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          五年級(jí)快樂(lè)的童年作文

          時(shí)間:2022-07-09 10:26:46 五年級(jí)作文 我要投稿

          精選五年級(jí)快樂(lè)的童年作文匯總10篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)快樂(lè)的童年作文10篇,歡迎大家分享。

          精選五年級(jí)快樂(lè)的童年作文匯總10篇

          五年級(jí)快樂(lè)的童年作文 篇1

            童年,是一串閃爍的珍珠,是一輛載滿歡樂(lè)的大卡車,是一幅五彩繽紛的畫卷,是一本內(nèi)容豐富的書……童年,牽著我的手在田野里狂奔,在小溪里捉泥鰍,在屋子里藏貓貓……

            “哈哈哈,哈哈哈……”一陣歡笑聲伴著水的嘩嘩聲撲面而來(lái),是誰(shuí)家的小孩呢?原來(lái)是我們這一群野孩子正在打水仗。我們分成兩組:我、姐姐、張斌哥一組,敵人是馮文文、月亮姐和嬌氣的彭露姐。我們兩組選好各自的陣地,一場(chǎng)生死決戰(zhàn)開始了。

            我拿著一根木棒,姐姐摘下自己的草帽用來(lái)盛水,張斌哥沒(méi)有武器,他就用手潑。敵方也很機(jī)靈,參謀長(zhǎng)月亮姐躲在一塊大石頭后。戰(zhàn)斗開始,我迅速的用力用木棒向敵方打水,姐姐用帽子舀水向敵方潑,張斌哥不甘示弱,雙手不停的舞動(dòng)。大戰(zhàn)才開始。我們就讓對(duì)手措手不及?墒撬麄兒芸炀头(wěn)住陣腳,用盡全力地向我們潑水。你來(lái)我往,很快,在我們強(qiáng)大的攻勢(shì)面前,彭露姐第一個(gè)“犧牲”了。此時(shí)我方在人數(shù)上占據(jù)優(yōu)勢(shì),眼看勝利在望,我們?cè)綉?zhàn)越勇,忽然,我的腳踩到一個(gè)滑溜溜的東西,我沒(méi)站穩(wěn),一下子摔倒了。“啊,好大一條魚!”姐姐驚喜地大叫。其他人趕緊過(guò)來(lái)幫忙。張斌哥一撲,接著大吼道:“捉住了,一條大家伙!”一場(chǎng)水仗到此結(jié)束,我們?cè)谛∠咟c(diǎn)燃柴火,把這意外的獵物烤了吃掉。

            已近黃昏,小溪邊還傳來(lái)陣陣歡笑聲……

            快樂(lè)的童年深深地刻在我的腦海中,使我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

          五年級(jí)快樂(lè)的童年作文 篇2

            我的童年是幸福、快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的,發(fā)生了許多有趣的事情,至今我都記憶猶新。

            記得那年我六歲,周末的夜晚,天空掛滿了亮晶晶的星星,地上灑滿了明亮的月光。我和小伙伴們?cè)谛^(qū)的游樂(lè)場(chǎng)里玩“老鼠偷油”的游戲!袄鲜笸涤汀钡挠螒蛞(guī)則是:一個(gè)人扮“貓”,其他人都扮“老鼠”,規(guī)定一個(gè)地方是“老鼠洞”,一個(gè)地方是“油”,“老鼠”必須偷“油”,否則就會(huì)餓死,“貓”負(fù)責(zé)保護(hù)“油”不被“老鼠”偷走,抓住“老鼠”就由被抓住的“老鼠”扮“貓”,但是“貓”不能進(jìn)“老鼠洞”抓“老鼠”。那天玩的很開心,不斷有小伙伴加入進(jìn)來(lái),我們的笑聲久久地回蕩在夜空中。

            小時(shí)候我還經(jīng)常帶小伙伴到家里來(lái)玩,玩過(guò)家家,給洋娃娃換不同的衣服,給洋娃娃做飯吃。有時(shí)捏橡皮泥,一會(huì)兒捏小人,一會(huì)兒捏生活用品,一會(huì)兒捏食物,捏出來(lái)的東西活靈活現(xiàn)。

            到了夏天,我就和小伙伴們?nèi)バ^(qū)的游泳池游泳,我們?cè)诎茨Τ乩锵硎芩鞯陌茨Γ墒娣。到了淺水區(qū),就一起嬉水,打水仗,看誰(shuí)潛水時(shí)間長(zhǎng),看誰(shuí)游的遠(yuǎn)。

            我還喜歡下跳棋,在家里經(jīng)常和爸爸媽媽下,剛開始他們讓著我,慢慢的我的水平提高了,不要他們讓我還能和他們打個(gè)平手呢。

            我特別喜歡看書,尤其喜歡看兒童小說(shuō),我閑著的時(shí)候總會(huì)從書柜里抽出一本書來(lái)看,看得津津有味。周末有空還會(huì)去書城看書,那里經(jīng)常會(huì)有很多小朋友和我一樣看書。

            我的童年真快樂(lè)啊!

          五年級(jí)快樂(lè)的童年作文 篇3

            童年是詩(shī),童年是歌,童年是夢(mèng)。童年是彩色的,是快樂(lè)的,是令人回味的。童年猶如沙灘上的一粒粒沙子,金燦燦,亮閃閃。今天我將為你奉獻(xiàn)出其中一粒最大最亮的。

            記得有一次,在家無(wú)聊,便纏著媽媽去市場(chǎng)買回了一根狀如警棍的玩具——吹泡泡的棒來(lái)玩。我喊來(lái)家中也有這個(gè)玩具的伙伴,興高采烈地來(lái)到空地上。我擰開管子頂端的蓋子,抽出藏在管子中的一根棒,它由兩個(gè)小棒拼在一起,中間有一層薄薄的膜,膜上沾著一些液體。我迫不及待地深吸一口氣,鼓起腮幫子,用嘴對(duì)準(zhǔn)棒,慢慢把氣吹出去。氣輕輕地鉆進(jìn)膜,膜鼓起了了,變成了一個(gè)個(gè)圓球。哇,真多!那一個(gè)個(gè)小圓球在外力的推動(dòng)下,離開了膜,飛向天空,在空中翩翩起舞,真好看!有的兩個(gè)連在一起,像兩個(gè)好朋友在空中漫步;有的幾個(gè)一橫排,好像是一串串糖葫蘆;它們都穿著一件五彩的衣服,邊上是深藍(lán)的,中間是黃色的,或者是各種顏色夾雜著的……瞧,我吹的泡泡和小伙伴的粘在了一起,好像兩個(gè)鬧了矛盾的人在打架呢,忽然,它們合二為一了,哈哈,又變成好朋友了,多有趣。

            “看,我的泡泡多大!”“我的泡泡飛得多高啊!”小伙伴們大聲叫著。這一只只漫天飛舞的泡泡包含著滿滿的快樂(lè),在天地間自由地飛著。一只小鳥飛過(guò),泡泡碎了,但它的快樂(lè)傳遞給了鳥兒,鳥兒飛得更快樂(lè)了;一個(gè)泡泡飛到花朵上,花朵感染到了泡泡的快樂(lè),開放得更艷麗了……這快樂(lè)不斷地傳遞著,延伸著,周圍的一切似乎都沉浸在快樂(lè)里了。

            泡泡帶著快樂(lè),帶著期待,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)……

            快樂(lè)的童年猶如這美麗的泡泡,將永駐我心。

          五年級(jí)快樂(lè)的童年作文 篇4

            今天中午,吳越凱他們吃過(guò)午飯,就拿著我的足球到走廊的盡頭,玩起了扔球,起初是吳越凱、洪偉炫、孔逸豪他們先在那兒討論,討論了一會(huì)兒就開始了。洪偉炫和孔逸豪他們一組,這讓洪偉炫有些害怕。

            首先是吳越凱他先發(fā)球,他把球扔起來(lái),再用力往下壓,球從地面上反彈起來(lái),飛到了孔逸豪那兒,誰(shuí)知他雙手抱著頭,連防都不防,把一顆球直接讓吳越凱射進(jìn)去了。吳越凱在那兒一邊笑一邊說(shuō):“孔逸豪你太沒(méi)用了,連這么簡(jiǎn)單的球你都接不!焙閭レ乓惨虼恕巴卵硗觥绷。我看著他們玩得還挺有趣的,所以我也情不自禁地參加了。

            他們發(fā)球了,我大叫道,把一旁發(fā)呆著的吳越凱嚇了一跳,球像一個(gè)頑皮的孩子,本來(lái)要飛到我這邊的,又飛到了吳越凱那兒,忽然一聲大喊,原來(lái)是球打到了吳越凱的頭,他把球傳給了我,我一下子用力地把球往下推,球慢慢地滾了過(guò)去。孔逸豪伸出手來(lái)抱住了球,好像心里在想:我終于接住了。

            這時(shí),詹于力也參加了。他到了洪偉炫那一隊(duì),這一次就是他發(fā)球。馬上球就飛了過(guò)來(lái),掠過(guò)了我的頭頂,跑到了我身后。還好吳越凱手長(zhǎng),接住了那球,吳越凱學(xué)著猩猩,雙手拍著胸脯,之后又一下子把球打了出去,不知道怎么地,球就落到了詹于力手上。詹于力又用手把球又拍了回來(lái)。我碰到了,可是還是被它給溜了過(guò)去,但還好被吳越凱的絕技――-“胸口碎大石”給破了,不巧的是,球又彈了回去。他們又讓詹于力發(fā)了一顆,這一球威力極大,從我的手上“爬”到了臉上,就這樣,我的臉又受傷了……

            這另類足球,可真有趣啊!

          五年級(jí)快樂(lè)的童年作文 篇5

            在我的童年里,包含著許多的快樂(lè),每一件快樂(lè)的事都值得我去珍惜,值得我去回憶它們。今天,我就和大家來(lái)談?wù)勎业耐臧桑?/p>

            在我的童年里,去寧波鳳凰山主題樂(lè)園也很高興。上一次,爸爸在報(bào)紙上看到了這個(gè)地方,說(shuō)很好玩,我想爸爸撒嬌,爸爸才同意。我們一家人家上表姐,還有舅舅一家人,出發(fā)了。一路上,我心里在想:我們等會(huì)兒先玩哪個(gè)呢?是不是很好玩?我興高采烈,眉開眼笑,就這樣,想著想著,就不知不覺(jué)的到了。我下了車,手舞足蹈,像一只小兔子似的,蹦蹦跳跳的進(jìn)去了。!真是太棒了。

            我看看這里,又看看那里,哪兒都想玩。我們和舅舅兵分兩路,各玩各的。一開始,我們先玩的是瘋狂巴士,我和表姐兩人坐在一個(gè)木桶里面。游戲開始了,每只木桶都開動(dòng)了。木桶又開始了起來(lái),左右,我和表姐頭暈眼花,出來(lái)時(shí),我們像一只無(wú)頭的蒼蠅,東倒西歪地撞來(lái)撞去,還好有媽媽扶著。

            我們剛想向下一個(gè)“目標(biāo)進(jìn)攻”,結(jié)果舅舅電話打來(lái)了,原來(lái)表妹要玩海盜船,排了一個(gè)多小時(shí)的隊(duì),可是表妹太小了,不能玩,所以讓我們?nèi)ネ。我和表姐喜出望外,去玩了。船啟?dòng)了,上下?lián)u擺。一開始很低,越來(lái)越高,從上往下的時(shí)候,心非常癢。我使勁的抱著爸爸的手。很快就好了

            這一件事在我的童年非常開心。

          五年級(jí)快樂(lè)的童年作文 篇6

            “ 家是溫暖的國(guó),國(guó)是千萬(wàn)個(gè)家”家庭是構(gòu)成社會(huì)的單位,是組成國(guó)家的零件。神州大地上的每一個(gè)家庭都像一朵鮮艷芬芳的花朵,構(gòu)成了絢麗多彩的祖國(guó)大花園。我家這朵花更是獨(dú)放“異”彩。不信?那就和我一起來(lái)看一看吧。

            家庭知識(shí)比賽

            “現(xiàn)在比賽開始,第一個(gè)題目是對(duì)古詩(shī),我說(shuō)上半句能對(duì)出下半句,請(qǐng)聽題:‘梅子黃時(shí)日日晴,小溪泛盡卻山行’請(qǐng)對(duì)后兩句,開始!”話音剛落,姥爺就就舉手,說(shuō):“綠陰不減來(lái)時(shí)路,添得黃鸝四五聲。”“回答正確,加五分!”這時(shí),姥姥提出了抗議:“我上學(xué)時(shí)間短,學(xué)問(wèn)少,可不可以換個(gè)題目?”“沒(méi)問(wèn)題!蔽宜斓卮饝(yīng)了,“那就來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎吧,請(qǐng)聽題:如果有個(gè)輛車,小明在開車,小紅和小華坐在后面,請(qǐng)問(wèn),這是誰(shuí)的車?”客廳里一片沉寂,我一臉得意!拔抑馈!蓖蝗,一個(gè)清亮的聲音打破了沉默,“車是如果的,因?yàn)槿绻休v車。”媽媽得意洋洋地說(shuō)!澳阍趺粗?”我不可思議的問(wèn)道!耙?yàn)槲乙部催^(guò)呀!”我當(dāng)場(chǎng)石化。

            歡樂(lè)傳真

            “歡樂(lè)傳真”游戲規(guī)則是這樣的:由我想一個(gè)表示動(dòng)作的詞寫在紙上給爸爸看,爸爸呢,則調(diào)動(dòng)自己的鼻子眼睛把它準(zhǔn)確地表演出來(lái),媽媽把爸爸的表情畫在紙上。爸爸媽媽聽了,一致舉手贊成。

            我在紙上寫了一個(gè)詞,遞給爸爸,爸爸看了看,一副胸有成竹的樣子,說(shuō):“這還

            難得了你爸爸我?“說(shuō)著就表演起來(lái)。呵!只見爸爸坐在沙發(fā)上,仰起頭,又用手畫了個(gè)圓圈,媽媽給弄糊涂了。爸爸一看媽媽不明白,更是著急地抓耳撓腮,只好一遍遍重復(fù)做著。看了一會(huì)兒,媽媽似乎明白了,在本子上飛快地畫了起來(lái)。我湊上去一看,好么,一個(gè)光溜溜的大冬瓜腦袋,仰著頭看月亮,媽媽十分肯定地說(shuō):“你寫的是望月吧?”“我明明寫的是‘坐井觀天’,怎么會(huì)是‘望月’呢?”媽媽一聽,就責(zé)怪爸爸 : “看你表演的是什么嘛?”爸爸反擊了媽媽一句:“你畫的不好,還怪我呀,這不是‘坐井觀天’嗎?”,說(shuō)著,爸爸仰了一下頭,又表演了一次,爸爸的怪摸樣逗得我捧腹大笑。

            不僅家庭生活發(fā)生了天翻地覆的變化,宇宙的新陳代謝,社會(huì)成員的依賴制度等深刻的發(fā)展規(guī)律以及改革開放以來(lái)人民生活的水平也不斷提高。我看到了祖國(guó)的蓬勃向上、欣欣向榮的明天!

          五年級(jí)快樂(lè)的童年作文 篇7

            小時(shí)候,哥哥最喜歡逗我生氣。比如,刷牙時(shí),他趁我不注意,把鹽撒在牙膏上;睡覺(jué)時(shí),如果我忘記鎖門,他會(huì)用水彩筆在我臉上“化妝”;洗臉時(shí),他會(huì)在洗臉?biāo)锓藕贩;看書時(shí),他會(huì)在我旁邊聽歌;寫作業(yè)時(shí),他會(huì)在我身邊玩游戲,把聲音開最大,吸引我的注意。終于,我找到了一個(gè)機(jī)會(huì),報(bào)復(fù)一下哥哥。

            姑姑見我對(duì)棒球很有興趣,就要棒球天才哥哥教我。見姑姑那么認(rèn)真,哥哥只好無(wú)奈地答應(yīng)了。

            這是一個(gè)晴朗的好天氣,媽媽和姑姑去購(gòu)物了,二哥哥,大哥哥,還有圣羽哥去學(xué)校玩了,只有我和哥哥在樓下草坪上打棒球。哥哥告訴我打棒球的要領(lǐng):“打棒球要沉得住氣,眼睛要死死地盯住球,視線不要離開球!薄拔也挪宦犇愕模不知道你說(shuō)的是真是假!”我小聲嘀咕。“你說(shuō)什么?”小哥哥說(shuō)。我手忙腳亂地說(shuō):“。渴裁春褪裁?”“我明明聽到你在說(shuō)話。”哥哥刨根問(wèn)底!拔矣袉幔繘](méi)有。】赡苁悄慊寐!蔽胰魺o(wú)其事地回答!芭!可能是吧。”哥哥點(diǎn)頭說(shuō)。我連忙說(shuō):“教我打球吧!”“嗯,我教你的要領(lǐng)你記住了嗎?”哥哥說(shuō)。“記住了!”我笑呵呵地說(shuō)。

            我站在草坪的一端,哥哥站在另一端。我右手拿著沉重的棒球棍,左手拿著棒球。我左手使勁把球往上拋,右手還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),球就毫不客氣地在我臉上一“吻”,臉就紅了一大片,哥哥跑過(guò)來(lái),嘲笑我說(shuō):“你怎么這么笨。≌娌焕⑹谴禾斓膬蓷l蟲!”“你,你……”涌到嘴邊的話,我又努力地咽下去,心想:如果你現(xiàn)在沒(méi)教我棒球的話,我非“殺”了你不可,但是你在教我,我就大人不記小人過(guò),忍。我可憐兮兮地說(shuō):“你是史上最帥最帥的帥哥,我是春天的'兩條蟲,行了吧!”哥哥瞟了我一眼,就神氣十足地走了過(guò)去。我集中精力對(duì)準(zhǔn)哥哥的頭,把球往上一拋,右手飛快地一打!耙∥掖蛑辛!”我小聲的說(shuō)。我平了平情緒,馬上跑到哥哥的身邊,扶起哥哥,說(shuō):“哥,你有沒(méi)有事?”“廢話!你哥沒(méi)事!备绺鐞汉莺莸鼗卮稹

            我扶著哥哥走回了家,我把哥哥扶到沙發(fā)上,馬上去廚房倒了一杯水,恭恭敬敬的端到哥哥面前,乖乖地說(shuō):“哥哥,請(qǐng)你喝水,剛才是我不小心!蔽野阉偷礁绺缡掷铩8绺绾莺莸氐闪宋乙谎,把水往嘴里倒,“嘖”哥哥把喝的水一下子全噴了出來(lái),大聲說(shuō)道:“胡彩玉,你在里面放了什么?”我沒(méi)放什么呀!只是放了一些鹽,白醋,味精嘛!味道不錯(cuò)吧!”我笑哈哈地說(shuō)。

            這些都是小時(shí)候的事了,但是回想起來(lái)還是很有趣,我好想回到那個(gè)暑假。

          五年級(jí)快樂(lè)的童年作文 篇8

            童年是快樂(lè)的,童年是美麗的,在我眼中,童年也是值得回憶的。

            一天,我和我哥哥到老家去玩。有時(shí),我們會(huì)跑到田里面去,有時(shí),我們會(huì)跑到竹園里去,我們還會(huì)跑到湖邊去玩。

            最終,我和哥哥決定去抓魚,剛到池塘邊,我就看到了一個(gè)小水洼。

            我立刻跑了過(guò)去,心里想著剛剛和爺爺看電視看到劉翔跨欄,那姿勢(shì)可帥了!我一邊想著一邊做出劉翔的動(dòng)作,往前一跳,“噗嗤“一聲,一頭栽進(jìn)了水洼里。頓時(shí),身上濺到了好多臟水,哥哥看見了我狼狽的樣子,連忙跑了過(guò)來(lái),把我從水洼里拉了出來(lái)。

            哥哥對(duì)我說(shuō):“又想當(dāng)劉翔啦,先趕緊起來(lái)回家換身衣服吧,別著涼了。”可我就是不答應(yīng)。于是,我立刻開始了第二次行動(dòng)。這次,我吸取了之前的經(jīng)驗(yàn)。我從遠(yuǎn)處一會(huì)兒跑了過(guò)來(lái),一跳,跳得老遠(yuǎn),我叫著說(shuō):“成功了,歐耶,萬(wàn)歲!”不過(guò)悲劇又來(lái)了,我并沒(méi)有跳進(jìn)了水里,而是跳進(jìn)了附近的井里,又一聲“噗嗤”。幸虧水井里的水不深,不然小命可能就沒(méi)了。

            雖然這件事被媽媽批評(píng)過(guò),但我還是比較有趣。它想一點(diǎn)星輝照耀著我五彩斑斕的童年。

          五年級(jí)快樂(lè)的童年作文 篇9

            童年的生活是多么的難忘,玩具、游戲、朋友和天真都是我們很小很小的時(shí)候所擁有的。而現(xiàn)在你可能爬上工作崗位,也可能你正在上小學(xué)、中學(xué)、高中甚至大學(xué)你還能想起你的童年是什么樣子嗎?我不知道你的童年是什么樣子,但我知道我的童年我的童年是一種快樂(lè)的童年。

            我的童年的照片盡管很多,但照片只能懷念,最能想起童年的方法就是放一首快樂(lè)歡快的歌,然后在慢慢的想你童年最快樂(lè)的事。我試這個(gè)方法的時(shí)候發(fā)現(xiàn),童年最快樂(lè)的事不只是玩,而是和你的同學(xué)或者家人一起玩點(diǎn)。什么沒(méi)事的時(shí)候可以玩一會(huì)或者找你的朋友和同學(xué),一起快快樂(lè)的玩一玩。你們知道大自然就在和你們玩嗎?一年中有四個(gè)季節(jié)他們就在跟你們玩,不過(guò)他們只是給我們提供環(huán)境,所以玩兒還得靠你自己。我在春天放風(fēng)箏,還可以去郊游和燒烤,額,不過(guò)燒烤時(shí)別烤禽流感的食物。夏天你可以去游泳也可以打水仗是不是想想就想玩,秋天你可以收糧食啦看落葉,冬天你可以打雪仗堆雪人。

            我們的童年是美好的,“珍惜童年”。

          五年級(jí)快樂(lè)的童年作文 篇10

            我們這一代的孩子有著巨大的財(cái)富那就是我們身處在快樂(lè)的世界里,擁有快樂(lè)、幸福的生活。

            有一次,我和爸爸到表姐家的果園去摘蘋果,看見樹上的紅蘋果高高地掛在綠葉的樹上,像一個(gè)個(gè)小燈籠,饞得我直流口水,不等爸爸搬來(lái)梯子,我馬上和表姐一起像猴子似的連抓帶爬,幾下子便上了樹,

            我腳踩著一根樹枝上,伸手去摘一個(gè)紅彤彤的大蘋果。突然,“喀嚓”

            一聲,這根樹枝支撐不了我的整個(gè)身體的重量,斷了,把我摔了個(gè)四腳朝天,表姐在樹上哈哈大笑,可我根本顧不了疼痛,拍了拍身上的泥土,又爬了上去,這次我抱著主枝干,伸手去摘。等爸爸從果園的草棚里搬來(lái)梯子時(shí),我已經(jīng)坐在枝丫上開始吃蘋果了。

            還有一次,我和表姐來(lái)到小河邊玩耍。這里到處是綠茸茸的小草,草里夾著一些蘭色的、紫色的、鵝黃色的野花,像一塊毯鋪在河邊。瞧!河里許多小魚正悠哉游哉,或沉或浮的游來(lái)游去,一會(huì)兒露出圓腦袋,一會(huì)兒露出小尾巴,像是在捉迷藏。有一條金色的小魚,眼睛圓鼓鼓的,張開的小嘴就像一年級(jí)的小朋友念拼音的字母“o”,有趣極了!

            童年的快樂(lè)周而復(fù)始,我也隨著這些快樂(lè)一天天長(zhǎng)大。如今,我就要離開這童年的小舟了,但是,童年的快樂(lè)將是我記憶長(zhǎng)河中最亮的星星。

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