精選描寫(xiě)動(dòng)物園的作文六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的描寫(xiě)動(dòng)物園的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)動(dòng)物園的作文 篇1
我家是個(gè)“動(dòng)物園”，爸爸是頭獅子，媽媽是浣熊，姐姐是一只小白兔，哥哥是大熊貓，我是猴子。
爸爸身子長(zhǎng)得胖胖的，有一張大大的嘴巴，臉蛋圓鼓鼓的，像一個(gè)大皮球。爸爸不但長(zhǎng)得像獅子，吃飯的時(shí)候也很像獅子。他拿起像獅子爪一樣的手掌，飛快地把飯給吃完了。他很喜歡吃肉，獅子也喜歡吃肉。獅子大聲叫起來(lái)的時(shí)候很?chē)樔�，爸爸叫出�?lái)的聲音也很?chē)樔恕?/p>
媽媽像浣熊一樣喜歡干凈。媽媽一發(fā)現(xiàn)我的衣服和褲子上有不干凈的地方，就會(huì)立馬把衣服洗得干干凈凈的。買(mǎi)菜回來(lái)的時(shí)候，她都把菜洗得很干凈。如果菜不干凈，她就不在那家買(mǎi)菜了。她和浣熊一樣文文靜靜的，和浣熊一樣快快樂(lè)樂(lè)的。
姐姐像個(gè)小白兔。兩個(gè)眼睛水汪汪的，兩只耳朵豎起來(lái)，和真的兔子一模一樣。小白兔跑的時(shí)候很快，姐姐跑的時(shí)候也很快。
哥哥是大熊貓。他有粗壯的胳膊，和大熊貓一樣的手掌，走起來(lái)也是笨笨的。大熊貓喜歡睡覺(jué)，哥哥也喜歡睡覺(jué)。大熊貓喜歡打哈欠，哥哥也喜歡打哈欠。大熊貓兩只耳朵短短的，哥哥的兩只耳朵也短短的。
我像一只猴子，很活潑，也很淘氣。小朋友到了動(dòng)物園都喜歡去看猴子，猴子喜歡吃香蕉，小朋友們就喂它吃香蕉。我也特別喜歡吃香蕉。猴子喜歡吃桃子，我也喜歡吃桃子。猴子喜歡蹦蹦跳跳，我也喜歡蹦蹦跳跳。
我生活在小小“動(dòng)物園”里，我很高興，很快樂(lè)！
描寫(xiě)動(dòng)物園的作文 篇2
我們?nèi)覜Q定去動(dòng)物園玩。到了動(dòng)物園門(mén)口只見(jiàn)人山人海，爸爸買(mǎi)好了門(mén)票，我就迫不及待的往里沖。
我們首先了各種各樣的魚(yú)，魚(yú)在魚(yú)缸里自由自在地游著。我們順著小道來(lái)到了兩棲動(dòng)物館，里面有蛇，鱷魚(yú)還有海龜。在兩棲動(dòng)物館的對(duì)面是角馬和在打架的梅花鹿，一只梅花鹿撞向另一只梅花鹿，另一只梅花鹿生氣了，用角把它頂?shù)綐?shù)旁，被頂?shù)拿坊挂采鷼饬�，他和頂自己的梅花鹿�?duì)頂了起來(lái)。然后，一只梅花鹿覺(jué)得自己支撐不住了，就逃跑了。
我們剛想去百鳥(niǎo)園的時(shí)候，可惜天公不作美，下起了小雨。我們只好依依不舍的離開(kāi)了動(dòng)物園。
描寫(xiě)動(dòng)物園的作文 篇3
有一天，兩個(gè)老師帶著一群小朋友去動(dòng)物園玩。
動(dòng)物園里有許許多多的'動(dòng)物，有兇猛的老虎、狡猾的狐貍、活潑的小熊、調(diào)皮的猴子、笨重的大象、能干的長(zhǎng)頸鹿……
最吸引人的是那調(diào)皮的猴子。它們有的在大口大口地吃香蕉；有的小猴在玩飛人雜技，它們靈活的動(dòng)作引來(lái)小朋友們的陣陣喝彩；還有的猴媽媽正在給猴寶寶撓癢癢呢，真是有趣極了。
這一天，老師和小朋友們都很開(kāi)心
描寫(xiě)動(dòng)物園的作文 篇4
暑假期間，我們一家人來(lái)到了北京旅游。在北京這個(gè)繁華的城市里，令我最懷念的還是野生動(dòng)物園。
那天，我們坐著汽車(chē)進(jìn)了野生動(dòng)物園。一進(jìn)園子，“好客”的孟加拉虎就從我們面前徐徐走過(guò)，還為我們就地拉了許多“黃金”。又走了許多路，正巧碰見(jiàn)兩只熊親熱的場(chǎng)面。它們表示友好的方式并不是親昵的靠在一起，而是拳腳相加。它們打了一會(huì)兒，便趴在前兩輛車(chē)上好奇地探視著車(chē)?yán)锏娜�。繞過(guò)這對(duì)“情侶”，又瞧見(jiàn)幾頭憨態(tài)可掬的小狗熊趴在巖石上曬太陽(yáng)。真可愛(ài)!
獅子園的大門(mén)開(kāi)了。汽車(chē)開(kāi)到了中心區(qū)，能看見(jiàn)所有的獅子。園子里，公獅子和母獅子各成一群，趴在地上懶洋洋地曬著太陽(yáng)。我四下張望著，看能不能有什么新發(fā)現(xiàn)。忽然，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人正在觀(guān)望臺(tái)上“釣獅子”。他用繩子把雞捆綁在竹竿上，伸下來(lái)等待獅子來(lái)?yè)屖澄�。所有的母獅子都直起身子，盯著那只雞。有一只母獅子開(kāi)始發(fā)動(dòng)攻擊了!它一躍而起，那人卻猛地一提。雞沒(méi)得到，母獅子卻重重地摔到了地上。在此之后，又有許多母獅子跳起來(lái)?yè)屇侵浑u，但它們地下場(chǎng)跟第一只一樣。這時(shí)，一只公獅子健步走到了一只母獅子旁，好象在說(shuō)些什么。過(guò)了一會(huì)兒，母獅子趁人不備一躍而起，那只雞便落入了它的“魔爪”中。其余的母獅子只能眼巴巴地看著那“小兩口”津津有味地啃著雞。真可謂是“口水流了三千尺，疑是銀河落九天�！�
野生動(dòng)物園之行使我知道了更多的知識(shí)，也讓我親近了大自然。
描寫(xiě)動(dòng)物園的作文 篇5
周日上午，媽媽帶我去終南山的動(dòng)物園玩。
車(chē)行駛在路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大山披上了綠色的外衣，一座座山峰高聳入云，連綿起伏，白云飄蕩在它們周?chē)?jiǎn)直就是一幅美麗的山水畫(huà)。
到了動(dòng)物園，撲入眼簾的是一棵棵挺拔筆直的大樹(shù)，還有各種奇形怪狀的石頭，路邊開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的花朵。山腳下的天鵝湖清澈見(jiàn)底，很多美麗的天鵝在湖面戲水。你看，還有一只真的很像童話(huà)里的“丑小鴨”。
我喜歡這雄偉的大山，喜歡這秀麗的天鵝湖，喜歡我們祖國(guó)的山山水水！
描寫(xiě)動(dòng)物園的作文 篇6
到北京的第十三天，我們?nèi)チ吮本﹦?dòng)物園玩。
剛下公交車(chē)，我就看見(jiàn)了一個(gè)像歐式建筑一樣的門(mén)，門(mén)的右側(cè)寫(xiě)著“北京動(dòng)物園”幾個(gè)大字。
一進(jìn)動(dòng)物園，我發(fā)現(xiàn)有一張票可以進(jìn)大熊貓館。媽媽鼓勵(lì)我：“樂(lè)樂(lè)，你拿這張票，一個(gè)人進(jìn)大熊貓館行嗎？”我剛開(kāi)始有些膽怯，可轉(zhuǎn)念一想：我要勇敢起來(lái)。就說(shuō)：“當(dāng)然可以了”。于是，我便拿著這張票一個(gè)人進(jìn)了大熊貓館。
進(jìn)入大熊貓館，首先映入眼簾的是一個(gè)大熊貓的化石，讓我嚇了一跳。往前走，看見(jiàn)一只大熊貓?jiān)诔灾褡樱臉幼臃浅：┖�。過(guò)了一會(huì)兒，走過(guò)來(lái)一只熊貓，兩只熊貓對(duì)坐在一起，像是在吟詩(shī)作賦。一會(huì)兒又過(guò)來(lái)一只熊貓關(guān)于動(dòng)物園的作文300字。三只熊貓組成三角隊(duì)形，在熱烈交談。后來(lái)，好像其中一只被惹怒了，便開(kāi)始交戰(zhàn)。看到他們打打鬧鬧，我也被他們逗笑了。
我依依不舍地走出了大熊貓館。我們又一起來(lái)到了猴山。這里有很多猴子，有的蹦到搖搖椅上，有的在樹(shù)上蕩秋千，有的互相追逐嬉戲，有的像在練中國(guó)武術(shù)，還有的在熱烈交談。他們可真有趣啊。
隨后，我們把動(dòng)物園其他地方轉(zhuǎn)了個(gè)夠。
北京動(dòng)物園真是一片歡樂(lè)的海洋，我愛(ài)北京動(dòng)物園！
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