【實(shí)用】快樂(lè)的課堂作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的快樂(lè)的課堂作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)的課堂作文 篇1
記得那是一次關(guān)于月亮的課,真是快樂(lè)!
一上課,老師端莊地走過(guò)來(lái)說(shuō):“今天,我們來(lái)一個(gè)比賽,就是關(guān)于月亮的知識(shí)的競(jìng)賽。第一個(gè)內(nèi)容,背誦關(guān)于月亮的成語(yǔ)!毙牟辉谘傻奈液鋈恍堰^(guò)來(lái):背東西是我的強(qiáng)項(xiàng),我可不可以參加!不行,被錯(cuò)了別人光笑話我,還是別參加了。當(dāng)我們這一大組的同學(xué),眼光齊刷刷的看向我,我渾身發(fā)熱,不行啊,我不干,怎么辦,別人都這么相信我,輸了也不減分,贏了反倒加分,不管啦!拼啦!老師發(fā)給我們一張關(guān)于月亮知識(shí)的成語(yǔ)表,一看心里反倒美滋滋的。哈哈!這些成語(yǔ)我很多都背過(guò)。老師給了我們5分鐘的時(shí)間,我快速進(jìn)入狀態(tài),我的方法,先畫10個(gè)背,時(shí)間過(guò)得真快老師又說(shuō):“為了公平,抽簽!蔽夷康煽诖簦!抽簽,我的運(yùn)氣向來(lái)不好的,咋這么倒霉了。懷著一定是不好的數(shù)字的心情,心里大喊:4,4,4,4,我曾的一下,抽了一張我忐忑不安的慢慢打開(kāi),我默念,我必須贏,老天爺,給我個(gè)4吧我雙手祈禱,一打開(kāi),我一蹦三尺高“4”哈哈,老天爺我太愛(ài)你了,我朝著紙就是狂吻…
時(shí)間嗖的一下過(guò)去了,我滿懷自信地上臺(tái)。哈哈18個(gè)。第一。!
其實(shí)啊…同志們,課堂也快了,是真的。
快樂(lè)的課堂作文 篇2
每個(gè)星期五晚上,總是聽(tīng)到王蘇蘇眉飛色舞地向我介紹外教Jenny(不知拼的對(duì)不對(duì))給她們上的課并且渴望得到老師的禮物。之前得到過(guò)一支鉛筆。
昨天她說(shuō):“我今天舉手想回答老師的問(wèn)題,但是老師沒(méi)叫我,所以我沒(méi)得到直尺!币荒樳z憾的表情。
我趕緊安慰她:“你上次已經(jīng)得過(guò)禮物了,這次老師要把機(jī)會(huì)留給其他同學(xué)的呀。”
“不是的”,小丫頭立刻打斷我:“也有別的小朋友之前得過(guò)禮物,這次又得到了!焙孟襁挺爭(zhēng)強(qiáng)好勝的……
我接著又繼續(xù)鼓勵(lì)了她一番,并要求她以后不管是什么課,都要積極舉手回答老師的提問(wèn)。小姑娘欣然答應(yīng)了。希望她能說(shuō)到做到。
快樂(lè)的課堂作文 篇3
今天我去上英語(yǔ)課了,我和爸爸走到那里的時(shí)候還有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有到,進(jìn)去門后我首先看到墻上貼著一幅畫,畫中有長(zhǎng)頸鹿和奶牛,老師畫這幅畫是要做什么呢?正好老師也在,我問(wèn)了問(wèn)老師,老師說(shuō)是讓我們種蔬菜的。真奇怪,上課還可以種菜,怎么種呢?
上課了,同學(xué)們都坐好后,老師拿出一個(gè)紅盒子,里面裝著各種各樣的蔬菜,是老師畫的,很像真的蔬菜。然后老師說(shuō)了游戲規(guī)則:回答對(duì)了一個(gè)問(wèn)題,就可以種一棵菜,分為兩組進(jìn)行比賽,看哪一組種的菜多,贏得那組得到的獎(jiǎng)勵(lì)就多。韻句背過(guò)的可以種兩棵,韻文背過(guò)的種五棵。游戲開(kāi)始了,我在長(zhǎng)頸鹿一組,另一組就是奶牛組,經(jīng)過(guò)激烈的搶答爭(zhēng)辯中,我們長(zhǎng)頸鹿組贏得了最后的勝利。
一上午的時(shí)間很快就過(guò)去了,我們大家玩的還不過(guò)癮,和老師約定下次上課還玩這種種菜的游戲。
快樂(lè)的課堂作文 篇4
連夜的暴雨讓夏天不再炎熱,媽媽給我報(bào)的培訓(xùn)班也開(kāi)課了,我懷著期待的心情來(lái)到教室。
“咚!咚!咚!”一陣沉重的腳步聲后,老師出現(xiàn)在了我們眼前,捋了捋頭發(fā),“同學(xué)們下午好!币皇鸸庵螅铱匆(jiàn)了他的樣子,張著一張不算英俊但很嚴(yán)肅的臉,穿著一套黑白相兼的衣服,簡(jiǎn)單而干凈。用眼睛掃描了一下全班的同學(xué)。說(shuō)道:“我就是傳說(shuō)中的小李飛刀!痹捯魟偮,教室里一陣哄堂大笑。
上課了,教室里仿佛被施了魔法一般的積極認(rèn)真。
看第一排哪個(gè)被曬成“黑泥鰍”一般穿著足球服的同學(xué),臉通紅,高舉著手大叫:“我來(lái),我來(lái)!”
第一排的一位女生嘻嘻大笑,瓜子臉,沖天鼻,看起來(lái)像個(gè)小丑,她揮舞著手,踮著腳,瞪著眼。
“我會(huì),我會(huì)!”
整個(gè)教室熱熱鬧鬧。
伴隨著老師的話語(yǔ)和同學(xué)們的笑聲,一堂課很快就過(guò)去了。李老師宣布下課,可同學(xué)們都還沉浸在快樂(lè)之中。
快樂(lè)的課堂作文 篇5
今天我們的小桔燈作文課,巧遇了中秋節(jié),所以老師就和我們一起過(guò)了這個(gè)中秋節(jié),上了這一節(jié)歡樂(lè)有趣的作文課。
老師先讓我們了解了中秋節(jié)的來(lái)歷,還有全國(guó)各地的民間習(xí)俗,接著又聽(tīng)了幾個(gè)關(guān)于月亮的神話故事,有嫦娥奔月、玉兔搗藥……讓我學(xué)了不少課外知識(shí)。
接下來(lái)我們開(kāi)始品嘗美味的月餅,老師讓我們把月餅切成四塊,和其他同學(xué)交換分享,我是和我的同桌交換的,她的月餅的味道還不錯(cuò),是紅豆餡的。
吃完了各種各樣,各種口味的月餅之后,我們進(jìn)入了游戲階段,游戲的名字叫“搶板凳”,規(guī)則就是老師拍桌子,我們圍著板凳轉(zhuǎn),老師一喊停我們就開(kāi)始搶著坐板凳,搶不到板凳的同學(xué)被懲罰表演節(jié)目。
游戲開(kāi)始了,我緊張極了,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我竟然是第一個(gè)被淘汰的,當(dāng)時(shí)我很尷尬,臉紅紅的不敢抬頭。特別出乎我意料之外的是經(jīng)過(guò)一輪又一輪的比拼,我的同桌竟然得了冠軍,她笑容滿面地回到了座位上,而我被懲罰表演了個(gè)節(jié)目。
我喜歡這個(gè)歡樂(lè)的中秋節(jié)課堂,這節(jié)課讓我很放松。
快樂(lè)的課堂作文 篇6
在我的童年記憶中,有許多事都已漸漸地淡忘,但有一件事讓我記憶猶新、終身難忘,那就是我上學(xué)的時(shí)候做水果沙拉這件事。
那天,小桔燈的老師給我們做水果沙拉。
首先,老師拿出事先洗好的水果,有蘋果、香蕉、梨、橙子……準(zhǔn)備好了水果刀、盤子、沙拉醬。蘋果好像一個(gè)笑臉;香蕉像在和我們微笑;橙子像一個(gè)小汽球;桔子像一個(gè)胖娃娃的頭;西瓜像一個(gè)大雞蛋。同學(xué)們有的大聲歡呼,有的急著想吃,還有的跑了過(guò)去。
然后老師開(kāi)始切了,老師拿起刀,把水果切成一片一片的,老師切出來(lái)的蘋果像一個(gè)小船,突然,老師切到了手,同學(xué)們有的擔(dān)心,有的眼睛瞪著老師,還有的笑著。
老師把水果都放進(jìn)了盤子中,擺了一個(gè)小花形,很美麗,老師再拿出沙拉醬,把它的蓋子擰開(kāi),再拿一個(gè)勺子,把沙拉醬舀出來(lái),把它放到水果上,小心翼翼的攪拌。水果沙拉的樣子:鮮紅的蘋果,白色的梨……就像蒙上了一層白紗,它們正躲在下面說(shuō)悄悄話呢!同學(xué)們有的把沙拉醬吃到嘴巴上都是,有的在聞香味,還有的在搶著,香蕉軟軟的滑滑的;蘋果又甜又脆……
這次做水果沙拉讓我明白了一個(gè)道理,做什么事情都不能放棄!
快樂(lè)的課堂作文 篇7
今天,老師像往常一樣走了進(jìn)來(lái),說(shuō)道:“昨天因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)期中考試,今天就給大家放松一下,做一個(gè)小游戲!
一聽(tīng)說(shuō)老師要和大家做游戲,我們大家歡呼雀躍,高興得一蹦三尺高。
老師問(wèn):“請(qǐng)問(wèn),老師給大家?guī)?lái)的是什么游戲?”
同學(xué)們有的`說(shuō):“是游戲機(jī)!”
“恭喜你,答錯(cuò)了!崩蠋煿笮Α
有的說(shuō):“是你編出來(lái)的游戲!
“恭喜你又答錯(cuò)了。”
還有的說(shuō):“游戲就是游戲”。
“恭喜你,還是答錯(cuò)了!边@個(gè)游戲是‘梅花梅花開(kāi)幾朵!崩蠋熜χf(shuō)。
游戲的規(guī)則是這樣的:
一、大家手拉手圍成一個(gè)圓圈,按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)。老師來(lái)喊:“梅花梅花開(kāi)幾朵……”
二、當(dāng)老師喊出:“開(kāi)×朵的時(shí)候,就要在自己身邊尋找梅花(伙伴)。”
三、當(dāng)梅花數(shù)量沒(méi)有達(dá)到老師所說(shuō)的數(shù)字,即被淘汰,上來(lái)表演一個(gè)節(jié)目(古詩(shī),唱歌、跳舞)。
聽(tīng)完老師的規(guī)則后,我興奮又緊張。一聽(tīng)說(shuō)被淘汰者上臺(tái)表
演一個(gè)節(jié)目,我心里更緊張了。
我們把桌子移往后面,教室的活動(dòng)區(qū)域看起來(lái)就更大。于是,我們手牽手圍成了一個(gè)圓圈。老師宣布:“游戲正式開(kāi)始!”
不一會(huì)兒,老師的聲音開(kāi)始擴(kuò)大,我的心里非常害怕,生怕自己會(huì)落單。當(dāng)老師喊出“三朵”,我和我的同桌趙廣、陳威、子墨,緊緊地抱在了一起。突然,發(fā)現(xiàn)我們有四個(gè)人,我絕對(duì)不想被淘汰。當(dāng)老師喊最后一聲時(shí),我頭上直冒冷汗,就在這危機(jī)之中,我推出了林子墨。她孤零零地躲在墻角,悄悄地掉下了眼淚。
老師連忙跑過(guò)去安慰道:“子墨,沒(méi)事,這不過(guò)是一個(gè)小游戲!
其實(shí)我也知道不能欺負(fù)女生的,因?yàn)槟猩Wo(hù)女生。
現(xiàn)在最最激動(dòng)人心,緊張激烈的第二輪比賽開(kāi)始了。在轉(zhuǎn)圈的時(shí)
候,我的五臟六腑都快跳出來(lái)了,和同學(xué)們緊緊縮在一起。當(dāng)老師喊出“五朵”,我和陳威跑到了四個(gè)人的那一組。仔細(xì)一數(shù),呀!有六個(gè)人!我轉(zhuǎn)眼一看,有一組有三個(gè)人,我算了算,2加3等于五,剛好達(dá)到5朵,我和陳威向那邊飛跑。
比賽終于結(jié)束了。我總算沒(méi)被淘汰,好想再玩一次呀!實(shí)在是太好玩啦!
這個(gè)游戲告訴我們:要眼光六路,耳聽(tīng)八方。
快樂(lè)的游戲,快樂(lè)的課堂,這是我最開(kāi)心的課,我非常舍不得下課,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
快樂(lè)的課堂作文 篇8
上課了,馮老師走進(jìn)教室,坐在凳子上,點(diǎn)了一下鼠標(biāo),只見(jiàn)顯示屏上出示了幾個(gè)字:馮老師感冒了,所以不能說(shuō)話。我想然后呢?馮老師似乎看透了我的心思,又點(diǎn)了下鼠標(biāo),接著顯示屏出現(xiàn):這節(jié)課改為大型游戲課這一行字!我想:YES,正合我意,馮老萬(wàn)歲,可是我感到有不祥的預(yù)感。
我的預(yù)感能力果然很強(qiáng),為什么呢?讓我們看看游戲規(guī)則:這個(gè)游戲十分簡(jiǎn)單,只要大家不說(shuō)話就行,所有人只能用手語(yǔ)哦!不然退出游戲。我天啊,我又不是啞巴,為什么?可能她又變成“瘋老師”了吧!
馮老師在黑板上寫一個(gè)字,請(qǐng)其它同學(xué)補(bǔ)充詞語(yǔ),也就是猜猜我們這節(jié)課要做什么!隘偫蠋煛痹诤诎迳蠈懥艘粋(gè)大在的“啞”,一位同學(xué)上去了他寫的是啞巴,“瘋老師”在旁邊打了個(gè)問(wèn)號(hào),一定不對(duì)。我們的大腦開(kāi)始高速運(yùn)轉(zhuǎn),分別寫出了:沙啞、聾啞、聾啞人,“瘋老師”不緊不慢的都打上了問(wèn)號(hào),我看見(jiàn)了電腦上了兩個(gè)字“啞劇”我就寫了上去,結(jié)果我凱旋而歸。不過(guò)“瘋老師”在前面補(bǔ)了一個(gè)“演”字。哦哦我明白了,這節(jié)課要演啞劇。其它同學(xué)真是詞窮,我也詞窮,不過(guò)其它人真是糊涂,也不看看電腦。
馮老師拿起筆,寫了一個(gè)詞,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)偷看到了是“洗澡”。然后我以風(fēng)之速傳了出去,其它人真是糊涂,竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)。還沒(méi)等同學(xué)開(kāi)始表演我就舉手搶答真!不過(guò)那兩個(gè)人表演的真是很逼真。第二次我和四個(gè)同學(xué)一起表演一個(gè)“看球賽,球進(jìn)了”的啞劇。我拿起粉筆擦扔到地上,穿過(guò)守門的小呂,踢到墻上,比了一個(gè)剪刀手。有人說(shuō)在踢球,也有人說(shuō)在拳擊,他們太笨了,沒(méi)看到我們一會(huì)兒在踢,一會(huì)兒歡呼,難道看不出來(lái)?“張大姐”竟然說(shuō)成是打群架!
馮老師又叫了七個(gè)人上去,這陣式很大呀!皬埓蠼恪币蝗伺c“王大叔”等五人進(jìn)行比賽,我看見(jiàn)“張大姐”快撐不住了,手里捏了一把汗?墒恰皬埓蠼恪庇职选巴醮笫濉钡任迦死搅酥芯,“王大叔”等人快撐不住了慢慢靠近中線,最后“張大姐”反敗為勝,戰(zhàn)勝了“王大叔”他們。我覺(jué)得他們像是在比賽,又像是在搶糧食,不對(duì)他們?cè)谀莾豪冻,到底是在干嘛呢?搶錢?哦哦,是在撥河呀!這叫什么表演,竟然在拉空氣!
游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
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