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          螞蟻的作文

          時(shí)間:2022-07-07 10:15:23 螞蟻 我要投稿

          【精選】螞蟻的作文合集7篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的螞蟻的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

          【精選】螞蟻的作文合集7篇

          螞蟻的作文 篇1

            這天,我在放學(xué)路上發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的大青蟲(chóng)在慢慢地蠕動(dòng),還看到了一只小螞蟻在大青蟲(chóng)旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,似乎想把它弄回巢穴去,但卻無(wú)能為力,因?yàn)榇笄嘞x(chóng)對(duì)它一只小小的螞蟻來(lái)說(shuō),的確太龐大了。

            我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們,看看事情會(huì)怎樣發(fā)展。雖然這只小螞蟻相對(duì)大青蟲(chóng)來(lái)說(shuō),就是那么渺小,可它卻不愿意輕易放下這來(lái)之不易的美味佳肴,只見(jiàn)它一會(huì)兒從大青蟲(chóng)頭部拉,一會(huì)兒從尾巴推,真可謂使出了渾身解數(shù),可大青蟲(chóng)卻紋絲不動(dòng)。我想小螞蟻累得筋疲力盡后準(zhǔn)會(huì)無(wú)可奈何地回家,哪知奇怪的事發(fā)生了,只見(jiàn)小螞蟻頭上的兩只觸角不停地上下擺動(dòng),我正納悶,不知它要干什么,不一會(huì)兒,成群結(jié)隊(duì)的螞蟻浩浩蕩蕩地來(lái)到了大青蟲(chóng)旁,有的推,有的拉,一些懶家伙甚至爬到大青蟲(chóng)身上享受美味。最后,龐大的青蟲(chóng)被無(wú)數(shù)小小的螞蟻?lái)樌剡\(yùn)回了巢穴。

            。⌒⌒〉奈浵伓加羞@種堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)互助的精神,何況我們?nèi)四?讓我們記住茨威格的話――人類的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就就應(yīng)全神貫注。

            小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩他們的生命就沒(méi)有了。但就是,螞蟻的身上,有一種值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。

            記得有一次,我在家門(mén)口散步,忽然看見(jiàn)地上有一塊餅干,餅干旁邊正站著一只小螞蟻,我想:這只小螞蟻在干什么?于就是我好奇地蹲下仔細(xì)的觀察著這只小螞蟻。只見(jiàn)他先用觸角頂餅干,但就是餅干絲毫不動(dòng)。它的'這一舉動(dòng)讓我明白了它就是要把這塊餅干抬起來(lái)。我繼續(xù)觀察,它又想用前腳推著餅干前進(jìn),但就是餅干就就是不動(dòng)。最后,它用后背艱難地扛起了餅干,但就是一扛起來(lái)就吃不消了,就又放下了。小螞蟻雖然沒(méi)有走,但就是能夠看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來(lái)回走動(dòng),好像正在想著什么辦法,然后悄悄離開(kāi)了,我想:這只小螞蟻肯定就是放下了,我也沒(méi)什么能夠看的了,回家吧。正當(dāng)我起身準(zhǔn)備走的時(shí)候,忽然看見(jiàn)一大群螞蟻向這塊餅干走來(lái),帶頭的正就是那只小螞蟻!那群螞蟻在小螞蟻的指揮下,分別在餅干兩邊排成兩列,大的用后背扛,小的用觸角頂,最后把餅干抬起來(lái)了,我一向注視著餅干和那群螞蟻,看著他們消失在碧綠的草地上。

            一只小小的螞蟻根本不可能搬動(dòng)這塊餅干,但就是當(dāng)許多螞蟻新往一塊想,勁往一處使的時(shí)候就凝結(jié)成了一股強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)合作的力量。所以,我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,互相幫忙,不能一意孤行。這就就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。

          螞蟻的作文 篇2

            處處留心皆學(xué)問(wèn),生活中我們會(huì)遇到很多事,這些是能給我很大的啟發(fā),其中,從螞蟻身上得到的啟示,讓我難以忘懷。

            那是去年暑假,我和媽媽到公園了散步,我累了,坐在一個(gè)石凳上吃面包,我不小心把面包渣掉在了地上,香噴噴的面包引來(lái)了一只螞蟻,那只螞蟻看到這塊面包渣,饞得直流口水,他試著把面包渣抬回洞里,可是,他用力搬面包渣,可面包渣卻紋絲不動(dòng),他急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然,我看見(jiàn)它獨(dú)自一人離開(kāi)了面包渣,走了,我想:它該不會(huì)放棄了這個(gè)食物了吧。正想著,突然,我看見(jiàn)一條“黑線”向這邊爬來(lái),哦,原來(lái),先來(lái)的那只螞蟻回洞去搬“援兵”了,它們走到面包渣前,其中,有一只大螞蟻像將軍似的指揮這個(gè)隊(duì)伍,這只隊(duì)伍分工明確,有的.在前面引路;有的在后面推著;還有的在兩側(cè)抬著;它們一步一步地像軍人走路一樣,步調(diào)非常一致,好像喊著口令似的昂首挺胸地走著,那塊大山似的面包渣,被那些團(tuán)結(jié)的螞蟻抬走了,瞧!它們那整齊的節(jié)奏,完美的協(xié)作,像一幅和諧的圖畫(huà)讓我深深的陶醉了,強(qiáng)烈的震撼著,眼看著快要把面包搬到洞里了,我故意把面包渣拿起來(lái),放到原來(lái)的地方,我就坐在旁邊暗想:這次螞蟻該怎么辦呢?我正想著,突然,又看見(jiàn)那支部隊(duì)按照剛才得隊(duì)伍,把面包渣抬起來(lái),有一步一步地走向洞里。

            從這些小小的螞蟻身上,我看到了它們的勤勞;看到了它們的堅(jiān)持不懈的精神;還看到了他們團(tuán)結(jié)的力量;它們遇到困難面前,團(tuán)結(jié)互助,齊心協(xié)力,正是這些因素,世世代代生存下去。

            勤勞,團(tuán)結(jié)互助,堅(jiān)持不懈,螞蟻給我的啟示太多太多……

          螞蟻的作文 篇3

            螞蟻看似微小、軟弱,每天在各類形體巨大的動(dòng)植物中穿梭、爬行,有時(shí)排成一條線,有時(shí)圍成一個(gè)圈,漫散地行進(jìn)著,沒(méi)想到在關(guān)鍵時(shí)刻,它們竟然爆發(fā)出如此強(qiáng)大的`力量。

            在小區(qū)里,我常?吹叫∥浵伒鹬∈澄铮诓輩策吤β,也見(jiàn)慣了。一天,我突生邪念,想試試螞蟻,看看它們是如何自救。說(shuō)干就干,我拿來(lái)礦泉水,往螞蟻軍團(tuán)中倒入一瓶蓋水。頓時(shí),螞蟻軍團(tuán)被沖垮了,四散開(kāi)來(lái),在用力地掙扎,腿腳不停地?cái)[動(dòng),看著它們痛苦的樣子,我心頭掠過(guò)一絲內(nèi)疚。不過(guò),接下來(lái)的一幕,讓我震驚了,小螞蟻竟然用身體搭起了一座浮橋,讓其他螞蟻踏著它們跑向安全之地,通過(guò)了對(duì)它們來(lái)說(shuō)猶如浩瀚大海的水潭。

            我又生出鬼主意,既然水能躲過(guò),看看它們?cè)诨鹈媲笆侨绾螒?yīng)付。于是,我拿來(lái)打火機(jī),點(diǎn)燃紙團(tuán),放置在螞蟻巢穴前。一日逢兩災(zāi),洪水剛過(guò),家門(mén)口又突爆烈火,小螞蟻一定在感嘆世事無(wú)常。我在暗暗觀察,祈禱小螞蟻能夠再顯神威,果然從巢里滾出一個(gè)螞蟻球,滾到離火遠(yuǎn)點(diǎn)的位置,再自行散開(kāi),它們以犧牲外圍兄弟的代價(jià),保存了大部分成員的性命。

            小小螞蟻,它們懂得奉獻(xiàn)精神,懂得團(tuán)結(jié)就是力量,懂得舍棄小部分保全大部分,它們身上迸發(fā)出來(lái)的精神值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)。

          螞蟻的作文 篇4

            記得有一天,我吃完一個(gè)蘋(píng)果,正要把核扔掉,弟弟跑過(guò)來(lái)說(shuō):”把核給螞蟻吃吧!“為了不把弟弟弄哭,我便把核放到了螞蟻洞前。

            不一會(huì)兒,一只”偵查軍“發(fā)現(xiàn)了,它到蘋(píng)果核邊,用觸角碰了碰,然后跑回洞里。

            過(guò)了一會(huì)兒,從洞中爬出來(lái)一大隊(duì)螞蟻,我想:這一定是螞蟻的'大軍來(lái)了。它們爬到果核上忙了一陣。我仔細(xì)一看,原來(lái)它們用牙咬蘋(píng)果核,把果肉搬到洞里呢!

            螞蟻為什么要互相碰觸角?螞蟻尋食會(huì)不會(huì)迷路?為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題,我查了書(shū)。

            原來(lái),螞蟻碰觸角為了傳遞信息。螞蟻外出時(shí)會(huì)留下一種氣味,當(dāng)它返回時(shí),只要沿著氣味向回走,就不會(huì)迷路。

            昆蟲(chóng)世界真是奧妙無(wú)窮,只有細(xì)心觀察才能獲取更多的知識(shí)。

          螞蟻的作文 篇5

            周末卷上的看圖寫(xiě)話,寫(xiě)了兩次,第一次是自己寫(xiě)的,第二次是覺(jué)得不夠好,根據(jù)老師的'提示重新寫(xiě)的。

            一天,小螞蟻出來(lái)找吃的。它在草叢里發(fā)現(xiàn)了一根大骨頭。于是小螞蟻找來(lái)它的同伴一起搬!耙欢∫欢!用力呀!用力呀!”終于把骨頭搬回了家。

            一只小螞蟻覺(jué)得肚子餓了,準(zhǔn)備出去找點(diǎn)吃的。它來(lái)到了草叢中,看見(jiàn)了一根又粗又大的骨頭。它高興極了,心想:“我可以搬回家美美地吃上一頓了!”于是它去搬骨頭,可是骨頭太重了,動(dòng)也不動(dòng)。它想:“怎么辦呢?”它靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法。它馬上跑回家,把它的朋友全部叫了出來(lái)。它們站在骨頭的兩側(cè),“一二!”它們整齊地把骨頭搬了起來(lái)!耙欢!一二!”它們用了九牛二虎之力,終于把骨頭搬了回家,和兄弟姐妹一起美美地吃了一頓。

          螞蟻的作文 篇6

            我們學(xué)校草地上有許許多多的螞蟻。

            螞蟻全身都是黑,用方大鏡看,也只能看清它圓圓的大腦袋,黑黑的胸部和腹部,頭上兩根大約五毫米長(zhǎng)的黑色觸角。除腳下有一張嘴,嘴上長(zhǎng)著一對(duì)鉗子般的'牙,螞蟻?zhàn)畲笠仓挥幸焕迕组L(zhǎng)。六條腿。

            螞蟻分雄蟻、工蟻、幼蟻、兵蟻和蟻后。工蟻的任務(wù)是找食物,如果哪有食物,憑著他那敏銳的嗅覺(jué),很容易發(fā)現(xiàn)食物。

            兵蟻是負(fù)責(zé)打仗和看門(mén)的;雄蟻有翅膀,但很少出洞;幼蟻和蟻后是不出洞的。

            到了秋天,螞蟻就不出洞了;他們?cè)诟C里過(guò)冬。

            螞蟻雖然小,但我非常喜歡它們。

          螞蟻的作文 篇7

            “我能行!”我說(shuō)著,就開(kāi)始爬樹(shù)。我邊爬邊對(duì)老爺爺說(shuō):“只要我一步一步地往上爬,就一定能爬到天上!”說(shuō)完,我繼續(xù)爬了起來(lái)。

            爬呀爬呀,天開(kāi)始刮起了風(fēng),下起了雨,我差點(diǎn)兒被風(fēng)刮下來(lái)了,可是我不放棄,我靈機(jī)一動(dòng)發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)小樹(shù)洞,我趕緊爬了進(jìn)去,在里面呆了好長(zhǎng)時(shí)間,我想:“雨應(yīng)該停了!庇谑牵姨匠鲱^瞅瞅,果然雨停了,天上還有一個(gè)五彩橋,太陽(yáng)對(duì)著我笑,云兒好像在對(duì)我說(shuō):“加油,加油,你已經(jīng)很棒了,繼續(xù)努力。

            爬呀爬呀,我感覺(jué)有點(diǎn)餓了,我想了想說(shuō):“不行,我不能放棄。”爬了一會(huì)兒后,我餓的頭昏眼花,我向別處看看,有幾個(gè)綠綠的'東西,心想:“那個(gè)東西可能是葉子。”我拼盡全身力氣爬了過(guò)去一看,果然,那有許多葉子,我趕快伸手摘了一片,津津有味地吃了起來(lái),飽餐一頓后,我?guī)е鴰灼~子繼續(xù)趕路。

            餓了就吃葉子,渴了就喝葉子上的露珠,就這樣一天天過(guò)去了,我終于爬到樹(shù)的頂端,我開(kāi)心的說(shuō):“我終于成功上天了!

            動(dòng)物王國(guó)的動(dòng)物們聽(tīng)說(shuō)我爬上天的事后,紛紛向我表示祝賀,還有幾個(gè)記者要來(lái)采訪我哩。

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