【實(shí)用】小學(xué)寫人作文匯總6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)寫人作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)寫人作文 篇1
一雙明亮有神的眼睛,一張?zhí)詺饪蓯?ài)的小嘴,還有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā).這是誰(shuí)?當(dāng)然是我們班的陽(yáng)光女生了!
陽(yáng)光女生是我們班的小天使，她活潑開(kāi)朗，風(fēng)趣幽默，雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不太好，但是非常用功，應(yīng)用題她不會(huì)請(qǐng)會(huì)的同學(xué)幫她講解，一本小小的作文本成天到晚捧著看。還喜歡講笑話，別人弄壞了她的東西她不讓賠。
這就是我們班的 陽(yáng)光女生，董陽(yáng)!
小學(xué)寫人作文 篇2
每當(dāng)我看到您忙碌的身影，每當(dāng)我看到您熟悉的面容，每當(dāng)我聽(tīng)到您耐心的講解，每當(dāng)我聽(tīng)到您爽朗的笑聲……老師,我多么想打開(kāi)心扉給您說(shuō)說(shuō)我的心里話。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：謝謝您。謝謝您對(duì)我的教育和鼓勵(lì)。
記得那是一節(jié)語(yǔ)文課上，您正在耐心地講課，同學(xué)們專心致志地聽(tīng)著。我聽(tīng)著聽(tīng)著，不知不覺(jué)竟然分心了，拿出了我的“外星人口噴”玩了起來(lái)。正當(dāng)我玩得入迷的時(shí)候，您用嚴(yán)厲的聲調(diào)叫了一聲我的名字。我羞愧不已，做好一切準(zhǔn)備等待暴風(fēng)雨的到來(lái)。奇跡發(fā)生了，您又心平氣和地繼續(xù)講課。下課鈴響了，您把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“課堂上不認(rèn)真聽(tīng)講，怎么能學(xué)到知識(shí)呢？這可是你的老毛病了，以后一定要改正��！只有聚精會(huì)神才是成功的秘訣！”老師，您不但糾正了我的錯(cuò)誤，還維護(hù)了我小小的自尊。頓時(shí)，我的心里涌起了無(wú)限的感激之情。老師，謝謝您，我一定會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)的。
作文課上，您又一次表?yè)P(yáng)了我，還在班上讀了我的文章。您輕輕地拍拍我的肩，笑著說(shuō):“你的作文很有特點(diǎn)，繼續(xù)努力哦！”我用力點(diǎn)點(diǎn)頭。老師，謝謝您給我的鼓勵(lì)，給我?guī)?lái)了自信和力量。我一定會(huì)堅(jiān)持不懈。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：對(duì)不起。
這次期中考試我的語(yǔ)文成績(jī)只有八十三分。復(fù)習(xí)期間，您帶領(lǐng)我們認(rèn)真地讀書(shū)、默寫、記憶近反義詞、反復(fù)做各種練習(xí)�？墒牵姨湴亮�，總以為自己學(xué)得不錯(cuò)了。復(fù)習(xí)時(shí)馬馬虎虎，結(jié)果好多知識(shí)都沒(méi)有記牢固�？荚嚭�，我的心里忐忑不安。成績(jī)揭曉了，果然不出所料，我的心里一陣酸痛。對(duì)不起，老師，以后我再也不驕傲自滿了，我要用行動(dòng)證明我自己。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：我喜歡您。您像一位辛勤的園丁不知疲倦地培養(yǎng)著我們，您像一支蠟燭，燃燒自己，照亮我們。
老師，我想對(duì)您說(shuō)的話還有許多許多……
小學(xué)寫人作文 篇3
10月14日 我們的班主任是王老師，她也是我們的語(yǔ)文老師。她個(gè)子不高不矮，身材不胖不瘦，長(zhǎng)得很美麗。
她的頭發(fā)卷卷的，黑亮亮的，像黑色的小溪。王老師還當(dāng)過(guò)主持人，她站在主席臺(tái)上講話，穿著別致的白紗裙，好像一個(gè)公主。她的聲音很好聽(tīng)，同學(xué)們都很喜歡上她的課。王老師總是帶著笑容，看起來(lái)很親切。但是她對(duì)我們也很嚴(yán)格，每當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候，她都會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們。王老師也很愛(ài)我們，她經(jīng)常發(fā)小獎(jiǎng)品給我們。我很愛(ài)王老師。
小學(xué)寫人作文 篇4
我的'爸爸，不，我應(yīng)該叫他叔叔。因?yàn)樗俏业暮蟀�。可他就是天底下最疼�?ài)我的爸爸。
昨天下午，因?yàn)閶寢尦鋈ソo弟弟買衣服去了，爸爸在廚房里給我們?nèi)易銎鹆孙溩印Ｎ以跁?shū)桌上寫字，不大會(huì)兒功夫，爸爸就端上來(lái)了一盤熱氣騰騰的餃子放在了桌子旁對(duì)我說(shuō)：“娟娟，快來(lái)吃餃子吧，吃完了，才有精力寫字嘛。”我一邊看作業(yè)一邊端起了飯碗，一個(gè)餃子還沒(méi)進(jìn)嘴，“呀！”因?yàn)樘珷C，我不小心把碗掉在了地上，餃子撒了一地。爸爸急切地說(shuō)：“不要緊，還有。我給你盛去!”我卻生氣的嚷道：“算了，我不吃了�！卑职衷僖矝](méi)說(shuō)什么，轉(zhuǎn)身走向廚房。我撅著嘴，準(zhǔn)備收拾書(shū)包走學(xué)校，可走出屋外，眼前正是這樣一番情景：爸爸拿著兩只碗，不停的到過(guò)來(lái)，舀過(guò)去……為了讓餃子涼的快一些。我連忙跑過(guò)去對(duì)爸爸是說(shuō)：“爸爸，剛才我……”爸爸打斷我的話：“娟娟，剛才是爸爸太粗心了，這回可以吃力吧？”此時(shí)，我的眼圈紅了，拿起碗狼吞虎咽地吃起爸爸弄涼的餃子來(lái)。
屋里傳來(lái)爸爸打掃衛(wèi)生的聲音，此時(shí)此刻，我覺(jué)的我是世界上最幸福的孩子，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)疼我，關(guān)心我，了解我的好“爸爸”。我想我也要懂得感恩，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取用良好的成績(jī)回報(bào)爸爸對(duì)我的良苦用心。
小學(xué)寫人作文 篇5
“我是歌手”是一個(gè)節(jié)目。令人，刺激、驚心、緊張……我非常喜歡看！在這個(gè)節(jié)目里我最喜歡筆筆（周筆暢）和杰哥(張杰)。
筆筆是一個(gè)很努力的人，一心想把好歌與大家分享，沒(méi)有在乎名次，所以，有一次，她墊底了。杰哥呢，他唱得非常好，可是，總是有一些人說(shuō)他是因?yàn)槟饶炔艜?huì)紅的，我不這么認(rèn)為。我覺(jué)得張杰是憑自己的努力才走紅的！
請(qǐng)他家支持筆筆和杰哥！謝謝！
小學(xué)寫人作文 篇6
我的表弟叫姜鈺博，他是個(gè)胖娃娃，看他那圓圓的、白白的臉就知道他比我胖，雖然他的年齡比我小四歲，可是媽媽說(shuō)他吃飯比我多。其實(shí)我不喜歡別人說(shuō)我不如他，每次吃飯時(shí)我都要管管他，可每次 我一管他，他就張著大嘴巴開(kāi)始哭，要不就喊姑姑：“給哥哥抱那屋去”。唉！真是沒(méi)辦法？誰(shuí)讓我是哥哥呢！還得讓著他。
其實(shí)弟弟也挺好玩的，有的時(shí)候他會(huì)給我表演小豬嘴，每當(dāng)我出去玩土?xí)r，弟弟都要跟我去，我就讓他給我表演豬豬嘴。弟弟的小嘴巴就會(huì)撅起來(lái)表演豬豬嘴，很可愛(ài)的。
弟弟有一個(gè)愛(ài)好就是很喜歡車，在姥爺家里擺著弟弟很多的車，有各種各樣的工程車、清潔車、垃圾車、警車、救護(hù)車、救火車、還有很多的小轎車和很大的翻斗車等。看著弟弟這么多的車我真的很羨 慕他，因?yàn)榈艿懿挥貌傩膶懽鳂I(yè)，它可以無(wú)憂無(wú)慮的享受自己玩車的樂(lè)趣。
我的弟弟就這樣的，有時(shí)候能逗我開(kāi)心，有時(shí)候讓我煩惱，有時(shí)候讓我羨慕。
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