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          以微笑的作文

          時(shí)間:2022-07-11 09:22:54 微笑 我要投稿

          【精選】以微笑的作文3篇

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的以微笑的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【精選】以微笑的作文3篇

          以微笑的作文 篇1

            夏天來(lái)的時(shí)候,我聞到了梔子花的味道……

            清晨,晶瑩的露珠濕了樹葉,薄薄的霧靄環(huán)繞在大樹上方。我背著書包輕快地走在上學(xué)的路上,碰見了小區(qū)的清潔工阿姨,“阿姨好,”為了緩解相視無(wú)語(yǔ)的尷尬,我放慢腳步輕輕地說(shuō)著,這一舉動(dòng)顯然讓她不知所措,她沒(méi)有回答,只是邊擦著汗水邊向我示以微笑。我們都是小區(qū)的居民沒(méi)有任何區(qū)別,這動(dòng)人的微笑拉近了我們的距離,每個(gè)快樂(lè)的日子以一抹微笑開始。

            帶著清晨沉淀的好心情,上午很快過(guò)去了,中午食堂排起了長(zhǎng)隊(duì),我在隊(duì)尾踱步等待,心情也漸漸變得焦躁不安,“要點(diǎn)什么?”食堂的叔叔熱情的招呼著,我的要求使他被迫跑了很遠(yuǎn),他把食物小心翼翼地遞給我并再三提醒我別燙到。我無(wú)意間瞟到了他粗糙的大手,抬起頭對(duì)他說(shuō)“謝謝”,他顯得有些“受寵若驚”,向我還以微笑,雪白的工作服襯得他開朗的笑容格外溫馨,我聞著食物的香氣,享受著平凡的溫暖。

            午后的陽(yáng)光透過(guò)窗子灑進(jìn)教室,考試來(lái)臨前,我顯得坐立不安,朋友拉著我來(lái)到窗前“窗外的風(fēng)景這么好,總要有人欣賞的呀!”我順著她指的方向望去,初夏的樹木已經(jīng)郁郁蔥蔥,小孩子黃蝴蝶似的風(fēng)箏隨風(fēng)舞動(dòng),星星點(diǎn)點(diǎn)的野花點(diǎn)綴著窗外的庭院,我也已經(jīng)陶醉于這生機(jī)勃勃的畫面,緊張的心也漸漸放松下來(lái),“看看美麗的景色,你也能放松下來(lái)了吧!”朋友微笑著,這會(huì)心的笑容在教室中顯得別致,朋友動(dòng)人的微笑使我的快樂(lè)不再落幕!

            傍晚的風(fēng)輕襲臉頰,麻雀在樹上清脆地歌唱,小孩子們圍著大樹坐成一團(tuán),談著彼此的趣事,老奶奶臥在搖椅上給孫子講著永遠(yuǎn)動(dòng)聽的故事,爺爺笑著泡著一壺茶享受著天倫之樂(lè),這古樸唯美的畫面是人們永遠(yuǎn)看不厭的,我微笑地望著這一切,微笑地回享著一天的故事。

            微笑陪伴了我一天,它帶給我尊重、溫暖、友愛,快樂(lè)也緊緊跟隨著我一天,有著動(dòng)人的微笑,快樂(lè)將永不止步!

            教師點(diǎn)評(píng):微笑是這個(gè)世界上最動(dòng)人的“語(yǔ)言”,它不分國(guó)界,沒(méi)有種族;它代表著內(nèi)心的寧?kù)o與喜悅,代表著尊重、溫暖、友愛與祥和。然而,今天我們大都步履匆匆,似乎忘記這個(gè)最美的表情。小作者恰好從這一點(diǎn)切入,不論是陌生的清潔工阿姨,還是食堂的大師傅,抑或是朝夕相處的同窗好友,微笑都拉近了彼此的距離,展現(xiàn)人與人之間的尊重、溫暖與友愛。文章語(yǔ)言如汩汩流動(dòng)的泉水,慢慢浸潤(rùn)著這三幅美好的畫面。結(jié)尾尤佳,收放自如,淡淡渲染,呈現(xiàn)的畫面確實(shí)是古樸唯美!坝兄鴦(dòng)人的微笑,快樂(lè)將永不止步”一語(yǔ)點(diǎn)題,令人深思?v觀全文,結(jié)構(gòu)分明,內(nèi)容充實(shí)且有場(chǎng)景畫面般的質(zhì)感,語(yǔ)言自然而流暢,初二的學(xué)生考場(chǎng)急作,能有這樣的表現(xiàn),實(shí)屬不易。

          以微笑的作文 篇2

            一個(gè)微笑,僅有幾秒,就轉(zhuǎn)瞬即逝;留下的回憶,終生美好。是!雖然你微笑一下,僅是一瞬間,但是給別人的,是終生的回憶。

            記得那是一個(gè)星期天,我和媽媽、奶奶一起去趕大集,我非常高興,因?yàn)槲医K于可以如愿以償,出去走走。我跑呀跳呀高興得不得了,來(lái)到了大集上,我們先去買了奶奶的漏勺。正在往前走的路上,我隱隱約約地聽到有人在唱歌,歌聲引來(lái)了許多過(guò)路的行人,我好奇的走了過(guò)去想看個(gè)究竟。突然,我驚呆了,那是一個(gè)沒(méi)有了雙腿的殘疾人,正坐在皮球上,抽抽搭搭,熱淚盈眶地邊走邊唱。雖然我對(duì)他充滿了無(wú)限的同情與憐憫,但我仍然嚇得跑到了媽媽身后。媽媽對(duì)我說(shuō):“你不是有錢嗎?怎么不施舍一下。”我膽怯的說(shuō):“我害怕。”“沒(méi)關(guān)系,寶貝勇敢點(diǎn)”媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)。看著那人漸漸爬遠(yuǎn),我也想伸出自己的援助之手幫助一下這位殘疾人,畢竟要盡自己的力量吧!于是我鼓足勇氣跑到了那為叔叔身邊,雙手舉起給了他十元錢,那一剎那,叔叔笑了,笑得那樣甜蜜,讓我感受打了他對(duì)我充滿了無(wú)限的感激,我的'心里也是十分甜蜜的。那位叔叔的一句話:“謝謝你,姑娘。”讓我回味無(wú)窮。

            回家的路上,我的心情十分沉重,想著那位叔叔離去的背影,真讓我為他擔(dān)心。哎!多么難得的微笑呀。

            永遠(yuǎn)微笑吧!在人生的旅途上,最好的身份證就是微笑。微笑充滿了溫馨,充滿了甜蜜。

            讓自己永遠(yuǎn)微笑吧!

          以微笑的作文 篇3

            昨天我還吮著奶瓶,躺在媽媽的懷里,今天我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。時(shí)間,總在不經(jīng)意間從指尖流逝,而且一去永不回來(lái)。我夢(mèng)想著時(shí)光能一直停留在過(guò)去,停留在那無(wú)憂無(wú)慮的、單純快樂(lè)的過(guò)去?蛇@只是幻想,正如一個(gè)個(gè)絢麗的泡泡,雖然美麗,卻終究是會(huì)破碎的。我們要面對(duì)現(xiàn)實(shí),這是無(wú)法逃避的,不是嗎?

            “既然無(wú)法逃避,那為何不微笑著面對(duì)呢?”智者的話解開了我的心結(jié)。是!我們不僅要面對(duì),更要微笑著面對(duì)。試想,當(dāng)你遇到難題,絞盡腦汁,苦思冥想許久卻還想不出頭緒來(lái),此時(shí)的心情一定很煩躁。這時(shí),你不妨學(xué)學(xué)智者,給自己一個(gè)微笑,放松一下,大聲對(duì)自己說(shuō):“我能行。”也許,在放松之際,你就會(huì)得到靈感,不費(fèi)吹灰之力解開這道題。

            做題如此,人生更是如此。遇到困難時(shí),給自己一個(gè)微笑;心情煩躁時(shí),給自己一個(gè)微笑。相信這樣樂(lè)觀的態(tài)度,一定會(huì)取得事半功倍的效果。

            我一定會(huì)微笑著面對(duì)人生,跨過(guò)人生的一道道坎,不讓時(shí)光白白流失!

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