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【精選】郊游的作文600字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼慕加蔚淖魑600字4篇,歡迎閱讀與收藏。
郊游的作文600字 篇1
一個(gè)春光明媚的星期天,我們?nèi)胰顺鋈ソ加危m然我哭了,不過(guò)……
那天,我們?nèi)胰寺皆卩l(xiāng)間的小路上,聞著花香,聽著悅耳的鳥叫聲,真是心曠神怡,小學(xué)四年級(jí)作文,愉快的郊游。走了一段時(shí)間,我們走累了,就選了一塊草地坐下來(lái)休息。爸爸在地上鋪了一張紅白相間的塑料布,又在上面擺滿了烤鴨、雞肉、牛肉干、鹵豆干……一看到這些好吃的,我仿佛都不累了,坐在草地上狼吞虎咽地吃起來(lái),小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文,愉快的郊游》。不一會(huì)兒,食物就被我們卷進(jìn)肚子里了。大家正在添嘴角時(shí),爸爸像個(gè)小孩似地說(shuō):“咱們來(lái)玩游戲吧,你們大家圍成一個(gè)圈,我在圈里面,蒙住眼睛,你們拿一塊手帕往右傳,我喊停時(shí),手帕在誰(shuí)手里,誰(shuí)就上來(lái)表演個(gè)節(jié)目,如果演得好的話,就送給他一個(gè)禮物。”“好”,爸爸一說(shuō)完,我就搶著回答。
游戲開始了,爸爸站在圈里面蒙住眼睛,我們就開始傳手帕了,才開始,我還覺(jué)得手帕是個(gè)“包袱”,拿到了就傳給別人,大約傳了兩圈,爸爸喊“停”,這時(shí)手帕落在奶奶手里,奶奶起來(lái)唱了一支“老”歌,十分好聽,我連忙拍手叫好。奶奶得到了一個(gè)可愛的'布娃娃。原來(lái),爸爸上山前早就想玩這個(gè)游戲了,所以特地準(zhǔn)備了九個(gè)布娃娃。
又開始傳了,我好想讓手帕落在我手里,可又不能不傳,這次又是哥哥得到了布娃娃。這手帕好像跟我有仇似的,每次都在別人手里時(shí)就停了,眼睜睜看著布娃娃被他們拿走,只剩一個(gè)了怎么辦?心里十分焦急,突然,我想出了一個(gè)好辦法。馬上大哭起來(lái),很傷心的樣子。一旁的奶奶可心疼了,忙問(wèn)我么哭了!拔蚁胍纪尥,可你們不給我。哇哇……”又大哭起來(lái),這時(shí)奶奶連忙讓爸爸把剩下的那個(gè)布娃娃給我,我看到他們都上當(dāng)了,頓時(shí)破涕為笑。奶奶看到我這么快就笑了,問(wèn)我平時(shí)還要哭很久,今天怎么一會(huì)兒就笑了,我把我的“計(jì)謀”告訴了他們,爸爸笑著說(shuō):“你這小鬼頭,鬼點(diǎn)子還不少啊!”
那次郊游我雖然哭了,但我卻非常愉快。
郊游的作文600字 篇2
今天,我和老師、同學(xué)們一起去長(zhǎng)城秋游。
我們排著整齊的隊(duì)伍,歡快地出發(fā)了。一路上,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,一群群大雁追上白云,向南飛去,好像在說(shuō),秋天來(lái)了,秋天來(lái)了。一只只小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在說(shuō)歡迎小朋友們到長(zhǎng)城來(lái)游玩。秋風(fēng)一吹,樹葉飄飄悠悠地落下來(lái),好像一群少女在跳舞,好一派秋的景象。
一來(lái)到長(zhǎng)城腳下,我們就看到了陡峭的臺(tái)階,金老師說(shuō)這些臺(tái)階一直通到攬勝門,一個(gè)198級(jí)臺(tái)階,想爬上去就得靠你們的毅力。我心想:這么簡(jiǎn)單,我一口氣就能爬完?墒,沒(méi)等我爬到三分之一,我就累得氣喘吁吁了,我在心底默默的`為自己加油鼓勵(lì),終于爬到了攬勝門,可我的兩條腿早已累得直打哆嗦了。
接下來(lái),我們來(lái)到第一座雙層敵臺(tái),這座敵臺(tái)現(xiàn)在看起來(lái)更加堅(jiān)固、更加古老了。聽說(shuō)這座敵臺(tái)也叫烽火臺(tái),因?yàn)橐挥袛城,我們就?huì)把火把高高地舉起來(lái),向其他烽火臺(tái)發(fā)送消息。烽火臺(tái)還有一個(gè)秘密,就是輪換班的作用,如果上面的人站崗累了,可以下來(lái)?yè)Q人到上面去。
接著往前面走,我們就看到了一門威武的大炮,它叫古炮,也叫大將軍,因?yàn)檫@門大炮是古代力量最大的大炮,發(fā)一枚,肯定是一炮驚人……一路上,我們還去了八達(dá)嶺、望天臺(tái)、“關(guān)門打狗”墻等地方,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少的知識(shí)。
在我們的歡聲笑語(yǔ)中,不知不覺(jué)地來(lái)到了江濱公園。我們攤開桌布,開始我們的午餐……
這次的秋游并不像往日的秋游,而是考驗(yàn)了我們的體力和毅力。雖然累了一點(diǎn),但是我們還是很開心。
郊游的作文600字 篇3
今天雖然天陰沉沉的,還飄著蒙蒙細(xì)雨,但依然不能把我們的興奮之火澆滅,因?yàn)榻裉焓侨ソ加蔚娜兆印W哌M(jìn)教室,放眼望去,課桌上擺放著琳瑯滿目的美味,同學(xué)們更是開心的笑著、聊著。
“排隊(duì)了,出發(fā)了!”老師一聲令下,同學(xué)們紛紛自覺(jué)地整理好物品有序地排隊(duì)向目的地進(jìn)軍。我們迎著清涼的春風(fēng),踏著歡快的步伐,同學(xué)們吃力地提著大包小包,可臉上依舊掛著燦爛的笑容。
來(lái)到花果山腳下,雖然我已經(jīng)來(lái)過(guò)多次了,可這次感覺(jué)就是不一樣,似乎多了一絲期望,一份珍惜,大概是因?yàn)檫@是我們小學(xué)階段的最后一次郊游了吧。山上清香的花,嫩綠的草,青青的樹給花果山增添了許多生機(jī)。鳥兒在歌唱,同學(xué)在歡呼,這歡呼雀躍聲回蕩在山的上空。來(lái)到山頂燒烤的地方,同學(xué)們都已大汗淋漓、氣喘吁吁了,連忙找地方休息。稍做休整后,燒烤開始了,大家頓時(shí)忙開了,我們這組的女同學(xué)特積極,有的烤菜,有的放油,有的放作料,有的.還舞動(dòng)著鍋鏟忙得不亦樂(lè)乎呢。我們男同學(xué)完全沒(méi)有施展才能的機(jī)會(huì),只好等著吃了。哇!菜可真豐盛呀,有肉、有豆腐皮、有青菜……讓我垂涎三尺呀,迫不及待地拿起筷子夾起一塊肉吃,一口咬下去,哇!香香的,嫩嫩的,好吃極了!我們正做得起勁的時(shí)候殺出了個(gè)杜老師來(lái)“鬧場(chǎng)”,我只得把“主廚”的位置讓賢啦?蛇真別說(shuō),老師就是老師呀,烤菜也是一把好手,不管什么東西,放進(jìn)鍋里,被他胡亂一弄,味道就變了,還色香味俱全呢。我們津津有味地吃著美食,香濃的菜味,把別的組同學(xué)都吸引過(guò)來(lái)了,我們慷慨的和大家共同分享著勞動(dòng)果實(shí),心里自然特別高興、自豪。
日頭漸漸西移了,郊游活動(dòng)也接近尾聲了,大飽口福的同學(xué)們依依不舍地望著燒烤后留下的殘物,貪婪地吮吸著彌漫著烤肉香味的空氣。這次是我最后一次和小學(xué)的同學(xué)搞郊游燒烤了,不知道畢業(yè)后還能不能和這么多同學(xué)一塊玩,一塊吃,真希望再來(lái)一次令我難忘的郊游。
郊游的作文600字 篇4
今天郊游,我高興極了!這次是到黃海公園郊游,又可以和同學(xué)們一起出去玩了!又可以和老師一起玩了!可以忘記一切煩惱盡情地玩了!
“綁 架”
在我們上午玩的項(xiàng)目中,有“大轉(zhuǎn)盤”這一項(xiàng)目,那轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)的要多慢有多慢,可陶老師看著那么高,就是不敢坐;吉老師呢,要等到最后一車;而鄭老師呢,早被幾個(gè)同學(xué)“托”著上去了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)女生在朝我使眼色,于是我就去勸陶老師。我說(shuō):陶老師,您去年不是也坐過(guò)的嗎,也沒(méi)什么事,對(duì)吧!今年怎么就不坐啦,您別怕,有我保護(hù)您呢!還沒(méi)等陶老師回答,眾女生就七嘴八舌的說(shuō)開了,個(gè)個(gè)都要和陶老師坐一起,最后不等老師反應(yīng),幾個(gè)同學(xué)干脆“綁架”了老師,拉著他坐上了“大轉(zhuǎn)盤”,陶老師仿佛又回到了童年很快樂(lè)地跟我們一起玩了!
共 進(jìn) 午 餐 郊游的一個(gè)吸引人的項(xiàng)目就是中午大家一起共進(jìn)午餐了!
同學(xué)們都精明得很,玩上午第三個(gè)項(xiàng)目時(shí)就開始纏著老師了。
用樊航的話說(shuō)就是“預(yù)定”。每個(gè)同學(xué)心中者有自己喜歡的老師,我嗎,每個(gè)老師都喜歡!按慣例,先是老師和同學(xué)們一起吃帶去的食品,然后,老師會(huì)有盒飯。老師的盒飯一拿過(guò)來(lái),許多同學(xué)都羨慕地說(shuō):“老師的伙食好好呀!”(其實(shí)拿我們?cè)诩页缘囊钸h(yuǎn)了!)在其中,就有饞貓分子開始惦記著老師的.盒飯了。我一直跟著陶老師,我可沒(méi)有打什么壞主意啊!陶老師一個(gè)勁地問(wèn)我飽了沒(méi)有,那神情像極了我慈祥的爺爺!我說(shuō)飽了飽了,其實(shí)我真的飽了,可老師以為我是客氣,夾起一塊鴨腿塞到我的嘴里!同學(xué)們看到了認(rèn)為陶老師在喂我吃飯啦,羨慕得快不行了!口水流了三千尺!嘻嘻,開個(gè)玩笑啦!
這次郊游的趣事還有很多很多,時(shí)間關(guān)系我就不一一地說(shuō)了。
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