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精選想象的作文400字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的想象的作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
想象的作文400字 篇1
叮咚……開門,我收到了一個(gè)神秘快遞,打開一看是一本有魔法的書。
我迫不及待地打開魔法書,仿佛看到一道光出現(xiàn)。幾行閃閃發(fā)光的文字告訴我,只要我有愿望,它就會幫我實(shí)現(xiàn)。這怎么可能?
我便隨口對它說:“我想要一個(gè)手電筒!彼驼娴淖兂隽艘粋(gè)手電筒。這本書太神奇了,但是我還是不太相信。
我又對它說:“我想要一個(gè)指南針!
它又幫我變出了一個(gè)指南針。哇!太棒啦!看來我要實(shí)現(xiàn)很多很多的愿望啦!
“我想要遨游太空!”轉(zhuǎn)眼間魔法書帶我飛起來了,我坐上了宇宙飛船,來到了太空。那里有許多的星球,我還看到宇航員叔叔在和我招手。我暢游在無邊無際的銀河系里,就像騰云駕霧一般,一閃一閃的星星在我身邊劃過,劃出彩虹般的'軌跡,真是太美啦!我好興奮啊!
突然想起來我還要上學(xué)呢!然后我對魔法書說:“我想回到地球回到我的家!
后來我就在家里的床上被媽媽叫醒了。不過我手里還拿著那本有魔法的書。
從那以后,我又對著魔法書許了很多的愿望,但它卻好像失去了那道光,不再幫我實(shí)現(xiàn)愿望了。
原來真正有魔法的是我們自己,只有靠自己的努力好好學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)我們的夢想!可不能總想著不勞而獲哦!
想象的作文400字 篇2
10年的時(shí)間一晃而過,轉(zhuǎn)眼到了20xx年。只聽“嘀”的一聲,一個(gè)“飛碟”徑直飛到一座大廈的999層,“飛碟”里走出一個(gè)訪問專家——我。我已經(jīng)懂得了各種動(dòng)物、國家、外星語言,現(xiàn)在我去S星球了。
我在999層上帶著X—JU機(jī)器人助手,乘坐XA8號微型無人駕駛飛艇,飛往S星球。在路上一切暢通,十分順利。到了S星球,我受到外星人的款待。然后,我把地球的新發(fā)明與外星人換當(dāng)?shù)匦缕娴臇|西。我又在S星球住了幾天就滿載而歸了。
在前3256億億光年的時(shí)候,一切正常?墒蔷驮3257億億光年時(shí),碰見了“宇宙霸王號”——它專門搶劫來往的.飛船。它早已盯上了我的XA8號?墒菫榱吮硎疚覍星球的友好,我的飛艇上沒裝離子炮,這可是怎么辦呢?正當(dāng)我冥思苦想的時(shí)候,敵方發(fā)射了激光炮,XA8號一閃,逃過一劫。
趁這時(shí),我悄悄地將反射鏡裝在飛艇后面,它把敵方攻擊都反彈了回去。就這樣,“宇宙霸王號”損失慘重?墒沁@時(shí)反射鏡突然碎了,我又陷入困境。X—JU機(jī)器人自告奮勇,上前迎敵。它選擇了自爆!稗Z”一聲巨響,機(jī)器人X—JU和“宇宙霸王號”一起消失了。
回到地球,我把事情的經(jīng)過輸進(jìn)T機(jī)器人,它把事情公布于世界。人們把我拋向空中,喊:“楊添成萬歲!”
我真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
想象的作文400字 篇3
在一個(gè)充滿魔法的神奇世界里,有一個(gè)神奇書店,書店里擺著一本有魔法的書。
一天,那本有魔法的書飛到了一個(gè)小男孩手里。它張開口說話了:“我是一本有魔法的`書,你想干什么,我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)。”小男孩一聽,高興得手舞足蹈,他左思右想,說:“讓我到恐龍時(shí)代吧!币徽Q郏砼缘臉欠坎灰娏,取而代之的是參天大樹,在小男孩的不遠(yuǎn)處,有幾只肉食恐龍正在找獵物,小男孩高興得又蹦又跳。不好,幾只食肉牛龍正好經(jīng)過,邁開大步向他這邊跑來,小男孩見勢不妙,撒腿就跑,邊跑邊說:“讓我到外星吧!笨铸埐灰娏,身邊都是圓圓的環(huán)形山,他來到了月球。
他試著輕輕一蹦,馬上跳起了五六米高,就這樣,他一蹦一跳地來到了一座環(huán)形山面前,正當(dāng)他準(zhǔn)備跳過去之時(shí),一場流星雨撲天蓋地飛了過來,小男孩嚇得差點(diǎn)尿褲子,于是大喊大叫:“讓我去海里!眲倓偟牧餍怯隂]了,旁邊又變成了美麗的珊瑚。
小男孩穿上游泳服跳進(jìn)了汪洋大海,他張開雙臂,暢快的游了起來。突然,他耳邊傳來了悅耳的鈴聲,睜眼一看,自已還在床上躺著呢,手里拿著自已最愛的課外書《恐龍時(shí)代》,他回想起了剛剛發(fā)生的事,幸好是一場夢,覺得還是當(dāng)普通人好。
想象的作文400字 篇4
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼20年過去了,世界也有了新的變化,我們的教室比以前神奇了許多。
教室的門,跟以前不一樣了,以前是按手把才能打開門,現(xiàn)在門上安裝上了掃描器,老師把所有自己班的同學(xué)面貌存到里面,只要是這個(gè)班的同學(xué),站在掃描器前,門會自動(dòng)打開;如果不是這個(gè)班的.同學(xué),掃描器就會發(fā)出警報(bào)聲,門很神奇吧!
進(jìn)入教室內(nèi),室內(nèi)有感應(yīng)器,室內(nèi)四季如春,當(dāng)教室里溫度低的時(shí)候,它會讓教室溫度升高,當(dāng)教室溫度高時(shí),它會讓教室溫度變低,一直保持舒適的溫度;教室里的空氣變渾濁時(shí),它會自動(dòng)清新轉(zhuǎn)換,讓空氣值變得清新,還同學(xué)一個(gè)美好舒適的教室環(huán)境。下課時(shí),教室的墻壁上有青山綠水,鳥語花香的動(dòng)態(tài)圖案,讓同學(xué)們?nèi)缰蒙碛诖笞匀坏膽驯А?/p>
教室里的多媒體黑板也發(fā)生了神奇的變化,以前需要老師拿遙控或電子筆才會搜出所講題目,現(xiàn)在不用了,有了聲控器,只要老師對著聲控器說出題目,大屏幕就會自動(dòng)出現(xiàn)這類題和習(xí)題,并教給同學(xué)們,要是同學(xué)們不會,每個(gè)同學(xué)的課桌上都有講題器,可以把不會的題目點(diǎn)收藏、下課后再仔細(xì)解答,并做到舉一反三。這個(gè)講題器不僅會給同學(xué)講題,還能提醒同學(xué),比如,有同學(xué)上課打瞌睡,注意力不集中,它都會發(fā)出小警報(bào),而且不會影響其他同學(xué)。
我們在這樣的神奇教室里學(xué)習(xí),同學(xué)們的成績肯定提高很快,以更好的科學(xué)技術(shù)來改變世界,讓我們的祖國更昌盛富強(qiáng)!
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