【精選】寫(xiě)爺爺?shù)淖魑乃钠?/p>
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我的爺爺頭發(fā)白蒼蒼的,他常常在我的耳朵旁邊說(shuō)一些小知識(shí),他說(shuō)的最多的是學(xué)習(xí)能進(jìn)步的竅門(mén),還有時(shí)候他會(huì)和我還有弟弟一起玩,玩之前他總會(huì)問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)好了沒(méi),如果我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完她就不會(huì)和我玩的,他會(huì)監(jiān)促我完成作業(yè),因此我的功課得到很大的進(jìn)步。
記得有一次,爸爸把我送到爺爺家,爺爺?shù)谝粫r(shí)間就問(wèn)我寫(xiě)完作業(yè)了嗎?我說(shuō)寫(xiě)完了,爺爺聽(tīng)了才放下心來(lái),不慌不忙講起小知識(shí),爺爺才說(shuō)一半我就聽(tīng)煩了,我連忙打斷爺爺?shù)脑?huà)說(shuō)了下去,爺爺聽(tīng)了問(wèn)我是怎么知道,我說(shuō)這個(gè)知識(shí)我都可以背得滾瓜爛熟了。終于有一次,我在考試的時(shí)候剛好碰到了這個(gè)知識(shí)點(diǎn),才知道爺爺都是為我好。謝謝爺爺對(duì)我的教導(dǎo),我不該嫌他嘮叨的。
這就是我的爺爺,一個(gè)嘮叨和愛(ài)我的爺爺。
寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?篇4
我的爺爺長(zhǎng)著一個(gè)國(guó)字臉,剪了一個(gè)平頭后,我就更覺(jué)得他的臉是“方”形的了。因此,我叫他為“方腦袋”。
爺爺有三個(gè)最明顯的特點(diǎn)。
第一個(gè)特點(diǎn)是飯量大。他平常都在酒店里,這幾天才回來(lái)吃飯。爺爺吃干飯要用我們平時(shí)吃面的碗來(lái)裝。裝面的碗能裝半斤呢!爺爺把大碗都裝滿(mǎn)了,但還是不滿(mǎn)意,又往里面塞一些飯才甘心。爺爺這幾天都和我比賽誰(shuí)先吃完。你們肯定想不到吧,爺爺碗里的飯菜,十幾分鐘全部吃得一干二凈。我用小碗吃才吃一點(diǎn),但我決不會(huì)就此罷休。這幾天我發(fā)奮圖強(qiáng),爺爺沒(méi)有一點(diǎn)得意,也毫不示弱。我每次都“戰(zhàn)敗”。我應(yīng)該向爺爺學(xué)習(xí),吃得快一些。
爺爺?shù)牡诙攸c(diǎn)是力氣大。爺爺年輕時(shí)能拎起一百多斤重的肥豬,很厲害吧!爺爺現(xiàn)在的力氣也很大。他能一只手拎起現(xiàn)在一些年輕人兩只手才能拎起的東西。
爺爺還有一個(gè)特點(diǎn)就是冬天不怕冷。我們冬天穿毛衣、羽絨服,有時(shí)還覺(jué)得冷。但爺爺冬天一直都只穿一件襯衣加一件外套就能過(guò)冬。爺爺快七十歲了,身體還這么好,我很羨慕。
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