有關(guān)堅(jiān)持的作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的堅(jiān)持的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)持的作文 篇1
人的一生就像一條寬大的道路，路的旁邊有許多的指路燈，它指引著我們走向光明大道�？蛇�有一種力量使我們勇敢地走向未來(lái)，那就是堅(jiān)持的力量。
不知在多久以前，老師也教導(dǎo)過(guò)我們要多讀名著，增長(zhǎng)學(xué)識(shí)，不僅是為了考試，也是為了充實(shí)自己。我一向很聽(tīng)老師的話，放學(xué)后立馬拉著媽媽去買(mǎi)了幾本書(shū)看，到了書(shū)店，整個(gè)店鋪書(shū)香一片，我看花了眼，不知道要買(mǎi)哪本，最后我聽(tīng)了媽媽的建議，買(mǎi)了一本《西游記》還有一本《童年》，高高興興地回了家。
到了家里，我快速地拿起那本《西游記》，坐有床上津津有味地看了起來(lái)，感覺(jué)很有趣，可才讀了三四回就不想看了，這時(shí)媽媽端著一盤(pán)水果走了進(jìn)來(lái)，看到我將書(shū)放到一邊，便笑著說(shuō)：“怎么，剛買(mǎi)的書(shū)才看了一會(huì)兒就不看了？你呀！就只是圖個(gè)新鮮，肯定不能堅(jiān)持讀下去！”我知道媽媽這叫“激將法”，可還是不服氣地說(shuō)：“堅(jiān)持就堅(jiān)持！”我拿起了被我丟到一邊的書(shū)，看了起來(lái)。以后的幾天里，我一有時(shí)間就看書(shū)，可還是沒(méi)堅(jiān)持幾天，就又把它丟到了一邊�？粗潜緯�(shū)，我轉(zhuǎn)念一想，堅(jiān)持就是勝利，不能半途而廢，再說(shuō)了，現(xiàn)在要是不看了，那不是被媽媽笑話嘛！于是，我認(rèn)真地再一次拿起了那本《西游記》，幾個(gè)星期后，終于讀完了，我也收獲了不少。
堅(jiān)持的力量十分強(qiáng)大，堅(jiān)持一件事，會(huì)有收獲，會(huì)快樂(lè)。那些優(yōu)秀的人想必也是獲得了堅(jiān)持的力量，但是我還發(fā)現(xiàn)了，這種力量不是天生就有的，也不是花錢(qián)買(mǎi)的，也不是別人給的，這種堅(jiān)持的力量是靠自己獲得到的。
堅(jiān)持的作文 篇2
生活中有許許多多的事，大家都承諾過(guò)，但真正能堅(jiān)持下來(lái)的以有多少呢？最近，我讀了一篇文章，它讓我感慨萬(wàn)千。
這篇文章講述了這樣一個(gè)故事：古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底給學(xué)生布置了一項(xiàng)任務(wù)，每天做甩手運(yùn)動(dòng)300次。大家都很自信，覺(jué)得這種運(yùn)動(dòng)太簡(jiǎn)單了。一個(gè)月后，每天能堅(jiān)持的學(xué)生有90%，又過(guò)了一個(gè)月，還剩下80%……一年之后，眾多的學(xué)生中只剩一人在堅(jiān)持。蘇格拉底問(wèn)他：“你為什么能堅(jiān)持下來(lái)？”那個(gè)學(xué)生回答說(shuō)：“因?yàn)橹挥袌?jiān)持才能成功！”果然，他長(zhǎng)大后也成了著名的哲學(xué)家，他的名字叫柏拉圖。
這個(gè)小故事雖不長(zhǎng)，但是我讀了之后，心中想了許多，許多……是啊，成功的確在于堅(jiān)持�？墒嵌鄶�(shù)人為什么會(huì)半途而廢呢？是怕苦？怕累？怕麻煩？怕浪費(fèi)時(shí)間？這些全都是自己在給自己找理由。
想想自己，不也是這樣嗎？有時(shí)自己下決心做某件事，真正做起來(lái)時(shí)，很有可能是半途而廢了。那樣，雖只是離成功一步之遙，實(shí)際上卻是遙不可及。
每個(gè)人似乎都知道成功在于堅(jiān)持，但只有極少數(shù)人這么做了。因?yàn)樗麄儚男牡拙兔靼走@個(gè)秘訣：只要堅(jiān)持到底，任何事都可以順利完成；而不能堅(jiān)持的人往往一事無(wú)成。
讀《堅(jiān)持的力量》這篇文章之后，我深刻感受到了在做事情時(shí)堅(jiān)持的重要性。當(dāng)然，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)與工作當(dāng)中也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，使自己一步一步走向成功。
堅(jiān)持的作文 篇3
舞蹈，它有著非同一般的魅力它不僅可以鍛煉身體，還可以修身養(yǎng)性。它是種藝術(shù)，一種自身修養(yǎng)的藝術(shù)，每當(dāng)我看到電視臺(tái)上的那些舞蹈生，就會(huì)贊嘆不絕。
剛開(kāi)始學(xué)習(xí)跳舞，就得練基本功。哎!基本功好難，每天我上完舞蹈課就渾身疼痛，甚至不想上了。一來(lái)到舞蹈班，老師首先就給我們搬腿，那時(shí)候我的眼里含滿了淚水。我給自己鼓足了勇氣，但又不敢去面對(duì)，那才是真正的痛。
第一節(jié)課上完后，我感覺(jué)自己的身體有種高尚的感覺(jué)，而且基本功也會(huì)的不少，那時(shí)候我想:學(xué)舞蹈還是挺有用的呀!
到上了第二節(jié)課，我連難度倍倍增加的前空翻都會(huì)了，連老師都說(shuō)我進(jìn)步很快，讓我繼續(xù)加油，再努力一些，她就給我排練舞蹈。我聽(tīng)到后心里美滋滋的，從那以后，我更加充滿了你信心。
我現(xiàn)在學(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)三年了，也吃了不少苦，但我現(xiàn)在已經(jīng)拿了四塊獎(jiǎng)牌了，也參加了不少電視節(jié)目，我對(duì)自己也充滿了驕傲與自豪，對(duì)自己更充滿信心。
我現(xiàn)在越來(lái)越喜歡這門(mén)藝術(shù)了，讓舞蹈變?yōu)橛鋹�，甚至成為歡樂(lè)的游戲，做任何事只要堅(jiān)持，相信自己肯定會(huì)成功。
堅(jiān)持的作文 篇4
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：世界上最難做到的事，就是堅(jiān)持。一個(gè)人想要成功，就要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，每當(dāng)我看到堅(jiān)持兩字，就會(huì)想到我學(xué)英語(yǔ)的經(jīng)歷。
記得那時(shí)的我剛上三年級(jí)，學(xué)校增加了英語(yǔ)課。我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不好，于是，媽媽給我報(bào)了個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班。
剛到培訓(xùn)班，我就遇到了困難：其他同學(xué)都有英語(yǔ)基礎(chǔ)，有的甚至已經(jīng)提前學(xué)習(xí)了一年，而我是0基礎(chǔ)；別人學(xué)一遍就能會(huì)的東西，我學(xué)十遍都只能講得結(jié)結(jié)巴巴，而且常常一下課就忘記怎么讀了。每當(dāng)老師提問(wèn)題時(shí)，我都非常緊張，心里默念：不要叫我，不要叫我蒼天呀，我求求你，千萬(wàn)別叫我。
偶爾被老師提問(wèn)到，我只好慢吞吞地從座位上站起來(lái)，半天不敢開(kāi)口，只能低著頭，小聲地像蚊子嚶嚶飛般說(shuō)：老師，我不會(huì)。有時(shí)候，就算我回答出來(lái)，也是錯(cuò)誤連連。同學(xué)們都齊刷刷地看著我，有的還笑話我，讓我本就通紅的臉更紅了，猶如紅油漆一般。不僅如此，平時(shí)寫(xiě)英文字母時(shí)，也寫(xiě)得橫七豎八的，人不像人，鬼不像鬼的，特別難看。
面對(duì)同學(xué)們的嘲笑，我無(wú)地自容，感到特別難過(guò)，淚珠情不自禁地流了下來(lái)，真想挖個(gè)地道躲進(jìn)去，把洞口堵上，讓自己在里面待一輩子。因此，我對(duì)英語(yǔ)這門(mén)課程產(chǎn)生了厭惡，不想學(xué)英語(yǔ)，也不想再去什么培訓(xùn)班了。
媽媽知道后，也沒(méi)有多說(shuō)，只是鼓勵(lì)我不要放棄，我相信，落后是暫時(shí)的，只要你堅(jiān)持不懈地努力，一定能和別人一樣做得好。
聽(tīng)了媽媽的話，我重燃了斗志。他們花半小時(shí)讀英語(yǔ)，我就多花兩倍、十倍、百倍的時(shí)間。從此，每次拿到新的資料、學(xué)習(xí)新的課程，晚上我都會(huì)和媽媽一起，一邊聽(tīng)音頻，一邊跟著念，遇到不會(huì)的，就暫停下來(lái)，一遍又一遍反復(fù)聽(tīng)。媽媽版老師也上線了，有時(shí)我實(shí)在不會(huì)，只能是媽媽先學(xué)會(huì)了再來(lái)教我。就這樣，每天晚上，我倆都要一起又讀又寫(xiě)地練習(xí)到深夜11時(shí)，哪怕是念得口水都干了，嘴巴磨出了泡，手寫(xiě)出了繭子，我也仍然堅(jiān)持著。為了更快地背熟課文和單詞，我還把老師的教學(xué)音頻設(shè)為催眠曲，一遍一遍地循環(huán)播放。一首簡(jiǎn)單的《小星星》，總共才二十來(lái)個(gè)單詞，我卻要這樣反反復(fù)復(fù)地堅(jiān)持練習(xí)幾個(gè)晚上才能熟練。
就這樣堅(jiān)持著，漸漸地，我的口語(yǔ)日益熟練，單詞量也不斷地增加，英文書(shū)寫(xiě)也有了很大的提高，與同學(xué)之間的差距越縮越小。雖然在培訓(xùn)班上的水平還是處于中下游，但面對(duì)老師的.提問(wèn)，我已經(jīng)能大膽回答了，再也不是當(dāng)初那個(gè)整天錯(cuò)誤百出，總是被人嘲笑的笨小伙了。
嘗到了堅(jiān)持的甜頭，我更加努力，仍然堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。到了四年級(jí)，我已是培訓(xùn)班中的佼佼者了；五年級(jí)，我參加全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽取得了優(yōu)異的成績(jī)，還能進(jìn)行簡(jiǎn)單的英文演講了；到了六年級(jí)，我已可以自己閱讀一些英文短文，寒假還能練習(xí)自己寫(xiě)英文的小短文呢。
生活就像是一座大山，充滿了許多的困難，只有堅(jiān)持不懈，勇敢地克服這些困難，才能登上頂峰，看到別人看不到的美景。
堅(jiān)持的作文 篇5
中考臨近，三年時(shí)光匆匆逝去，時(shí)間經(jīng)過(guò)去得這樣快，不給我一點(diǎn)喘息，準(zhǔn)備的機(jī)會(huì)。心中充滿了不安與忐忑。
老師早已開(kāi)始他們的復(fù)習(xí)計(jì)劃，初三家長(zhǎng)會(huì)早已過(guò)去，父母早已找我談過(guò)話了，但我好像依舊停在原地，止步不前�？粗种懈鞔蟾咧袖浫》�?jǐn)?shù)線，我別無(wú)選擇。
古人說(shuō)：“世上無(wú)難事，只要肯攀登�！蔽椰F(xiàn)在想要攀登，但還來(lái)得及么？我開(kāi)始懷疑古人的話語(yǔ)。從班級(jí)的后幾名中攀爬到前幾名，在這短短的幾天中似乎不可能，但就這樣放棄么？我心中的惡魔與天使開(kāi)始斗爭(zhēng)，放棄與堅(jiān)持在我心頭不停的出現(xiàn)，我不知怎么辦。
爸爸說(shuō)：“我不會(huì)逼你，畢竟你的路還是得自己走，別人無(wú)法代替�！蔽覟槲矣羞@樣理解我的爸爸而感到幸運(yùn)，但同時(shí)也感到一絲愧疚--我是爸爸的希望。就這樣放棄了么？不，我不甘心，三年的時(shí)光，換來(lái)的只是我的一句放棄？終于，天使戰(zhàn)勝了惡魔，我下定決心開(kāi)始努力，我依舊相信古人的話：世上無(wú)難事，只要肯攀登。
我感到我的前途一片光明，等著我的決不是噩夢(mèng)。
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