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          校園生活的作文

          時間:2022-07-06 16:32:29 校園生活 我要投稿

          有關(guān)校園生活的作文6篇

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的校園生活的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

          有關(guān)校園生活的作文6篇

          校園生活的作文 篇1

            “住宿”這個詞聽起來似乎很可怕,每周要與父母分開5天,剛回家休息2天,又要返校了。在學(xué)校,晚上要上課,做作業(yè),很多同學(xué)都說這是魔鬼訓(xùn)練營?墒菦]有做過住校生的同學(xué)卻永遠(yuǎn)也體會不到住宿生的快樂。

            上完自習(xí),回到溫馨的小窩——410寢室,那雖不大,卻散發(fā)出一絲絲溫馨的味道。一踏進(jìn)410,映入眼簾的是鞋柜上的那一排充滿墨香味兒的書,有歷史,有文學(xué),有科學(xué)……應(yīng)有盡有,累了,躺在床上,隨手抓起一本,靜靜地品味……

            再往里走,就會給你一種熱鬧的氣息。圣誕節(jié)要來臨了,布置寢室是必不可少地。在兩張床之間的白墻上,掛起了一串串小喇叭,一個金,一個銀,連成一串,有如一座友誼橋。再把頭向右轉(zhuǎn),每個同學(xué)的柜子上都掛著一個閃著金光的小球,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,銀、黃、綠、紅、紫,像一連串的小燈籠,閃著光。最里面是陽臺,稱歡舞臺。地板擦得干干凈凈,脫了鞋也無妨,哪里仿佛有一種魔力,不開心的人一進(jìn)入里面,就會傳出笑聲。

            “咯咯咯咯……”笑聲又傳來了,這一聽便知道,我們又在玩草裙舞了。

            刷牙洗臉完畢后,一個同學(xué)說:“開始吧!”隨后5個人,一人一條浴巾,“噔噔噔……”跑到干凈的陽臺上,四人將浴巾系在腰間,而另一人則拿一個軟的洋娃娃坐在地上。

            音樂一響,四人一起在所謂的舞臺上跳舞,有的跳“野人舞”,有的跳“街舞”,有的跳“桑巴”,還有的跳起了“猴子舞”。而那拿著洋娃娃的一人,則閉上眼,聽著四位舞者的腳步聲的和說話聲來辨別方向。最后,選中一個目標(biāo),將娃娃從地上飛速地滑出去,此時,所有人都會“啊——”地一聲尖叫,努力躲開,站著不動,而那腳觸碰到娃娃地人則與扔娃娃地人交換。而最令人捧腹大笑也在這一時刻,四個人定格,有的人表情怪得像老虎,有的單腳離地,一只手抓頭,另一只手做出飛翔的動作。最搞笑的還得數(shù)咱寢室的幽默小丸子――王哲欣,她在那跳街舞,又是甩頭,又是大笑,最后定格時,竟然坐在地上,頭發(fā)把臉全遮住了,“哈哈哈……”笑聲從每一個同學(xué)的嘴里流淌出來。

            “叮當(dāng)——”睡覺鈴響了,笑聲嘎然而止。410寢室就像我的第二個家,雖然很小,但在里面生活著,有種說不出的快樂與溫馨。

          校園生活的作文 篇2

            一提起一年四季里的春夏秋冬,可是無人不知、無人不曉。而我的“四季”卻也回味無窮的!不信,你瞧......

            鏡頭之一:春

            溫暖而美麗的春天悄然來到我的身邊,溫馨充滿了我的周圍。

            在班上,我和黃祖媛、黎子曦、賀靈熙等好幾位同學(xué)可是死黨,在學(xué)習(xí)上我們互相幫助,經(jīng)常在一起做作業(yè),在課余時間我們幾個同學(xué)也經(jīng)常在一起玩游戲,因?yàn)轶w育是我的弱項(xiàng),每次考試前我都非常緊張,他們幾位一定會陪著我,要是考得不理想,定會安慰我,在課余時間我總是推陳出新一些游戲,讓我們幾個玩得不亦樂乎。我們的友誼不就像春天溫暖著我們每個人的心窩嗎?

            鏡頭之二:夏

            “同學(xué)們,今天中午學(xué)校要進(jìn)行大掃除,會有領(lǐng)導(dǎo)來檢查,請大家通力協(xié)作,打掃好衛(wèi)生,向領(lǐng)導(dǎo)們展示我們班的文明風(fēng)貌!边@是班主任老師在發(fā)話,看來我們又得大干一場嘍!大家馬上投入到“戰(zhàn)斗”中,有的擺桌椅,有的掃地,有的擦黑板......就連班主任也加入到我們的隊(duì)伍中。經(jīng)過大家一番熱火朝天的打掃之后,教室煥然一新,變得一塵不染。這種熱火朝天的干勁不正像炎熱的夏天嗎?

            鏡頭之三:秋

            秋天是萬物歸倉的季節(jié),我的收獲當(dāng)然也不小,因?yàn)槲覐娜龤q就開始學(xué)畫畫,所以畫畫功底可不是一般般,到了三年級,我班的班級文明建設(shè)——出黑板報(bào),果然不出所料就落在我的身上,每當(dāng)出黑板報(bào)時,我和我的幾個死黨抓緊中午和下課時間,使出渾身解數(shù),又是寫又是畫的,再涂上顏色,我可記得,第一次出黑板報(bào)時,我們經(jīng)過了四天的努力,使原本空白的黑板頓時變得內(nèi)容豐富,色彩斑斕,漸漸地,我們開始越來越熟練,用的.時間越來越短,望著這個成果,心里充滿著成就感。

            鏡頭之四:冬

            “梅花香自苦寒來”沒有付出就沒有收獲,一個學(xué)期眼看就要過去了,在學(xué)校里,老師給我們的復(fù)習(xí)試卷鋪天蓋地而來,回家了,成堆的作業(yè)等著我們?nèi)ネ瓿,我們的手酸了,眼也花了,可卻依然在堅(jiān)持......我們堅(jiān)信冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?

          校園生活的作文 篇3

            清晨。走進(jìn)我們那美麗的校園——黃河路小學(xué)。那是一個充滿歡笑。陽光?鞓返膶W(xué)校。一走進(jìn)校門,就有一種快樂。 開心的氣氛,校園里不遠(yuǎn)處有一頭大黃牛, 它可不是活的哦!

            校園里,一排排教學(xué)樓巍然屹立,一顆顆楊樹挺拔俊俏,風(fēng)一吹,它們就隨風(fēng)舞動,鳥兒們在樹上唱起歌來,下課鈴響了,同學(xué)們都來到了操場上。瞧。有的在踢毽子。有的在跳繩,有的在跳皮筋 ,熱鬧極了!教室里,同學(xué)有的在讀書,讀書的聲音真好聽。有的在掃地。

            上課了,同學(xué)們飛快地跑向教室,教室里安靜極了,同學(xué)們都在專心的聽老師講課。我覺得我們的校園是最美麗的,我愛我們的校園,我更愛我們辛苦的老師們。我們以后要更加的努力,把我們的 校園變得更加美麗。

          校園生活的作文 篇4

            時光飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,我們即將結(jié)束小學(xué)生活,將離開與我朝夕相處的母校。

            在那里,有歡笑,有淚水;在那里,我們有自我的天堂,自我的小秘密;在那里,我們無拘無束,自由自在……我們的生活處處充滿了陽光。

            我們剛剛升入六年級,感覺有些不適應(yīng)。每一天早早便來到學(xué)校,有時連早飯也顧不上吃,來到學(xué)校,就拿出書本讀書。下課了,本該開開心心,盡情玩耍,卻只能夠坐在椅子上,抱著書本不放。就這樣,我們生活增加了一點(diǎn)點(diǎn)緊張的氣氛。

            班級里,我們是一副“書呆子”的面孔。一到操場上,我們便生機(jī)勃勃,一副“瘋丫頭”、“瘋小子”的樣貌。

            看,男生們飛奔向前,爭先恐后地跑向籃球場,恐怕一會兒沒有位置;瞧,女生們也不落后,“一個,兩個,三個……”跳起了大繩,身手是那樣矯健、敏捷。一連跳上百八十個兒不成問題;聽,低年級的小同學(xué)唱起了歡快的歌謠,那動聽的聲音,為我們鼓了一把氣,又像是在為我們高聲喝彩。

            我們的生活充滿陽光。在那里我們載歌載舞,我們因獲得榮譽(yù)而欣喜,我們又因失敗而落淚。小學(xué)六年多姿多彩的生活,讓我們在母校留下了永恒的足跡。

            我愛豐寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)——我的母校。因?yàn)槟抢锵褚粋永遠(yuǎn)醒不來的美妙的夢,那里像一曲編不完的青春舞曲,那里使我們的生活充滿了陽光。

          校園生活的作文 篇5

            我的校園生活豐富多彩。星期一的清晨我迎著朝霞,高高興興的上學(xué)去。一路上小鳥兒美妙的歌聲把我們送進(jìn)校園。

            這天,我們?nèi)熒男@生活是從升國旗開始的。喇叭里放著雄壯嘹亮的國歌,我們?nèi)w少先隊(duì)員向莊嚴(yán)的國旗敬禮。文化知識的學(xué)習(xí)是我們生活的主要資料。叮,叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們趕忙跑回教室,那姿勢,瞧,多端正!老師來了,手里夾著一本厚厚的書。音樂課老師教我們唱歌,教室里飄出一陣美妙的歌聲。數(shù)學(xué)課老師教加減乘除法,書本上有同學(xué)們好看的字印。語文課老師教我們讀課文。同學(xué)們的讀書聲真是美妙,就像是一位音樂家彈湊著美妙的樂曲。不一樣課程、不一樣的聲音帶來了不一樣的曲子。這時,窗外十分安靜,樹枝不搖了,風(fēng)不吹了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上不飛了,生怕弄出什么動靜,影響同學(xué)們讀課文。它們都靜下心的坐下來聽起我們朗朗的讀書聲,同學(xué)們似乎受到激勵,聲音更洪亮了,讀的更起勁了,聲音更美妙了。聽英語課老師叫我們讀單詞,讀課文、被單詞、背課文,這課上的真是搞笑?茖W(xué)課老師教我們做實(shí)驗(yàn),越是做失敗,就越是給我們增加信心。上體育課的時候,同學(xué)們那種洪亮的充滿力量的聲音表示自我充滿朝氣、蓬勃向上……。

            下課的時候,大家玩摔跤、捉迷藏、抖空竹、踢足球、打羽毛球、打籃球、做游戲。寬闊的操場雖然不引人注目,可我們在那玩耍時,都留下了一級學(xué)校學(xué)生的腳印。我們的操場就變成了像古代人類一樣古老的歷史。留下了許多小學(xué)生的腳印。這就是操場的歷史,就像這一句話說的:一個東西并不吸引人的眼球,但里面卻藏著很大的奧秘。放學(xué)了,小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在祝福我們有更完美的明天。

          校園生活的作文 篇6

            清晨,紅彤彤的太陽從東方升起,明媚的陽光照耀著我們美麗的校園,同學(xué)們背著書包來的學(xué)校。在校門口隨著一聲聲‘校長好,老師好,同學(xué)們早’打親切問候,大家心情愉快地走進(jìn)各自的教室,緊張而豐富的校園生活開始了。

            對于校園,我想那是我們在熟悉不過的一個學(xué)習(xí)天地。有人說,學(xué)習(xí)只是一件非常或者及其無聊的一件事,更別說校園生活的枯燥乏味了?晌覅s覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事,校園生活是多姿多彩的。

            在課間活動中,寂靜的校園活動起來,到處充滿了歡身笑語,大家的活動內(nèi)容可多啦。有的在玩沙包,有的在跳繩,有的在踢毽子……真是令人眼花繚亂。在托管班中,學(xué)校為我們安排了豐富多彩的興趣班:有美術(shù)班、音樂班、電腦班、科學(xué)小組……瞧,放學(xué)后操場上的同學(xué)正在分別進(jìn)行激烈的對抗比賽,吸引了不少同學(xué)的駐足觀看。

            我在這所小學(xué)中,既增長了許多知識,又學(xué)會了不少本領(lǐng)。豐富多彩的校園活動,使我們擺脫了枯燥、單調(diào)的學(xué)習(xí)生活。我真喜歡這所學(xué)校,但我已經(jīng)上六年級了,還有一年就要離開這所學(xué)校了,我真舍不得,舍不得這里的花花草草,更舍不得我親愛的老師和同學(xué)們!

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