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贊美同學(xué)的作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的贊美同學(xué)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
贊美同學(xué)的作文 篇1
放假幾天了,這幾天我特別開心,媽媽讓我自己?jiǎn)为?dú)去找同學(xué)玩,雖然第一次坐車心里有點(diǎn)害怕,但是我很開心,我現(xiàn)在可以自己去找同學(xué)玩了。第二次單獨(dú)坐車,我就不害怕了。
跟好朋友一起玩游戲、一起寫作業(yè),還可以一起讀書,放假很有意思,一點(diǎn)兒也不覺得孤單。
贊美同學(xué)的作文 篇2
他長(zhǎng)著小小的眼睛,彎彎的眉毛,他那如櫻桃的小嘴是那么地甜,那三角形的鼻子討人喜歡。他頭發(fā)短短的,蓋在了圓圓的腦袋上。我的`同學(xué)長(zhǎng)得可愛吧!嘿嘿!他就是我的同學(xué)——謝廷玉
我的同學(xué)不但長(zhǎng)得可愛,而且還有很多趣事呢!
上學(xué)期,有一次,教師在講第15課時(shí),讓同學(xué)們演課文中的幾個(gè)角色。教師請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)分別演海鷗、鯽魚和小蚯蚓。教師問:“誰(shuí)演屎殼郎?”頓時(shí),教室里安靜了下來(lái),過了一會(huì)兒,謝廷玉自告奮勇地說:“我演!”等演完下課后,同學(xué)們給謝廷玉起了個(gè)綽號(hào)“屎殼郎”,但謝廷玉并沒有說什么。
還有一次,他起來(lái)回答問題,一個(gè)頑皮的同學(xué)把他的椅子悄悄的挪走了。一會(huì)兒,他回答完了問題,只聽“咚”地一聲響聲,原來(lái)是謝廷玉同學(xué)在地上,同學(xué)們大笑起來(lái)。
還有一次他把他和同桌的名字分別寫成了“閆大哥”“謝大帥”同學(xué)們看到放聲大笑。
我這同學(xué)是不是很可愛啊,你們有沒有想跟他做朋友啊!
贊美同學(xué)的作文 篇3
她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),圓溜溜的眼睛,小小的嘴巴,說話聲音有點(diǎn)沙啞。她就是我最好的好朋友,也是我最好的'好同學(xué)——謝語(yǔ)。
她勤勞好學(xué),是我的好榜樣。
她告訴過我,每天如果書桌亂了,就會(huì)自己整理書桌,把書桌收拾得干干凈凈。等我一踏進(jìn)她家房間的時(shí)候,就一干二凈。
她上課的時(shí)候,不經(jīng)常舉手發(fā)言,但她上課坐得非常端正,很認(rèn)真聽老師講課。
她還很樂于助人。有一次,我和她在公園玩,走到游樂場(chǎng)門口,我突然被一個(gè)小石頭絆倒了,受了傷,但那傷并不重。謝語(yǔ)急忙跑過來(lái)問我:“你怎么了,沒事吧?”“有點(diǎn)痛!蔽?guī)е秳?dòng)的聲音說,那時(shí),她從她媽媽的包里拿出一張傷口貼,然后她就幫我輕輕的貼上了傷口貼。
她還很聰明,很有禮貌……,我一定要努力向她學(xué)習(xí)。
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