精選難忘友情的作文合集八篇
在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的難忘友情的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘友情的作文 篇1
有人會說:“我怎么沒發(fā)現(xiàn)關愛呢?”其實,有時關愛就在你身旁,你卻感受不到,世界上并不是缺少關愛,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)愛的眼睛,媽媽深夜為你倒水是一種關愛;爸爸萬里迢迢趕回來看你是關愛;生病時父母的照顧是關愛;不舒服時,同學的關心是關愛;不懂題目時,老師的教導是關愛……生活中這么多的關愛,你發(fā)現(xiàn)了嗎?我也曾被別人關愛過,也曾感動過,至今讓我記憶猶新……
那是一個夏天,我正興高采烈的回家時,腳不差不少剛剛好被絆倒了,悲劇!我的腳腕受傷了,腫起了一個大大的包,我忍受著他帶給我的折磨,還必須綁上繃帶,綁上了一條白花花的繃帶,簡直是“白色恐怖”哪!那疼痛,是常人忍受不了的,我可不是什么神仙,玉皇大帝,我只是一個凡人,怎能忍受皮肉自苦呢?只聽“哇”的一聲慘叫,我的眼睛留下了豆大的淚珠,我只能跳著走路了!唉,真是慘不忍睹呀!又不是什么發(fā)燒、暈倒,學還是得上,我拖著一條腿,在大家異樣的眼光中走進了校園.
到了體育課上課的時候了,我望著他們好似一匹匹奔馳的駿馬在跑道上飛馳,累并快樂著,我也想像他們一樣。周航走過來說:“‘帽子’,你為什么不去跑呢?你的腿受傷了嗎?”他望望我綁著繃帶的腿,恍然大悟,他略微有些遺憾地說:“啊,你的腿真的受傷了嗎?怎們樣要不要緊,要不我扶你上樓?”看著他充滿感切的眼神,我不禁哭了,像切洋蔥似的,眼角紅紅的,眼眶中充滿了淚珠,我轉過身,不讓他看到我的淚,這是唯一一個真正關心過我的同學,他,不僅僅是我的朋友,而且還是我的知己,我不能讓他看見我為了他說的一句話而哭,我必須要堅強的面對現(xiàn)實!
“不,我沒事,我只不過是摔了一跤,過幾天就能康復了!”
“真的嗎?那真是太好了!”
看著他露出興奮的眼神,我想起了他與我生活的點點滴滴:我們一起在他家的小池塘邊嬉戲,歡笑,那時,我天真,我愉快,我們一起捕魚,一起看“熔巖山洞”,一起合看一本書,一起看每一朵鮮花每一條小魚,一起唱同一首歌,一起做作業(yè)……
友情,就在身邊!英國的達爾文曾經說過:“講到名望、榮譽、享樂、財富等,如果拿來和友誼的熱情相比,這一切都不過是塵土而已!闭湎КF(xiàn)在的友誼,讓它天長地久!
難忘友情的作文 篇2
“你一定要對自己有信心,相信我,只要你不放棄,你一定會踏上成功道路!”我用真誠和眼淚告訴那一位朋友……
記得一年前,我們學校轉來一位學生,他比我小兩歲,但在我眼中,他比我更成熟、懂事;他的長相跟別人比起來,感覺較丑陋,但在我的眼中,他比別人更美,更可愛、更討人喜歡,為什么呢?說起來讓人感到辛酸,他是一位聽力不好的學生,長得矮矮小小的,耳朵蜷曲在一起,因此聽不大清楚,每次見到不認識的人,就會擺出太陽般一樣的燦爛笑容,記得我們第一次見到面,他就是那樣看著我,就是因為這個笑容,促使我們在某一天的下午,看著夕陽,用“心”來交談,分享彼此的趣事。
那一天陽光和煦,我自告奮勇向老師請假,希望能和他“聊天”,老師二話不說就答應了,因為從來都沒有人愿意和他玩耍、聊天,當我們再見面時,他又以那微笑看著我,這時有一位我的同學經過,“你為什么不去上課,在這里和一位傻子對望呢?”瞬間,“傻子”這兩個字像熔漿一樣,把我的心徹底熔化,難過至極,誰希望自己變成他那樣?難道他不能享有我們正常人的權力嗎?
由于他的耳朵畸形,根本聽不清楚那位同學講的話,但我總覺得他用“心”聽到了,他的笑容漸漸消失,于是我在他的耳邊輕柔的說:“沒有人會看不起你,你要對自己有信心,好嗎?”雖然我不知道他是否聽的到,但我覺得他會聽到,用“心”。之后,我就跟他訴說最近我的趣事和念一些心靈勵志的書給他聽,從我說話開始,他就一直對我微笑著,我相信,我用真誠的心他一定有聽到,不久,太陽公公滾著紅輪子下山,夜幕降臨了,我就和他躺在草皮上看星星,我說:“那顆最亮的星就是你,你的未來就像那顆星星一樣光亮、明亮……”說完,他又用那微笑看著我,我想:他一定聽到了。
之后,他的父母就來接他回家。那一次真是難忘,我和他聊天,他都沒辦法說任何一個字,因為我是用“心”來交談。一年后,我仍然清晰記得那一天,我們心心相印,F(xiàn)在,我想告訴你:“上帝一定會保佑你的, 你一定要加油、認真讀書,就像那顆星星一樣一閃一閃的發(fā)出亮光。”你聽見了嗎?
難忘友情的作文 篇3
朋友,是一個讓人感覺到親切的詞語;朋友,是一個讓人感覺到溫馨的詞語……兩年過去了,我們相處的很好,雖然我們曾經也發(fā)生過一點小爭執(zhí),但是我從不把他放在心里,在這一年里,我們之間很快樂,真是讓人流連忘返。
和你認識的時候是在三年級,老師把你安排到了我的后面,你很樂于助人,每次我的筆不見,或者沒水,你都會把筆借我,還說:“我借你筆吧!”說完你就把筆遞了給我。老師把我和你安排在一間宿舍,而且你就在我下面。
有一次我在一場考試中,考的很不好,然后我就在宿舍里無聲的抽泣,可是,這逃不過你的眼睛,你發(fā)現(xiàn)后,就跑過來安慰我說:“你別哭了,雖然你這次沒考好,但是你可以下次繼續(xù)努力。∷自捳f:失敗是成功之母嘛。”我聽后,就停止了抽泣說:“謝謝你,你讓我的自信回來了!
還有一次,我在晚上生病了,可是我發(fā)現(xiàn)我自己卡里的錢不夠用了,你知道后又伸出了援手來幫助我。
雖然我只和你相處了一年。但是我永遠都不會忘記你的。
難忘友情的作文 篇4
友情如同一杯茶,時間就如同一杯水。水會把茶越沖越淡。但有的,只會讓人更加的難以忘懷。
現(xiàn)在我已經上了初中,已經告別了六年的小學生活,但在小學的時候,有一個人,讓我不能忘記她,就是我的好朋友--小李子。
記得那是我五年級的時候,我和她不知道因為什么事而鬧了矛盾。事后,我們就都沒理對方。后來,我被選進長繩隊,她也被選中了,那次快要接近長繩比賽,所有的長繩隊員都要練習。在其中一次練習中,我跳得好好的,不知道怎么回事,忽然就被繩子絆了一下,我一下就跌坐在了地上。我感到一陣疼痛,想著要爬起來,可身體又不知道怎么了,就是爬不起來,就在我無奈之時,我感到一個熟悉的身影站在我旁邊,并且還關心地說到:“你沒事吧?怎么就摔了一跤呢?來,我扶你起來!蔽液闷孢@是誰,往旁邊一看,竟然是小李子。我驚呆了,心里想著:“咦?我們不是鬧矛盾了嗎?她怎么又來幫我了?”正當我疑惑之時,她笑著對我說:“你還疼么,在這兒休息會兒吧!”我說:“好多了,我應該可以繼續(xù)練習了。”可她卻說:“你不行就別硬撐著,身體要緊!痹谒膭裾f下,我就座在旁邊休息,看別的隊員練習。
后來,我和小李子又成了好朋友,而且通過這件事,我發(fā)現(xiàn),真正的友誼,是怎么吵架,怎么鬧矛盾,也不會破壞的,而且通過一些事情,會更加了解對方,會更加牢固,愿我和小李子能成為一輩子的好朋友,雖然我們不在一所中學,但只要心里有對方,我們就不會忘記對方!
難忘友情的作文 篇5
富貴并不代表珍貴,珍貴不等于可貴。一輛千萬名車,在我心目中根本比不上一個微不足道的鑰匙圈,渺小的鑰匙圈在我心中蘊含了不可取而代之的永久回憶。鑰匙圈現(xiàn)在已生銹,但我的回憶絲毫不模糊,因為這就是——我的時光寶物。
每次回首從前的往事,我如脫韁野馬,盡情奔波于草原中;似威風八面的大鵬,恣意翱翔于藍天上。忘卻了一切憂慮、煩惱,放下學業(yè)的包袱和壓力,偷得浮生半日閑,享受著恬淡的時光回憶。尤其是那鑰匙圈,它勾勒出我一段美好的回憶,讓我可以滿懷憧憬的筑夢,跌跌撞撞中依然孜孜矻矻、全力以赴的`追夢。
那兩年,我跟隨父母來到美國。剛開始,別說交朋友,連溝通都成問題。大家都用異樣的眼光注視我,那尖銳的眼神如同利劍刺向我幼小純稚的心靈。每當教室充滿嬉鬧、笑聲時,當我踏進教室,教室頓時便鴉雀無聲,一片死寂,彷佛我剝奪了他們的自由和歡笑,那種滋味痛楚難耐,但我也只能打落牙齒和血吞,畢竟這是我一個非常陌生的國度,我和他們有著迥然不同的膚色、文化、思維和成長背景。漸漸地,我與他們之間形成一道跨不過的墻。無奈是表達我的情緒;憤怒代表了我的內心;尷尬形容了我的處境;憔悴詮釋了我弱小的心靈。但這個僵硬的局面,卻因一個小小的鑰匙圈而扭轉干坤……
下午,炙熱的太陽毫不留情的曬得我面紅耳赤。心想:“唉,無聊的一天快要結束了,也意味著下一個無聊的到來!眲x那間,一道刺眼的亮點吸引我過去看個究竟,撿起來是一個鑰匙圈,我趕緊交給老師。事后,失主和我成為了“焦不離孟,孟不離焦”的好“朋友”,就因為一個小小鑰匙圈的牽引。我們每天一起追逐玩耍,而我和同學格格不入的那道無形的厚墻也慢慢瓦解。就在我對這陌生的人事物漸入佳境的國度,可惜的是,再過不久就要離別了!臨走前,他送給我那當初為我們結下友誼的鑰匙圈,紀念那奇跡似的一段友情,而我,也潸然淚下的告別美國了。
手握鑰匙圈的我,凝視著它稍微褪色的一閃一閃光芒,我不禁贊嘆人生的無常,如鑰匙圈那太陽能的功能般,隨時都有可能變暗;但我深深知道,它也有可能再度亮起來,再度燃燒我內心熱烈的意志,再度征服人生下一個里程碑。而我的時光寶物——鑰匙圈,見證了時光曾經流過的痕跡和一段可貴的經驗和友誼。值得銘記在心的時光寶物,正是一泓映現(xiàn)彩虹的清泉、打開禁錮心靈的“鑰匙圈”,吻合地、清脆地解開時光的枷鎖,欣見一段永遠閃亮的記憶和可貴的友誼……
難忘友情的作文 篇6
友情是什么?友情是你一生之中最偉大的財富,無論你走到哪里?身處何方?你都會感受到一段溫馨的回憶陪伴著你。友情是什么?友情就是金子,越煉,越純,永遠閃爍著金色的光芒,友情這個東西,它不像鐵,越煉,越氧化,最后化成一縷炊煙飄走,越飄越遠,越飄越遠......
而我與她的友情,成為我小學生活中的一段不可磨滅的美好的回憶。她,是我班的“假小子”,她,整天就如一個瘋子一樣“瘋顛顛”的,看著她,心中的所有傷悲,便都化成一縷炊煙飄走了。正如歌詞里所說:“又是你的面孔,帶給我是笑容,在我哭泣的時候,又是你的問候,帶給我是感動,在我孤寂的時候。”這幾句歌詞,剛聽到時,就覺得這幾句歌詞專門是給我們倆寫的,她,總是能帶給我歡樂。
記得有一次數學考試,由于自己太過自信,沒發(fā)揮好,結果自己考了76分,七十六分,什么?這個數字,對于我就像晴天霹靂一樣砸在了我的心中,領了卷紙,看都沒有看,直接趴在了桌子上痛哭了起來,這可是我六年來,考的最低的一次了,我為我自己感到羞恥,感到慚愧。又是她,在我的面前晃來晃去,本來心情都不好,她現(xiàn)在又跟個幽靈一樣,晃來晃去,便對她大吼大叫,她為了讓我重新恢復原來的那個我,活潑可愛善良的我,在我的耳邊講著各種各樣的笑話,一會兒是學本班有名“金剛”——崔晉豪的經典動作,使我笑個不停,臉上掛著眼淚,嘴上又帶著微笑,不知是笑還是哭,他又講了許多可笑的笑話,我當時就覺得有個這樣的朋友真好!在我最難過的時候幫助我,有這樣真摯的友情真好!
她就是我的好朋友——粱源,我班的“假小子”是她,讓我明白了友誼是什么?讓我擁有了一個好的朋友!現(xiàn)在,翻起同學錄的一張一頁,一個一個的同學的面影浮現(xiàn)在我的面前,唯有她,讓我想起就想笑,讓我們友誼地久天長!
難忘友情的作文 篇7
她是我兒時的伙伴,她是我最美好的回憶。
我們的相識,是在一天上午的放學:我們都被各自的家長接走了,在路上,發(fā)現(xiàn)我們住在同一個小區(qū),也在同一個班級。此后,我便經常去找她一起玩兒。我們在學習上,互相幫助;在生活中,互相關心。我們的情誼,也更加深厚了。
讓人始料不及的是,四年級剛開學,老師告訴我們一個消息:要分班了。消息如同晴天霹靂,難道我和她就注定分開了嗎?果然,第二天,我們就分班了。我們還是同往常一樣,偶爾在一起玩兒?捎幸惶,她吞吞吐吐的告訴我,她要搬家了。我故作輕松地笑了笑,漫不經心地回應了一句,其實心里卻如打翻了五味瓶。
她搬走那天,正下著大雨,我跑去她家找她。敲了很長時間的門,也沒有人來開。我心里一驚,急忙從貓眼往里看,里面空蕩蕩的,什么也沒有。他怎么連招呼沒打就搬走了呢?怎么可以這樣?她還拿我當朋友嗎?面對自己的一連串發(fā)問,我好像失去了一件非常珍貴的東西,心里空落落的。因為她搬走時的不辭而別,也因為課下沒了時間,我便懶得去找她了。偶爾見了面,也只是打個招呼。當我被自己的想法嚇了一跳時,我問自己:我們還算是好朋友嗎?
光陰荏苒,我們已是六年級的學生了,F(xiàn)在見了面,也僅僅是付之一笑,打個招呼而已。她就是于昕冉,我多么希望我們還能做以前那樣的朋友。
難忘友情的作文 篇8
在我來到博才這所小學之前,我在之前的育才小學有非常好的三個朋友,她們的名字分別是:澄澄、信妤、楚喬。
澄澄熱情大方,還是一位小小主持人。她有著學生頭,眼睛大大的,嘴巴小小的,皮膚不是特別白。信妤純潔、可愛,還會彈中軟,她有著蘑菇頭,眼睛黑黑的,嘴唇紅紅的,像涂了一層唇膏,她皮膚是我們四個當中最白的。楚喬勇敢無畏,十分喜歡大自然,經常抓一些小蟲觀察,她的頭發(fā)是自然卷,單眼皮的眼睛,嘴唇厚厚的,皮膚是亞洲特有的顏色。
還記得一年級時,我與她們定下了“永恒的誓約”。我們之前經歷過的點點滴滴,直到現(xiàn)在我都歷歷在目。
還記得那一次,楚喬過七歲生日,我們去橘子洲玩。我們四個在沙灘上堆沙堡、在草坪里追逐打鬧,我們還在草地上搭起一頂黑色的大帳篷。我們在里面開心的玩耍,一會玩“魔法師變藥水”,一會玩“仙人造圣水”。我們在湘江邊欣賞秀美的江景,品嘗著美味的自助餐。
記憶里還有一次共同的經歷讓我難以忘懷,就是二年級下學期時,我們四個一起表演“田鼠詩人誦四季”。在公開表演之前,每個周五晚上,我們都會在楚喬家排練。我們是代表四個季節(jié)的田鼠詩人。澄澄是朗誦春天的使者,楚喬是夏季的詩人,信妤將秋天的豐收展現(xiàn)在大家面前,而我則將冬天寒冷的一面展現(xiàn)給大家。雖然我們在排練的時候,經常這里忘了詞那里又說錯了,但是在公開表演時,我們沒有辜負大家的期望,超水平的發(fā)揮,所以表演的很棒,最后我們獲得了“最佳風采獎”。
我們曾經在一起的美好時光,在我的腦海里已經揮之不去了。而我相信以后,我們會再次重逢,重溫以前的美好時光!
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