實(shí)用的期待的作文八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的期待的作文8篇,歡迎大家分享。
期待的作文 篇1
我所期待的星期天是天氣晴朗的,是充滿活力的,是快樂的星期天。
我希望去香港的淺水灣,漫步在金色的沙灘上,小腳丫踩在柔軟的沙子上,就像在按摩一般舒服。沐浴著輕柔的海風(fēng),風(fēng)就像一只小手在撫摸著我的臉蛋。傾聽著浪濤拍岸的聲響,就像在聆聽著大海訴說(shuō)著海底的神秘故事,真是心曠神怡。
我希望和同學(xué)去野餐,帶著美味可口的食品,曬著溫暖的陽(yáng)光,聽著鳥兒的啼叫聲,不一會(huì)兒就能享用到烤出來(lái)的美味。
我還希望爸爸能陪我下副五子棋,在棋盤的沙場(chǎng)上,我把爸爸殺得片甲不留,乖乖地向本小姐投降。哇,我真是凱旋歸來(lái)的大將軍。五子棋可是聰明人下的棋哦!只要大家去嘗試,我相信大家一定能變得很聰明喲!
我所期待的星期天是有所快樂的,希望大家的星期天不要埋在作業(yè)堆里苦苦地思考,苦苦地掙扎,苦苦地煎熬哦!
期待的作文 篇2
大自然的小寶貝——“種子”,期待自己可以破土而出,出人頭地,開花結(jié)果;大樹在冬天里,期待春暖花開可以吐出嫩葉,枝葉婆娑。小草和大樹都期待可以重見春天的和暖。在自然界,動(dòng)物也有自己的期待,毛毛蟲期待破蛹而出,展現(xiàn)繽紛亮眼、五彩繽紛的翅膀,拜訪繽紛、芬芳的花花世界;蟬兒在伸手不見五指、黑暗地底,希望可以重見光明,可以放聲高歌。
當(dāng)醫(yī)生剪掉我的臍帶,我出生了!家人從呱呱墜地到現(xiàn)在的我,有著許許多多的欣喜和期待。當(dāng)我在跑步時(shí),老師跟我說(shuō):“孩子,你只要一直練習(xí),老師就對(duì)你有所期待!蔽倚睦锵脒@可能是我的未來(lái),所以我總是義無(wú)反顧,拼命的往前奔跑,像是一陣小炫風(fēng)。當(dāng)鐘聲響起,老師叫我去找她,老師說(shuō):“我希望你樣樣都跟跑步一樣,“百尺竿頭,更進(jìn)一步”!彼晕乙苍谡n業(yè)和各方面,努力不懈!我要謝謝爸爸、媽媽、師長(zhǎng)們,他們總是耳提面命、諄諄教誨,是期待我們能出人頭地。
春夏秋冬四季更迭,大地等著春暖花開,春耕夏耘。古人說(shuō):“一分耕耘,一分收獲。”農(nóng)民一年到頭“汗滴禾下土”,辛勤耕種,期待能滿載而歸。日復(fù)一日,我們期待世界所有國(guó)家和平相處,大人小孩都可以心花怒放、神采飛揚(yáng),過著安居樂業(yè),無(wú)憂無(wú)慮的日子!
寒假已來(lái)到,又是嶄新一年的開始!我們一起期待著。和平愛好者期待大家可以停止戰(zhàn)爭(zhēng),可以不要爭(zhēng)吵;期待可以國(guó)泰民安、大家安居樂業(yè)、國(guó)運(yùn)昌隆、經(jīng)濟(jì)繁榮!我們有一個(gè)共同的夢(mèng)想叫——“期待”,我期待自己不要遇到困難而半途而廢,期待更美好的一天的到來(lái)!讓我們來(lái)迎接新的一年的到來(lái),我們來(lái)完成人們說(shuō)的:“人類因夢(mèng)想而偉大”讓世界可以煥然一新、容光煥發(fā)。
期待的作文 篇3
“聽那丁零零的下課鈴聲送來(lái)十分鐘,來(lái)吧,來(lái)吧,來(lái)吧,大家都來(lái)輕松輕松……”這首《課間十分鐘》想必大家都很熟悉吧!課間十分鐘,想想快樂是不是在這里面?每個(gè)人的快樂都不同,比如說(shuō):有的快樂在下課,有的快樂在操場(chǎng)等等。
課堂上,一些東張西望的同學(xué),早已在盤算這節(jié)下課怎么玩?離下課的時(shí)間還有幾分鐘?皮筋有沒有帶……
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!本眠`的鈴聲終于響起來(lái)了,我一個(gè)箭步?jīng)_向門口,打開門,擁抱這十分鐘。同學(xué)們也出來(lái)啦!女生們從口袋里掏出皮筋,四個(gè)人在黑白配和石頭剪刀布下,很快就兩個(gè)人撐繩,兩個(gè)人跳。
“妞妞,我家住在……”一邊念著口令,一邊雙腿靈活的動(dòng)著。跳完了,其中一個(gè)人跳錯(cuò)了,另外一個(gè)人并無(wú)責(zé)怪的意思。嘻嘻哈哈地笑著那剛才愚笨的動(dòng)作,那個(gè)人也跟著一起笑,最終另外一人來(lái)“救”她。難道這就是快樂?有人犯了錯(cuò)誤,另外一人來(lái)安慰她,逗她開心,一起哈哈大笑。
女生還有個(gè)愛好,就是三五成群地聊天,聊什么都行。聊到好看的名著,聊到有趣的動(dòng)漫,聊到可愛的寵物,無(wú)所不談。一下課,就見到那些女生。我忍不住好奇了,我把我的耳朵湊過去,原來(lái)她們?cè)诹腝Q啊!因?yàn)樗齻僎Q的新手,所以有些問題不懂,而我也算是個(gè)“老鳥”了,大頭的我就當(dāng)了一回前輩。她們說(shuō):“不知道怎么保存頭像?”我想這一定是忘按第二個(gè)保存,便跟他們說(shuō)了,她們一聽恍然大悟。我很樂意回答她們的問題,要是我一不小心說(shuō)話結(jié)巴了,我們一起大笑,一起打鬧。這就是快樂。
你問男生。男生啊,那跑的速度比箭還快。只要他們有新玩法,就不顧一切,在哪里都能看到他們的影子。最近,他們?nèi)ベI子彈筆,把它們改個(gè)裝,變成“飛機(jī)”或“戰(zhàn)斗機(jī)”,拿它們來(lái)斗。在“戰(zhàn)斗機(jī)”玩的火爆時(shí),我們這些女生就報(bào)告給老師了。那些無(wú)辜的“戰(zhàn)斗機(jī)”就這樣,呆在垃圾桶里。
可男生死性不改,現(xiàn)在,居然帶彈珠來(lái)學(xué)校玩。當(dāng)然難免有些不開心,有一個(gè)人一不小心把別人的彈珠給打沒了。那個(gè)人十分愧疚,另外一個(gè)人只是嫣然一笑,并且邀請(qǐng)他一起攻打敵人。打輸了,沒關(guān)系,互相鼓勵(lì);打贏了,加油呀,一起笑笑。難道這就是快樂?互相打氣,互相笑笑……
還有很多很多……
其實(shí)我根本不懂快樂是什么,有一句交朋友的話叫做:“快樂無(wú)處不在。”快樂就是如此簡(jiǎn)單的,從每個(gè)人的內(nèi)心發(fā)出的情感!
上課了,大家又一起期待那十分鐘。
期待的作文 篇4
雖然爺爺離我們遠(yuǎn)去了,但照片中定格成的爺爺音容永遠(yuǎn)慈眉善目的,就連眼神也是永遠(yuǎn)充滿著無(wú)限溫柔,飽含著殷切期待的。
這一個(gè)多月里,我不止一次地想到爺爺,總會(huì)想起他那個(gè)未完成的心愿,我還沒來(lái)得及完成的承諾。去年的清明節(jié)期間,放假回家,我看見被爺爺遺忘在角落已經(jīng)落滿灰塵的筆筒,忽然想看爺爺寫字了:“爺爺,我想看你寫毛筆字。”爺爺轉(zhuǎn)過身來(lái)看著我,她穿了一件灰色的襯衫,黑色的長(zhǎng)褲,有點(diǎn)黑的皮膚上,鼻梁上架著一副眼鏡,文質(zhì)彬彬的,儼然一副讀書人的模樣。從小到大,雖然知道爺爺?shù)淖忠幌蚱,但因(yàn)槟挲g越來(lái)越大了,爺爺?shù)氖帜_也沒有過去那么靈便,寫字的次數(shù)也就變得屈指可數(shù)了,更別說(shuō)叫我們看到的次數(shù)了。他轉(zhuǎn)過頭來(lái),顯然是想要我再說(shuō)一次,畢竟年紀(jì)大了。
又聽我說(shuō)了一遍,爺爺先是愣了一下,繼而一笑,看上去有些為難,“那么多年沒動(dòng)筆了,怕是有些生疏了……”
“沒事兒,爸,您都那么多年沒動(dòng)筆了,不止孩子們,我也想看了呢!”媽媽也開口了,表示對(duì)我的想法的贊同。
“這……”爺爺扶了扶眼鏡,看著我們,眼睛里是滿滿的慈愛,
姐姐緊接著說(shuō):“爺爺,我也想看,我知道沒有宣紙了,我去買!”
盛情難卻,看著我們期待的眼神,爺爺眼神中的憐愛仿佛要溢出來(lái)了,樂呵呵的,笑著開口:“那行,你們?nèi)ベI紙吧,其他我來(lái)弄!痹诳蛷d中支起一張桌子,爺爺拿出落了灰的毛筆,慢慢擦拭他盛放墨汁的瓶子,輕輕倒出像黑夜一樣濃厚的墨汁,散發(fā)著悠悠香氣。很快,姐姐也把宣紙買來(lái)了。按照爺爺?shù)囊螅憬愫臀野鸭埐煤。爺爺看過宣紙,說(shuō)紙的的質(zhì)量不錯(cuò)。
爺爺拿起筆,像久經(jīng)沙場(chǎng)的將軍重新操起戰(zhàn)刀。爺爺飽蘸濃墨,聚精會(huì)神,只見筆跟隨著靈活的手腕在白紙中來(lái)回穿梭,筆走龍蛇,沒一會(huì)兒“海納百川”四個(gè)大字躍然紙上,爺爺?shù)淖煮w像他本人一樣不得不讓人贊嘆!巴,好好看!彪S著我們的連聲贊嘆,爺爺?shù)淖旖且彩墙蛔〉厣蠐P(yáng),臉上皺紋顯得他越發(fā)慈祥,他拿出一支棕色筆桿的毛筆,兔毛已經(jīng)被染黑,只稍加清水就可以使用,我以為他要換一支筆寫字,畢竟這支筆的年齡光是看起來(lái)就要比我大的多,不想爺爺把遞給了我,眼神中有期待,有慈愛,緊接著開口叫我寫幾個(gè)看看,我自然是推脫的,關(guān)公面前耍大刀,這種事自然是做不得的,何況我沒有學(xué)過毛筆字。
“沒事,寫著玩,寫不好不是還有你爺爺嘛!”看著我糾結(jié)郁悶的表情,媽媽也笑著開口,表示站在爺爺這邊。就這樣,我不情愿地拿起了毛筆?粗业奈展P姿勢(shì),爺爺笑著給我糾正:“這樣不對(duì),嗯,對(duì),是這樣握筆的……看著一個(gè)個(gè)字在我筆下成型,爺爺臉上又露出欣慰的笑容。爺爺鼓勵(lì)我說(shuō):“原本連握筆都不會(huì),一會(huì)兒進(jìn)步那么大,好好寫,好好練,一定能寫一手漂亮的毛筆字!笨粗鵂敔斊诖难凵,我也開心地笑了。
后來(lái),因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張,去看爺爺?shù)拇螖?shù)越來(lái)越少。去年十月份去爺爺家,剛進(jìn)門沒一會(huì)兒爺爺就開口:“今天你再陪我練一次字吧,紙我都買好了。”看著爺爺期待的眼神,我想起了時(shí)間很緊,畢竟回家探望的時(shí)間都是一家人擠出來(lái)的……
我抿抿嘴唇,片刻才開口說(shuō):“等下次吧,等寒假我就有時(shí)間了,到時(shí)候我回來(lái)住,每天都陪您練字,咱們還可以一起寫春聯(lián)呢!”
“那行,我到時(shí)候把東西準(zhǔn)備好!睜敔斣居行┦哪樕嫌终宫F(xiàn)出光彩,高興地笑了。本來(lái)都好好的,卻不想在寒假來(lái)臨之前的最后幾天,他永遠(yuǎn)離開了我們,一向守信的爺爺這次沒有守信!八劳雒媲埃率潞蠡。”我從未沒料到第一次陪爺爺練字竟然是最后一次。每當(dāng)想起那時(shí)爺爺對(duì)我期待的眼神,我的心中越發(fā)愧疚。
期待的作文 篇5
竹笛,留下了空洞的軀殼
為著什么期待
仿佛清晨、小鳥的鳴叫
風(fēng),穿越過去
落在藝人的唇上
沿街釋放著昨天的旋律
我可以理解
那不是音樂
那是手指的顫動(dòng)
將生活的步履,拉長(zhǎng)……
我期待,竹笛
可以縮短距離
回到屬于它的天空
。其N
一個(gè)外鄉(xiāng)人
看起來(lái)像是從南方來(lái)的
他把所有的家當(dāng)
背在了肩上
走街串巷,不知疲倦
推銷一種叫“廉價(jià)”的用品
他只有一個(gè)很小的愿望
――填飽自己的肚子
突然,一條哈巴狗
撲出巷口,朝外鄉(xiāng)人狂吠
主人跟在其后
抬起了高昂的頭(顱)
。}解
我不知道經(jīng)歷過什么
從哪一個(gè)角度去理解
一道難解的數(shù)學(xué)題
經(jīng)過一條直線
直線立起來(lái)就是一道墻
墻上有無(wú)數(shù)個(gè)答案
我沒有經(jīng)歷過什么
只想去尋找一把梯子
像解立體幾何那樣
翻過這道墻去
然而
正當(dāng)我取來(lái)梯子時(shí)
那只狗便從若明若暗的地方
奔襲過來(lái)……
。炎
我鋪開了宣紙,詩(shī)性大發(fā)
自認(rèn)為,自己的詩(shī)勘稱佳作
掛在了書房的墻上
女兒,假期回來(lái)
指著墻上的詩(shī)說(shuō)
“真臭!”
。ㄆ鋵(shí),不是我的詩(shī)臭
而是寫詩(shī)的墨臭)
期待的作文 篇6
盼望著,盼望著,什么時(shí)候能和我那幾位知心的好友一起到野外溜溜,玩?zhèn)瀟灑自在!盤算著,盤算著,什么時(shí)候能過一個(gè)真正的.雙休假日,記意中那初上學(xué)時(shí)時(shí)的新鮮感,早已被成千上萬(wàn)的習(xí)題,吞噬得一干二凈,玩耍的時(shí)間,也被無(wú)端擠走。
我們每天都在過著千篇一律的日子。不斷地忍受著分?jǐn)?shù)和名次的壓力,我們是夜以繼日地在這書山努力地爬,在這題海中拼命地游,在那累得非常疲憊時(shí),多么想在雙休假日里好好歇歇腳!
可是,對(duì)我們這些學(xué)子來(lái)說(shuō),即使到了雙休假日,也還是一樣不得輕松,要完成老師布置的假日作業(yè),像我還要上一些英語(yǔ)、奧數(shù)等輔導(dǎo)課,唉!假日在家忙碌的程度,絕不亞于在學(xué)校讀書。我看干脆不要說(shuō)什么周末,還不如它星期七好呢!到底我們能在什么時(shí)候才能過上一個(gè)真正屬于自己的雙休假日呢?
我希望能在雙休假日里,可以穿著我漂亮的旱冰鞋,和我那些相好多年的知心朋友一起,感受一下,“飛”的滋味和感覺。那樣我才能體會(huì)到自由和幸福。看著那路邊嫩綠的小草,迎著那徐徐吹來(lái)的微風(fēng),瀟灑自如地在那人群中穿梭,輕輕吸上一口氣,盡情地感受著大自然的氣息。!這一切是多么的暢快和淋漓,多么的自由和奔放。在這一剎那,生活中的一切都會(huì)變得美好起來(lái)。
花開花謝,時(shí)光飛逝,我所期待的雙休日,何時(shí)才能來(lái)?
期待的作文 篇7
期待中的日子總是那么漫長(zhǎng),而漫長(zhǎng)的日子里總是寫滿期待。
告別童年的人幻想再給他們一個(gè)童年,而擁有青春的我們卻渴望成長(zhǎng),期待羽翼豐滿,能夠獨(dú)自在藍(lán)天下闖蕩。大人們總對(duì)我們說(shuō):“童年只有一個(gè),過了就不會(huì)再有!笨煽释麤_出少年的心情又有幾個(gè)人能懂?
“成長(zhǎng)有什么好?”知足的人啃著雞腿,吸著可樂,點(diǎn)著鼠標(biāo),笑我們傻!澳銈冞@一代要什么有什么,吃喝玩樂洋洋不缺,甚至連未來(lái)的路父母也給鋪好了,真不知道你們?cè)谙胧裁!”是啊,我們到底在渴望什么?/p>
月光下,一雙惆悵的大眼睛凝視這月亮,希望能找到答案。短暫的迷茫過后,我找到了:因?yàn)槲矣袎?mèng)、有理想,我不要迷茫的未來(lái),更不要做生活的傀儡。我要拋開世俗的眼光,去開拓屬于我的未來(lái),打造屬于自己的一方天地。我渴望充滿陽(yáng)光、希望和愛的明天!
我愛無(wú)邪的童年,更愛有夢(mèng)的未來(lái)。當(dāng)我看見兒童跪在大街上乞討時(shí),我渴望成長(zhǎng),擁有自己的“希望工程”,為這些孤兒重建溫馨的大家庭;當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)家庭支離破碎時(shí),我幻想成長(zhǎng),幻想擁有凈化心靈的力量。
我渴望成長(zhǎng),又舍不得童年。舍不了那些包含酸甜苦辣的件件趣事;舍不了童年的天真、歡笑與幸福。如果成長(zhǎng)和童年能調(diào)換順序,能讓我?guī)е鴫?mèng)想成真的喜悅?cè)ハ硎苷滟F的童年,該有多好!可惜,這個(gè)世界太現(xiàn)實(shí),總得付出才有回報(bào)。為了我的夢(mèng),為了能把愛傳遞給世界,我只好對(duì)我的童年說(shuō)聲:“再見了!”
日子一天天過去了,期待再繼續(xù),成長(zhǎng)在加快。我在期待中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中期待……
期待的作文 篇8
我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)冷雨寒風(fēng),只要目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影;我不去想前途是泥濘還是平坦,只要堅(jiān)持,一切都在意料之中——因?yàn)椋傆幸环N期待,在我心中。
總有一種期待,叫做成功。
未來(lái),就像不能被科學(xué)家們所破解的黑洞之謎,誰(shuí)也不知道,在這條漫漫長(zhǎng)路上會(huì)發(fā)生什么;蛟S“山窮水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,又或許“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”。然而,我期待在路的盡頭會(huì)有彩虹!于是,我義無(wú)反顧,選擇風(fēng)雨兼程。
任它狂風(fēng)暴雨,也阻止不了我前進(jìn)的步伐;任它急流湍猛,也扼殺不住我堅(jiān)定的信念;任它荊棘密布,也不能封殺我強(qiáng)烈的希望。因?yàn),總有一種期待,在我心頭發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng),最后根深蒂固——那就是成功!
總有一種期待,叫做自由。
我喜歡“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;我向往“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路”的美妙;我更渴望“忘乎山水之間”的自由。
自由,是斷了線的風(fēng)箏,隨風(fēng)飄蕩,飽嘗自由,享盡快樂,即使有朝一日落下九天,也心無(wú)缺憾!自由,是翱翔于藍(lán)天的飛鳥,可以隨心所欲,不受約束。即便有一天憾死在獵人的槍口之下,也無(wú)怨無(wú)悔!自由,是被風(fēng)吹走的蒲公英,可以最終落地生根,找到自己的歸宿,在自己熱愛的土地里發(fā)芽、開花、結(jié)果......
我,期待自由。
總有一種期待,叫做和平。
縱觀人類歷史,硝煙彌漫,狼煙不斷。為了和平,墨子風(fēng)餐露宿、千里迢迢去阻止一場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng);為了和平,無(wú)數(shù)先烈拋頭顱,灑熱血,不惜犧牲自己寶貴的生命;為了和平,當(dāng)今世界無(wú)數(shù)正義之士,大聲疾呼,四處奔走,催生自由之花綻放!
我期待,期待和平鴿飛向世界的每一個(gè)角落,傳送和平的福音,讓那里的人們永遠(yuǎn)鑄劍為犁!
人的一生,總有期待。有期待才有希望,有期待才有奮發(fā),有期待才有動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
愿我們每個(gè)人的心中,都有一種美好的期待!
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