【實(shí)用】我保護(hù)環(huán)境的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我保護(hù)環(huán)境的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我保護(hù)環(huán)境的作文 篇1
在我們?nèi)粘I钪?,生活環(huán)境是十分重要的.但在日常生活中人們?cè)诒Wo(hù)環(huán)境上并不十分重視.
比如說(shuō)我們的周邊環(huán)境 .在我們區(qū)后面的草坪中,開著許多花朵.但在草坪中,卻也有人扔垃圾,堆廢紙.夏天,有許多蚊蠅在那里飛來(lái)飛去,不但影響了小區(qū)形象,還污染了環(huán)境.對(duì)社會(huì),對(duì)我們的身體健康都很不利,還破壞了地球.
為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美,不受到傷害.有許多老人來(lái)打掃大街,綠化草坪.他們每天早出完歸,為了祖國(guó)的綠化環(huán)境不惜一切代價(jià).但那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人偏偏還要去破壞,我們一定要為不愛(ài)護(hù)環(huán)境的'人做好思想工作,讓他們?cè)缫蝗崭牡魫毫?xí).
在我們上學(xué)的路上,也有許隊(duì)多同學(xué)亂丟廢棄物.比如說(shuō):有的同學(xué)把小吃袋扔在校門口外,還有的同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔,甚至順著墻扔進(jìn)學(xué)校.他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校,還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來(lái)了很煩.
在校會(huì)上,老師一次又一次叮囑、說(shuō)服,但有些同學(xué)并不聽(tīng)勸,而是繼續(xù)破壞環(huán)境,縮短地球的壽命.
有一次,學(xué)校組織我們2—6年級(jí)同學(xué)到采俸公園的草坪上撿白色垃圾.在出發(fā)之前,我心里想,平常到采風(fēng)公園玩的時(shí)候,覺(jué)得那里比較干凈.今天去撿白色垃圾,應(yīng)該很少,撿起來(lái)一定很輕松吧.
但當(dāng)我走道那里,低頭一看的時(shí)候,卻把我驚呆了.地上有許多垃圾.廢紙、煙頭、塑料袋等.這些到處都是,一塊綠色的草坪,在游人的破壞下成了一片環(huán)境污染地,這是多么嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題.
面對(duì)這塊草坪,使我們精神奮發(fā),努力去消除那些垃圾.經(jīng)過(guò)我們100分鐘的勞動(dòng),草坪終于恢復(fù)到了最初的美麗,名花齊葩爭(zhēng)芳斗艷.
我保護(hù)環(huán)境的作文 篇2
周六,為了調(diào)查環(huán)境保護(hù)現(xiàn)狀,我們一家來(lái)到了具有濃厚人文氣息的河南大學(xué)。
我們來(lái)到校園內(nèi),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)很多人在釣魚,我就想著湖水一定很清澈,可靠近一看,并不是我想象的那樣。當(dāng)我親眼看見(jiàn)那被污染的湖水后,非常吃驚,那些形容湖水清澈的美妙詞語(yǔ)根本就沒(méi)辦法拿來(lái)形容,只見(jiàn)水面上漂浮著樹枝、商標(biāo)、水果皮、食品袋、煙盒等雜物。仔細(xì)觀察在雜物中還有一條一尺長(zhǎng)的已經(jīng)死了的魚。沿著湖邊觀察,發(fā)現(xiàn)岸邊到處是塑料袋、樹枝、水果皮。一泓清澈的湖水變成了臭水坑。
再想想清明上河園的小河,河水清澈見(jiàn)底,河中魚兒歡樂(lè)的游著,好象在向游人訴說(shuō)著自己的幸福。同在一個(gè)城市,清明上河園的小河比河南大學(xué)的'湖美多了,這是為什么呢?很明顯,河南大學(xué)的湖受到了污染,而清明上河園的河呢,不但沒(méi)有受到污染,還得到了人們的悉心呵護(hù)。
為了我們能在一個(gè)清新、美麗的環(huán)境里生存,我們應(yīng)該從我做起,不亂丟生活垃圾,同時(shí)還要阻止別人亂丟垃圾。大家都行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們的家園!
我保護(hù)環(huán)境的作文 篇3
地球是我們共同的家園,保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)人的責(zé)任,星期六的上午,我就和爸爸來(lái)到鳳凰山當(dāng)了一回“環(huán)保衛(wèi)士”。
從鳳凰山山腳下抬頭仰望,山上一片郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉遮住了陽(yáng)光,顯得格外幽靜?墒峭缴献,就會(huì)發(fā)現(xiàn)綠色中夾雜著一些不和諧的“顏色”:有白色的紙巾、紅色的.塑料袋、花花綠綠的食品包裝袋、煙盒……樹上的小鳥吱吱地叫著,仿佛在抗議。我二話不說(shuō),開始動(dòng)手,不到半山腰,就撿了滿滿的五大袋。
我越撿越氣憤,心想:美麗的環(huán)境舒適大自然送給人類的禮物,可是有的人卻不自覺(jué),他們這樣污染環(huán)境,難道不覺(jué)得羞愧嗎?這時(shí)一個(gè)小男孩從山上走下來(lái),他喝完飲料,隨手就往路旁一扔,當(dāng)他從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí),停了下來(lái),遲疑了幾秒鐘,又返回去撿起飲料瓶,往山下走去,我想:一定是我的行動(dòng)影響了他。
保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類自己。讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起。從身邊的小事做起,讓我們的家園更加美麗。
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