實用的聽雨的作文三篇
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的聽雨的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
聽雨的作文 篇1
雨，是一個可愛靈巧的精靈，帶給人們各種的感受；有“黑云翻墨朱遮山，白雨跳珠亂入船”的傾盆大雨，有“渭城朝雨浥輕塵”的蒙蒙細雨，還有“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”的雨，令人感到憂傷、凄涼。雨在人們的心中，是千變?nèi)f化的。
前幾天是清明節(jié)，去武岡掛親。沿著木樓梯，走到了二樓。四周盡是老屋子，紅磚墻，黑瓦頂，頂上似有若無的白霧，像一條極薄的白紗，放在烏黑的青石板上。
“�！保宦暻宕嗟乃温�，不知從何處響起。隨后，陸陸續(xù)續(xù)的，相似而又略有不同的聲音，應(yīng)和般地響起。我循聲望去，呀！下雨了！雨滴滴在飽經(jīng)滄桑的瓦片上，如一個個靈巧的手指敲在琴鍵上，叮咚、叮咚，黑黑的瓦片上蹦出了一個個快樂的音符，四面的屋頂奏出一首首動聽的樂曲。
"叮叮、叮咚、叮叮咚……”這是春姑娘對萬物的伶愛，低語，還是在表達自己對大地先生的愛呢？
大地先生也開心了起來。于是，在蒙蒙的細雨中，在“叮叮咚咚”的樂曲中，草愈發(fā)顯得綠了；樹，越來越顯得高大了；遠處模糊的山的輪廓，也顯得更加高大了；就連有些裸露的黃土，也在兩三根小草的點綴下，也沒有之前那么難看了。
"叮叮、叮咚、叮叮咚……”雨還在下著，籠蓋了這個小小的古城。遠處，一閃一閃的燈，好像也在側(cè)耳傾聽，雨，打在瓦片上的聲音……
聽，雨打在瓦片上的聲音，空靈神秘，而又令人倍感熟悉。它奏出了春的文靜與活波，它奏出了春的妖嬈與可愛。它既是春天妙不可言的歌唱，也是歌唱妙不可言的春天！
聽雨的作文 篇2
聽，那轟隆隆的雷聲；聽，那淅瀝瀝的響聲；聽，那噼里啪啦的撞擊聲。沒錯，那就是大自然的好朋友，雨。
我喜歡聽雨，我喜歡在將要下雨的時候，坐在窗前，靜靜地等待著雨的降臨。望著窗外的行人匆忙趕著回家的樣子，感覺到雨的腳步在悄悄臨近。
“轟隆隆，轟隆隆。要下大雨啦！”窗外，一個小孩跑過。
不久，烏云遮蓋了天空，雨便像珍珠一樣，一顆一顆地灑落下來。不知不覺的想起了一首詩，“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲�！闭胫�，雨就嘩啦啦的下下來了。細細的小雨，仿佛在高興地對大地說：“我來啦！”
“滴滴答答”雨正在譜寫只屬于它的樂章。當它落在樹葉上時，樹葉積極的配合著它，“啪，啪，啪”；當它落在水塘里時，水塘里的水高興地“淅瀝，淅瀝”；當它打在玻璃上時，玻璃便“咚，咚，咚”。這時，大地都在歌唱雨的到來。
聽，多神奇的雨。對大地訴說著自己的快樂。
聽，聽到雨對你說地悄悄話了嗎！
聽雨的作文 篇3
“嘩啦啦”一場大雨突然降臨，打亂了我做題的思緒，無法集中注意力做作業(yè)。此時，教室里也伴著這突如其來的雨聲鬧開了，“哇，好大的雨呀！”“哎呀，我沒帶傘！”“這下糟了，我一定會被淋成落湯雞的……”
“安靜！”負責的班長用力拍著桌子想要維持好記錄，扯著嗓子吼道。只一瞬間，教室里又安靜下來了，我在這一剎那清楚地聽到一滴滴雨水落地的聲音。不過，這安靜只持續(xù)了一會兒，教室里又爆發(fā)出一串串的笑聲，班長無奈地笑了笑。冥冥中我似乎預(yù)感到了會有一個老師即將氣呼呼地沖進教室，催促大家趕緊埋頭做起作業(yè)來。果不其然，教室里突然陷入一片寂靜，靜的讓我們可以聽到對方寫字的刷刷聲。不用抬頭看，我就已經(jīng)腦補出語文老師插著腰站在教室門口的畫面�？墒�，出乎我意料之外的是老師并沒有讓我們埋頭苦干，而是在黑板上粉筆刷刷的聲音，抬頭一看只見四字“靜心聽雨”。
聽，雨一滴，兩滴，三滴……
每個人都不敢發(fā)出聲音，反倒襯得雨聲更清晰了。
溫柔的“灰美人”啊，亂蹦的“白姑娘”啊，一滴又一滴地落在青色的.瓦片去，敲出清脆的響聲，優(yōu)美的樂章。我正聽得入神，不經(jīng)想起詩中的“細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲”。語文中的雨是多情的詩人，有“薄衾孤枕，夢回人靜，徹曉瀟瀟雨”的愁情，又有“水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇”的明艷，更有“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”的家國情懷…
好像有些明白了語文老師為什么讓我們靜心聽雨的原因了。
突然消失的雨滴聲把我從詩中拉回現(xiàn)實，一束陽光直射在我的臉上，天空不復(fù)之前的風雨，站在講臺上的已是科學老師，他讓我們在窗戶邊看看雨后的彩虹說道：“彩虹是由白光通過雨水的折射和色散后形成的。人生道路上幾多風雨，但是雨后的彩虹更是獨特的美景。天空中折射出來的彩虹更代表的是大家歷經(jīng)風雨涅槃重生的象征�！�
大家陷入了深深的思考。
這滋潤萬物的雨折射出不只是那么美麗的彩虹，它折射出他們教給我們的知識，折射出我們老師對我們的教導(dǎo)，更折射出他們告訴我們的人生道理。
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