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          描寫樹的作文

          時間:2022-07-05 09:52:48 我要投稿

          【推薦】描寫樹的作文3篇

            無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的描寫樹的作文3篇,希望對大家有所幫助。

          【推薦】描寫樹的作文3篇

          描寫樹的作文 篇1

            “知了知了知了……”午后的兩點是知了叫聲最響的時候,也是一天中最熱的時候。

            下午,爸爸和我在外婆家的一片綠樹林中抓起了知了,我天生害怕蟲子,只好看爸爸抓,爸爸先環(huán)顧四周,突然發(fā)現(xiàn)一只停在葉片上的知了,他慢慢地伸出雙手,趁它一不注意,向上一攏,一只知了被活住了。爸爸又盯著一棵樹上下打量著,看見有一只知了在樹杈之間,爸爸敏捷地一伸手,用一個拳頭就把它拿下了,好厲害呀!

            因為爸爸知道我很害怕蟲子,想讓我不要怕,所以要把它放在我的衣服上,瞧著那只翅膀透明,身體成褐色,中間帶著一丁點藍色的知了,那顏色真恐怖啊,我見了轉(zhuǎn)身就逃。過了好久才敢走出來,爸爸把知了的翅膀摘掉,讓它逃不掉,輕輕地放地上,用手抓,它就“知知”得叫幾聲,逃起來像只玩具青蛙一樣,一跳一跳的,我越看越害怕,一只身體褐色帶著一丁點藍色的`知了,手貼著它的肚子,我嚇都嚇死了,又一次逃跑了。

            在外婆家是我算膽小的,可弟弟比我還要膽小,他走到姑父(就是我爸爸)身邊,看見這“怪物”,就充滿了好奇心,他想抓知了,可是近看又覺得好可怕,就萎萎縮縮地退了回來,第二次想抓,碰了一下知了,“知”的一聲又把弟弟嚇了回來了,旁人看了都哈哈大笑。

            只要去發(fā)現(xiàn),不光知了能帶給我們這么多的快樂,生活中的點點滴滴也能帶給我們這么多的快樂!

          描寫樹的作文 篇2

            杭州市的朝暉公園有一片銀杏林,他是杭州城最美的秋色之一。

            清晨,一縷陽光把我?guī)肓四菨馄G的畫境。只見,身旁兩排高大的銀杏樹那么挺拔,它的枝條是那么纖細,他那一片片折扇似的葉子是多么富有生機。從遠處望去,一抹金色的顏色呈現(xiàn)在半空,它就像成千上萬只蝴蝶,在半空中飛旋。一陣微風從枝間拂過,無數(shù)金黃的葉子像許多耀眼的繁星在半空中閃耀,由上至下地發(fā)出“沙沙”的聲響,猶如一支優(yōu)雅的樂曲在林間回蕩。再瞧瞧枝頭,那金黃的葉子,好似一群小機靈,和著歌聲,隨著濃濃秋意,一起在枝頭舞動。

            你的枝干那么筆直,多想以為草原中的哨兵;你的枝條多么纖細,多像舞蹈著柔軟的手臂;你的葉子多么精致,多像一把把長柄的扇子。你真美,美得讓人陶醉。

            銀杏樹別名白果樹,又稱爺孫樹,意思是爺輩栽樹,孫輩方能結(jié)果。媽媽告訴我:“銀杏樹用“三十年開花,三十年結(jié)果,六十年一輪回”的方式上敘述著自己的生命歷程。

            我喜歡在這深秋的白云下,和幾個好朋友一起,彎下腰,輕輕拾起地上那片金黃的銀杏葉,它總帶著那份濃濃的秋意,十幾張形狀完美的葉子,帶回去夾在書中做書簽;我喜歡在這美麗的背景下和好朋友找一張相。

          描寫樹的作文 篇3

            小時候,老家門口有一棵柏樹,我不喜歡它,總覺得它丑陋,還有一股怪怪的味道。

            每當深秋,楊樹、柳樹的葉子都枯黃掉落了,只有柏樹的枝葉還是嫩綠的。冬天來了,凜冽的寒風夾著雪花降臨了人間,柏樹卻依然挺立著,不曾動搖,雪花之下依舊是綠的,但不在是嫩綠,而是如墨一般的深綠。春夏之際,各種樹木忙著抽芽、舒展枝葉,一片蓬勃的樣子,柏樹卻依然保持著它的綠色調(diào),枝葉并不蓬松,不曾張揚,不曾渲染。

            我不曾明白,這是從年幼到成熟的轉(zhuǎn)變。在困難中成長,隨著季節(jié)的變換而不斷改變自己,又堅持自己的本性,這點足以震撼我的心靈,讓我改變著對柏樹的印象。

            兒時,老家門口的那棵柏樹,一直陪伴著我成長。我的快樂,苦惱都會與它分享。我陪伴著它,它也在陪伴著我,它的精神在默默的改變著我。

            一年前,我離開了老家,到城里求學,也搬進了新家。因而也離開了柏樹,分離時戀戀不舍。城里的學校條件好,可是學習競爭也很激烈。每當我在生活上、學習中遇到

            了困難,每當我思念家鄉(xiāng)的時候,老家門口那棵柏樹的形象就會涌現(xiàn)在我的心頭,它告訴我要學會堅強,學會適應成長過程中遇到的各種環(huán)境。

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