會(huì)跳舞、她還會(huì)用英語(yǔ)回答問(wèn)題呢，是不是非常有趣呢?館里設(shè)有交通安全、社會(huì)治安、消防安全、地震知識(shí)、水安全、普法與安全九大展區(qū)。其中還有不少可以親身體驗(yàn)的項(xiàng)目：在地震體驗(yàn)區(qū)我站到平臺(tái)上，就聽(tīng)到一聲巨響，接著地面就開(kāi)始上下震動(dòng)，然后猛烈搖晃，在這期間我的腳根本抬不起來(lái)，心都蹦到嗓子眼兒了……
講解員說(shuō)這是模擬6級(jí)地震，可以想象，汶川大地震給大家留下了多么恐怖的記憶啊!在火災(zāi)逃生模擬區(qū)我看到了許多能幫助人們逃生的工具，有繩子、梯子、排水管……我最喜歡是消防隊(duì)員用的那種滑桿，我雙手抱住桿子，兩腳像猴子一樣把住桿子，隨著手稍微一松，我就順利地劃下來(lái)了，速度很快，很爽!我演練了好幾次呢!
時(shí)間過(guò)得真快，我依依不舍地離開(kāi)了這里。我真希望小朋友們都能來(lái)這里參觀，學(xué)到更多的安全知識(shí)來(lái)保護(hù)自己、保護(hù)他人。
保護(hù)自己的作文 篇6
依照老師的要求，我在奶奶家體驗(yàn)當(dāng)1回盲人。因而，我拿紅圍巾把自己的眼睛蒙上，開(kāi)始了我的1小時(shí)盲人經(jīng)歷。
剛開(kāi)始，我覺(jué)得做盲人很簡(jiǎn)單。因而，我在屋里走來(lái)走去，以顯示自己的不屑。過(guò)了1會(huì)兒，我已對(duì)做盲人有1點(diǎn)點(diǎn)煩了。由于做盲人既看不成電視，又看不成書(shū)，還總是碰著其他東西，而且就算睡覺(jué)也睡不了多長(zhǎng)時(shí)間就醒了。并且我坐在沙發(fā)上的時(shí)候，奶奶家的小狗還把我的拖鞋叼走了。由于我看不見(jiàn)，所以根本不知道，害得我1通好找，最后還是媽媽幫我把鞋找了回來(lái)。后來(lái)，我對(duì)做盲人失去了耐心，開(kāi)始不停地問(wèn)媽媽時(shí)間，并總想著時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去。最后，我已悄悄把紅圍巾打開(kāi)了1條縫偷看電視，但被發(fā)現(xiàn)了。媽媽把紅圍巾給我重新蒙上，并說(shuō)： 你如果再把紅圍巾拿開(kāi)，就讓你再蒙上1個(gè)小時(shí)。 1聽(tīng)見(jiàn)這句話，我嚇得立刻就把眼睛蒙上了。可是我不到1分鐘就問(wèn)1次時(shí)間，1直問(wèn)到活動(dòng)停止。漫長(zhǎng)的時(shí)間過(guò)去了，我終究又看見(jiàn)了世界美麗的色采！
這1次活動(dòng)讓我深深體會(huì)到：人的'眼睛有多么重要！我們1定要保護(hù)好自己的眼睛，如果人們沒(méi)了眼睛，不但生活不便，就更看不到外面精彩的世界了！加油保護(hù)眼睛吧！
保護(hù)自己的作文 篇7
“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)�！比耍荒芎θ�，也不能完全相信別人。人，不能嬌生慣養(yǎng)，也不能不受挫折。人，要想成為祖國(guó)的接班人，要經(jīng)得起狂風(fēng)暴雨，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
人一定要學(xué)會(huì)怎樣才能保管好財(cái)務(wù)，不要以為世界上有許多好人，那不代表世界上沒(méi)有壞人。我就親眼看見(jiàn)這樣一件事：一天，我可媽媽正走在回家的路上，我們很想做三輪車(chē)回家。這時(shí)，是來(lái)一輛三輪車(chē)。唉！有面有位叔叔，他還帶了一臺(tái)筆記本電腦。但不久，就在“迪亞天天”超市旁的車(chē)道上停了下來(lái)，那位叔叔進(jìn)了超市，買(mǎi)了些東西。我們奔向坐那輛三輪車(chē)，但又想：那車(chē)又有可能叔叔還要坐，不然不會(huì)停在那里的。但過(guò)了一會(huì)兒，那三輪車(chē)自己跑了，我們還以為叔叔走了呢！其實(shí)那三輪車(chē)上沒(méi)有人。叔叔從超市里走出來(lái)了，發(fā)現(xiàn)三輪車(chē)走了，十分焦急，因?yàn)樗腵筆記本電腦在車(chē)上，被三輪車(chē)司機(jī)帶走了！我們千萬(wàn)不能和那位叔叔一樣，太相信別人了�，F(xiàn)在報(bào)警也沒(méi)用了，那三輪車(chē)司機(jī)可以躲幾天不出來(lái)呀！如果哪位叔叔出來(lái)時(shí)把筆記本那一下，也不會(huì)有這件事了。
這件事的主要原因都是他小時(shí)候被家人嬌生慣養(yǎng)，相信任何人，以為每一個(gè)人都不會(huì)傷害自己。真正被狂風(fēng)暴雨挫折的人，才使獨(dú)立的人。你們想想，那些孤兒，他們享受不了家人的溫暖，就是這樣，他們就長(zhǎng)成“參天大樹(shù)”。
讓我們做一個(gè)能保護(hù)好自己的人。
保護(hù)自己的作文 篇8
早晨，我打開(kāi)窗戶(hù)，看到一輛冰淇淋車(chē)停在我家門(mén)口。
那輛冰淇淋車(chē)的顏色是黑白相間，頂上還有個(gè)大冰淇淋模型，看起來(lái)誘人極了。果然，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就有一個(gè)小朋友過(guò)來(lái)買(mǎi)冰淇淋，小朋友穿著雪白的衣服迫不及待地向冰淇淋車(chē)跑去------我見(jiàn)那個(gè)老板賊眉鼠眼的有點(diǎn)可疑，于是就叫他不要去買(mǎi)，但他不聽(tīng)我的話，仍然過(guò)去買(mǎi)。他剛一過(guò)去，那個(gè)老板就一把把他抱進(jìn)車(chē)?yán)镩_(kāi)走。瞬間，我嚇得趕忙打電話報(bào)警。警察叔叔聽(tīng)我說(shuō)的話，立刻派警車(chē)去追那輛黑白相間的汽車(chē)。追了很久，終于追到那輛車(chē)，抓住了那個(gè)可疑的老板。接著，警察叔叔打開(kāi)他的.車(chē)門(mén)，發(fā)現(xiàn)里面有許多的小朋友，于是，警察就把小朋友們都送回了自己的家。
通過(guò)這件事，我想對(duì)各位小朋友說(shuō)，我們要保護(hù)好自己，遇到危險(xiǎn)一定要找警察叔叔。
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