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          機會的作文

          時間:2022-07-08 10:30:17 機會 我要投稿

          【熱門】機會的作文4篇

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的機會的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          【熱門】機會的作文4篇

          機會的作文 篇1

            人們常說:“機會均等!笔撬坪醪诲e,但是,機會往往垂青少數(shù)的幸運者。

            那么,誰能成功這樣的幸運者呢?

            對于不珍惜機會的人來,機會只能給他帶來人生的遺憾。因為有些機會一旦錯失,就不就不能追回。常常聽到一些高三學(xué)生抱怨:“如果自己在高一、高二把基礎(chǔ)打扎實一些就好了,現(xiàn)在復(fù)習(xí)也不會這么吃力了。”“為什么會這樣?只因他們沒有抓住機會,高一、高二基礎(chǔ)牢固了,高二也會輕松得多。抱怨又有什么用,除了增加新的遺憾之后,讓新的機會從身邊溜走之外,對他們沒有任何益處。他們自然不能成為少數(shù)的幸運者。

            對于空想家而言,機會永遠是天邊的彩虹與沙漠中的海市蜃樓,它們清晰可見,卻遙不可及。因為不肯勤奮地學(xué)習(xí),高等學(xué)府的大門總是緊緊關(guān)閉;因為不肯努力地工作,晉升提級總是遙遙無期;因為不肯真誠地付出,知音之弦總是無法碰響……因為機會之門永遠不會向空想家開啟。這樣的人永遠不能成為少數(shù)的幸運者。

            對于不善于發(fā)現(xiàn)與思考的人而言,機會即便就在眼前,他也無法抓住。一鍋開水頂起壺蓋,一個蘋果落在頭上,食物過期變質(zhì)發(fā)霉……這些司空見慣的生活現(xiàn)象里蘊含著無數(shù)發(fā)現(xiàn)的契機。然而,只有瓦特看到了蒸汽的力量,只有牛頓想到力的來源,只有弗萊明想到霉菌的產(chǎn)生。所以,他們一個發(fā)明了蒸汽機,一個發(fā)現(xiàn)了萬有引力,一個發(fā)現(xiàn)了青霉素。正因為此,他們?yōu)槿祟惖目茖W(xué)發(fā)展做出了卓越的貢獻,歷史記住了他們的名字。他們自是機會之神的垂青者。

            對于那些將機會僅僅誤解為一種機緣的人來說,機會是寓言里闖死于樹樁的兔子,而他便是寓言里的那個農(nóng)夫。將人生的希望寄托于這樣的偶然機會上,其結(jié)局除了餓死在樹樁旁,別無選擇。生活中,那些渴望一夜暴富、一夜成名而不肯努力工作踏實為人者與此類同。須知,機會需要自己去創(chuàng)造。沒有懸梁股的一心苦讀,哪有蘇秦縱橫天下,掛六國相印的'機緣。沒有“淡泊明志,寧靜致遠”的潛心研究,沒有“博通古今,上知天文,下知地理”的學(xué)識,哪有計“諸葛亮三顧茅廬的機緣。沒有少年時的勤奮苦練,沒有執(zhí)著理想的不輟創(chuàng)造,哪有周杰倫風(fēng)靡華語歌壇的機緣。可見,機會只能垂青那些有準(zhǔn)備的人。

            今天的社會為我們提供了無數(shù)的成功機會,只有珍惜機會者、善于發(fā)現(xiàn)勤于思考者、真才實學(xué)者、腳踏實地者、勇于創(chuàng)造者、執(zhí)著理想者方能抓住機會,成為少數(shù)的幸運者,成就自己的事業(yè)。

          機會的作文 篇2

            明媚的陽光,照亮了心靈深處的那張笑臉,那挽成一朵菊花的滿足。

            那,是爺爺目送他的小孫女進學(xué)校的笑臉,雙目飽含著希望,期盼,和滿足。

            從小,我就很依戀爺爺,總愛趴到他的背上摸索那一顆聰明的腦袋,細細地數(shù)那一根根花白的'發(fā)。也正是爺爺,讓我的人生,繞了一個美麗的彎,來到了異鄉(xiāng),開始我的全新的求學(xué)生涯。

            永遠都會記得,記得那個漆黑的夜晚,客廳里慘白的日光燈給爺爺滄桑的臉龐鍍上一層嚴(yán)肅的光。他用和大人說話的語氣對我說:“你長大了,也該懂事了。你知道,這邊的中學(xué)不好,會影響你的未來,我打算讓你跟你叔叔到你叔叔那間學(xué)校讀書。貴是貴點,但家里也不是出不起,不要有壓力,珍惜這個機會……”當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我已堅強地忍住了眼淚時,爺爺已回了房間。然而隔著那扇紅色古舊的木門,我依然能感受到,一顆蒼老的心飽含的愛與希翼。

            如今,我已身處他鄉(xiāng)兩年多。然而我知道,我心中日夜?fàn)繏斓,依舊是古舊木門后的那個人。每當(dāng)我有假期,那個人總會讓媽媽來接我回家;氐搅耸煜さ墓枢l(xiāng),看到熟悉的人,總會有莫名的感動。我靜坐在他——我親愛的爺爺身邊,聽他對我的教導(dǎo)總不會被遺落的那一句:珍惜這個機會。

            我明白,也懂得,當(dāng)我摸黑起來看書時,當(dāng)我鼓起勇氣參加每一個活動時,當(dāng)我用我全部身心投入學(xué)習(xí)中時,我都在做同一件事:珍惜這個機會,這個爺爺給的機會。

            我曾信誓旦旦地許下諾言:我一定會珍惜這個機會,不辜負(fù)爺爺?shù)钠谕。而我也辜?fù)不起,因為那份期望,太重太重……

          機會的作文 篇3

          親愛的媽媽:

            您好,我是您的女兒。

            媽媽,從小我就是在您的保護傘下長大的。在您的眼里,我是溫室里的花朵,只能在好的環(huán)境中生長,只能在玻璃里層對外界望塵興嘆,不能做寒冬中開放的梅花,不可以“凌寒獨自開”;在您的眼里,我是矮樹叢中飛不高的小鳥,只能在矮樹叢中度日,只能撿食矮樹叢中僅有的,少的可憐的麥子,不能做翱翔在九天之上的雄鷹,不可以從高處俯視天下;在您的.眼里,我是一艘不起眼的小船,只能停泊在平靜的港口,只能做別的船的備用船只,不能做萬眾矚目的大船,不能在大海上像其它大船一樣——勇敢地乘風(fēng)破浪。

            媽媽,請您放棄那陳舊的觀念吧!讓我出去闖一闖,給我一次展示的機會吧!讓您為女兒所做的事驕傲,讓您的女兒去做一次梅花、雄鷹和大船吧。

            祝您

            身體健康,萬事如意!

            愛您的女兒:xxx

            20xx年x月xx日

          機會的作文 篇4

            少壯不努力,老大徒傷悲。幼不學(xué),老何為。

            在現(xiàn)代社會,我們只有卷進時代的旋窩里,才能求生存,創(chuàng)造自己的一片天地,社會不會同情落淚兒。

            同學(xué)們,我們不能聽信“讀書沒用!蔽覀兌际抢щy家庭的孩子,更應(yīng)該努力讀書。我們學(xué)過宋濂的《送東陽馬生序》,宋濂在那么艱苦的環(huán)境下,仍然堅持讀書,他那種持之以恒的.精神,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)。我們要樹立一種思想:內(nèi)心有足以快樂的事,而不覺得吃的穿的不如人。有些人說什么劉謙只讀到初二,現(xiàn)在卻變得那么有名,再看那些找工作的大學(xué)生,可真苦啊!他們苦嗎?其實不苦。因為他們盡力了,自己拼搏了,奮斗了。有什么理由說他們苦呢?彩虹只有在風(fēng)雨過后才會出現(xiàn),F(xiàn)在的學(xué)生就因為這一觀點,大多都輟學(xué)了,在餐廳里當(dāng)服務(wù)員。有的甚至在社會上當(dāng)小混混,他們正如梁啟超所說簡直就是社會的蛀米蟲。

            現(xiàn)在的我們已經(jīng)不再是小學(xué)生了,當(dāng)如小船離開了峽谷,而要駛向波濤洶涌的大海中去,面臨著自己成敗的考驗,高中對現(xiàn)在的我們來說,已經(jīng)為期不遠,希望同學(xué)們能奮斗,能堅持,考進自己理想的高中。今年非常重要,讓我們拼搏,展開自己的翅膀飛向奧妙的天空。

            時間如流水,轉(zhuǎn)眼就過去了,我們不要做失去之后,才懂得珍惜的人。

            同學(xué)們不要放棄,這次機會失去,就不會再回來了,F(xiàn)在所有的學(xué)校已經(jīng)不收補習(xí)生了,你有沒有想過自己的以后怎么辦?

            時間只屬于我們一次,不要放棄學(xué)問。

            太陽落了回升起來,但時間不會。珍惜所擁的學(xué)習(xí)機會!

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