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【精】再見(jiàn)母校作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的再見(jiàn)母校作文，歡迎大家分享。
再見(jiàn)母校作文1
即將到達(dá)考試的那一天，那一天既是我們的結(jié)束又是我們的開端。而我，卻要跟我的母校說(shuō)再見(jiàn)了。
今天放學(xué)，我多么留戀我的學(xué)校，我在學(xué)校里轉(zhuǎn)了一圈，看看那百年大樹，美麗花朵和那翠綠小草，而那，即將成為泡影，成為我記憶中的一部分。
最終，我在那呆了五年的教室里停下了腳步。那白板和黑板好像出現(xiàn)了以前老師在上面的`一筆一劃，那每一張桌子上好像又出現(xiàn)了我們熟悉的課本，我們坐在位置上，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講臺(tái)上的老師給我們講解的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。我哭了，淚水模糊了我的眼睛，而我，還在仔仔細(xì)細(xì)的看我同學(xué)錄上面同學(xué)寫的每一筆，無(wú)數(shù)的記憶從我的腦海中浮現(xiàn)了出來(lái)，我突然想起了這五年來(lái)酸甜苦辣的記憶。我后悔，我后悔沒(méi)有珍惜這五年來(lái)的每分每秒，這熟悉的感覺(jué)將不復(fù)存在，因?yàn)槲覀兗磳⒉饺氤踔小?/p>
我希望我能回到過(guò)去，把我遺憾的東西彌補(bǔ)回去，再一次回到那五年小學(xué)的美好時(shí)光里，跟同學(xué)、老師和睦相處，回到那天真無(wú)邪的童年時(shí)光里跟同學(xué)們一起奔跑。
再見(jiàn)母校作文2
時(shí)間像離弦的箭一般飛快的流逝了，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要離我們而去。六年了，小學(xué)生活給我留下了許多難以磨滅的記憶，在這最后的時(shí)刻，我們要放下太多，要記住的也太多太多……打開記憶的閘門，回憶以前在母校度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè)時(shí)光，目光投向母校的一草一木，一磚一瓦，變得那么依依不舍！
上個(gè)暑期是我們歡樂(lè)的時(shí)節(jié)，而這個(gè)暑期將充滿我們的淚水。當(dāng)年低矮的樹苗如今已長(zhǎng)得繁茂而挺拔，當(dāng)年稚嫩的娃娃如今將把中學(xué)的門欄跨。多想回到以前的'日子，再去嘻嘻哈哈一番！可我們就像那鳥兒一樣，羽翼豐滿了，就要離開那個(gè)原本溫暖的小窩了，再也回不到過(guò)去……
再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)！我始終忘不了與你們一起奮斗的日子。六年中，花壇旁留下我們嬉戲的身影；圖書角留下我們拼搏書海的淚水；舞臺(tái)上留下我們婀娜的舞姿。轉(zhuǎn)眼間，這段美好的時(shí)光即將逝去，我們就將分開。不論我們以后是否能夠相見(jiàn)，但請(qǐng)你們?cè)谛睦锝o我留下一個(gè)位置！
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師！我始終忘不了您黃鶯般清脆的聲音；忘不了您投向我那溫和的目光；忘不了您那衷心的教誨……是誰(shuí)把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂？是誰(shuí)把從a。o。e都不會(huì)讀的我教成現(xiàn)在能寫出優(yōu)美文章的我？是您��！敬愛(ài)的老師！如果我是花朵那您就是園丁，把我培養(yǎng)；如果我是小魚，那您就是大海，給我第二次生命！
每一個(gè)同學(xué)的音容笑貌都將留在我的心中，此時(shí)此刻，我心中思緒萬(wàn)千。再見(jiàn)了，哺育我們成長(zhǎng)的母�！�
再見(jiàn)母校作文3
光陰似箭日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我們便從那稚嫩的雛鷹變成高高翱翔的雄鷹。校園，我們的第二個(gè)母親，她用甘甜乳汁慢慢滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)；我們慢慢長(zhǎng)大，而這位母親卻早已為了我們青絲變白發(fā)。
母親，一個(gè)多么神圣的稱呼，就是這么一個(gè)稱呼，換來(lái)了母親為我們的無(wú)怨無(wú)悔；我們便是母親一生的心愿，我們長(zhǎng)大了，母親便慢慢老去，難道這不是母親把自己的生命注入到我們的一生中嗎？啊！母親，您是黑夜中的.一盞明燈，照亮我們前方的路；您是天空中那顆熾熱的太陽(yáng)，溫暖著我們的胸懷；您是一生中最最重要的角色，因?yàn)槟桥惆槲覀円簧娜恕?/p>
母校，記載著我們多少開心難過(guò)的記憶，記載著多少少年記憶；這段記憶，便是我們最最珍貴的寶藏。就在就六年前，剛剛步入校園的我們，那么無(wú)知，一朵鮮花，一根小草對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是那么迷人�；叵耄F(xiàn)在的我們身高可以與老師攀比，也不再像六年前那樣被一朵小花，一根小草所迷惑。我們的校園，留下了我們奔跑時(shí)留下的汗珠；跌倒時(shí)留下的淚水；玩耍時(shí)的歡聲笑語(yǔ)……同樣也留下了我們奔跑時(shí)留下的堅(jiān)持不懈；跌倒時(shí)留下的勇敢與再次爬起的堅(jiān)定意志；留下了玩耍時(shí)的天真無(wú)邪……
校園，猶如一個(gè)裝滿青春回憶的記憶瓶，裝滿了開心、快樂(lè)、無(wú)知、懵懂的記憶！
再見(jiàn)母校作文4
時(shí)光如梭，歲月如年，小學(xué)的生活一眨眼就過(guò)去了。我馬上就要畢業(yè)了，在離開母校時(shí)，我心中充滿著留戀。
學(xué)校的大門是黑色的，每當(dāng)我經(jīng)過(guò)那里時(shí)我都會(huì)想起我剛上學(xué)是背著個(gè)小書包進(jìn)校門的`樣子。一直向前，就到了學(xué)校的門廳，在門廳的兩邊掛著許多獲獎(jiǎng)的畫，每當(dāng)我經(jīng)過(guò)那里我都會(huì)想起有一次我的畫也被掛在了上面我多么自豪啊。門廳的右邊有座樓梯，順著樓梯往上走就來(lái)到了我們的教室，里面的一切都好熟悉，里面的桌椅、黑板、電腦都和原來(lái)一樣。
在教室邊走道上望去就能看見(jiàn)操場(chǎng)，我們?cè)谶@里嬉戲玩耍過(guò)，最讓我記憶深刻的是有一次我們上體育課時(shí)，老師讓我們玩三人四腳，我和小諸、丫丫一起跑，我們?nèi)サ谋容^晚，結(jié)果 只能在最邊上了，可就因?yàn)檫@樣大家都沒(méi)有看見(jiàn)我們，就沒(méi)有我們跑得快，結(jié)果我們就獲勝了。
我感謝母校為我們提供了溫馨的教室，老師們苦口婆心的對(duì)我們教誨，同學(xué)們互幫互助，共同進(jìn)步。
我愛(ài)母校，更愛(ài)教我們知識(shí)的老師們和一起玩耍的同學(xué)們。
再見(jiàn)母校作文5
聽(tīng)到那朗朗的讀書聲、聽(tīng)到那清脆的鳥叫聲，看到那美麗的小花朵和綠綠的大樹、小草。好熟悉！這是哪里呢？這就是陪伴我們六年的母校。
再見(jiàn)了，母校！光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過(guò)得真快，漫長(zhǎng)的六年小學(xué)生活就要結(jié)束，我們將飛向另一個(gè)通往新學(xué)校的大門。雖然我們離開了你，但是我們把根深深地扎在了小學(xué)這片土地里，是你讓我們學(xué)會(huì)了爬、學(xué)會(huì)了走、學(xué)會(huì)了跑……
再見(jiàn)了，母校！你就是一張白紙，雖然初具模型，但卻缺少了色彩。我們就是一支支五顏六色的水彩筆，雖然好看，但缺少了一張能讓我們發(fā)揮的畫紙。母校，就讓我們?yōu)槟喜恃b吧！每畫出一條彩線，就讓我們想起與母校陪伴六年的美好時(shí)光�？�！那是紅色，紅色是我學(xué)習(xí)的地方，也就是教學(xué)樓，多么高大；還有綠色，綠色是我們休閑的地方，蔥郁的大樹嫩綠的小草鮮艷的花兒；還有灰色，那是我們上體育課的.地方，有跑道和籃球場(chǎng)，就在這曾經(jīng)有過(guò)我們的喘息聲、加油吶喊聲，哦，對(duì)了，還有我們打飯時(shí)調(diào)皮的敲碗聲。
再見(jiàn)了，母校！您已換了彩裝，您是我們創(chuàng)作的第一幅畫，畫不僅美麗，還有那些美好的回憶。母校，再見(jiàn)了！我們將要去創(chuàng)作另一幅畫，開始我們?nèi)松南乱粋�(gè)征程。但是我仍會(huì)深情的記住您，記住您每一個(gè)角落。
再見(jiàn)母校作文6
母校，就要再見(jiàn)了，我還想再看看母校的面容，聆聽(tīng)母校里的聲音，童年好像一眨眼就快過(guò)去了，新的考驗(yàn)正要向我們迎來(lái)。我們從懵懵懂懂的孩童已經(jīng)長(zhǎng)成了富有學(xué)識(shí)的少年，也許，時(shí)間太快了，我們就要向伴隨了我們六年的母校說(shuō)再見(jiàn)了。
忘不了昔日與同學(xué)們相處的日子，忘不了老師生動(dòng)的，忘不了母校的一切。也許，圍墻還是兒時(shí)的圍墻，那棵大樹還是陪伴我六年過(guò)來(lái)的見(jiàn)證，一切都還是那樣，不過(guò)就是少了一份歡笑，少了一份話語(yǔ)，只是成了往事，成了我最美好的回憶!今日，操場(chǎng)上還有我們的腳步。明日，卻空空一人。多少千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)母校說(shuō)哪，多少的回憶，要往母校里裝，今日的友情天長(zhǎng)地久，我們每天都要珍惜。母校呀!你是最美的地方，當(dāng)時(shí)的大樹我們的'眼前也許只能成回憶了，以后就沒(méi)有能聚集的地方，但我們的心里都會(huì)裝著。在這一分一秒的流失中，好好再看一眼母校吧，再看一眼我們的課堂，就要分別了。
老師是辛勤的園丁，如果沒(méi)有老師就沒(méi)有我們現(xiàn)在的知識(shí)。沒(méi)錯(cuò)，哪個(gè)不是老師用辛勤和汗水澆灌的呢?有一回，老師暈倒了，他住院了，我們都知道老師是為了我們操勞過(guò)度的呀!既使老師生病了，但他始終不忘我們的學(xué)習(xí)。這就是母校里包含著的老師對(duì)我們的愛(ài)。還有一次，在體育課上，有一個(gè)同學(xué)摔傷了，我們大家都來(lái)幫助他，有人扶著他去休息，有人去醫(yī)務(wù)室拿碘酒，我們之間都是相互配合，這是我們的友誼，一份團(tuán)結(jié)一致的友誼，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們要互相推動(dòng)，彼此進(jìn)步。老師和同學(xué)都是我最懷念、感激的人。我們的往事像貝殼一樣穿起來(lái)，成了一條珍貴的項(xiàng)鏈，我們都會(huì)永遠(yuǎn)珍惜。
我們要分別了，再見(jiàn)，母校!我一定會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，今天我以母校為榮，明天母校以我為傲!
再見(jiàn)母校作文7
星期天早上，我媽媽帶我去洪鈞山跑步。
天氣非常冷。我們穿著棉衣，戴著手套，來(lái)到了紅軍山腳下。抬頭向山頂望去，只見(jiàn)山頂上覆蓋著一層白霧，好像蒙上了一層薄薄的白紗。紅軍烈士紀(jì)念碑在云層中隱約可見(jiàn)。用耳朵仔細(xì)聽(tīng)，能聽(tīng)到從山上傳來(lái)的“唰唰”的聲音，還有人說(shuō)話唱歌的聲音。我和媽媽沿著陡峭的樓梯快速爬上了紅軍山，抬頭一看。雖然天氣很冷，但山上擠滿了人，這真是一個(gè)生動(dòng)的場(chǎng)景。
在紀(jì)念碑的右邊，有一群穿著春裝的.老人。在一個(gè)頭發(fā)花白的老太太的帶領(lǐng)下，隨著她響亮的喊聲，大家都在有節(jié)奏地做著各種動(dòng)作，“1234，2234……”他們?cè)诤L(fēng)中彎來(lái)彎去一會(huì)兒，踢踢腿，做做運(yùn)動(dòng)。
旁邊是那些練劍的。他們穿著紅色運(yùn)動(dòng)服，揮舞著劍。劍有時(shí)朝上，有時(shí)朝下。隨著劍的舞動(dòng)，劍耳上的紅帛飄動(dòng)，十分美麗。原來(lái)他們發(fā)出了“唰唰”的聲音。
紀(jì)念碑前有一大片區(qū)域是打羽毛球的地方。我看見(jiàn)白色的羽毛球在灰色的空中飛來(lái)飛去。其中一個(gè)打得很好。旁邊的人被吸引住了，不停地向他們歡呼。他們?cè)酱蛟脚�。羽毛球在空中不停的飛，“啪”的一聲把一個(gè)高空飛球送到另一個(gè)，另一個(gè)盯著球，左右移動(dòng)，跳起來(lái)，適時(shí)接住。他們已經(jīng)打了幾十輪了，但還沒(méi)有贏得這場(chǎng)比賽。
紀(jì)念碑的左邊，不時(shí)傳來(lái)讀書的聲音。是一群學(xué)生圍著花壇坐著看書！這時(shí)，我和媽媽看到了那天一個(gè)面容健康健康的爺爺抱著他可愛(ài)的小孫子，還有一個(gè)四歲多的小哥哥在做運(yùn)動(dòng)。我爺爺很耐心的教，我孫子很認(rèn)真的做�？吹竭@一幕，我們被吸引住了，脫下棉衣和手套，圍著紀(jì)念碑跑。
洪鈞山的早晨真是一派生機(jī)勃勃的景象。
再見(jiàn)母校作文8
在這美麗的校園中，有著我許許多多的回憶。現(xiàn)在我已是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，在過(guò)幾月，我就要離開天長(zhǎng)小學(xué)了，我不舍我的同學(xué)和老師，更不愿離開這美麗的母校。
但在我的心中，母校的一草一木都令我難忘。在這母校中由著我快樂(lè)的回憶，也有辛酸的回憶。記得就在這個(gè)校園中，我曾經(jīng)跌倒過(guò)。那天，我正在樓道上走著，我走到了樓梯口正往下走了半步。忽然，一個(gè)小朋友快速的奔跑了過(guò)來(lái)，他似乎沒(méi)看到我，重重地撞在了我的身上。我失去了重心，一下子摔了下去，幸好我反應(yīng)快，立刻用手撐住了地。但我的腿還是受傷了，正在我無(wú)助時(shí)，一個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái)�？粗业耐龋P(guān)切底問(wèn)我：“你的腿受傷了吧，疼不疼？我扶你回班吧！”這時(shí)我驚訝極了，一下子回過(guò)神來(lái)，答應(yīng)道：“哦。謝謝！”那個(gè)陌生的同學(xué)小心翼翼地把我扶回了教室。此時(shí)，我心中仿佛一股暖流在流動(dòng)！我十分感謝那個(gè)同學(xué)，在那之后我也學(xué)會(huì)了像他那樣幫助別人。
校園中處處都有歡樂(lè)。體育課上，我們?cè)诳鞓?lè)地打排球、打籃球，運(yùn)動(dòng)讓我們身體健康，操場(chǎng)上充滿了我們幸福的笑聲；上課時(shí)，我和同學(xué)在開心地讀著課文，學(xué)習(xí)讓我們掌握知識(shí)，學(xué)會(huì)各種本領(lǐng)，溫馨的`微笑蕩漾在我們的臉上；課間，同學(xué)們?cè)谝黄鸹顒?dòng)，游戲，增進(jìn)了彼此間的友誼……
在校園中的幾年，我從一個(gè)幼稚的小孩，成為了一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生，是母校讓我成長(zhǎng)，再見(jiàn)了，母校！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了你，你的每一個(gè)角落我都記在腦中。
再見(jiàn)母校作文9
驀然回首，時(shí)光飛逝！不禁嘆了口氣。
-銘文
當(dāng)我輕輕翻開日歷，發(fā)現(xiàn)六年級(jí)已經(jīng)向我走來(lái)了！六年級(jí)是每個(gè)學(xué)生的必修課！當(dāng)六年級(jí)的兩個(gè)學(xué)期默默過(guò)去，擺在我們面前的將是小學(xué)的最后一場(chǎng)考試——考初中！
我自己一想到六級(jí)，心情就會(huì)很復(fù)雜。有時(shí)候，我日夜盼望著，希望自己能考上好的初中，在同學(xué)面前顯示自己的威望！有時(shí)候認(rèn)真想想六年級(jí)的到來(lái)，就覺(jué)得有些沉重，總怕拿不到優(yōu)秀的成績(jī)，讓父母擔(dān)心！有時(shí)候，我覺(jué)得自己承受的壓力極其沉重，但這種壓力不是父母給的'，而是自己給的！雖然我爸媽沒(méi)有規(guī)定必須考什么初中，但是不說(shuō)就知道了。哪些父母不希望自己的孩子在知識(shí)的道路上取得巨大的成就？當(dāng)然，我父母希望我能發(fā)揮出超水準(zhǔn)，考上大家夢(mèng)寐以求的中學(xué)！我不想把父母的希望變成失望，所以我覺(jué)得自己身上的壓力很重，簡(jiǎn)直要了我的命！
已經(jīng)六年級(jí)了。是每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)生涯中都抹不掉的三個(gè)字，初中也一樣。但是當(dāng)你進(jìn)一步思考，當(dāng)你想到你要考高中，考大學(xué)的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，考初中只是一場(chǎng)小戰(zhàn)役，真正的考驗(yàn)還在后面，我們只要盡力而為就好。
……
再見(jiàn)母校作文10
時(shí)光飛快流逝，昨天，我還只是個(gè)懵懂的孩子，今天卻成為一個(gè)懂事的少年。六年很短，甚至還來(lái)不及珍惜同學(xué)之間的情誼，來(lái)不及珍惜老師的教導(dǎo)，來(lái)不及珍惜在母校的時(shí)光，它就悄悄溜走了。
再見(jiàn)了，老師。在您的教導(dǎo)下，我們從頑皮變得懂事，從天真變得成熟，從無(wú)知變得博學(xué)。在您的教導(dǎo)下，我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)漢字，一個(gè)個(gè)拼音，一個(gè)個(gè)英文字母，還認(rèn)識(shí)了1+1=2……別人說(shuō)，老師是紅燭，是春蠶，為學(xué)生默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，但在我眼里，老師的`偉大是不能用任何語(yǔ)言來(lái)形容的。
再見(jiàn)了，同學(xué)們。從第一天入學(xué)到六年級(jí)分離，有苦有樂(lè)，又酸又甜。記得最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們拼盡全力又一次贏得光榮的第一名；記得一起度過(guò)的最后一個(gè)六一兒童節(jié)，每個(gè)同學(xué)臉上都蕩漾著開心的笑容；也還記得那最后一次球類運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們兩項(xiàng)第一，我們用自己的實(shí)力為小學(xué)生涯畫上了完美的句號(hào)。我們一起經(jīng)歷的事，在這即將畢業(yè)的時(shí)候，一幕幕不停地在腦海中浮現(xiàn)。感覺(jué)昨天才說(shuō)“你好”，今天又要說(shuō)“再見(jiàn)”，叫我怎么能接受這殘忍的時(shí)光。
再見(jiàn)了，母校。當(dāng)我第一次跨入這里，我并不喜歡這里，一個(gè)個(gè)陌生的畫面讓我莫名地感到害怕，可后來(lái)，我便慢慢熟悉了這里，這里有同學(xué)們給我快樂(lè)，老師們給我知識(shí)，母校，包容了我的錯(cuò)誤，原諒了我的任性，伴隨著我成長(zhǎng)。今天，我們要離開了，忽然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，海棠開了六次，操場(chǎng)邊的大青樹又增添了六個(gè)年輪，畢業(yè)班的教室里換了六批莘莘學(xué)子。
不久之后，我將與母校揮手告別。九月，那個(gè)教室又會(huì)坐滿學(xué)生，可不再是我們；九月，熟悉的老師還在教孩子們背書，可不在是我們；九月，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上還有健兒們?cè)谂ζ床刹辉偈俏覀儭?/p>
再見(jiàn)了，母校。愿時(shí)光不老，我們不散。
再見(jiàn)母校作文11
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候�！边@句話選自朱自清的散文《匆匆》，正如這里所說(shuō)，時(shí)間總是在生活的不經(jīng)意中流逝地飛快，我們六年的小學(xué)生活，正如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，等回想起來(lái)只剩下對(duì)逝去時(shí)間無(wú)法挽留的深深無(wú)奈和惋惜，更多的是無(wú)盡的思念。六年的酸甜苦辣，就像發(fā)生在昨天，畢業(yè)，怎么就那么近了呢？雖然有著深深的懷念和無(wú)盡的不舍，但終究還是有要分別的那一刻。
回望昨天，操場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)瘦小的身影，互相追逐，打鬧，嬉笑的聲音，似乎還縈繞在耳邊，不曾離去。入隊(duì)典禮上，我們那一張張稚嫩的臉龐，一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的聲音，一條條系在胸前的紅領(lǐng)巾，是那么地燦爛奪目，深深的留在腦海里，怎么也不能抹去。
站在今天，我們最后一次歡聚一堂，作對(duì)老師，同學(xué)和母校最后的告別。我們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤�，已�?jīng)從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童蛻變成了一個(gè)個(gè)聰慧睿智的青少年�？僧�(dāng)離別的那一刻，之前說(shuō)好的'“不會(huì)哭“‘不能哭”，似乎就像一張薄紙，瞬間被悲傷的狂風(fēng)吹得不知所蹤，留下的只有那一雙雙濕潤(rùn)的眼睛和滿心的難過(guò)。
遠(yuǎn)眺未來(lái)，我們都會(huì)各奔東西，天各一方，但永遠(yuǎn)不變的是我們那些美好的回憶和真摯的友誼。畢業(yè)只是我們?nèi)松缆飞系囊粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們不能因此而停止對(duì)未來(lái)的探索。今天，我們以母校為榮，明天，母校將以我們?yōu)闃s。
最后，讓我再以最真摯的情誼對(duì)母校說(shuō)一聲：“再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！”
再見(jiàn)母校作文12
告別母校，我想說(shuō)：再見(jiàn)了，美麗的校園。
美麗的校園里，處處都留下了我們的足跡，游樂(lè)場(chǎng)上，我們盡情玩耍的歡笑；操場(chǎng)上，我們努力鍛煉的汗水；教室里，我們勤奮學(xué)習(xí)的讀書聲、書寫聲；小竹林里，我們休息乘涼的腳印。每一處，都是我們生活中的美好回憶；每一處，都是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。再見(jiàn)了，美麗的校園。
告別母校，我想說(shuō)：感謝您，敬愛(ài)的老師。
是您傳授給我們知識(shí)，是您教育我們?cè)鯓訛槿颂幨�，是您無(wú)微不至的關(guān)心我們，是您帶領(lǐng)著我們走上通往成功的正確道路。而您為了我們?nèi)绱诵量嗟拿β抵�，卻沒(méi)有一句怨言，只在無(wú)人的角落，偷偷抹去辛勤的汗水，感謝您，敬愛(ài)的老師！
告別母校，我想說(shuō)：別了，親愛(ài)的同學(xué)們。
在我六年的小學(xué)生活中，是你們陪著我走過(guò)了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，是你們讓我變得開朗、自信，是你們給予我勇氣和力量，你們給了我珍貴的友情，讓我明白，我并不孤單，我還有你們，六十四個(gè)親愛(ài)的同學(xué)，六十四個(gè)親愛(ài)的朋友。同學(xué)們，無(wú)論我們身在何處，這份親如手足的情誼也一定會(huì)地久天長(zhǎng)。別了，親愛(ài)的同學(xué)們！
告別母校，我想說(shuō)，感謝您，親愛(ài)的母校。
六年里，二千多個(gè)日日夜夜，您看著我們?cè)絹?lái)越懂事，我們看著您越來(lái)越美麗，老師們記著我們每一步的成長(zhǎng)，我們牢記著每一位老師那親切的.笑容，這一切都將成為我們?nèi)松凶蠲篮玫挠洃�，母校給我們的知識(shí)與本領(lǐng)，都將成為我們前行的有力支點(diǎn)。感謝您，親愛(ài)的母校！
告別母校，我想說(shuō)：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，親愛(ài)的母校，再見(jiàn)了！
再見(jiàn)母校作文13
歲月就這樣走過(guò)了，我們上最終一天的課，我拿著校服讓同學(xué)門在上頭簽名，而小營(yíng)卻用他的眼睛盒叫我們?cè)谏项^寫名字，還說(shuō)了一句經(jīng)典話：“用你們的筆在這有限的空間里，留下我對(duì)你們無(wú)限的回憶和思念”。全班都笑了，然后又是一片沉默。
這時(shí)小陸和我說(shuō)了一件事，教室的掛鐘今早已經(jīng)不走了，一向停在6點(diǎn)44分46秒，看來(lái)著鐘對(duì)我們也有感情了，想讓時(shí)間停留，舍不得我們走丫。我摸摸鼻子，想哭，但沒(méi)有顫抖的'聲音，只是僅有的眼淚濕了雙眸，咸咸的。還被人拍到了那時(shí)的傻樣，畢竟班上拍照那么瘋狂的，手機(jī)普及率高達(dá)7000，大家晚自習(xí)準(zhǔn)也沒(méi)有看進(jìn)什么書，就都一股腦的走來(lái)走去拍同學(xué)最終的笑容。畢竟三年了，難舍的友情，就這樣在別離中告一段落了，有的笑著照，有的沉默著被拍，有的哭紅了雙眼。
剛從理科轉(zhuǎn)到文科時(shí)，他們對(duì)我的熱烈歡迎，八月十五的中秋晚會(huì)，大家熱鬧的布置，進(jìn)取的準(zhǔn)備把校長(zhǎng)都給拉住了，此刻回味真的很完美。到之后，有的鬧著要換地理教師，有的卻反對(duì)，鬧得不和，甚至還哭了一大片。還有最終的分流，那一場(chǎng)場(chǎng)頹廢的鬧劇，讓我們感情波動(dòng)得如風(fēng)拂過(guò)的湖水，一波波的。青年節(jié)的籃球賽、上，我們沒(méi)有拿到名次，但在冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們有第一第二第三有道德風(fēng)尚獎(jiǎng)，還有優(yōu)秀團(tuán)支部和禮貌教室稱號(hào)，一群省和州級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生，一切一切所有的同學(xué)，打完最終的戰(zhàn)役，我們就各自飄散在天涯了，這樣分離，也許有緣能相見(jiàn)，也許無(wú)緣就互相遺忘了吧。今晚最終一課，期望走進(jìn)我們生命中的一切，都別忘了彼此的駐足之處，即便只是個(gè)過(guò)客。
再見(jiàn)母校作文14
六年的風(fēng)雨艱程，六年的辛勤培養(yǎng)……��！六年了。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)到了和您——偉大的母校道別的時(shí)候了。在這飛速流逝的六年里，有許多讓我忘不了的東西。
忘不了，美麗的校園。忘不了那一磚，一瓦，一木，一石，忘不了那粗壯的大樹，綠油油的萬(wàn)年青。
從入學(xué)開始，那一棵棵大樹，那一株株萬(wàn)年青，陪我們度過(guò)了多少個(gè)嚴(yán)寒酷暑，多少個(gè)春夏秋冬：春天，它為我們進(jìn)化空氣，讓我們神清氣爽；夏天為我們帶來(lái)一片陰涼，讓原本暴躁的心情，平靜下來(lái)；秋天，郁郁蔥蔥的萬(wàn)年青便帶給你綠色的心情……
忘不了，美麗的校園，更忘不了，敬愛(ài)的老師。
忘不了您那淳淳的教誨，忘不了您那慈祥的目光。從開始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫出朗朗上口的作文，您為了我們操了多少心，流了多少汗。您像一支蠟燭，毫不保留地把知識(shí)傳受給我們，您給了我們知識(shí)，還給了我們母愛(ài)般的.關(guān)懷。在老師的哺育下，我們從弱小的小苗長(zhǎng)成了參天大樹，從雛鷹長(zhǎng)成了羽毛豐滿的鳥兒。謝謝你老師。
再見(jiàn)了！母校，再見(jiàn)了！老師，是雛鷹就有展翅飛翔的那一天，我們終究要離您而去，去尋找屬于我們的另一個(gè)港灣，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住您對(duì)我的恩情！
再見(jiàn)母校作文15
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名六年級(jí)的小學(xué)生了，在過(guò)一個(gè)多月，我們即將離開一實(shí)小，離開我們可愛(ài)的母校。在六年的小學(xué)生活中，雖然不是一帆風(fēng)順的，但過(guò)的也十分充實(shí)。在這六年中，我們悲喜交加，酸甜苦辣都一一嘗盡，在這六年里好不容易交到了許許多多的好朋友，可是又要分別了，還真是有點(diǎn)戀戀不舍，一想到我又要在一個(gè)陌生的環(huán)境里生活、學(xué)習(xí)，我就感到害怕；一想到我又要在重新過(guò)一遍沒(méi)有朋友的日子，我就感到難過(guò)。
還依稀記得一年級(jí)開學(xué)的第一天，薛老師站在講臺(tái)上，迎接著同學(xué)們的家長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)我好害怕，心里一蹦一蹦的，像揣了一只小兔子，怦怦直跳。環(huán)顧教室，每一位同學(xué)都好陌生，一時(shí)間也不知干什么好，我只好拽著自己的衣服角，孤單地站著……
誰(shuí)也不會(huì)想到，就是這樣的一個(gè)班級(jí)，最終成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、充滿溫馨的大家庭，同學(xué)們像兄弟姐妹一樣親，可是就在這個(gè)時(shí)候，我們要畢業(yè)了，要離開六（3）班了，每一個(gè)同學(xué)都意識(shí)到時(shí)間匆匆地流逝，再也不可能返回，于是便更加珍惜這美好的而又短暫的.時(shí)光。曾經(jīng)的我們，在知識(shí)的海洋中盡情遨游，在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍，可是，六年的時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，我們就要互相分別了，我的心情怎么能夠平靜呢？
快畢業(yè)了，心里有許多的舍不得，舍不得我們的校園，舍不得我們的教室，舍不得我們教室的一桌一椅，最舍不得的就是DD我們的老師，您那諄諄的教訓(xùn)、親切的目光使我深切難忘，六年來(lái)，你們不僅教會(huì)了我們課本上的知識(shí)，還教會(huì)了我們做人的道理，希望最后這一個(gè)月過(guò)得慢些，再慢些！ 再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師；再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)。再見(jiàn)了，哺育了我六年的母校！
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