小學(xué)作文：功夫不負(fù)有心人(7篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼男W(xué)作文：功夫不負(fù)有心人，希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文：功夫不負(fù)有心人1
讀完《魯班學(xué)藝》這則民間故事，我深深地被魯班那種刻苦學(xué)習(xí)、吃苦耐勞的精神所感動，這則故事通過描述魯班為了學(xué)藝，辭別父母、千里迢迢、歷盡艱難險阻，在終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過，教育我們只有勤奮好學(xué)，不怕困難，吃苦耐勞，才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。通過閱讀這則故事，我認(rèn)為魯班有兩點很值得學(xué)習(xí)：一是魯班學(xué)藝的時候非�？炭�，當(dāng)師傅收他做徒弟以后，他一學(xué)起來就全神貫注、廢寢忘食。我是一名小學(xué)，只有現(xiàn)在搞好學(xué)習(xí)，將來才能為祖國、家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻自己的力量。
在學(xué)習(xí)上，我就是要學(xué)習(xí)魯班這種精神，學(xué)，就一心一意地學(xué)，不能三心二意；也不能以為自己有點小聰明，就不勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)必須踏踏實實，一步一個腳印。通過我的努力，我的學(xué)習(xí)成績在班里一直名列前茅。二是要學(xué)習(xí)魯班那種不怕困難，不達(dá)目的決不罷休的精神。讓得上學(xué)期，中心校舉行慶“國慶”詩歌朗誦比賽，我想我得參加啊！于是我就努力的背誦稿子。結(jié)果在學(xué)校的篩選賽中，我被淘汰了。當(dāng)時，我像泄了氣的皮球，心想以后什么活動我都不參加了。爸爸怕我氣餒，鼓勵我說：“睿，別泄氣，我找領(lǐng)導(dǎo)說說，看能不能多去一個”。我當(dāng)時沒抱一點希望，結(jié)果，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)真的同意我去參加比賽了，并且說我朗誦的不錯，挺有氣勢的。我高興極了。回去后，我就加緊操練，只要課前飯后有空閑時間我就抓緊練習(xí)。
結(jié)果，功夫不負(fù)有心人，由于我的勤奮努力，我在中心校13個學(xué)校推薦的50多名選手舉行的比賽中，我以總分第二的好成績獲得一等獎。這件事到現(xiàn)在，我還記憶猶新。如果在學(xué)習(xí)上碰到困難就應(yīng)當(dāng)迎著困難上！“困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強”。以后，在學(xué)習(xí)中我再也不害怕困難，碰到難題就想辦法去解決它、攻克它！讀完《魯班學(xué)藝》這則故事，使我懂得了許多道理。今后我一定要像魯班那樣迎著困難上。“功夫不負(fù)有心人”只有刻苦勤奮，才能在學(xué)習(xí)上取得豐碩的果實，將來才能夠有所作為。
小學(xué)作文：功夫不負(fù)有心人2
在人生的道路我們會懂得很多，懂得孝敬父母，讓他們也感受到我們的愛；懂得珍惜幸福，是革命者讓我們有了現(xiàn)在的美好生活，懂得去努力奮斗，是奮斗讓我們拼搏，去爭取一個美好未來……
在五年級的時候，河津市教育局舉行了一次元旦聯(lián)歡會，學(xué)校知道了這個消息，就告訴全校人員，要排節(jié)目，我的語文老師擅長寫作，經(jīng)常會寫一些詩，這次老師決定要我們來朗誦詩，我有些不敢相信，心里想：什么，我來朗誦，我可以嗎？我簡直不敢相信。老師讓我看看朗誦內(nèi)容，我看了一下沒有不認(rèn)識的字，我便激情的的讀了一遍，老師挑出了我的問題，我也就糾正著我們問題。老師在稿子上批注了一些停頓的地方，應(yīng)該要注意一些問題。我把稿子隨身攜帶。
每天在放學(xué)回家的路上我會拿出稿子，一邊讀一邊走，回到家一完成了作業(yè)，我就開始讀背，過了兩天的時間，我背過了稿子，告訴了老師，老師決定讓我每天早上一到校就去老師辦公室?guī)弦魳肪毩?xí)，我開心的點了點頭，每天一到學(xué)校，聽優(yōu)美的音樂朗誦著，我好像一只小鳥婉轉(zhuǎn)在這音樂之中，又好似一只蝴蝶，在音樂的海洋里飛舞。
表演這一天來了，緊張的心凝聚在此時此刻，我用最激昂最柔情的唱腔，進行朗誦，看著臺下的觀眾陶醉在其中，我像一只夜鶯在歌唱，讓臺上變得美好起來，臺上燈光，五彩斑斕好美啊！朗誦圓滿成功了！
只有下定功夫，去努力做一些事情，這個果實一定會給那些成功者，努力者，功夫不負(fù)有心人，努力拼搏，成功就在于成功，成功的每一個腳印就在腳下�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”這句話促使每一個人向前拼搏努力，使每一個人走向成功的道路。
小學(xué)作文：功夫不負(fù)有心人3
做一件事情，怎樣才能做好？如果問我，我的回答將會是一句話：功夫不負(fù)有心人。再容易的事情，如果無心去做，同樣做的不好；再難的事情，如果有心去做，也有機會把它做得十全十美。這是一個真理。
我曾深刻地體會到這句話的真理。記得當(dāng)初我當(dāng)號手時，就仿佛一個未成熟的青澀的果子，連哪個音該怎樣吹都一無所知。但是，每當(dāng)我看到別人那響遏行云的號聲，我心里就一直羨慕著。預(yù)示，每次練習(xí)時，我都在仔細(xì)琢磨別人的口型，可以去討教老師怎樣吹才能吹得更好，每逢周末八號帶回家我都抓緊空閑時間練習(xí)，甚至有時候把嘴唇吹到流出血來都毫不在乎。功夫不負(fù)有心人，憑著這恒心和堅持不懈的努力，我后來居上，成為整個號手群體最出色的號手之一，也成為了儀仗隊老師的得意門徒。所下的功夫果然不會負(fù)于有心做事的人，做一個出類拔萃的好手的確很難，但如果無心做事，達(dá)到目標(biāo)更難。、
無心做事，我也曾經(jīng)嘗試過。記得有一次打作文，把作文打完就可以盡情地玩耍了。當(dāng)時我的心就顧著玩，顧著如何闖關(guān)，如何升級，根本無心打作文。結(jié)果，鍵盤上的出錯率就高了很多，打文章的進度更慢了。第二次，我反省了自己，一心一意在鍵盤和文章上，心里想著如何提高速度，同時也在不斷調(diào)整方法。結(jié)果，第二次的時間只有第一次的二分之一。就是在比打字還平常的事，我都體會到一個真理——功夫不負(fù)有心人。
看來，不論是課余愛好，打字，還是家務(wù)，學(xué)習(xí)，有心去做事一定十分重要。這個“心”不僅僅代表了做事是否認(rèn)真，還看出一個人的處事態(tài)度和其前途。如果是有心人，必定積極向上，必定會用自己的功夫和“心”去走人生大路，其前途必定一片光明；如果是無心者，做事也會隨隨便便。與有心人相比，無心者獲得成功的機會必定渺茫，
功夫不負(fù)有心人，這雖然是老得不能再老的一句話了，但用在今天，依然適用。我想，獲得成功的人里，起碼都會遵照這句話去做。在我們身邊，又有多少無心做事的人能取得成就的呢？
小學(xué)作文：功夫不負(fù)有心人4
俗話說的好：“一分耕耘，一分收獲�！鼻趭^是生活中不可缺的一種精神，如果沒有勤奮，人就會變得懶惰起來。一無事處、游手好閑的。
在生活中，也許有些人就會付出代價就自然會有收獲。一個人如果沒有勤奮而活著，沒有善于把一生中最美好的事情去處理好，那就是人生中最遺憾的事情。這樣而生活著又有什么意義呢？我們可以從另一個角度去看、去想。不要老是從以前的角度去，這也許是錯的。生活是豐富多彩的，我們要知道世界上沒有愚蠢的人。只有懶惰的人，一懶惰成績就會下降了，所以成績不理想的人就會被別人說閑話了。
記得有一次，那是我上四年級的時候，我在上課有時心不在焉，就一直回想著過去的美好童年，就在那時我被數(shù)學(xué)老師的眼神所鎮(zhèn)住了。因為老師的眼神告訴我上課要認(rèn)真。我知道從那以后我就不應(yīng)該這么不努力的。下課了，老師叫我去數(shù)學(xué)辦公室，說了一些關(guān)于我上課的事情。老師說：“剛才你在上課的時候心不在焉，你到底在想什么呢？你這樣上課是不行的，你要加把勁努力�。≈灰闱趭^就一定有收獲的，功夫不負(fù)有心人啊！”我聽了老師這一翻話后，我的心里久久也不能平靜。我沉默著想著剛才老師說的話，使我明白了許多，我就在那時改變了我以前的上課習(xí)慣。現(xiàn)在的我不是以前的的我了，我用勤奮的雙手換來了更大的收獲，雖然只是說出來的，但是我會為我的話負(fù)責(zé)任的。重新開始的我，已經(jīng)比以前的我更加勤奮、更加自信、更加懂得學(xué)習(xí)了。我想就在哪個時候已經(jīng)開始改變了我的想法。
在這里，我知道了，那些是該學(xué)的，那些不該學(xué)的，那些是該看的，那些是錯的'，那些是對的。這些知識都有著一點一滴的露珠，滴進我的心里。我還要感謝我最敬愛的老師們，是你教會了我這么多做人的道理，是你培養(yǎng)我成為一個愛學(xué)習(xí)的人。這些都是您，老師的一滴滴的汗水讓我明白了“一分耕耘，一分收獲”的道理。
“功夫不負(fù)有心人”，在現(xiàn)實的生活中，我們應(yīng)該把握好自己，展現(xiàn)自己，不斷地充實自己。
小學(xué)作文：功夫不負(fù)有心人5
今天是我最高興的一天了。因為在今天的學(xué)校春季運動會上我獲得了掂乒乓球比賽的一等獎。
這個一等獎來的可是很不容易呀!有一個很長很長的故事。這個故事要從去年春季運動會說起。去年，我想?yún)⒓舆\球比多的項目，但是老師給我報了一個掂兵乓球的項目。因為那是我第一次接觸兵乓球，練了好幾天，最高記錄是六個。在當(dāng)時的運動會上，短短的四十秒鐘只掂了18個，結(jié)果沒得獎。我傷心極了。這件事發(fā)生后，我?guī)缀跻荒瓴桓遗霰仪�，因為那次運動會對我打擊太大了。直到寒假的一天，我爸爸拿起兵乓球練了練。我也學(xué)著爸爸的樣子掂起了兵乓球。但是我還是掂不好，媽媽就鼓勵我，說：只要功夫深，鐵杵磨成針。只要下功夫，就能練好。我就繼續(xù)練了起來，我開始能掂1個、2個、3個、6個、8個......，終于我可以一口氣掂16個了，我高興極了!逐漸地我掌握了掂兵乓球的要領(lǐng)。我練了三個星期，我的最高紀(jì)錄已經(jīng)是177個了。又過了一段時間，由于我總是沒有新的紀(jì)錄，所以我放棄了一段時間。后來有一次，我看見我爸爸練球，我忍不住拿起球拍掂了起來。后來我練一分鐘掂多少個。有一次，我一分鐘不斷掂了200個。再一次，一下不斷掂了324個，我高興地叫了起來，我破紀(jì)錄了!我破紀(jì)錄了!從那天開始，我就掂乒乓球掂的很好了。后來我掂兵乓球都可以比過爸爸。今天，在春季運動會上，我發(fā)揮出了我的訓(xùn)練成績，得了年級第二，班級第一，獲得一等獎。當(dāng)我拿到我的獎品的時候，我高興地向我媽媽跑去。讓她看看我得的一等獎，好激動呀!
這件事使我相信了一句話：功夫不負(fù)有心人!
小學(xué)作文：功夫不負(fù)有心人6
有人說過這么一句話：功夫不負(fù)有心人。它的含義不用過多的道理來解釋，只需用兩個字概括：努力。成功的桂冠永遠(yuǎn)只屬于鍥而不舍、堅持不懈的人，成功的桂冠永遠(yuǎn)不會從天而降，“送給”那些坐享其成、守株待兔的懶人。
五千年來，炎黃子孫的執(zhí)著追求使他們自己學(xué)會了創(chuàng)造，也不禁讓我想起了幾句話，一直傳頌至今，鼓勵著后人�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”“只要功夫深，鐵杵磨成針”。奮斗這件事是自有人類以來天天不息的，人生最大的快樂不在于占有什么地位和權(quán)力、名譽、功勛，而在于追求什么樣的過程。
居里夫人的美名從她發(fā)現(xiàn)鐳那一刻就流傳于世，迄今已經(jīng)百年，每當(dāng)提起她，我們總會總會想起那句話“瑪麗·居里是唯一一個沒有被盛名寵壞的人。”她與她的丈夫皮埃爾一起奮斗，在實驗室里夜以繼日的工作。盡管實驗室只是一個廢棄的破棚子，但是這里卻創(chuàng)造出了奇跡，誕生出了美麗。居里夫人曾提到過一個問題：其他物質(zhì)有沒有放射性？別人摸瓜她尋藤，別人摘葉她問根。居里夫婦搞到了一頓可能含有鐳的工業(yè)廢渣，一刻不懈地工作。終日在大鍋里攪拌著。終于，三年九個月后，她終于提煉出了0.1克鐳，在實驗室里發(fā)著幽幽的淡藍(lán)色熒光。然而居里夫人的美貌也在悄悄的隱退，射線無聲地侵蝕著她的肌體。她的手上、衣裙上濺滿了酸點。她仍執(zhí)著于科學(xué)，不舍不棄。
居里夫人的名字家喻戶曉。那點淡藍(lán)色的熒光融入了一個女子不屈的生命。她鍥而不舍地在科學(xué)領(lǐng)域不停地?zé)o私奉獻。三年零九個月，0.1克，這是怎樣的一組數(shù)字，又是有著怎樣的天壤之別。居里夫人不放過一絲一毫的機會，也不遺漏一點的知識。
一個人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗，才會有所成就。無論做什么事情，只要肯努力奮斗，就沒有不成功的。一分耕耘，一分收獲。功夫下的深，結(jié)果一定不會辜負(fù)有心、努力奮斗的人！
小學(xué)作文：功夫不負(fù)有心人7
成績，已使我目不忍視；笑談，尤使我耳不忍聞。伴隨著這種復(fù)雜的心情，又進入了考試倒計時。上次月考的笑談時時在我的腦海里浮現(xiàn)。經(jīng)過了將近一個月的時間，你又來了，你不覺得你很煩嗎？考試，考試。又是考試，總是考試，真煩哪！
伴隨著這種復(fù)雜的心情，又開始了考試復(fù)習(xí)期，上次月考成績已經(jīng)公布，面對眼前不堪入眼的成績單。不禁心里一涼，自己居然是這么的差。我不知道用這樣的成績回家怎么向父母交代。此時此刻的我陷入了沉思……
在我躊躇間，一種充滿快意的念頭頓時從腦海里浮現(xiàn)。不等我說出，自己的行動已經(jīng)立刻展示出來。努力、認(rèn)真、刻苦、奮斗，此時再不能像以前那樣了�，F(xiàn)在自己的缺點成為別人的笑談，再不改過。終將成為他人的話柄。
現(xiàn)在擺在自己面前的只有一條路，那就是再別人學(xué)習(xí)的時候自己更加努力學(xué)習(xí)。在別人玩的時候自己仍然在學(xué)習(xí)。這樣才能將自己遺失的東西補回來，否則就會一錯再錯，一差再差。
復(fù)習(xí)的時間一分一秒的過去，考試的時間也越來越近。自己的復(fù)習(xí)內(nèi)容還沒有完成，此時真覺得自己做什么都是最差的。不知怎的，一想到這，自己便覺得應(yīng)當(dāng)更加努力才行，于是便又開始了自己的“旅程”。
考試當(dāng)天，自己就像是正在接受審訊的囚犯一樣呆呆的站在考場門口，此時真有點不知所措，生怕自己會向上次那樣考得那么差。就在這種情緒交集的的情形下，考試鈴鐘響了起來，一群考生乖乖的進了考場。之后，便安靜開始考試了。
考試完過后，自己便無力的走出了考場，總覺得自己做得不好。一天之后，成績公告，很意外，自己居然進步了好多，真奇怪。
后來我學(xué)會了如何改正自己的過失與缺點，相信自己終會有成功。
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