實(shí)用的演講稿的作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的演講稿的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
演講稿的作文 篇1
老師們、同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。感恩可能大家誰都知道，感恩老師，感恩父母……
你也可能認(rèn)為感恩只是給父母老師端一杯茶，洗一次腳，捶一次背……大家平常都認(rèn)為感恩就是感謝對(duì)自己有幫助的恩人。但我并不這樣認(rèn)為，我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”，感受，體會(huì)對(duì)父母老師的愛，比如給我們系鞋帶，給我們穿衣服，為我們做十年的飯……這些事都會(huì)讓我們覺得這是他們對(duì)我們的愛�！案小焙煤螅凇岸鳌�。恩的意思是感謝。感謝他們對(duì)我們的愛，送禮物，幫他們做事這些感謝實(shí)際上只達(dá)到了20%。好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師父母對(duì)我們的期望。美好的前途，遠(yuǎn)大的抱負(fù)。為國爭光，為父母爭光。做到了這些已經(jīng)達(dá)到80%做完這些事，老師父母肯定會(huì)感到欣慰。
為了感謝父母老師給我們的'愛，讓我們學(xué)會(huì)感恩。
我的演講結(jié)束，謝謝大家。
演講稿的作文 篇2
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好：
我叫牟妍妍，今年9歲。我愛好廣泛，擅長書法和繪畫，學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗬镆恢泵星懊�。從上一年�?jí)開始，我每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為三好學(xué)生，我的作文《雞蛋宴》在學(xué)校的《筍芽》刊物上發(fā)表。20xx年、20xx年，我參加自治區(qū)中小學(xué)語文競賽，分別獲得二年級(jí)組一等獎(jiǎng)、三年級(jí)組一等獎(jiǎng)，獲學(xué)校班級(jí)作業(yè)封面設(shè)計(jì)比賽一等獎(jiǎng)等等。我很有愛心，關(guān)心同學(xué)，樂于助人，非常熱愛我們的班集體，積極協(xié)助老師管理好班里的'工作。憑著我的優(yōu)勢，我想競爭學(xué)習(xí)委員。如果大家信任我就請(qǐng)投我一票吧。
演講稿的作文 篇3
星期一，我們少先隊(duì)大隊(duì)部總輔導(dǎo)員王老師，要我下周一在學(xué)校升旗儀式上進(jìn)行“國旗下講話”。主題是：節(jié)約，讓世界更美好，要與3月22日世界水日聯(lián)系系起來講。
接受任務(wù)后，別提我有多激動(dòng)了。要知道，國旗可是無比神圣的，國旗下的講話是一項(xiàng)無上光榮的任務(wù)。而且，這是我第一次進(jìn)行國旗下的講話，我的內(nèi)心無比激動(dòng)。
前幾天，忙于作業(yè)。今天晚上吃完晚飯，我開始寫演講稿了。我先從＂百度＂上了解了關(guān)于“世界水日”的知識(shí)，接著我從節(jié)約起筆，寫到世界水資源面臨的困境、節(jié)水的意義和我們少先隊(duì)員的責(zé)任……突出了“節(jié)約，讓世界更美好”的`主題。就這樣，我一直忙到了九點(diǎn)鐘，總算打出了一個(gè)草稿。
我打算明天再做一次認(rèn)真修改，再下一番功夫，把國旗下的講話稿寫得生動(dòng)活潑。寫出新意。
演講稿的作文 篇4
大家好！
我叫廖楊政，今年八歲，喜歡講笑話、下棋，畫畫也是我的強(qiáng)項(xiàng)，所以，我不僅僅是個(gè)“幽默之星”、棋手、也是一個(gè)小畫家。
我是三年(1)班的學(xué)生，我爸爸是個(gè)軍人，由于工作單位經(jīng)常調(diào)動(dòng)，我呢，就馬不停蹄的轉(zhuǎn)學(xué)，轉(zhuǎn)學(xué)，再轉(zhuǎn)學(xué)，讀完一個(gè)年級(jí)就得換一個(gè)學(xué)校�，F(xiàn)在是我讀書的第六年，也是我上的'第六個(gè)學(xué)校，雖然我不停地轉(zhuǎn)學(xué)，但我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，我獲得過很多獎(jiǎng)：一到二年級(jí)一直是三好學(xué)生、我有南安市繪畫二等獎(jiǎng)、贛州市小主持人二等獎(jiǎng)、數(shù)學(xué)競賽二等獎(jiǎng)、語文競賽二等獎(jiǎng)、故事演講一等獎(jiǎng)等等榮譽(yù)，每次到了期末考試完后，頒給我的獎(jiǎng)狀至少有四張，有的時(shí)候一個(gè)學(xué)期就有七張。
當(dāng)開學(xué)時(shí)，老師知道我很聰明時(shí)，仿佛從一堆石頭中挑出了一塊金子一樣高興，當(dāng)我每次轉(zhuǎn)學(xué)要和老師告別時(shí)，卻總是依依不舍。
請(qǐng)大家相信我，支持我，投我一票吧！我能成為你們心目中大隊(duì)委的一員。如果我進(jìn)入了大隊(duì)委，那我的一個(gè)夢寐以求的愿望就實(shí)現(xiàn)了，如果我進(jìn)入了大隊(duì)委，我一定會(huì)為石城一小爭光添彩，如果我進(jìn)入了大隊(duì)委，我一定會(huì)成為石城一小的驕傲！
演講稿的作文 篇5
老師同學(xué)們：大家好！
我要演講的主題是儀態(tài)要大方！有些同學(xué)在儀表的姿態(tài)、風(fēng)度方面，和大方的言談方面做得不夠好。上課發(fā)言，一定要流暢、大聲。聲音小的只有蚊子叫一樣，那你到底是說給62位同學(xué)聽還是講給自己聽��？不流暢，有的同學(xué)一個(gè)”因?yàn)椤币f不下五遍，下文還接不上去，讓人聽著累．你說得也累，這種感覺會(huì)讓人受不了的！也是上課發(fā)言方面，有些同學(xué)伶牙俐齒，大大方方，站有站相，而有些同學(xué)就結(jié)結(jié)巴巴，忸忸怩溺，站沒站相，首先讓人看了就不舒服。
其次會(huì)讓人認(rèn)為他沒自信，不會(huì)有更多的耐心去聽，即使他的`回答再精彩。所以，姿態(tài)也很重要！風(fēng)度，是表現(xiàn)在各個(gè)細(xì)節(jié)方面的，比如說：春秋游中午吃飯時(shí)，你大方的呈上你的美味佳肴，與伙伴們分享；別人碰倒你的東西時(shí)，你能不計(jì)較的拾起來，不與別人爭論；別人撞倒你時(shí)，你對(duì)別人微笑，并告訴他你沒事，寬容別人。如果你能做到這點(diǎn)，你就是一個(gè)有風(fēng)度的人。儀態(tài)大方指的是儀態(tài)自然，要求儀態(tài)既要規(guī)則莊重，又要表現(xiàn)得得體實(shí)在。不要虛長聲勢，裝腔作勢。因?yàn)轵湴�，使我�?duì)自己的人生對(duì)自己的未來期許頗高，使我在成長中頑強(qiáng)且堅(jiān)持！
演講稿的作文 篇6
親愛的老師、同學(xué)們：
六年前，作為一年級(jí)的學(xué)生我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭，歲月如流，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就如同白駒過隙般地飛逝了，而今，我即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻，我心中充滿了深深的留戀之 情。
忘不了，學(xué)校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長，是你們用知識(shí)的甘霖滋潤我們那渴求知識(shí)的心田……在這六年中，經(jīng)過了老師 們的辛勤培育，我們不僅學(xué)到了書本上的知識(shí)，打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)功底，而且懂得了很多做人的'道理。
忘不了，親愛的同學(xué)!忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光�；厥滓酝�，是一個(gè)多姿多彩的昨天。昨天，有我們?cè)诳紙錾系膴^斗;昨天，有我們?cè)谇驁錾系母偁?昨天，有我們?cè)谡n堂 上的爭論;昨天，有我們?cè)诤铣械母杪暋前�，多么值得回憶的昨天，我忘不了�?/p>
啊!多么精彩的小學(xué)生活，你帶給我多少快樂，多少收獲，我將永生難忘!
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