【精選】難忘的記憶作文八篇
在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的難忘的記憶作文8篇,歡迎大家分享。
難忘的記憶作文 篇1
每當國歌響起的時候,我總會低頭看看胸前的紅領巾,難以忘懷的記憶_作文。因為,這鮮艷的一抹紅,帶給我的不僅僅是驕傲,更是一種讓我戰(zhàn)勝困難,不斷前進的勇氣和力量。
記得去年的六一兒童節(jié)到來前夕,那真是一段快樂的日子,每個同學都在積極地準備節(jié)目,歡度自己的節(jié)日。我也不例外,多希望能在舞臺上翩翩起舞,展現(xiàn)自己的風采呀!
美好的愿望總是難以實現(xiàn),在挑選舞蹈演員的時候,我卻落選了。在老師公布名單的那一瞬間,我強忍著悲傷,不愿意讓同學看到我含淚的眼睛,可是一回家我就撲到床上大哭了一場。我想:原來我根本就不是那塊料,算了吧,以后我再也不會去報名參加什么活動了。
睡覺前,我摘下胸前的紅領巾,向往常一樣,把它展開、折好,淚水又不由自主地滴落下來,落到我珍愛的紅領巾上,被淚水打濕的地方顯得更加鮮艷了。靜下心來,我不停地問自己,我真的就這樣放棄了嗎?難道我就這樣容易地被打敗嗎?我想起冉冉升起的國旗,想起老師、媽媽對我的鼓勵與幫助,也想起以前外公給我講的那些革命故事……難道我遇到這么一點挫折就放棄,失去信心?真是太不應該了。
第二天放學后,當舞蹈隊的同學們在老師的帶領下開始排練的時候,我也興致勃勃地站在旁邊看,認真地記著動作,并不時地為同學加油鼓勁。兩天后,所有的舞蹈動作我全都能記住了,我高興地跳給媽媽看。更讓我意想不到的是,第三天,老師竟然跟我說:“靜茹,你學的這么認真,也來參加這個舞蹈吧!”那種幸福的感覺,真是無法用語言來表達,好象有一朵花剎那間在心中綻放!
那一年的六一兒童節(jié),我覺得自己是世界上最幸福最快樂的孩子,我永遠也忘不了那一天,當然更不會忘記紅領巾帶給我的勇氣和力量!
難忘的記憶作文 篇2
我的童年是五彩繽紛的,和小朋友一起玩游戲,一起想法捉弄人。這是惡作劇的起頭,也是童趣的表現(xiàn),F(xiàn)在想起,童年的惡作劇竟已成為我童年長河里的最美好的回憶,令我久久難忘。
還記得小學四年級,我們最流行“嚇人”,“嚇人”就要出其不意,讓別人嚇一跳,得逞后再哈哈大笑。有一回,我見到一名小同學在和別人談話,想嚇嚇他,便說:“我要吃了你!”他嚇了一跳說:“我最愛吃鬼了,我要吃了你!薄肮!蔽液推渌∨笥讯夹α似饋怼N迥昙壍臅r候,惡作劇升級了,變成我打你一下,裝做不知道。我和朋友們玩,突然不知道是誰打了我一下,但大家都在專心玩,表現(xiàn)的也很投入,都不像打我的人。唉沒辦法,認打吧!可是過一會兒,又有人打了我一下,真是氣死個人,沒有嚇到我,卻讓我生氣,就不好玩了。惡作劇越來越流行,甚至有人出版了《惡作劇十大方法》,里面有常見的嚇人法,裝傻法等等。但現(xiàn)在都不用了,我們就想到調虎離山計。隨便叫一個同學說“某某找你,”在他轉身一瞬間,大聲說“!”他便被嚇到了。最有意思是有一天,一個小朋友相約到小樹林,我們告訴他“某某在前面等你呢!比缓蟪盟蛔⒁獯蛩幌拢仡^看沒人打他呀,趁他又轉回身時,我在他身后說“!”他果然被我嚇到,“。 钡囊宦暸艿揭幻鎵竺,氣喘吁吁地說:“嚇!嚇死我了。”“是嗎?”“!”又一聲尖叫,“我要吃了你喲!”這個同學最后被嚇的臉色蒼白,就點生機,再嚇暈過去了。
后來惡作劇再次進化成為,別人回答問題時,悄悄將他身后的椅子拿開、或在椅子上放一塊口香糖,越來越可惡,越來越沒趣。最后我就不玩了。開始流行卡片,我們班就再也不玩惡作劇了。
童年的惡作劇就這樣離開了我,但回憶起來,依然是那樣的鮮活。惡作劇,我童年的惡趣味,雖然你已成為過去,但我永遠也不會忘記,你為我?guī)淼哪且黄瑺N爛的陽光,那里充滿了我與小朋友們歡聲笑語,真是一段難忘的記憶。
難忘的記憶作文 篇3
今天的天氣真好,要是能去外面玩玩就好了,可惜了這大好天氣,就在我煩惱之時,一個電話打來了,那是我姐姐打來的,她讓我們和他們一起去中坡山玩兒,真是太好了。
嗚——車子停下來了,姐姐他們一家也到了,好了!現(xiàn)在可以出發(fā)了!噢噢!向中坡山進發(fā)!好哦!出發(fā)了!經過十幾分鐘的“長途跋涉”我們來到了中坡山。
嗖的一聲,我沖出車門跑進中坡山公園,歡快地喊著:“噢!中坡山到了!玩去嘍!”說著,我便帶頭往前走,沖向山上,哈哈!玩去嘍!好久沒有到中坡山去玩了,好懷念那里的風景。_。∠蛏巾斶M發(fā)!嗚——哈哈哈哈!玩哦!
走走停停的過了幾分鐘,我們來到中坡山娛樂的地方,姐姐問我去不去劃船,我同意了,我們選了一個大白鵝的小船,上了船,我們開始了20分鐘的劃船之旅……
春風吹著我們,像一雙手撫摸著我們的臉,媽媽要我來踩槳,但是我不干,說:“不嘛!媽媽,我不想踩槳啦!你來啰!”媽媽聽著我的這番話,無奈地說:“好吧,那你就來掌握方向啰!”掌握方向就掌握方向,總比費勁地踩槳要好。
嘿!看我向左轉,咦?不對耶?怎么向右轉了呢?那就向右轉吧!嘿!這方向盤是不是出了點問題呢?哎!怎么搞也搞不好,倒是越搞越亂,后來我的伯媽接替了我的位置。
20分鐘的“劃船之旅”結束了,我們上了岸,突然!我發(fā)現(xiàn)岸上有人在給儲錢罐上色,哈哈!這個倒是有點意思,我也立刻跑上去,挑了一個漂亮的儲錢罐,開始“街頭涂鴉”。嘿!這里涂黃色,那里是紫色,這兒來點粉色,經過我個多小時的“精心打造”終于我的作品誕生了,我認真地端詳著,嗯,不錯不錯,挺好看的。
我們的中坡山之旅接近尾聲了,我們吃完中飯,踏上了回家的路程。
難忘的記憶作文 篇4
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;花兒謝了,有再開的時候;潮水漲了,有再退的時候;月亮缺了,有再圓的時候……然而,有些人,有些事卻伴著那段稚嫩的光陰漸漸消逝。極不情愿卻又無可奈何。只得把它們化作一陣輕風,拂過記憶的長河,在心中留下一段甜甜的回憶……
小學時的歡聲笑語讓人如癡如醉,閑暇時打開那本帶有梔子花清香的紀念冊。認認真真地翻著,仔仔細細地看著,臉上露出了一絲欣慰的笑。接著,則是一陣長長的沉思……
一個風和日麗的下午,是勞動課。我們正為制作水果沙拉而忙得不可開交。我和小鑫、盈、澤一組?勺盍钊藧阑鸬氖怯蜐墒裁炊紱]帶,小鑫對他倆說:“兩位,我們水果沙拉的宗旨是‘一分耕耘,一分收獲’不許蹭吃蹭喝,接下來,就用你們的勞動來證明吧。我看好你們喲!蔽覀內齻聽了后,都笑了。但很快分好了工:盈削皮,我切成塊,小鑫則把奶油倒到水果塊里,并攪拌好。不過,澤要干什么呢?左思右想,最后給他安排了一個美差,吃掉我切的不好的水果。大家開始“忙活”起來了。
制作過程真是樂趣多多!我那時也有些調皮,故意把切得好的水果往澤的嘴里塞。還顯得十分正氣秉然,說是為了不浪費水果。結果澤被耍的團團轉,到最后沙拉做好時,他卻不吃了,吃了太多的“失敗品”。
那時的自己每天都過得很充實,也很快樂,卻不懂得珍惜,總覺得自己能永遠這么無憂無慮,像只飛鳥般自由自在地飛翔。當發(fā)現(xiàn)事實并不如此時,卻到了那梔子花開的時節(jié),幾分不舍、幾分無奈。
現(xiàn)在自己已是初中生了,雖懷念那多姿多彩的小學生活,但也憧憬著這豐富多彩的中學時代。比以前多了幾分珍惜,幾分釋懷。愿自己能珍惜這三年的快樂時光,不再讓光陰悄悄逝去……
難忘的記憶作文 篇5
在我童年的記憶中,有許多難忘的事,但最難忘的,還是第一次做惡作劇。
說到做惡作劇,我的好同胞們肯定會批評我、指責我太調皮。不過,當初我并沒有這種想法,這都得怨那一部電影引導我犯的錯。
在前前N天,一次晚上英語視聽時,學校3臺播放一部叫《非常小特工》的影片。影片中女主角的女兒是個惡作劇高手,看著看著,我也有些蠢蠢欲動,于是,我下定決心,也要做一次惡作劇,哪怕是最簡單的也好。
過了N天以后,機會終于來了。上完晚自習后,我早早地回到了宿舍。室友陳家豪、馬牧洲已經在宿舍了,還有幾個沒回宿舍。我向陳家豪借了羽毛球筒做好準備工作,然后洗漱完畢假裝躺在床上看書。生活老師Miss周終于溜號(走了的意思)了,我躡手躡腳地下了床,雙手一推門虛掩著,然后把羽毛球筒小心翼翼地放在門上,只等人來中計了。我心里默默祈禱著,希望進來個胖一點的人,這樣效果會更好,不過千萬別被老師撞見了。正在我用心祈禱之時,一個人破門而入,羽毛球筒完美的把那個人“黃金爆頭”了,馬牧洲、陳家豪早已在旁捧腹大笑,邊笑還邊指著我,馬牧洲還不停地向我打手勢,似乎要告訴我什么,我忽然有了一股不祥的預感。我定睛一看:“oh,我的天哪!天不助我也!Miss周被我擊中了!薄靶炀檬,扣2分!”“!……”
被扣了分的我躺在床上翻來覆去怎么也難以入眠,不過,最后我倒想出了一條自我安慰的理由:世界上的天才兒童總有因為“奇思妙想”而被懲罰的時候。
難忘的記憶作文 篇6
在我記憶的里,有過許多的美好往事,有些事情已經隨著時間的流逝而淡忘了,唯獨有一件事印在我腦子里,無法忘記。
依稀記得一年前的夜晚,我的尖叫聲打破了原本寧靜的家,媽媽和爸爸從睡夢中驚醒。媽媽忙問:“你怎么了,告訴媽媽”。我很吃力的回答道:“痛,我的肚子好痛好痛!边呎f邊哭,眼淚都已經侵蝕了我的衣襟。爸爸說:“快,送孩子去醫(yī)院”。媽媽便急急忙忙的幫我穿好衣服,然后由爸爸背著我往醫(yī)院的方向奔去。
冬天的夜里,特別的涼,寒風直直的吹向臉上如刀割一般。伴隨著寒風,還有奇怪的東西打到臉上,有些小疼。此時我只感覺到一個寬厚的臂膀背著我不停地向前走去。這時,我心疼地說:“爸,歇會兒,讓我自己下來走吧!”爸爸說:“沒事,我不累,再說馬上就到了,相信老爸!边@時我的眼淚又開始翻江倒海了。
“醫(yī)院快到了,醫(yī)院快到了,到了就沒事了,孩子堅持住啊。”媽媽一路上都在重復說著這句話,我更是心疼無比啊。
終于進了醫(yī)院,可是醫(yī)生卻不在,只有值班護士。這下可把爸媽急壞了,媽媽對護士阿姨說:“能馬上找醫(yī)生來嗎,拜托了,孩子的病耽誤不得啊”?吹轿译y受的樣子,媽媽急得來回跺腳。經過護士阿姨的幫忙,醫(yī)生終于來了。經過醫(yī)生的診斷,我得的是急性腸炎。
終于檢查完了。爸爸和媽媽一起說:“醫(yī)生,怎么樣啊,孩子的病嚴不嚴重?”。醫(yī)生說:“爸爸媽媽別著急,沒什么大事兒,我開個藥輸液就好了!边@時已經接近天亮了,我清楚地看見爸媽的眼睛里布滿了血*。護士阿姨說:“真是可憐天下父母心哪!女兒生個病,把父母急得團團轉”。聽到這里,我的眼淚又止不住地流了下來。
愛,是多么神圣的字眼,這件事是父母關心子女的一件極普通的小事,但表現(xiàn)的卻是神圣偉大的父母愛,它像涓涓細流,滋潤著我幼小的心靈,難以忘懷。
點評:“父愛如山,母愛如!。本文較有可讀性,在于描寫的比較真實可信,似乎每個孩子都能從這篇文章上找到自己生活的影子,并產生共鳴。這種真實感來自于作者的寫作手法,語言描寫、動作描寫、心理描寫很成功。
難忘的記憶作文 篇7
在我五歲的`時侯,到波海公園看到別人溜冰滑得又快又好.我羨慕極了。每次看到大哥哥,大姐姐們溜的那么快,姿勢優(yōu)美,還能轉幾個圈,花樣百變,我每次都目瞪口呆了。
回家之后,我把我的想法告訴了媽媽,希望媽媽能答應我的要求,第二天,媽媽果然給我買了一雙藍色的溜冰鞋。我迫不及待的把溜冰鞋穿上開始慢慢的學。我緩慢的向墻角邊移動,先邁出左腳再邁出右腳,心里總是有些怕摔跤,媽媽似乎看出了我的心思,對我說:“學溜冰,哪有不摔跤的,沒關系,慢慢練,一會兒就會適應的!痹趮寢尩墓膭钕拢倚⌒囊硪淼恼竞,媽媽告訴我要先站穩(wěn),然后再邁開雙腳向前走,我用心記著媽媽的話。滑了半天,才滑出了微不足道的三四米,雖然這三四米微不足道,但這對我來說,已經算得上是一個最遠的距離了。我自豪的說:“其實溜冰也沒什么難的嘛!”說完,我就邁出了一大步,“啊——”我不小心摔了一個“一字馬”。
經過一個下午的奮斗,我終于學會了溜冰。在溜冰的時候,也不知道摔了多少個“四腳朝天”和“一字馬”,可是那次難忘的溜冰,給了我抹不去的記憶------堅持就是勝利。
難忘的記憶作文 篇8
夏天如期而至。
猶記得,在剛剛踏進附中校門心中那莫名而來的孤獨,內心中埋下了一顆種子,等待在心里生根,發(fā)芽。
在第一節(jié)課上,語文老師揚言,我們會在四天之內背下《滕王閣序》全篇。
我并沒有讀過它,只是在旁人驚訝的目光里,讀出了危機。待我拿到那個散發(fā)著油墨香的打印紙,被那滿篇密密麻麻的墨色字跡給震驚了。曾經自認為背誦能力還不錯的我,想去挑戰(zhàn)極限。幾乎滿篇的生字,不知從何下手,就索性揚言放棄。一想到自己只要努力,就可以背下來的東西,為何不努力?是,努力也許未必成功,但放棄只有失敗。
暗暗地,與自己較勁。
書架上落滿了灰的字典終于被我拿下來,但當我背至一半時,卡住了,如果自己就此放棄了,是否會很輕松?后來細想,要堅持。當滿篇的黑字上布滿了紅色注釋,當對一種文體從陌生至熟悉,當夏日的暖風對我不再是躁熱厭煩。
好不容易鼓起勇氣站起來,可能是緊張的緣故吧,我背得有些一知半解,原本熟悉的句子排了隊似得溜出腦海,想伸手抓也抓不到。你上嘴唇與下嘴唇一張一合地吐出來的字,將我原本熾熱的內心瞬間變得冰冷。——“坐下”。
原來,你說我背得不熟。
可我明明很努力了,每當想起你滿不在乎的神情時,有股無名火,將我包圍,那顆種子終于萌發(fā)成芽,從泥土里頑強的鉆出來。這是記憶中那時自己所剩下的唯一信念,F(xiàn)在想來,那時的我常常勸自己,一個班里那么多要挑戰(zhàn)的人,不可能全都停下來等你,但我還是希望,他那時可以再給我一分鐘,讓我填補空白的大腦。
或許應該謝謝你,沒有你的輕描淡寫的一句話,我也不會在以后的日子里重燃斗志。或許老師你的一句“加油”,一個眼神,對我們來說都是莫大的鼓勵,就算我們做的不好,但老師你不知道,一個孩子為了你的鼓勵,有多么努力。
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