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【精選】寓言作文匯編10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的寓言作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寓言作文 篇1
有一天,動(dòng)物園管理員們發(fā)現(xiàn)袋鼠從籠子里跑出來(lái)了,于是開(kāi)會(huì)討論,一致認(rèn)為是籠子的高度過(guò)低造成的。于是他們決定將籠子的高度由原來(lái)的五米加高到六米。結(jié)果第二天,他們發(fā)現(xiàn)袋鼠還是跑到外面來(lái),他們又決定再將高度加高到八米。
沒(méi)想到過(guò)了幾天,居然又看到袋鼠全跑到外面,于是管理員們大為緊張,決定一不做二不休,將籠子的高度加高到十米。
一天,長(zhǎng)頸鹿和幾只袋鼠們?cè)陂e聊,“你們看,這些人會(huì)不會(huì)再繼續(xù)加高你們的籠子?”長(zhǎng)頸鹿問(wèn)。
“很難說(shuō),”袋鼠說(shuō),“如果他們?cè)倮^續(xù)忘記關(guān)門的話!”
大野耐一先生,豐田汽車生產(chǎn)方式的創(chuàng)始人之一。在他的著作中提到,豐田生產(chǎn)方式也不妨說(shuō)是豐田人反復(fù)問(wèn)幾個(gè)“為什么”,積累并發(fā)揚(yáng)科學(xué)的認(rèn)識(shí)態(tài)度,才創(chuàng)造出來(lái)的。多問(wèn)幾個(gè)“為什么”,就可以查明事情的因果關(guān)系或者隱藏在背后的真正原因。
很顯然,故事中的動(dòng)物園管理員們并沒(méi)有找到袋鼠從籠中跑出的真正原因,處理措施不當(dāng),白白浪費(fèi)了材料也就在情理之中了。
當(dāng)企業(yè)面臨窘境的時(shí)候,可能很多人把責(zé)任歸罪于大環(huán)境不好,那么,企業(yè)內(nèi)部有沒(méi)有重要原因呢?有。為什么客戶不來(lái)我們這里訂貨?因?yàn)槲覀兊墓て诮?jīng)常保證不了,得罪了客戶。為什么保證不了工期?仔細(xì)追究下去,就會(huì)看到諸多原因。我們需要改變的,就是我們落伍的觀念與行為習(xí)慣的惰性。在企業(yè)中,經(jīng)常會(huì)碰到工期緊張問(wèn)題。按照正常的生產(chǎn)進(jìn)度,根本不可能完成客戶的工期,怎么辦?晚上多組織人,連夜突擊?蛻艟褪巧系,寧肯不睡覺(jué)也要把任務(wù)完成!按部就班,不緊不慢,是我們長(zhǎng)期以來(lái)形成的習(xí)慣。計(jì)劃經(jīng)濟(jì)下的高枕無(wú)憂,國(guó)營(yíng)廠的優(yōu)越感,不知不覺(jué)使我們很多企業(yè)養(yǎng)成了一切以自己計(jì)劃為中心,輕視或者慢待客戶需求的毛病。只有真正的把客戶的需求當(dāng)成第一要?jiǎng)?wù),我們的工期觀念才會(huì)逐漸加強(qiáng)?蛻舻臐M意,就是在工期和質(zhì)量上,這個(gè)根本問(wèn)題解決了,我們就會(huì)逐漸擁有一大批老客戶群,企業(yè)的'興旺發(fā)達(dá)也就有了保證。
有時(shí)從街上走,看到小飯館有的顧客爆滿,有的稀稀拉拉。等有機(jī)會(huì)進(jìn)去吃過(guò),才知道造成這種結(jié)果的根本原因就在于菜的品質(zhì)是不同的。顧客盈門的飯館菜除了價(jià)格適中之外,還做得比較精細(xì),有滋味,回頭客居多。而顧客稀少的飯館,往往菜做得粗,滋味差,那些不大上飯館的顧客偶爾光臨,也會(huì)敗興而去。
在我們自己的觀念里,中國(guó)產(chǎn)品粗老笨壯是天經(jīng)地義的事,只要產(chǎn)品結(jié)實(shí)耐用,外觀差一點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系。而在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,產(chǎn)品內(nèi)在質(zhì)量差距日益縮小,比得就是產(chǎn)品細(xì)節(jié)、服務(wù)細(xì)節(jié)誰(shuí)做的更好。日本的企業(yè)多實(shí)行“5S”管理,你到它們的企業(yè)以后,會(huì)看到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境整潔有序,工人愛(ài)整潔、常打掃。反映在生產(chǎn)中,不僅生產(chǎn)效率提高,產(chǎn)品也上檔次、上水平。產(chǎn)品如菜品,同時(shí)反映出來(lái)的也是人品,我們只有把自己的產(chǎn)品做得精細(xì)一些,再精細(xì)一些,才會(huì)贏得顧客,贏得市場(chǎng)。老做粗粗拉拉的飯菜,不會(huì)贏得顧客回頭,老做粗粗拉拉的大眾化產(chǎn)品,企業(yè)效益也不會(huì)快速提升。
今年在國(guó)家宏觀調(diào)控力度加強(qiáng)、競(jìng)爭(zhēng)日益激烈、市場(chǎng)相對(duì)萎縮的情況下,能不能站穩(wěn)腳跟,并適度發(fā)展,才是真正考驗(yàn)一個(gè)企業(yè)能力的試金石。我們只要把握質(zhì)量和工期都讓客戶滿意這個(gè)根本,不斷提升職工素養(yǎng),細(xì)化產(chǎn)品品質(zhì),就一定會(huì)挺過(guò)難關(guān),迎來(lái)更美好的明天。
寓言作文 篇2
【技法解說(shuō)】:
自小,我們就在童話和寓言的熏陶下長(zhǎng)大,在那個(gè)五彩紛呈的童話世界里,讓我們認(rèn)識(shí)了什么是勇敢和善良,什么是無(wú)畏和堅(jiān)強(qiáng),更是讓我們認(rèn)識(shí)到什么是自私和狹隘,狠毒和狡猾!袄峭馄拧钡墓适屡惆槲覀兌蛇^(guò)了童年的時(shí)光。長(zhǎng)大后,我們知道了更多的童話故事和寓言:“盤古開(kāi)天”使我明白追求要執(zhí)著、“女媧補(bǔ)天”讓我們窺見(jiàn)到了為民造福的大志,那“嫦娥奔月”的故事時(shí)常在耳邊縈繞、“神筆馬良”讓我明白了貪婪最終會(huì)摧毀自己……我還為安徒生筆下賣火柴的小女孩流過(guò)淚,為可憐的白雪公主找到自己的幸福而興奮不已……所有這些,都給我們創(chuàng)造了一個(gè)絢麗多彩的童話世界。
在這里面,感受到的都是奇異的情節(jié)和虛擬的事物和境界,但它們無(wú)一不是以現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ),通過(guò)夸張、擬人、象征等的表現(xiàn)手法反映的現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中的情形,它們富含義諷喻和教育意義,透過(guò)具體淺顯的故事,寄寓深?yuàn)W的道理。想象和聯(lián)想是它們最重要的特征,
童話與寓言,它們常常通過(guò)借古喻今、借物喻人、借小喻大或借此喻彼的手法,揭示事物豐富的內(nèi)涵和蘊(yùn)含著的深刻的道理,我們?cè)谶M(jìn)行寫作時(shí),通過(guò)也可以運(yùn)用這樣一種形式,來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn),抒發(fā)自己的情感,只要把握了它們的寫作特點(diǎn),必定能寫出高品質(zhì)的文章來(lái)的。
【成功佳作1】
留給明天
天津一考生
3030年的一個(gè)下午,伊波懊惱地坐在窗口,呆呆地望著眼前一座座早已人去樓空的大廈。頭頂灰黃灰黃的天空還下著毛毛細(xì)雨,空氣中彌漫著難聞的氣味。哎,又是酸雨!伊波不由深深嘆了口氣。
就在幾天前,地球上的最后一批人也集體遷往建設(shè)好的火星,拋棄了這已滿目瘡痍的人類故土。當(dāng)時(shí),伊波正在地下126層的公寓里休息,接到E-mail通知時(shí),電梯已斷電了,當(dāng)他氣喘吁吁地爬到地面時(shí),火箭已經(jīng)升空了。他絕望了,對(duì)天空大聲喊著:“還有我呀!不能這樣把我丟棄呀!”無(wú)人回應(yīng),地面上所有機(jī)械設(shè)備都被掐斷電源,伊波無(wú)法與火星上的人們聯(lián)絡(luò),更何況人們?cè)揪蜎](méi)打算在火星、地球之間架設(shè)太空站——成本太高了。
空虛、恐懼一次次襲來(lái),幾乎讓伊波透不過(guò)氣來(lái)。突然,“咚咚咚”,工作室的門被敲響了,有人還沒(méi)走?伊波忘了可以用遙控器開(kāi)門,快步?jīng)_到門口,打開(kāi)了門。。
“好啊,真還沒(méi)走光。 苯鸾z猴氣急敗壞地吼道:“人類真自私!把地球搞成這樣,就開(kāi)溜!”
伊波還沒(méi)回過(guò)神來(lái),其它動(dòng)物也七嘴八舌地議論著,謾罵著。丹頂鶴清清嗓子,叫道:“安靜安靜,各位請(qǐng)安靜!我來(lái)講幾句。先生,別生氣,小猴是過(guò)火了點(diǎn),可它講的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。雖然我們智商沒(méi)你們高,可我們很明白是誰(shuí)把我們共有的家園污染成這副模樣,樹(shù)和動(dòng)物一樣稀少,湊在一起連林子都算不上。氣候反復(fù)無(wú)常,六月下雪,一月不是酸雨就是洪災(zāi)。天是黃的,土是黃的,連空氣里都是黃沙、二氧化碳。一切這么衰敗,是誰(shuí)造成的?以后火星也會(huì)成為這個(gè)樣子,那時(shí)怎么辦?再跑?”
丹頂鶴還在喋喋不休地?cái)?shù)落著。伊波心里復(fù)雜極了,人類為什么遷徙?地球?yàn)槭裁磿?huì)這樣子?伊波流淚了,為可憐的地球流淚,更為可恥的人類流淚。
“我要替人類贖罪,建設(shè)好今天,留一個(gè)美好的地球給明天。”伊波下定決心,開(kāi)始愚公移山般地工作,他想著,一天種下一百棵樹(shù),一天就可以為明天創(chuàng)造億分之一的美好。哪怕耗盡這一生,他也要盡自己全力,改造滿目瘡痍的家園,留給明天一個(gè)溫馨和諧的社會(huì)。
【名師指津】:
本文是一篇科幻為體裁的童話作文,文章以豐富的想象、合理的聯(lián)想,虛構(gòu)了一個(gè)千年以后的故事:一名叫伊波的人類未能逃離千瘡百孔的地球,成為最后一個(gè)地球人。如何面對(duì)眼前的現(xiàn)實(shí),如何重新與地球上的其它動(dòng)物共存?伊波決心以實(shí)際行動(dòng)解決這些問(wèn)題,于是,伊波下定決心為綠化地球奉獻(xiàn)自己的一生,文章最后以“留給明天一個(gè)溫馨和諧的社會(huì)”為結(jié)束語(yǔ),從而點(diǎn)明題意,回應(yīng)了話題。不言而喻,這篇童話所譴責(zé)的是破壞環(huán)境的人類,希望喚醒人們的良知,從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,保護(hù)環(huán)境,為了明天,建設(shè)好家園。
【錦囊妙計(jì)之一】
聯(lián)想想象要有現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)
“留給明天”什么,考生沒(méi)有直接地回答,而是通過(guò)聯(lián)想和想象,虛構(gòu)出了一個(gè)千年后的人類逃離地球的故事,來(lái)說(shuō)明了唯一的一名人類“伊波”和其它動(dòng)物為給明天留下一個(gè)和諧的社會(huì)而努力拼搏的精神。環(huán)境是人類自己親手破壞的,那么重建也是人類義不容辭的義務(wù)?梢(jiàn),童話的寫作,最重要的一個(gè)特點(diǎn)就是聯(lián)想和想象要在現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中找到它的縮影,而不是胡思亂想,這樣,虛構(gòu)出來(lái)的故事才會(huì)有現(xiàn)實(shí)的意義,才能警醒人們,給人以啟迪。
【成功佳作2】
賣書(shū)
貴州一考生
話說(shuō)唐僧取經(jīng)回來(lái)后,花果山眾猴見(jiàn)孫悟空得道成仙,無(wú)一猴不羨慕。其中一只叫小三兒的,也夢(mèng)想著有一天能賺錢出名。
一天,它問(wèn)孫悟空:“大王,要怎樣才能賺大錢呢?”孫悟空眨眨眼睛,想了一會(huì)兒說(shuō):“最近流行出書(shū)熱,你也寫本書(shū)吧!
小三兒心想,我別的.什么都不會(huì),就是寫作文還行。以前考試,我的作文還得過(guò)第一呢。對(duì),寫書(shū)。
它興沖沖地回了家,用三個(gè)月時(shí)間,打造出一本《新大唐西域記》,拿去給孫悟空審核。孫悟空翻了翻看了看!拔,不錯(cuò)。寫得真的不錯(cuò)!毙∪齼和Ω吲d,回去找了家出版社,印了幾千本書(shū)開(kāi)始銷售。
書(shū)上了市,反響平平。兩個(gè)月過(guò)去,才賣了一千本不到。怪了,怎么沒(méi)人買呢?小三兒想不通。于是它上街作起了市場(chǎng)調(diào)查。
“《新大唐西域記》呀?沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)!
“什么?看書(shū)?誰(shuí)有那閑工夫。”
“對(duì)不起,我急著回家上網(wǎng)!
“《新大唐西域記》?買了,還沒(méi)來(lái)得及看呢!”,
問(wèn)了幾個(gè)人,不是沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)就是買了沒(méi)看,理由大都是沒(méi)時(shí)間呀、要上網(wǎng)呀什么的。小三兒有點(diǎn)兒受打擊。它又問(wèn)了一個(gè)人:“你看過(guò)《新大唐西域記》嗎?”
“看過(guò)看過(guò),寫得挺好!
小三兒挺高興,問(wèn)道:“你是買了書(shū)還是向別人借的!
那人像看怪物似的看著小三兒:“你有病吧!現(xiàn)在誰(shuí)還買書(shū)呀!網(wǎng)上看書(shū)又快又實(shí)惠。好好學(xué)學(xué)吧你!
網(wǎng)上賣書(shū),成嗎?小三兒邊走邊想,肯定已有人發(fā)了我的書(shū)。
“喲,這不是三兒嘛。怎么樣,書(shū)賣得好不好呀?”豬八戒走來(lái),問(wèn)道。
小三兒搖了搖頭。豬八戒聽(tīng)它說(shuō)了事情的始末,撫著肚子告訴小三兒:“你呀,一開(kāi)始就不應(yīng)該聽(tīng)猴哥的,你應(yīng)該把書(shū)發(fā)到網(wǎng)上去,那樣才會(huì)火爆大賣,聽(tīng)我的,沒(méi)錯(cuò)。”
于是小三兒回到家,把書(shū)發(fā)到了網(wǎng)上。果然不出一個(gè)月,點(diǎn)擊率就已經(jīng)非常高了。小三兒買了套西服,買了部手機(jī),成了有錢人。
孫悟空見(jiàn)到它,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)它說(shuō):“現(xiàn)在像你這樣寫作,過(guò)不了多久人們就會(huì)忘記你,經(jīng)典的東西是應(yīng)該能保存很久的東西!
小三兒不以為意,繼續(xù)做著網(wǎng)絡(luò)寫手。
兩百年過(guò)去了,人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)書(shū)籍的興趣已經(jīng)淡了。很少有人再上網(wǎng)看書(shū),小三兒又成了花果山上普普通通的一只猴子。
天庭,孫悟空對(duì)八戒說(shuō):“八戒,你看,還是我說(shuō)的對(duì)吧。書(shū)籍能永久保存人類的思想。通過(guò)看書(shū),才能有所提高,什么網(wǎng)絡(luò)呀,信息時(shí)代呀,不過(guò)是過(guò)眼云煙,就像一陣風(fēng)吹過(guò),什么印兒也沒(méi)留下!必i八戒無(wú)奈地笑了笑,低頭看看人間書(shū)店里來(lái)來(lái)往往的人群。
【名師指津】
體裁形式的創(chuàng)新,已經(jīng)成為高考作文一個(gè)重要的得分因素,但體裁形式不是一個(gè)孤立的東西,它必須緊密結(jié)合內(nèi)容,為內(nèi)容的表達(dá)服務(wù),才會(huì)活起來(lái),真正發(fā)揮作用!顿u書(shū)》一文的即以“童話”的方式揭示了現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中真實(shí)現(xiàn)狀,它借用《西游記》的故事,目標(biāo)直指出版界和圖書(shū)閱讀中的種種不良傾向,呼喚優(yōu)良閱讀傳統(tǒng)的回歸。文章語(yǔ)言幽默詼諧,使人忍俊不禁。
寓言作文 篇3
團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的。團(tuán)結(jié)足以逆轉(zhuǎn)乾坤;團(tuán)結(jié)足以獲得全世界的勝利;團(tuán)結(jié)足以打敗對(duì)手的勢(shì)力;團(tuán)結(jié)足以改變你的命運(yùn)。
在遙遠(yuǎn)的落櫻島上有一片名叫落櫻森林的森林,而這里的居民們都擁有著一顆團(tuán)結(jié)的純潔心靈,每一天都帶著一顆團(tuán)結(jié)致志的心靈去看待每一件事物,去做好每一件事情。而今天,落櫻森林來(lái)到了一位新的居民,而這位居民是一只可愛(ài)美麗的小兔子,而團(tuán)結(jié)一心的`小兔一家第一個(gè)說(shuō)要讓新來(lái)的兔子暫時(shí)到他們一家中去落腳。而大家也都不甘示弱,都爭(zhēng)先恐后地想讓小兔子住在他們的家中,不要誤會(huì),大家不是看小兔子長(zhǎng)得漂亮乖巧,而是大家都擁有一顆團(tuán)結(jié)的心!大家的念頭都只是那么一個(gè)念頭:團(tuán)結(jié)一心!
而因?yàn)樾驴褪峭米,所以,小兔子一家獲得了勝利。
而小兔子來(lái)到小兔一家之后,好吃懶惰,從來(lái)都不幫助小兔一家干任何事情,白吃白住地,而小兔一家也忍受到了極點(diǎn)。
最后,小兔一家召開(kāi)了森林大會(huì),所有在落櫻森林居住的居民都來(lái)了,除了那個(gè)心地丑陋的可愛(ài)兔子。而大家都得知小兔子在小兔一家中所犯下的“罪行”大家一致認(rèn)為把小兔子趕出團(tuán)結(jié)的落櫻森林。
大家來(lái)到小兔一家,看見(jiàn)那只心地丑陋的小兔子正坐在沙發(fā)上一邊津津有味地吃著果子,一邊悠閑自在地翹著二郎腿看森林趣報(bào)。大家看見(jiàn)小兔子那得瑟的樣子,更加下定決心把小兔趕出落櫻森林。
最后,小兔還不知悔改地就這樣被迫離開(kāi)了遠(yuǎn)離她的落櫻森林。而落櫻森林的最高統(tǒng)領(lǐng)也加進(jìn)了一條森林法則:任何居民如果不傳承團(tuán)結(jié)的力量就必須離開(kāi)落櫻森林。
這則小故事是告訴我們,做人那,一定要團(tuán)結(jié)一心,而且知人知面不知心,不能只看別人的外表來(lái)判斷一個(gè)人的本性,還要看她的品德高不高尚!
寓言作文 篇4
小白兔是大力士?很多小動(dòng)物都不相信。小熊是森林里公認(rèn)的'大力士,也很不服氣,趾高氣揚(yáng)地說(shuō):“哼,小兔如果是大力士,太陽(yáng)就要從西邊出來(lái)了!”小兔胸有成竹地說(shuō):“不信我們比試比試!”
小兔抱了許多大石頭,放在木板上面,自己也坐上木板,一按開(kāi)關(guān),木板就“呼”地一聲向山下沖去。3分鐘后,小兔笑容滿面地把石頭運(yùn)到山底。
小熊抱起一塊大石頭,邁開(kāi)沉重的步伐,氣喘吁吁地向山下跑去。30分鐘后,小熊才到達(dá)山底。它累得一屁股坐在地上,再也動(dòng)不了了。小兔見(jiàn)了哈哈大笑:“科學(xué)才是大力士!我做的木板車比你厲害多了!”
從此小兔就是森林里的大力士,再也沒(méi)人敢來(lái)欺負(fù)小兔。而小熊也不理小兔了。
有一次小兔和幾個(gè)朋友出去散步,看見(jiàn)小熊在造房子。小熊一次只能抱一塊大石頭,小兔連忙推出木板車過(guò)去幫忙。小熊和小兔和好了。
寓言作文 篇5
“南轅北轍”未嘗不可
有個(gè)人趕著車子在大路上走。別人問(wèn)他去哪里,他說(shuō)自己要去楚國(guó)。別人告訴他:你前進(jìn)的方向錯(cuò)了!楚國(guó)在南邊,而你卻是向北走。趕車的人說(shuō):我的馬很好。別人說(shuō):馬雖然好,可是你走的并不是去楚國(guó)的路呀。趕車的人說(shuō),我的錢財(cái)也很多吶。別人又說(shuō):你的錢財(cái)雖多,這也不是去楚國(guó)的路呀。趕車的人不耐煩地說(shuō):可是我趕車的技術(shù)是一流的.呀。聽(tīng)了這話,別人也就不說(shuō)話了。因?yàn)樵僬f(shuō)什么,趕車的人也聽(tīng)不進(jìn)去了。馬很好,錢財(cái)也多,趕車的技術(shù)更不錯(cuò),可是,朝著與目的地相反的方向走,豈不是越走越遠(yuǎn)嗎?
明明是到南邊的楚國(guó)去,可這個(gè)人非犟著駕車向北行,這寓言聽(tīng)起來(lái)實(shí)在荒唐不可思議?杉(xì)想想,南轅北轍也未嘗不可。
從現(xiàn)實(shí)層面上來(lái)說(shuō),地球是圓的。往北走的車子繞世界近一周后到的確能夠到達(dá)楚國(guó)。也許這人根本就是想要做環(huán)繞世界的旅行的,要不你聽(tīng)他一直答非所問(wèn)地說(shuō)“我的馬很好”“我?guī)У呢?cái)物很多”“我的駕車技術(shù)很高”,他是在暗示自己完全有能力環(huán)繞地球走一圈。可是為什么不說(shuō)破呢?說(shuō)不如不說(shuō),說(shuō)了當(dāng)時(shí)的人也不會(huì)明白自己在做什么,保持點(diǎn)神秘感不更好么。
從哲學(xué)意義上來(lái)說(shuō),物極必反。寒極生熱,陰極生陽(yáng),北轍未必就不能達(dá)到南地,有時(shí)候北轍反而是達(dá)到南地的捷徑。比如追求一位女孩,你瘋狂地追、猛烈地追、持續(xù)地追,有時(shí)候反而會(huì)讓女孩很反感,越來(lái)越疏遠(yuǎn)你。倒是你抓住時(shí)機(jī)故意疏遠(yuǎn)她、冷落她,保持若即若離的距離,反而更容易抓住女孩的心。再比如有的人老怪命運(yùn)和自己作對(duì),自己想往東走,命運(yùn)卻老把自己往西邊擰。不聞孟老夫子有言“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志、勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能”,很多時(shí)候正是挫折和失敗的一次次打擊,才煅煉了一些人,成就了他們的成功。
寓言作文 篇6
一天夜里,我正在睡覺(jué),不知道從哪里來(lái)的爭(zhēng)論聲把我給吵醒了,我起來(lái)一看,原來(lái)是數(shù)學(xué)書(shū)里的加減乘除四個(gè)符號(hào)在討論誰(shuí)大誰(shuí)小的問(wèn)題。
乘號(hào)說(shuō):“我們之中,肯定是我最大。所以你們得讓我當(dāng)老大!”其它三個(gè)符號(hào)異口同聲地說(shuō):“憑什么讓你當(dāng)老大?難道我們沒(méi)有資格嗎?”乘號(hào)說(shuō):“你們可別不服,因?yàn)槲铱梢宰屢粋(gè)很小的數(shù)字變得很大。你們有這樣的本事嗎?”除號(hào)說(shuō):“我雖然沒(méi)有你這樣的本事,可我可以讓你變出來(lái)的`大數(shù)變成小數(shù)!闭f(shuō)著說(shuō)著,他們就打了起來(lái)。加減號(hào)那邊的情況也不太樂(lè)觀,他們一個(gè)說(shuō)可以把數(shù)字無(wú)限擴(kuò)大,一個(gè)說(shuō)可以把數(shù)字縮小。不一會(huì)兒,他們四個(gè)就打成了一片。我趕緊把他們拉開(kāi),對(duì)他們說(shuō):“你們都說(shuō)自己是最棒的,那我給你們出一道題,看一下你們誰(shuí)能完成!闭f(shuō)完,我在紙上揮筆寫下這樣一題:4( )4( )4( )4( )4=4,乘號(hào)一看,就往上面一站,可乘號(hào)只會(huì)把數(shù)字?jǐn)U大,不會(huì)其它本事,他只好下來(lái)了。其它符號(hào)見(jiàn)乘號(hào)不行,連忙揮揮手,棄權(quán)了。我又說(shuō):“看到?jīng)],只有你們一個(gè)是完不成這道算式的,可你們四個(gè)在一起就能完成,這就叫人多本事大!彼膫(gè)符號(hào)聽(tīng)了我的話后就高興地手拉手,一起跳進(jìn)書(shū)本里。
我原本還想回去睡一會(huì)兒,但不久我被一陣鈴聲給吵醒了。我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是我在做夢(mèng)。
那天的夢(mèng)讓我明白了一個(gè)道理:只要團(tuán)結(jié)起來(lái),就沒(méi)有完成不了的事情。
寓言作文 篇7
從前,草原上住著許多可愛(ài)的小動(dòng)物,他們有:小羊、小馬、小牛。
后來(lái),草原上來(lái)了一個(gè)可惡的家伙,那就是一只獅子。獅子來(lái)到草原上,經(jīng)常捕捉可愛(ài)的小動(dòng)物來(lái)吃,小動(dòng)物們都很害怕它,就聚在一起開(kāi)會(huì),想辦法對(duì)付它。小羊說(shuō):“獅子這么兇猛,我們這么弱小,怎么打敗他呢?”小馬很聰明,它說(shuō):“附近有一條水流很急的'大河,我們利用它吧!”小牛和小羊都同意了。然后它們商量好了。
第二天,小馬來(lái)到獅子面前假裝吃草,獅子見(jiàn)到小馬心想:你這個(gè)臭小子,竟然在本大王面前大模大樣,我非把你吃掉不可。就跑過(guò)去追它。小馬首先跑得慢一點(diǎn),后面不斷加速,直到快跑到河邊,也是獅子跑得最快的時(shí)候,小馬一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,獅子差一點(diǎn)兒就掉入河里,小羊和小牛猛的沖出去,把獅子撞進(jìn)了河里。獅子拼命掙扎,結(jié)果被一個(gè)大浪沖走了。三個(gè)好朋友高興地跳了起來(lái)。
從此以后,再也沒(méi)有人敢欺負(fù)它們了。它們過(guò)上了幸福的生活。這個(gè)故事告訴我們,再?gòu)?qiáng)大的敵人也并不可怕,只要團(tuán)結(jié)起來(lái)想辦法,就一定能把它們給打敗。
寓言作文 篇8
在一座綠樹(shù)環(huán)繞,高聳入云的青山上,有一條清澈見(jiàn)底的小溪,它從高空往下跳,飛流直下三千尺,流出了一道像銀河一樣美麗的瀑布,它圍著山腰繞了九九八十一道彎,給大山圍上了一條清亮亮的腰帶。它驕傲的說(shuō):“我一定是世界上最美麗最長(zhǎng)的溪流!”青蛙聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō):“你雖然一眼望不到頭,但是你能比得過(guò)大海的.寬廣嗎?大海一望無(wú)際!
小溪不相信,它讓青蛙帶自己去找大海,它一路飛奔,恨不得一步跨到海邊,好把大海比下去。
到了海邊,小溪大吃一驚,大海巨浪滔天,無(wú)邊無(wú)際,再看自己,小的就像一條瘦小的毛毛蟲(chóng)。
“真是人外有人,天外有天!”小溪羞愧的低下了頭。
寓言作文 篇9
開(kāi)會(huì)了!開(kāi)會(huì)了!隨著大喇叭的吆和聲,幾百只老鼠爭(zhēng)先恐后的一起向鼠王洞奔去
隨著一聲:鼠王駕到,只見(jiàn)鼠王緩緩走進(jìn)洞,龍椅坐穩(wěn)后,他清清嗓子,說(shuō):鼠民們,自從這房子的主人養(yǎng)了貓,咱們的日子就一天比一天難過(guò),我的鼠民們被那只可惡的大花貓吃掉了好多好多。說(shuō)到這兒,鼠王不由自主的落下幾行老淚。頓了頓,他又說(shuō):今天我招大家來(lái),就是要商量商量怎么對(duì)付貓,你們有什么好辦法,只管說(shuō),要是誰(shuí)能想到好辦法,并制服了貓,一定加官厚賞。
我覺(jué)得應(yīng)該組織大伙和貓去打一仗,長(zhǎng)長(zhǎng)我們的威風(fēng),以后他就不會(huì)這么囂張了,如何?一只身強(qiáng)力壯的老鼠揮舞著拳頭咬牙切齒的說(shuō)道。話音剛落,只見(jiàn)他身后一只看上去精瘦靈巧的老鼠尾巴猛搖了幾下說(shuō):兄弟,你沒(méi)看過(guò)《老鼠和黃鼠狼》的.故事嗎?你忍心讓我們的兄弟們出洞后回不來(lái)而喪命貓口嗎?
這時(shí),又有一只老鼠說(shuō)道:我想我們不能在這兒住下去了,應(yīng)該搬到田地中,那兒既清靜又有吃不完的糧食,也沒(méi)有貓,多好呀!說(shuō)完,便露出一幅陶醉的樣子。大家聽(tīng)了,一聲不哼。鼠王聽(tīng)了,火冒三丈:不行!這絕對(duì)不行!我們祖祖輩輩生活在這里,這里有我們的祖先,有我們辛辛苦苦創(chuàng)下的千秋家業(yè),如何能移?難道沒(méi)有別的辦法嗎?
要不這樣,我們多買些禮物和好吃的給貓送過(guò)去,和他商量好不要來(lái)吃我們了。一只穿著華麗的老鼠滿懷信心地說(shuō)道。馬上有鼠說(shuō)了:不行不行,如果送了禮物,貓還是要吃我們?cè)趺崔k?不但鼠財(cái)兩空,連我們的王國(guó)也難保,就真成了送給貓的禮了!鼠王聽(tīng)了,沉思片刻說(shuō)道:有道理,要知道貓從來(lái)都不講信用的,他如能不吃我們,他就不叫貓了,還有別的辦法嗎?
過(guò)了好一會(huì)兒,一只被稱為賽諸葛的九歲小老鼠大聲說(shuō):有了,有了,有辦法了!大王,我們可以把一個(gè)鈴鐺想辦法掛在貓脖子上。只要鈴鐺一響,我們就知道是貓來(lái)了,可以提前逃跑!大家聽(tīng)了連聲大叫:好!好!
叫好聲還沒(méi)落地,只見(jiàn)一只年老的老鼠敲了敲手中拐杖,緩緩的站起來(lái)說(shuō):辦法是好,可是,誰(shuí)去給貓掛鈴鐺呢?大家一聽(tīng)都傻了眼,你看看我,我看看你,誰(shuí)也不敢去掛鈴鐺。
寓言作文 篇10
一只山*在大樹(shù)旁勤奮地磨獠牙。狐貍看到了,好奇地問(wèn)它,既沒(méi)有獵人來(lái)追趕,也沒(méi)有任何危險(xiǎn),為什么要這般用心地磨牙。山*答道:你想想看,一旦危險(xiǎn)來(lái)臨,就沒(méi)時(shí)間磨牙了,F(xiàn)在磨利,等到要用的時(shí)候就不會(huì)慌張了。
原意:防患于未然的`工作是絕對(duì)需要的。
新意:未雨綢繆,善養(yǎng)天機(jī),日后便有真道。
說(shuō)明:書(shū)到用時(shí)方恨少,平常若不充實(shí)學(xué)問(wèn),臨時(shí)抱佛腳是來(lái)不及的。也有人抱怨沒(méi)有機(jī)會(huì),然而當(dāng)升遷機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),再嘆自己平時(shí)沒(méi)有積蓄足夠的學(xué)識(shí)與能力,以致不能勝任,也只好后悔莫及。
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