關(guān)于馬的作文錦集7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的馬的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

馬的作文 篇1

　　假如我有一匹馬，我一定要把它改裝成神馬。讓它融合鳥(niǎo)的基因，時(shí)光機(jī)的系統(tǒng)，蜘蛛的'感知能力等各種動(dòng)物的基因，讓它變成神馬。

　　我首先一定要回到三國(guó)時(shí)期，去看一看世界上最杰出的軍事家，戰(zhàn)略家，散文家，外交家，諸葛亮軍師！要看一看他擊退野獸用的大機(jī)器到底是什么東東。再看一看木流牛馬是什么樣�；氐浆F(xiàn)在，我一定要發(fā)個(gè)七八萬(wàn)輛。

　　我還要進(jìn)入恐龍時(shí)期，去看看那些恐龍與人類的研究有什么不同之處，在將那顆大隕石用導(dǎo)彈給炸了，把恐龍留到現(xiàn)在，讓我給它們喂一些乖乖丸。這樣，人類就可以去研究恐龍，每人都可以喂養(yǎng)一只小恐龍，這樣每人都有恐龍寵物。

　　我還要騎著神馬去世界各地去吃美味，觀看世界各地的表演。去參觀金字塔，獅身人面像和埃菲爾鐵塔，這樣，我不僅開(kāi)闊了眼界，還增長(zhǎng)了知識(shí)，一舉兩得嘛。

　　我還要騎著神馬去未來(lái)參觀參觀，許多先進(jìn)的科技在我看來(lái)，都是不知道，我發(fā)現(xiàn)汽車的尾氣沒(méi)有了，一種像電風(fēng)扇的東西將尾氣變成了氧氣。一種像狗一樣的東西在大街上吃垃圾，還有許多不知名的東西。讓我說(shuō)的話，我一定會(huì)豎起大拇指。

　　我真想有個(gè)神馬！

馬的作文 篇2

　　二表姐的爺爺奶奶住在一座大山腳下，因?yàn)樯蕉嘎非�，交通不便，所以他們家便養(yǎng)了一匹馬來(lái)作主要的運(yùn)輸工具。它的主要任務(wù)就是把山外的東西馱進(jìn)來(lái)或是把山里的東西運(yùn)出去，又或是把山下的種子、肥料運(yùn)到山上去，再把山上收獲的糧食運(yùn)回家。

　　二表姐爺爺家的馬是一匹強(qiáng)壯的雄馬，一身?xiàng)椉t色的棕毛，兩只像樹(shù)葉一樣的耳朵，又黑又有神的大眼睛。奇怪的是它的眼睛和鼻子離得很遠(yuǎn)，而鼻子和嘴巴卻又挨得很近。兩眼也相隔較遠(yuǎn)，而且中間居然還有一條白線把它們分隔開(kāi)來(lái)。它的頭部有一掇紅棕色的毛，摸起來(lái)很舒服。尾巴也長(zhǎng)滿了毛，看起來(lái)高大而帥氣！別看它的蹄子細(xì)，可是很有力的喲，若是人不小心被它踢著的話，那可是傷不起的呢！

　　另外，這匹馬的食量也是很大的`哦！我記得有一次，二表姐喂了它半背簍的草，可是它吃完后還是餓得直叫，二表姐只好把所有鍘好的將近一背簍的草全都給它吃了，它才安安靜靜的不吵不鬧啦！

　　我非常喜歡這匹棗紅馬，給它取名Handsome（高大而帥氣），每次去二表姐爺爺家我都會(huì)親自去喂喂它。

馬的作文 篇3

　　暑假，我和朋友們一起來(lái)到九龍山騎馬。

　　我們開(kāi)車到了九龍山，剛下車，我們就迫不及待地沖向騎馬場(chǎng)。只見(jiàn)馬場(chǎng)上有十幾匹顏色各異的馬，它們的眼睛又大又亮，炯炯有神，最有趣的是它們的尾巴，又細(xì)又長(zhǎng)，十分飄逸。

　　馬場(chǎng)入口處拍著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，像一條長(zhǎng)龍似的。大家一邊排隊(duì)，一邊用羨慕的眼光看著正在騎馬的人。終于輪到我騎馬了，我戴上安全帽，選了一匹棗紅色的馬，在馴馬師幫助下，我費(fèi)了九牛二虎之力才爬上馬背，坐在了馬鞍上，接著我雙手緊緊的抓住韁繩，心想：雖然這是我第二次騎馬，但是沒(méi)有足夠的技巧，我還是有些緊張。教練帶著我開(kāi)始騎馬，馬很聽(tīng)話似的緩慢地挪動(dòng)著腳步，我的身子也隨著節(jié)奏一上一下，這時(shí)我一點(diǎn)都不緊張。我雙腿夾住馬的肚子，保持身體的平衡，我閉著眼睛想自己在草原奔馳，有點(diǎn)飄飄然的`感覺(jué)。在馴馬師的引導(dǎo)下，馬繞著馬場(chǎng)走了四圈，不知不覺(jué)的時(shí)間到了，馴馬師小心地把我扶了下來(lái)。

　　騎馬的時(shí)間很快就過(guò)去了，我們依依不舍地離開(kāi)了騎馬場(chǎng)，下次我還會(huì)來(lái)的。

馬的作文 篇4

　　我希望我的馬是匹優(yōu)秀的馬，它擁有強(qiáng)健的體魄，堅(jiān)定的毅力，矯健的身姿，永不磨滅的忠誠(chéng)，每次騎著它，我都會(huì)有著不同的幻想……

　　有時(shí)候我希望它是超人，能夠打敗作惡多端的壞人，造福人類，那樣我騎著它該有多威風(fēng)�。�

　　有時(shí)候我希望它是宇宙飛船，能夠帶著我在太空中自由飛翔，觀察太空中一切神奇的景象。穿梭在不同的星系之間，使我有了無(wú)限遐想！

　　有時(shí)候我希望它是獨(dú)角仙，長(zhǎng)出了一雙翅膀，這樣我就可以坐在它的翅膀上，翱翔在廣闊的天空中，若是餓了，便隨手摘一片云朵棉花糖�？吹叫埴棸翄傻恼f(shuō)一句：“你太慢了！”

　　有時(shí)候我希望它是一艘潛水艇，讓它帶我去看看美麗的海底世界，是否真的像童話書(shū)里說(shuō)的.那樣令人向往！

　　但更多時(shí)候我會(huì)希望我和我的馬成為最好的朋友。它會(huì)在我最危險(xiǎn)的時(shí)候保護(hù)我，在我最孤獨(dú)的時(shí)候陪伴我，在我最傷心的時(shí)候安慰我，在我最困難的時(shí)候幫助我。

　　希望我理想中的馬能夠快快出現(xiàn)，這樣，它就能帶著我一起馳騁，一起放飛自我，一起活出生命的精彩！

馬的作文 篇5

　　暑假，我和爸爸、媽媽還有姐姐游覽了東山島，東山島位于漳州東山縣，那里風(fēng)景優(yōu)美，是人們觀海游玩的好地方。

　　東山島有三個(gè)最有名的海灣，分別是：馬鑾灣、金鑾灣和烏礁灣。我來(lái)到金鑾灣，站在沙灘上，一眼望去，一大片碧藍(lán)的大海，海面上還有小船和摩托艇。再走近點(diǎn)，那冰涼的海水就一浪一浪地沖到我的腳上。天空中，幾只白色的海鷗扇動(dòng)著自己有力的翅膀在海面上盤旋、飛翔。走進(jìn)海里，不會(huì)游泳的人非被淹沒(méi)不可。我套著游泳圈，跟著爸爸走進(jìn)海里。海浪把我沖啊，沖啊，沖回了岸上。我又出海了，為了防止我不再被浪沖走，我抓住了旁邊的繩子，我在海面上漂了一會(huì)兒，一波大浪把我沖到了最頂端，“嘩”！我又被沖回了岸上。我不出海了，就在沙灘上堆城堡。細(xì)細(xì)的沙子軟軟的.，走上去很舒服，就像踩在棉花上一樣。

　　金鑾灣玩夠了我們又來(lái)到烏礁灣，烏礁灣不能游泳，是專門養(yǎng)海鮮的。沙子不再那么松軟變得粗糙起來(lái)，但是上面有許多洞，那些洞還沒(méi)有拳頭那么大，里面住著許多小螃蟹。

　　東山島不僅美麗，而且物產(chǎn)豐富還是個(gè)觀海游泳的好地方。

馬的作文 篇6

　　遼闊的原野，一望無(wú)垠，放眼望去，卻只有遠(yuǎn)方那一抹殷紅的夕陽(yáng)。伸手挽留這縷微弱的光火，可它還是從指尖悄然流逝著。最終，挽留下的唯有一片落寞，一片連那點(diǎn)點(diǎn)微光都不愿逗留的落寞。

　　大地又一次為死寂所籠罩著，大概這才是這個(gè)時(shí)代的主流吧。蜷縮著，默默接受著……

　　“嗒，嗒，嗒，嗒……”，是誰(shuí)在這塊死寂的大地上演奏出如此雄渾的鼓點(diǎn)，是誰(shuí)在這塊死寂的大地上發(fā)出如此悲愴蒼勁的嘶鳴，更是誰(shuí)公然扭曲著這份大地的死寂，迎著時(shí)代的逆流大步流星地奔走疾馳。

　　滿心的好奇促使著自己循著那滾滾煙塵的方向極目遠(yuǎn)眺，看到的卻只是一匹又一匹的駿馬在奔騰著，奔向那日出的東方。

　　在那一片繁華盛世，當(dāng)眾人熱衷于功名利祿的時(shí)候，有一人卻在那高崗之上怒吼道“功名富貴若長(zhǎng)在，漢水亦應(yīng)西北流”。難道是他在抗拒著時(shí)代，是他在逆流而上，只為奔向那曙光的照耀下嗎？當(dāng)眾人都幻想著高官厚祿時(shí)，可是你為何不愿隨波逐流，憑借你的才華橫溢，難道你還愁無(wú)法謀得一官半職嗎？可是你卻只是舉樽對(duì)月，獨(dú)自憂愁。難道你并非無(wú)心入仕？原來(lái)是官場(chǎng)的阿諛?lè)畛惺鼓阈纳鷧拹�，最終將自己終日沉醉在了杜康當(dāng)中，并發(fā)出了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的慷慨壯語(yǔ)。

　　是誰(shuí)在那片落英繽紛的桃花仙境中沉吟“如何舍此去，遙遙至西荊”？面對(duì)著即將的功成名就，為何你要毅然選擇放棄，難道就只因?yàn)槟闼�侍奉之人有了篡位奪權(quán)之心？即使如此，在這個(gè)功利的社會(huì)里你又為何要迎著時(shí)代的逆流，毅然選擇了歸隱山林呢？幼年的你曾許下“猛志逸四海，騫翮思遠(yuǎn)翥”大志，倘若就此放棄，一切不是都淪為水中月，鏡中花了嗎？原來(lái)是朝中的明爭(zhēng)暗斗，官場(chǎng)的逢場(chǎng)作戲使你感到厭倦，并視之為樊籠。最終性本愛(ài)丘山的你摒棄了仕途生涯，退隱南山下，過(guò)著你曾日夜期盼的“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的耕夫生活。

　　身為亡國(guó)之臣、階下之俘的你，本該至微至陋，為何還能如此的堅(jiān)貞不屈？不可一世的元世祖都曾屈尊來(lái)勸降你，為何你還是發(fā)出了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的豪言壯志？這個(gè)腐敗無(wú)能的'朝廷難道值得你如此的付出嗎？當(dāng)你以死勸諫時(shí)，朝臣們不都還是終日沉迷于酒池肉林當(dāng)中。為了偏安一隅的王朝，你迎著時(shí)代的逆流渴望以自己的一腔熱血洗雪往日王朝的恥辱�？v使你有滿腔的抱負(fù)，可是你又怎能挽救這個(gè)滿目瘡痍的天下？可為何當(dāng)這些時(shí)代的蛀蟲(chóng)們苦苦求饒時(shí)，你卻還要在斷頭臺(tái)上發(fā)出“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”的憤慨？

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　　是你們，是你們?cè)谶@片大地上卷起滾滾煙塵，你們化為奔騰的的駿馬在這天似穹廬，籠蓋四野的原野中，迎著時(shí)代的逆流徑直奔向那陽(yáng)光照耀之處。難道我們就注定要蜷縮在這個(gè)死寂般的國(guó)度等待腐朽嗎？我們也向往那璀璨下的升華啊！

　　讓我們擺脫這個(gè)國(guó)度的禁錮吧！讓我們抬起鐵蹄粉碎這束縛我們的枷鎖吧！讓我們像駿馬一樣一同奔向那曙光下的璀璨吧！

馬的作文 篇7

　　馬是一種被人們敬仰的動(dòng)物，它不僅是力量的象征，馬的赤膽忠心、堅(jiān)持不懈的精神也非常值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)，去崇尚。

　　馬生性剛烈，不愿隨意屈服，只有當(dāng)馬遇到了真正的主人時(shí)，它才會(huì)“俯首稱臣” ，成為人們的坐騎，但馬只要認(rèn)定一個(gè)主人就永遠(yuǎn)不會(huì)更改，誓死追隨。在三國(guó)時(shí)期，關(guān)羽被東吳所殺害后，關(guān)羽的赤兔馬被馬忠?jiàn)Z去，想要赤兔馬成為他的坐騎，可赤兔馬不愿屈服于馬忠，最后絕食而亡，隨關(guān)羽一起去了。可見(jiàn)馬是多么赤膽忠心，就算是死也絕不屈服于他人，只有主人才能駕馭它們。

　　馬兒不僅有對(duì)主人忠心耿耿的一面，也有堅(jiān)持不懈的時(shí)刻。我記得荀子《勸學(xué)》中有這么一句話：“駑馬十駕，功在不舍。”意思是：快馬一天能走的.路途，劣馬十天也能走得到。說(shuō)明就算天生資質(zhì)不高的人，只要他堅(jiān)持不懈就可以追上資質(zhì)高的人，而資質(zhì)高的人不努力，也不會(huì)獲得成功，就像那龜兔賽跑中的兔子，雖然它跑得快如閃電，但它沒(méi)有堅(jiān)持半途而廢。以為烏龜永遠(yuǎn)追不上它，就偷起了懶睡起了覺(jué)。最后，敗給了跑得不快卻堅(jiān)持不懈的烏龜。在現(xiàn)實(shí)生活中也有一些例子，比如：愛(ài)因斯坦小時(shí)候就是一匹“駑馬”，但他通過(guò)自己的不懈努力，使自己成為了一匹可日行千里的“千里馬”。馳騁在科學(xué)的大草原中。

　　除了詩(shī)詞中有堅(jiān)持不懈的馬，還有許多畫(huà)家也非常喜歡馬，比如浙江湖州的古代畫(huà)馬名家趙孟頫、山東濰坊的當(dāng)代畫(huà)馬名家意大利畫(huà)馬名家郎世寧......但最有名的還是徐悲鴻的《奔馬圖》，畫(huà)中的馬肌肉強(qiáng)健，腹部圓實(shí)，頭略向右傾，鼻孔略大，有雄駿、輕疾，頗有“瘦骨銅聲”之美感，它們昂首奮蹄，鬃毛飛揚(yáng)，精神抖擻，讓人熱血沸騰。在徐悲鴻那個(gè)時(shí)代，中國(guó)人民還在外國(guó)侵略者的奴役中，徐悲鴻看到了這一切，便像課文中的肖邦一樣，肖邦用音樂(lè)戰(zhàn)斗，而徐悲鴻就用畫(huà)筆戰(zhàn)斗，他畫(huà)的馬振奮人心，使中國(guó)人民開(kāi)始反抗，開(kāi)始堅(jiān)持不懈地保衛(wèi)家園、保衛(wèi)祖國(guó)。

　　生活在都市中的我們已經(jīng)不再可以隨處見(jiàn)到馬了，只有在電視中才能領(lǐng)略到馬奔跑的英姿，但馬的形象和精神，卻在人們心中扎下了深根。

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