貼鼻子游戲作文通用10篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的貼鼻子游戲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

貼鼻子游戲作文1

　　“我來，我來！”只見幾個同學(xué)把手舉得高高的，大聲地喊道。你猜：他們在干什么呢？原來華語作文班正在玩“貼鼻子”的游戲�。�

　　規(guī)則是這樣的：參賽者先用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼，在起點處原地轉(zhuǎn)五圈，再拿著紙鼻子走向前方，為米老鼠貼鼻子。同學(xué)們按捺不住心中的.激動，都嚷嚷著趕快開始游戲。

　　第一個上場的是劉芷若。只見她把紅領(lǐng)巾蒙在眼睛上，轉(zhuǎn)了五圈后就出發(fā)了。只見她像喝醉的老頭一邊往右走，一邊往后走，暈暈乎乎的。同學(xué)們見了，哭笑不得，有的從椅子上直接“掉”了下來，在地上不停地打滾，還有的捂著肚子，笑得前仰后合……她聽見同學(xué)們的笑聲，開始有點手足無措了。這時，林老師伸出了援助之手，經(jīng)過小小的提示后，她繼續(xù)往前走。好不容易走到圖像前，芷若同學(xué)又左摸摸，右移移，“1、2、3！”聽到老師的叫聲，她才貼了上去，這么一貼，又惹得大家哄堂大笑，原來，她把鼻子貼在了米奇的鞋子上！

　　終于輪到我了，我慢吞吞地走到講臺上，心中忐忑不已：我會貼哪兒呢？我會成功嗎？一排問號出現(xiàn)在我的腦海中。原地轉(zhuǎn)了五圈后，我便走上前去，用手比劃了比劃，發(fā)現(xiàn)自己的手掌跟鼻子的位置相差三個。于是，我“啪”地一貼，頓時一陣掌聲在我耳邊響起。我又想了：是我貼對了嗎？摘下紅領(lǐng)巾后，看見鼻子不偏不倚貼在米奇圖像上。我貼對了，我高興極了！

　　歡樂的笑聲在課堂中飄啊飄，教室已成了我們快樂的天堂！

貼鼻子游戲作文2

　　今天，學(xué)作文的老師，給我們一張畫，上面畫著一個頭。圓圓的眼睛長在一個大大的頭上，一張小嘴正在微笑。這時，一位同學(xué)說：“老師，這個‘頭’上面少了一個鼻子�！薄皼]錯，我們今天要玩一次貼鼻子游戲�！崩蠋熣f道。

　　一聽道有游戲玩，有些男孩子個個高興極了，有些女孩卻膽戰(zhàn)心驚，我卻非常興奮。老師先告訴我們游戲規(guī)則：先把眼睛蒙上，再原地轉(zhuǎn)三圈，然后拿著鼻子走到黑板前面貼對了位子，誰就是勝利者。

　　有一位同學(xué)，當(dāng)他被轉(zhuǎn)了三圈之后，暈頭轉(zhuǎn)向。只見他先向前面走了幾步，突然，他改變了行走的'方向，朝右邊走了過去。我們見了，大聲叫道：“向右邊走！”但他卻都往前走。老師看見了連忙把他的位子弄好。走到黑板前，他在圖畫上摸來摸去，然后將鼻子一貼，說了一聲：“好了！”大家一見，個個笑了起來。只見，鼻子貼到了空白的地方。

　　終于輪到我了，我被蒙上了眼睛，頓時一片黑暗。我扶著桌子往前走，“咚”的一聲撞道了黑板，連忙后退了一步。拿起鼻子，找到了一條線，在線下面找了一個位子把鼻子一貼摘下布一看，鼻子在眼睛上……有的把鼻子貼在了耳朵上；有的貼在了嘴巴上。

　　下課了，快樂的游戲在歡聲笑語中結(jié)束了。

貼鼻子游戲作文3

　　“哈哈……哈哈……”，“桃花林”教室里回蕩著同學(xué)的笑聲，這是怎么回事？讓我們一起看一看吧。

　　你瞧，凌老師讓我們班的畫家到黑板上畫一張小姑娘的臉，她畫的栩栩如生，小姑娘扎著兩條小辮子，兩只水汪汪的大眼睛，美中不足的`就是沒有鼻子，所以，我們今天的游戲就是貼鼻子。

　　凌老師先說了一下游戲規(guī)則：先把紅領(lǐng)巾折成長條，然后蒙上眼睛，接著原地大象鼻子轉(zhuǎn)三圈，再把一個鼻子貼在小姑娘的臉上。

　　游戲開始了，同學(xué)們爭先恐后地舉手，凌老師就叫了一位女同學(xué)，她原地大象鼻子轉(zhuǎn)三圈后，就像企鵝一樣一搖一擺的，她也看不見，只好摸摸鼻子，同學(xué)們七嘴八舌的說：“前進(jìn)！”“不對，向右！”“向左！”有的同學(xué)提醒她，有的同學(xué)笑話她，還有的同學(xué)說反方向。她不知道聽誰的，不時撞到桌子，還摸到了一位同學(xué)。那位同學(xué)告訴了她方向，可她還是走歪了。

　　突然，凌老師為她調(diào)整方向，她在指揮下走到了黑板面前，她比劃了一下，找到了正確的位置，可有個同學(xué)說向左，讓她貼在了眼睛底下，同學(xué)們哄堂大笑，前仰后合，我笑的肚子都疼了，她害羞地回到了座位。

　　貼鼻子雖然是個游戲，但讓我感受到了殘疾人的痛苦，我以后一定尊重他們。

貼鼻子游戲作文4

　　鈴鈴鈴上課了，教室里傳來了一陣陣歡樂的笑。

　　老師在一個小小的黑板上畫了一只可愛的.小貓，但是為什么那只貓沒有鼻子呢？我們問了老師。老師說：這節(jié)課我們來玩一個小小的游戲，游戲的名字都是大家熟悉不過的，有哪位同學(xué)知道嗎？同學(xué)們一聽有游戲玩高興地手舞足蹈，我知道，我知道同學(xué)們七嘴八舌地說：貼鼻子游戲。

　　老師拿來了一條紅領(lǐng)巾，問同學(xué)們：你們誰先來呢？貼對了有獎品——一個紅彤彤的大蘋果。同學(xué)們紛紛地舉手：我來，我來，我來。我要，我要，我要同學(xué)們七嘴八舌地叫了起來。于是老師叫了我的同桌林燦峰。老師先用紅領(lǐng)巾蒙住燦峰的眼睛，之后便讓他在原地轉(zhuǎn)三圈。燦峰像喝醉了一樣，向后黑板走了過去，頓時同學(xué)們哈哈大笑起來，他聽見同學(xué)們哈哈大笑便向后轉(zhuǎn)，但又不知道對不對，于是他變得不知所措，他好不容易走上講臺摸到了小黑板，同學(xué)們七嘴八舌地說上，上，在左邊，在右邊，在上面燦峰不知所措只好隨便的貼了下去，頓時，教室里響起了熱烈的掌聲。

　　燦峰居然貼了個正著，一節(jié)歡樂的作文課就這樣過去了。這個貼鼻子的游戲真有趣，希望還能再來一次。

貼鼻子游戲作文5

　　“我來貼，我來貼……”這是從哪兒傳來的喊叫聲？哦，原來是三年六班的同學(xué)們在玩貼鼻子的游戲呀！瞧，可熱鬧啦！快來看看吧。

　　游戲開始了，第一個上場的是黃金源，他走上講臺，首先黃老師拿出一條手帕，蒙在黃金源的眼睛上，他仿佛成了個盲人。然后黃老師又讓他在原地轉(zhuǎn)三圈，最后，只見他拿著鼻子，胸有成竹地往黑板上貼，剛一貼，班級頓時響起了熱烈的.掌聲。黃金源連忙揭開手帕，耶！居然貼對了！他高興得一蹦三尺高。

　　第二個上場的是陳文浩，他走上講臺，等黃老師幫他蒙好眼睛之后，不管三七二十一，往黑板上貼，哈哈……“哦，怎么回事？”陳文浩揭開手帕，也大笑起來，原來他把鼻子貼到了頭外面去了，真好笑！

　　最后一個上場的是我的同桌——黃一城，只見他雙手合攏，好像要面對大災(zāi)難一樣，緊張得很。黃老師給他蒙上了眼睛，讓他轉(zhuǎn)了三圈以后，領(lǐng)著黃一城走上了“戰(zhàn)場”。他確認(rèn)好了位置，剛要貼上去，同學(xué)們就大喊：“錯了，往上，再往上一點�！笨墒�，黃一城好像沒聽見似的，往黑板一貼，哎呀，貼到了嘴巴旁邊啦！他揭開手帕，不好意思地笑了。

　　這個游戲讓我明白了，做事一定要認(rèn)真，不能一點點馬虎。

貼鼻子游戲作文6

　　“叮鈴鈴”上課了，羅老師走進(jìn)教室，神神秘秘地在黑板上畫了一個沒有鼻子的小姑娘，正當(dāng)大家都覺得奇怪時，羅老師告訴我們，今天我們要玩一個有趣的游戲-----帖鼻子。大家聽了，高興得歡呼起來。

　　羅老師首先宣布了游戲規(guī)則：1、用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛；2、不能偷看;3、要把“鼻子”貼準(zhǔn)了，才算贏。

　　游戲開始了，同學(xué)們爭先恐后的都想?yún)⒓�。羅老師先請了林林上臺，林林把鼻子貼在了小姑娘的左臉上，惹得大家哈哈大笑。接著上臺的是小正，他把“鼻子”貼在了小姑娘的腮幫上，同學(xué)們又是一陣哄堂大笑。

　　最有趣要數(shù)佳佳了。首先，羅老師用紅領(lǐng)巾蒙上佳佳的眼睛，再讓她在原地轉(zhuǎn)了幾圈；然后，她拿著“鼻子”小心翼翼地向黑板走去，在小姑娘的頭上左試試，右試試，上試試，下試試，猶豫不決，下面的同學(xué)使勁地提醒她：“左……左……右……右……”弄的她也不知怎么辦了。終于,她一咬牙,一握拳，把“鼻子”貼了上去，可是貼在了小姑娘的頭發(fā)上，同學(xué)們笑得更起勁了。有的`笑得直跺腳；有的笑得直拍手；有的捂著肚子笑；有的眼淚都笑出來了……聽到大家的笑聲，佳佳迫不及待的取下紅領(lǐng)巾，一看，“呀！鼻子貼到頭發(fā)上了！”她自己也忍不住笑了起來。

　　“叮鈴鈴”下課了，我們依依不舍地走出教室，久久地沉浸在游戲的歡聲笑語之中。

貼鼻子游戲作文7

　　今天，老師給我們玩了一個貼鼻子的游戲。

　　游戲開始了，老師先把游戲規(guī)則說了一遍，她說：“一名同學(xué)拿一個貓鼻子，離講臺5米，給小貓貼上自己的鼻子�！崩蠋熃辛艘幻�女同學(xué)，她用黑布遮住了眼睛，然后不緊不慢的走上講臺，她摸了摸小貓的臉又拿起鼻子一貼，剛貼完，下面就捧腹大笑的聲音，原來，她把鼻子貼在小貓的眼睛上去了，她紅著臉回到座位上。輪到我了，老師用布遮住眼睛我一步一步往前走，手里緊握著游戲用的道具—鼻子。忽然，我眼前有一絲光線，像重見光明，好極了，我趁著這大好時光，我把貓鼻子準(zhǔn)確的貼在了貓臉上。同時，臺下響起了一陣熱烈的掌聲，。我看著那個被我貼上鼻子的.小貓，它好像說：“沒羞，沒羞�！蔽衣犃烁械綉M愧，因為我沒有按規(guī)則來，我在經(jīng)過了一場激烈的心理斗爭后，終于鼓起勇氣向老師說了實話，老師沒有批評我，反而贊揚了我并讓我再試一次。我連聲說：“謝謝！謝謝！”重新蒙上了眼睛，這次可遮的嚴(yán)嚴(yán)實實的，我一步一步走向臺，仿佛之間我看見小貓對我笑，我鼓起勇氣繼續(xù)向前走，終于摸到小貓了，并找到了小貓的鼻子位置，一貼，此時臺下掌聲比第一次更加熱烈了。

貼鼻子游戲作文8

　　今天，上課之前，老師找了臧天嬌來畫一只兔子，畫完之后大家都說不好看，因為這個兔子居然沒有鼻子，我一想是要玩一個貼鼻子的游戲，我的心里又激動又害怕。

　　把眼睛蒙上，轉(zhuǎn)三圈之后把鼻子貼在動物鼻子標(biāo)準(zhǔn)的`位置，就算成功了，但是不可以偷看哦！這就是游戲規(guī)則。

　　第一個是臧天嬌來貼。她先轉(zhuǎn)了三圈，然后就開始貼了，只見她東倒西歪，都已經(jīng)找不到方向了，老師把她的手放在了白板上，她在一個地方摸了好長時間，老師就催促說：“快點貼吧，一會都要下課了！”她隨便貼了一個地方，結(jié)果卻離兔子都有十幾厘米了。

　　第二個是劉欣鈺來貼。這次她也原地轉(zhuǎn)了三圈，轉(zhuǎn)完后她就一直向右走，她的手也被老師放在了白板上，她東摸摸，西碰碰，還自言自語了一句“這是啥東西？”但是到了最后，她居然貼到了兔子的臉上，也是厲害了！

　　第三個是王碩源來貼。這次她也是轉(zhuǎn)了三圈，她轉(zhuǎn)完以后，沒有東倒西歪而且一直向前走，她先摸一摸臧天嬌貼的，再摸一摸劉欣鈺貼的，結(jié)果她居然正好的貼到了兔子的正中間——鼻子的位置，我驚訝地看著她，心里想，這也太神了吧！

　　今天的游戲不僅好玩，而且還讓我懂得了一個道理，就是眼睛對我們多么的重要。

貼鼻子游戲作文9

　　在眾多的游戲中，我最喜歡玩貼鼻子，今天我們就在習(xí)作課上玩兒了一次貼鼻子的游戲。

　　只見張老師先在白板上畫了一個大大的圓，作為娃娃的小臉，再在娃娃的臉上畫了一對月牙似的眉毛，畫了兩個小黑點作為眼睛，又在臉的正下方畫了一張櫻桃小嘴，一張可愛沒鼻子的娃娃臉就出現(xiàn)在我們的眼前。

　　張老師問：誰先來給娃娃貼上鼻子？大家都紛紛舉起手來，張老師先讓平時粗心大意的楊博文來貼，張老師給楊博文一個鼻子貼，又給他了一個眼罩，楊博文連鼻子貼應(yīng)該貼在什么地方也不看一眼，就直接戴上眼罩，走到后面轉(zhuǎn)了兩圈，然后又搖搖晃晃地走向前方，他摸到了娃娃臉外面，毫不猶豫地把鼻子貼貼上去，他剛把眼罩取下來時，大家都哄堂大笑，還有幾個同學(xué)笑得都趴在地上了，楊博文也不好意思地回到了自己的座位上。

　　終于輪到我了，我首先用手比了比鼻子貼應(yīng)該貼在哪里，然后才戴上了眼罩走到后面原地轉(zhuǎn)了兩圈，再筆直地向前走，鐺我一下子就把鼻子貼貼到一個地方，我摘下眼罩一看，不由變得垂頭喪氣，原來鼻子貼貼到了老師寫的`一首詩的上面，和娃娃臉相差十萬八千里，就這樣，我也沒能順利地完成任務(wù)。

　　我們班上體育委員寇長易親自出馬了，只見他和我一樣先用手比了比鼻子貼應(yīng)該貼在哪里，然后才戴上眼罩走到后面原地轉(zhuǎn)了兩圈，再飛快的走向前方，把鼻子貼貼到了一個地方，教室里立刻變得鴉雀無聲，因為他出色地完成了任務(wù)。

　　我喜歡玩貼鼻子。

貼鼻子游戲作文10

　　我玩過非常多的游戲，最喜歡玩的是貼鼻子，特別是那節(jié)體育課上。

　　貼鼻子游戲非常有趣，我們會把鼻子粘到眼睛上，嘴巴上，耳朵上，頭頂上，下巴上，頭發(fā)上，甚至粘到頭的外面。

　　當(dāng)我來到臺上的時候，老師用眼罩蒙上我的'眼睛，讓我原地轉(zhuǎn)了三圈，并告訴我不能偷看，要把鼻子粘在黑板上畫的兔子臉上的鼻子的位置才算成功。我摸索著按記憶中兔子鼻子的位置粘過去，但是并沒有粘到正確的位置，而是把鼻子粘到了嘴巴上，引得同學(xué)們哄堂大笑。我的同桌張雨露很厲害，幾次都被她粘對了。輪到我后座的同學(xué)了，她也是原地轉(zhuǎn)了三圈，轉(zhuǎn)完后，她東倒西歪了一會兒，然后兩只手朝前摸著走到了黑板前，把鼻子粘到了黑板邊上的墻上……“哈哈哈哈哈”，教室里頓時發(fā)出了爆笑聲。

　　體育課下課了，最終只有五個人粘對了，有三十九個粘錯了。今天的游戲不僅好玩，而且讓我知道了眼睛對我們來說是多么重要，人要是沒有了眼睛是多么可怕�。∥覀円欢ㄒ�保護(hù)好眼睛。

　　貼鼻子游戲結(jié)束了，今天這節(jié)體育課我們玩得真開心！

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